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背影赏析

更新时间:2023-01-21 02:43:34 阅读: 评论:0

初中物理实践活动课教学设计-肃立的意思


2023年1月21日发(作者:办公文秘)

朱自清《背影》课文赏析

《背影》朱自清

1.我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

已、了:包含着遗憾、思念之情。

最:突出我对背影的印象之深,引起下文对父亲背影的回忆。

2.第2、3自然段:交代这次父子离别时的家庭境况,为写背影渲

染悲凉气氛。

3.父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

语言描写,父亲在家庭祸不单行的处境下,强抑悲苦,反过来劝

慰儿子,可见父亲对儿子的体贴和爱。

4.第4、5自然段描写的三件事:○1父亲决定亲自送我去浦口车站

○2父亲和脚夫讲价钱○3父亲为我拣定座位,铺好大衣,嘱托茶房照应

我。

5.其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧

的了。

我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!

心理描写,从儿子的心理着笔,说明我当时对父亲的爱还不能理

解,从侧面表现父亲的爱子之情。

6.我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。

唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

反语,对当时自己不懂事,不能理解父亲的爱的自责和自嘲。

7.他给我拣定了靠车门的一张椅子。

拣定:说明是经过多次比较后才定下的,可见父亲的细心、认真、

爱儿子。

8.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚

地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

布:呼应前文的惨淡家境,在这种情况下还不忘为儿子买橘子,

使人感动。

蹒跚:写出父亲肥胖体衰,步履艰难,平地走路尚且如此,过铁

道、爬月台的艰难可想而知。

9.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,

显出努力的样子。

攀、缩、倾:三个动词细腻而又简练地写出了父亲爬月台的整个

动态过程,表现他的艰难,感人至深,更体现出父亲的爱子情深。

攀:写手的动作,可见对于父亲来说,月台的高、陡。

缩:写脚的动作,表现父亲年老体衰,动作迟缓,不能像年轻人

那样灵活,一撑即上。

倾:写身子的动作,原因:○1要把右脚跨上月台,需借助身子向

左倾斜。○2因为右手支撑比较有力。

10.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

心里很轻松似的:○1故作轻松来安慰儿子。○2越是尽到做父亲的

责任,心里越是感到踏实、满足。

11.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

到这边时,我赶紧去搀他。

我动了感情,对父亲的怜惜之情油然而生。

12.等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,

我的眼泪又来了。

再:传达出我一直目送父亲,对父亲眷恋不舍的感情。

13.他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;

家庭琐屑便往往触他之怒。

触目伤怀:触:接触,看到。怀:心里。

情不能自已:已:本意停止,这里指控制。

情郁于中:郁:聚集。

触他之怒:触:引起。

14.他待我渐渐不同往日。

父亲性格变化的原因,并非是父爱的减退,而是表现生活对父亲

的压力和磨难。

15.信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多

不便,大约大去之期不远矣。”

身体平安:怕儿子不放心,安慰儿子。

大去之期不远矣:是父亲老境颓唐的表现,是对生活绝望的反映,

揭示了父亲更深沉的痛苦和无望,与开头“天无绝人之路”形成强烈

对照。

16.流泪:

○1看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪:为

家庭不幸而流泪,是悲哀的泪。

○2这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了:为父亲的爱所

感动,是感动的泪。

○3等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,

我的眼泪又来了:因父亲背影消失而流泪,是惜别留恋的泪。

○4我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑

布马褂的背影:为疼惜父亲而流泪,是伤心思念的泪。

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