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生日策划

更新时间:2023-01-21 03:28:15 阅读: 评论:0

1040的人回家过年吗-形容荷花的成语


2023年1月21日发(作者:春联精选)

生日会策划案

**教育学员生日会旨在通过生日会和老师、家长、同伴的融洽交流,感受

到他人的爱和感受,同时表达自己的爱和心情,从而提高低年龄段学员学习兴趣,

增强、并保持高年龄段学员的学习动机。其次,生日会的活动也促进**教育产

品差异化的体现,并彰显**教育企业的精细化管理。

支持中心建议如果班级人数较少(15人以下),可以分别为每个孩子举办简短

的生日会,如果学员人数较多,可以以班为单位或者以同一级别教材的班级为单

位,为同一个月份过生日的同学举办一个较大型的生日会,两种生日会流程不变,

只在游戏和节目数量上进行增、减即可。生日会时间长度由各校自行制定,原则

是考虑生日会中学员们的心理状态:紧张、兴奋、渴望早些得到礼物和祝福。支

持中心只在下表中提供参考时间。

一、生日会前准备:

1、确定举办生日会具体日期,确定生日人员名单,提前邀请过生日学员、学员家

长、愿意参加活动的学员朋友及同学等等光临生日会现场.提前排练感恩的心

手语版。

2、列出活动所需物品清单,购买及准备相应物品及礼品:

(1)相应数量的生日礼物或贺卡

(2)生日蛋糕预定、蛋糕纸盘、叉子、刀子准备

(3)汽球(拉花)、条幅(订做“**教育学员生日会”、“**教育生日party"

等字样的条幅,可重复使用)

(4)照相机

3、确定生日会主持人(双语主持)、确定生日会现场学员才艺节目及大众游戏(并

准备游戏道具)

注:主持人准备串场词(中英文),宣布活动内容,安排学员节目顺序,并带领全

场学员及家长参加游戏.

3、确定场地,布置场地,黑板上要书写‘Happybirthdaytoyou',整个活动时间控制

在2个小时内,视节目而定。

二、生日会流程

1、主持人宣布生日会开始,学校主管向到场家长及学员致谢并祝生日快乐,邀请

各位小寿星上台,开始生日会生日礼品发放工作。

2、节目环节,一般2-3个节目后穿插一个大众游戏活跃现场气氛。

3、在最后一个节目后,既全场气氛达到最热烈时推出生日蛋糕.

主持人煽情:感谢各位学员父母对学员的养育之情,感谢家长在孩子成长过程中

辛勤的付出,感谢父母对孩子无私的爱,让所有的孩子对父母说一声:“爸爸妈

妈,我爱你。”

全场唱生日歌,在生日歌中吹灭蜡烛,分食蛋糕.

4、在一片热闹中主持人宣布活动结束,再次向各位家长致谢。

注:生日会期间安排专人负责拍照,照片洗好后可以张贴在学校公告栏作为宣传。

三、生日会后流程:

1、安排人员查收现场物品,清扫现场。

2、学校主管利用此时与到场家长沟通拉近距离,培养铁杆家长.

人员安排和任务分配:

主持人:**/**/***

主负责:**-**,**-***

教室布置:**-****-***

物资准备:***-***,***-***

接待:**-*****-**

摄影:***

道具:音响,电脑,生日礼物,生日卡片(大彩卡),大蛋糕,教学游戏道具.

环节内容和过程备注

会前教室布置悬挂生日会标牌和彩图于活动地点.

按照半圆或者圆环形摆放座位.

播放欢快的背景音乐(例如:英文歌曲thesummer

isfun)

物资准备生日卡片使用大张贺卡,便

孩子们喜欢的玩具,供寿星到来之前或者生日会

正式开始之前,小朋友们玩耍。

于教师、家长和小

伙伴写下祝愿。

迎接孩子(们)老师应当笑容甜美、声音亲切,最好称呼孩子的

昵称,让孩子感觉身处家中甚至比家里还有意思。

填写表格前台做好接待工作,新学员做好登记,填写姓名,

年龄,所在学校和联系电话.然后领至生日会教

室。

会中生日礼物(5分

钟)

背景音乐转为播放生日歌

主持人致开场词:(**教育**月生日会现在开始.

欢迎各位前来参加我们的生日会,现在有请我们

本月的寿星,他们是********。

下面**教育将给各位小寿星送上生日礼物,请点

到的小寿星上来先亲亲老师,表示对老师的感谢,

领取生日礼物,然后亲亲自己的亲人,表示对亲人

的感谢。拿到生日礼物的小朋友先不要打开礼

物。)

老师和孩子们一起打开生日礼物的盒子,拿出礼

物。(现在让我们一起打开生日礼物,将礼物放在

胸前,接受长辈和同伴们的祝福。)

(给孩子们拿着礼

物的镜头留影)

生日祝福(10分

钟)

老师的祝福:(现在由**教育的每位老师给我们

的小寿星送上最真挚的祝福,下面有请我们的父

母给你们的孩子送上最温馨的生日祝福,下面由

我们的小朋友们给你们的小伙伴送上最真诚的祝

福)

(记得嘱咐孩子每

天都要看看这个礼

物想到在**教育的

快乐学习)

游戏(10分钟)选取小朋友或者分组的形式进行竞赛游戏.如:

集体表演一个平时拿手的教学游戏。

(Ok,nowit’sourfuntime。现在是我们的游戏

游戏参考附录:例

如:船沉了,吃香

蕉,击鼓传花等.

时间。Areyouready?)

节目(10分钟)每位小寿星表演一个节目。(Ok,it'sshowtime。

下面由我们的小寿星**给我们送上精彩节目《*

****》,let’swelcome.)

集体表演一个律动.(Thankyou.**gaveusagreat

performance。感谢**精彩的表演,下面有请我

们所有的小寿星们一起跟我们一起来Happy吧)

建议使用的律动:

Ifyouarehappy.

Everythingis

movingnow.

切蛋糕(5分钟)关灯

(Ok,今晚最激动的时刻到了,请我们的小寿星

站在蛋糕前,闭上眼睛,许两个愿望,第一个愿

望是自己心里的,第二个愿望大大声的说出来.生

日会的最后,请我们的小寿星们抱拳放在胸前,

闭上眼睛给父母送上最真挚的感谢,感谢我们的

爸爸妈妈,让我们来到了这个世上,享受生活和学

习的乐趣,感谢爸爸妈妈给了我们生命,让我们快

乐地成长。谢谢。

请小朋友写上感谢父母的话。然后读出来.

歌曲:Mommy,Iloveyou。

好,现在我说one,two,three,我们一起吹蜡烛。)

开灯

老师提醒孩子们洗手

小寿星(们)切蛋糕

长辈们、同伴和小寿星们一起分享。

活动合影

可以在本环节中使

用全英文。

切蛋糕是高潮部

分,吃蛋糕又需要

较长时间,所以教

监中心建议本项放

到结束前进行.

主持人一定要煽

情。

主持人收集感言。

会后结束(5分钟)放歌曲(例如:感恩的心。)

主题:“与生日有约"WehaveadatewithBirthday

时间:

地点:

所需物品:生日卡片5张(老师签名),号码条,鲜花五支,蛋糕一个,皇冠五顶,抽奖箱,奖

品,汽球,彩带,牛尾巴,香蕉等

事前准备:场地布置,物品准备,主持人串场准备。

一等奖:手套一副

二等奖:笔袋两个

三等奖:笔记本或练习册

参与奖:小小布偶

一.主持人开场词

Goodevening,boysandgirls,ladiesandgentlemen,welcometo*******tonight。

首先,非常欢迎各位家长和小朋友的到来

Couldanyoneofyoutellmewhywe’regatheringhere?。。...。。。。Yeah!Thisisaveryspecial

momentforsomeofourdearfriends—-—-theirbirthday,andwe’reluckyenoughtosharethe

precioustimewiththemandtheirparents,…nowlet’snotspareourhandclaps

towelcomethemcomeuptothestage,ok?

Theyare....。.

主持人隆重推出当晚生日会的小寿星,将其请上舞台,并为其戴上皇冠。

注:此环节需要主持人将事先准备好的生日皇冠或头饰拿出,然后请出小寿星的家长或好朋

友为其佩戴上。

Dotheylookfabulouswiththecrowns?看看我们的小寿星,皇冠配他们是不是很有型呀?☺

。.。...。。。。。。

A:在这里,我们的寿星们不仅仅得到了一顶因为生日而加冤的皇冠,他们还将得到更多,甚

至是更温暖的礼物。

B:因为我们有两名少儿部的学员(***、***),听说今天会有五名同学过生日,于是主

动利用自己的课余时间,精心,耐心的为他们制做了特别的生日贺卡。在此我们要感谢这两

名小朋友的体贴细心,这种朋友之间的相互关爱值得在座的每一位学习。现在请他们为我们

的寿星送上这些纯手工的贺卡吧。

二。现场分享小寿星们成长中的趣事

Well…Todayisabsolutelythemostimpressivetime,everandforeverinourlife,however,I

believetheremustbesomeotherinterestingstoriesduringtheirgrowth,andworthsharingwith

us.

今天,对于我们几名学员而言,无疑算作是人生中最特别的一次经历了。但是我相信在我们

每个人的成长中,都会有一些有趣的印象深刻的故事,值得与大家一起分享这些珍贵的时刻。

Doyouwanttosharesuchinterestinggrowthstories?Yes?Okay…Let’sclapourhands,andI

needtohearyoureagerapplau.

大家想要听听他们成长中的这些趣事么?想啊?不想?到底想不想?。..让我听到你们最渴望的

掌声,大声一点!

Yeah,Great!So,let’swelcomeoneoftheparentstotellusabouttheirpreciousmoments。

Thanks。。.

Okay。。.下面有请我们的家长代表(***的妈妈)上台与大家分享她的孩子在成长中最珍贵的

时刻吧。有请。

。。。。。。.(storysharing)

三.节目:感恩的心(当晚寿星小朋友)

Thereareespeciallyimportantandpreciouspersonsineveryone'slives。Theygivebirthtous,

raiusup,andshowtheirtender,unconditionalandendlessloveforus.

Whoaresogreatinourlives?

我们每个人的生命中都有两个非常重要的,也是与我们最亲密的朋友。他们给了我们生命,

将我们抚养成长,我们前行的每一步都透露着他们最温柔最无私的爱.他们是谁呢。请一个

同学来告诉我们,好吗?

Therefore,atthisspecialmoment,atthisbirthdayparty,inreturnfortheparents’greatestlove,

thechildrenhavepreparedaperformance,actuallyatouchingsongtoshowtheirdeephiddenlove

forparents.

中:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师身边

尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱

在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声-—

合:谢谢你们,爸爸妈妈

接下来请***(事前安排好的老师)带领几名学员为父母唱起这一首感恩的心.Let’swelcome.

节目表演。。。。。。。。。。。

thentothechildren:Giveyourmumordadatighthugandkissthem,ok?Ifyouhaveprepared

yourgiftsforparents,justgivethem。(拥抱,亲吻,并献上鲜花)

现在,请大家给自己的父母一个最深情的拥抱,或是一个温柔的吻,说一句Iloveyou.并为父

母献上爱的鲜花。

A:看了刚刚小朋友的表演,大家是不是觉得很感动呢。父母与子女之间的感情永远都是

最深刻,最让人动容的。让我们再一次为他们的深情鼓掌吧。

B:这一首感恩的心,不仅代表了孩子对父母的感激,也代表了我们全体教职员工对各位的

感谢。同时,我们的努力也得到了广大家长的信任与支持.

A:希望我们坚持不懈的努力能越来越多的得到大家的肯定,我们也相信,怀着共同的信念,

在共同的努力之下,我们必将乘着英语为我们展开的翅膀,在蔚蓝的天空翱翔。

现在请允许我们***教育全体同仁向各位表示最衷心的感谢。谢谢!(行政与教务集体鞠

躬并道谢)

B:ok。。。刚刚的环节,可能赚了各位内心的很多感动.既然是生日party,咱们当然不会少了

许多有趣的游戏啊。希望大家在接下来的时间里玩得开心,玩得尽兴,好吗?

下一环节:游戏

1.船沉了

S:Well.。。NowLet’sstartourfunnygames。Herewego!I’ll

pasngersontheboat,andit’manyfingersIshowyou,howmany

peopleshouldhugtogether。

K:游戏规则讲解:

(游戏时间。。.。.。。。)

S:刚刚的这个游戏呢,有一些朋友不幸地随着这艘船沉没了,所以现在我们要请他们出

来接受一个世间前无先例,后无来者的惩罚.这个惩罚的游戏就叫做-———heneggs(母鸡

下蛋).

现在先请咱们的***老师和***老师为大家做个示范,看看这绝版的母鸡是如何下蛋孵小鸡

仔的.

(游戏时间)。。。.。.。。.

抽三等奖:

A:刚刚这个游戏,大家觉得好玩吗,有没有觉得全身血液都沸腾了呢?咱们的好戏才刚刚

开始呢。接下来,咱们会进入到第一阶段的抽奖。我们这个环节要抽出的是三个三等奖的幸

运号码。

B:我们先请其中的三位寿星朋友()上来为大家抽出这三个幸运号码。请大家

牢记住自己手中的号码条,一定要张开你们的耳朵,如果听到了你们的luckynumber(幸运

号码),请以最快的速度冲上台上来。ok?

2.吃香蕉(亲子游戏)

A:刚才的游戏和抽奖刺不刺激啊?哇。。。真的是让主持人在旁边看到都觉得心痒痒了呢。

接下来的这个游戏,咱们就要看看小朋友与他们家长,朋友的默契表演了.让我们一起拭目

以待吧。

B:那么这个游戏的名称叫做-—--(合:)吃香蕉大比拼。

现在我们要有请五名寿星,各带上一位家长或好朋友一起参与这项比赛。首先,我们要先为

每名队员蒙上他们闪亮的大眼睛,因为他们即将在黑暗中完成这次大比拼。

A:接下来,我们的工作人员会为每人准备一只香蕉,看看哪一组的队员最先在咱们规定

的时间内,将香蕉喂到对方的嘴里,并吃完。比赛时间为一分钟。

B:Areyouclearofthegamerules?Areyouready?

A:各位亲爱的朋友,你们准备好了吗?One,two,go!

(游戏时间。.。。。。。。..)

随机找词说

3。扯牛尾巴(六组)

S:刚才的游戏,可能有一些朋友没有抓住机会参加到,不过没有关系,因为在**教育,每

一个人机会都是平等的。所以,接下来这个游戏呢,请大家一定要把握机会,勇跃参与哦。

我们这一次先挑选十二位选手上来,分为六组,然后再宣布游戏及其规则。

A:Ok..。JustlikeSophiasays,uhavetodois

ybody..。。Comeon!Comeon!

B:呵呵。。。咱们这个游戏的名称呢就叫做:扯牛尾巴。听到这个名字,肯定有人会觉得

很兴奋。也肯定会有人在心里想:牛尾巴?莫不是要在人的身上给安一条牛尾巴。

A:Bingo!Exactly。咱们的确会为每一组的其中一名队员装上一条手工做的牛尾巴,在游戏

的过程中,这位队员得尽力保护好自己身上的尾巴,另外一名队员就负责全力以赴去扯别组

队员的牛尾巴,看看哪一组最后扯到的牛尾巴最多,而自己的尾巴也保护得很好.

B:这可是一个防守与进攻相配合的游戏哦。希望各组队员可以默契配合,完成这次任务.

A:Bytheway,这些牛尾巴可是咱们***老师为这个游戏精心做成的呢。所以请大家一定

要给面子哟!!!不过也不用手软!准备好了吗?

(游戏时间。。。。.。。。。)

抽二等奖:

A:玩了这么多游戏,相信大家也想休息一下,保存体力,保存实力。对吧。行!就照你

们想的办。咱们就给时间让大伙儿喘喘气儿。

B:所以我们即将进行的是第二个环节的抽奖。这一次,我们会要抽出今天晚上的两名二等

奖幸运儿.有请两位寿星朋友()为我们开二等奖.不知道咱们寿星这一次的魔力手

指会点出哪两位获奖的朋友呢。屏住呼吸。。。.

4。水果蹲

A:如果说之前的游戏,更多的考验了我们与家长,同学或朋友配合的默契度,那么下面这个游

戏就会考验到我们个人的反应度.

B:现在先来采访一下各位有没有喜欢吃的水果呢。(采访中,先将各种水果名称列到黑板

上)

咱们先请七名同学上台来参加这个游戏,

实例:8月生日会流程和详细内容

一.逢三抓手(开场热身游戏)

破冰游戏规则:所有参加生日晚会的家长以及孩子围成一圈,(主持人示范动作),伸出右

手食指,然后伸出左手,手掌向下,放在旁边人的食指上,依次放好。主持人会说一段小故事,

在故事里面会出现3或者3的谐音,请所有家长以及孩子仔细听,考验各位的反应是否快.

当听到含3的时候,要快速抓住另一个人的食指,并且自己的手指不被抓住,成功逃离他人

的”魔掌”!就算成功!

故事大概如下:从前啊有座花果山,花果山上种了很多果树,一棵香蕉树,两棵香蕉树,四棵香

蕉树,小朋友们啊你们知不知道谁最喜欢吃香蕉呀?(小朋友回答)哎呀,太聪明了.花果山

上除了香蕉树以外,还住了一只猴子,两只猴子,很多只猴子。猴子肚子饿了.猴子们去爬

香蕉树了,去爬香蕉树干吗呀?(小朋友回答)摘香蕉呀!(表扬孩子)一只猴子爬到香蕉树上

面,两只猴子爬上去,四五六只猴子爬上去了。然后开始摘拉.摘了一只,吃了一个.摘了两只,

吃了两个.吃着吃着就看到底下来了一大群小猴子。小朋友们,树上的猴子看到底下的小猴

子,猜猜他们会干吗呢?(小朋友回答)对了,他们开始扔香蕉了,一只两只四只五只六只,第

一只猴子去拣香蕉了,第二只猴子也去捡香蕉了,第四只猴子也跑去捡香蕉了.!哎呀!那第三

只猴子气坏了.原来呀,第四只猴子插队了.小朋友啊,那故事快讲完了,里面只出现了一

次三,就是那只气坏了的猴子。

结尾:我说的时候小朋友有没有逃的逃,抓的抓呀?谁抓住的请举手?谁逃走的请举手?谁

又逃脱又抓住的请举手?

二.欢迎辞

1.开场白&自我介绍(名字介绍)

2.现场抽取部分孩子采访。最难忘,最开心的一次生日经历,最后说出希望本次生日

会能成为他们一次难忘的生日会。

三.游戏

好了啊,现在呢,我们来轻松一下,玩个游戏,名字叫“同心协力"。怎么玩呢?现在大

家都看到我手上的报纸了吧?待会呢,我会请十组家庭到台上来,一位家长和一位孩

子配合,两个人各站一张报纸上,我这有一些题目,请各位家长要仔细听了,你可以选

择抢答,如果你抢答错误,那就对不起咯,要把报纸对折,.如果抢答正确,那其他组

家长就要对折报纸,依次类推,错一次折一次,在此过程中脚必须在报纸范围内。若

超出便被淘汰了。看哪组家庭能坚持到最后。便是获胜家庭!

1.“同心协力”游戏

中国的四大发明包括:指南针,造纸术,火药,印刷术

小刘是个很普通的人,为什么竟然能一连十几个小时不眨眼?

早晨醒来,每个人都会去做的第一件事是什么?

报纸上登的消息不一定百分之百是真的,但什么消息绝对假不了?

冬冬的爸爸牙齿非常好,可是他经常去口腔医院,为什么?

什么东西天气越热,它爬的越高?

什么英文字母最多人喜欢听呢?

打一个有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出时却是黑色的,請問是请

问这是什么水果?

我吃西瓜,打一个动物的名字

你也吃西瓜,打一个动物的名字

在草地上放了一群羊,打一种水果

在此又放了一群狼,打一种水果

毛毛说:10+4=2,老师也说对,为什么?

请问:

杜甫是”诗仙“还是”诗圣“?诗圣

酒仙指的是杜甫还是李白?李白

海马是雄性产卵还是雌性产卵?雌

人体消化道中最长的器官是:大肠还是小肠小肠

美国历史上第一所高等学府是:哈佛大学还是剑桥大学哈佛大学

“藕“是莲的茎还是根?茎

光年”是什么单位?长度单位还是时间单位长度单位

《孙子兵法》的作者是:孙武还是孙膑孙武

放大镜的设计原理是采用了:凸透镜还是凹透镜凸透镜

马是怎样睡觉的?站着睡还是趴着睡站着睡

-冠军产生(发奖品)

2。全家总动员(背景音乐)

在舞台上画三个砖块形状,请参赛家庭到台上去.

游戏规则:两组家庭四个人.每一轮三组,共六个家庭。以任何形式站在规定的方框内,看

哪组保持的时间最长,坚持到最后一组的家庭为获胜家庭.(需要三位老师记时)

---冠军产生(发奖品)

Areyouhappy?让小孩回答.Yes!Areyouhappy?Yes!Ifyouarehappy(歌曲)

四。游戏:击鼓传花

好拉,那现在呢,我们来玩个大家都很熟悉的游戏,名字叫做"击鼓传花",首先在玩

之前呢,小朋友先想一句最想跟爸爸妈妈说的一句话,现在给小朋友30秒钟的时间,

我们好好想一下。(停30秒钟)现在请仔细听好游戏规则。

规则:孩子围成一圈,当主持人说"开始”,小朋友们就赶快把手中的花传给你旁边的

人,击鼓声停止,那拿到花的小朋友呢就要对爸爸或者妈妈说一句心里话。

Areyouclear?Ok!Now,Let’sbegin!

——-冠军产生(发奖品)

五.关灯.小彩灯打开,(孩子围一圈,家长围一圈)

边放音乐边唱生日歌

许愿,吹蜡烛

六.开灯.

背景音乐(感恩的心)主持人煽情

七..现场教授

<〈感恩的心〉〉体现本次活动主题

本文发布于:2023-01-21 03:28:15,感谢您对本站的认可!

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标签:生日策划
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