书信范文

书信的作文五篇范文

书信的作文五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到书信的身影

吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。写信的考前须知有许

多，你确定会写吗？下面是帮大家的书信的作文5篇，欢送阅读，

希望大家能够喜欢。

敬爱的老师：

您好！

近日班里竞选班长，我也参加了，但是我因为一票只差导致落

选。我思前想后，决定写一封信给您---想再次申请中选班长一职！

竞选班长这个事情，或许在您眼中，只是一个找一个班级管理

小帮手的问题，可这对我来说，却是一件重大的事。身为班里的一

份子，我想为班级奉献自己的一份力量。

首先，我自认为学习根底较好，因为小的时候我就受到家里文

墨熏陶的影响，才三岁，就已经认识不少字了，甚至能写出一两首

并不工整的诗。而且，从三年级开始，我写的每一篇作文，都受到

许多人的好评。

再一个，我待人比拟和蔼，班里很多同学都与我关系较好。如

果我中选了班长，也不至于在执行老师任务的时候没有同学不听、

不理睬我。

假设我当上了班长，我一定会尽心管理好班级：开展班级“一

对一”活动，让成绩好的同学帮助辅导成绩差的同学，提升班里的

平均分成绩；团结各个班干部，开展许多有意思、有意义的活动，

丰富我们的课余生活，让同学们在快乐中学习。总之，我一定会尽

全部的努力当好班长，请老师应允我的请求。

此致

敬礼！

您的学生：***

20xx年3月22日

今日，读《教育飞船》上的文章《就这样开始了》，里面有这

样一句话：“我每个星期一般都要给家长写一封信。”读完这篇文

章我不禁想到了几年前发生在自己身上的一件事。

书信，作为一种重要的传递信息的工具，早已被现代传媒方式

——、短信、电子邮件等所替代。在我的记忆中，写信是上学时

的事情了，算下来，它已经被我抛弃有十几年的时间了。可是，几

年前，我又把它拣拾了起来，不是给亲友写，而是给我的学生家长

们写。

那年，我接手了一个毕业班新班，班内有一名学生各种表现都

不尽人意：家庭作业要么胡乱写一点应付，要么一点也不写；课堂

上该怎么玩怎么玩，根本不把老师放在眼里；课间和其他爱玩的同

学打闹成一片，不是把这个撞倒了，就是把那个欺负哭了……开

始，我耐着性子找他谈话，无论那方面稍有进步便及时表扬，希望

能转化他。可是，一段时间过后，效果并不明显。这时，我意识

到，必须和家长联起手来，形成家校合力，才能到达最正确教育效

果。于是，我先是请他给家长带话，让他的家长到学校来。但是一

周过去了，我给他说了好屡次，仍然没有见到他的家长。他今天说

他父母出差了，明天说回老家了，要么就说这次忘说了。见这种方

法不行，我考虑给他家长打，可他说不知道家长的。这时正

好我们班开家长会，我想这次总能见到他的家长了吧，哪知，他的

家长没有来参加家长会。我从前任老师那里了解到，原来他的父母

大局部时间在外面带工，家中只有一位奶奶和他生活在一起，平时

缺少管教。即使把他家长叫到学校，家长也不领老师的情，反而怪

老师无能，不能管好自己的学生。这样以来，一时搞得我是束手无

策了。

就在这时，我翻阅了一本《班主任之友》，上面的一那么名为

《一封没有封实的信》的事例启发了我：一位老师在转化一名后进

生时，给他的父母写了一封信，主要内容是两点：1.目前小A（那

名后进生）已经较以前有了明显进步，列出了几个具体事例；2.他

还有一些缺点，但正在改正过程中，相信不久你们会为有这样的儿

子而感到自豪。并留言过一段日子会将情况向家长通报。信写好后

封上，但没有封实，请小A带给家长。小A按耐不住好奇心，偷偷

看了信，发现老师不是告状，而是表扬他，并且对他的期望很大。

从此，小A有了明显的进步。

读了事例后，我沉思着，我为什么不试试呢？

当天，我很诚恳地给他家长写了一封信，装进信封，而没有封

口，请他带给他的家长。第二天回来，我发现他的行为较前一天有

所收敛。我禁不住窃喜，看起来有门。接下来的时间里，我暗暗观

察着他，发现他的变化真是不小。我看在眼里，喜在心上，又马上

给他的家长写了一封报喜信，同样没有封口。这以后，只要他一有

进步，我便给他家长写报喜信，等到我写到第四封信的时候，他的

家长找到了学校，向我表示感谢。那一刻，别提我心里怎么喜了。

真的没想到，被我抛弃了多年的书信，竟然还有这样神奇的成

效，竟然让我转化了一名后进生。

记得接手现在的班级后，一年级时，我也给家长写信，但随着

博客的开通，有什么事便通过博文的形式写给孩子或者家长，但现

在想来，对于个别的孩子，还是手写的书信更好！

亲爱的爷爷:

您身体还好吗？

我告诉你一个好消息，我和妈妈在暑假去了寻乌老家。

我一到寻乌不象你说的那样街道很乱，路不好走，只有一两条

不好走的烂泥路。我一进家就发现了，房子不象以前一样旧，下一

场雨会进水，房顶会滴水。我的老袓母有一百多岁了，她满头白白

的头发在阳光下闪闪发光，就像一根根银丝一样，眼睛小小的，黑

黑的但很有神，鼻子和脸上全是皱纹，嘴巴也有一点红，手很小但

很灵活，她今常在院子里走走出太阳时在门外放一张小凳子晒太

阳，有时会抱我的小弟弟，小弟弟今年才三岁，当她抱起小弟弟时

我们都很紧张怕老袓母抱不动，有时小狗在家窜来窜去老袓母看见

了，就会把狗关在笼子里，我要走了，老袓母摸摸我的头和手，小

声的说：“你已经十年没回来了，要好好学习，什么时候你在回来

了”，话说完了，手依然紧握着我的手，好象舍不得离开我。爷爷

我的老袓母很想你，他的身体依然很好，叫你今年找个时间回家。

祝你万事如意，寿比南山。

陈XX

20xx/6/5

李明同学

你好！

虽然我与你素不相识，但是我相信通过我们的交流，我们一定

会成为一对亲密无间的好朋友的。

我叫小芳，我有着一头乌黑亮丽的长发，长着一双亮晶晶的大

眼睛和一张伶俐的小嘴。我虽然个子不高但我有着一颗助人为乐的

心。我今年11岁啦！我正在上五年级。我虽然成绩平平，但是我相

信通过我的努力一定会提高上去的。

对了，这次我们学校举行了“手拉手”的活动，我是在一个网

站上认识到你的，你是一个贫困山区里一个渴望得到知识的孩子，

我一定会帮助你的，同时我也希望你能参加我们“手拉手”的活动

中来，成为我们的'一员，去帮助像你一样的小朋友完成他们的学习

梦，让他们的生活不再那样艰辛、劳累。

另外，我们还提出了许多意见，希望你可以来听一听

一我们捐赠一些看过的书籍和穿过的衣物给那些比我们更困难

的人。

二进行家庭互访，体验一下他们的生活。

三建立一个特殊的网站，了解了解对方的学习方法、学习成绩

或生活环境。

四各自留下联系方式，以便对方有困难时尽快帮助对方。

五互相参观一下对方的学校，了解一下对方的学习环境。

六过节时互赠贺卡，表示对对方的真心祝福。

你说我提的这六点建议好吗？你的意见又是什么呢？说一说你

的意见吧！请尽快给我回信，并介绍介绍你是一个什么样的人和你

对我们这次“手拉手”活动的意见。让我们大家共同分享我们的珍

贵意见吧！相信通过我的信，我们已经成为亲密无间的好朋友了，

希望你也能成为我们“手拉手”活动中的一员。

祝你

永远幸福安康

你的好朋友小芳

亲爱的圣诞老人：

您好!

这是我第一次写信，我决定写给您。12月25日是圣诞节，您

总是会给小朋友们送上礼物。我有的种各样的愿望要告诉您，希望

您能帮我实现。

在圣诞节，我最希望的是您能送给我许多书，因为书是智慧的

结晶，我可以从中获得许多知识。而且，当我看完书之后，还可以

把书捐到灾区，让灾区里的小朋友也分享收获的快乐。

如果您没有那么多的书的话，那您可以送给我一些益智玩具，

因为现在玩具也可以有益于小朋友们的大脑发育。您一定不知道吧!

我还要告诉您，益智玩具有许多，如魔方、九连环、孔明锁、华容

道……如果可以，我希望您都在我的袜子里装上。当然，您也可以

送给我一些吃的东西。美国最好吃的东西是什么?我觉得是布丁，如

果还有比布丁更好吃的东西的话，那我当然就不客气了。您是不是

想去中国玩啊?如果想的话，那我给您做导游哦!虽然圣诞节是美国

的节日，但是，我在中国也非常想和美国的小朋友一起庆祝，希望

您能听见我的愿望。

祝您工作顺利、长命千岁。

此致

敬礼

xxx

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