关于升旗手的自我介绍
在国旗下讲话时,自我介绍是让别人直接了解你的最佳方式,好
的自我介绍能给别人留下一个很好的印象,流畅的自我介绍可以给人
留下很好的第一印象,以下是我为你整理的关于升旗手的自我介绍,
希望大家喜欢。
关于升旗手的自我介绍篇1
以前,我看见大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗,心里十分羡慕
他们;看到鲜艳的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起,我要当升旗
手的愿望也燃烧了起来,当升旗手成了我最大的愿望。
当升旗手是我梦寐以求的事,四年级上学期我终于当上了升旗手。
那个时刻我等待了四年。
虽然那是冬天,但我感到无比温暖。下课后,同学们排着整齐的
队伍在操场上等着。升旗仪式正式开始了,介绍升旗手时,我昂首挺
胸,迈着轻盈的步伐登上主席台,望着那一双双眼睛,我心里特别紧
张,好像有一只兔子在心里蹦来跳去,但我感到无比骄傲。当念到我
的名字时,我向前跨了一步,敬了一个标准的队礼,那时我的心里非
常激动、兴奋。多么庄严的时刻啊!随着国歌的节奏,国旗在我手中
缓缓升起……
关于升旗手的自我介绍篇2
当吴老师宣布下周的升旗手是我和周泽宇的时候,全班同学的欢
呼声和呐喊声响成了一片。那时我激动的心七上八下、忐忑不安,心
里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。
激动人心的时刻到了,随着《义勇军进行曲》响起时我十分紧张。
升旗了,我目不转睛地看着鲜艳的五星红旗徐徐上升,而我的心却在
小心翼翼地拉着绳子。站在主席台下,看着那庄严的五星红旗,我仿
佛见到了战士们冒着枪林弹雨的生命危险,保卫我们繁荣昌盛的祖国。
随着国歌声的结束,那块悬在我心中的大石头终于落地了。希望
下次还能有机会当上升旗手。
关于升旗手的自我介绍篇3
各位老师、各位同学:
这学期,学校开展了绿色环保活动,在这项活动中,我受到了教
育,我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天,我看见几个小孩在草
地上挖坑,他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止,并把挖掉的草种
回了草地里,还给这片草地浇了水。
两年前,我家种了棵小樱桃树,现在大家觉得它结的果子不好吃,
就想拔掉这棵树。我急忙说:“以前,我们一天给它浇三桶水,好不
容易他才活下来的。我们不爱吃它的果子,可以留给鸟吃呀!它本身
也可以净化空气嘛!”听了我的一番话,这棵树就留了下来
……
同学们,让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起,从一点一
滴做起!
大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保
卫士”。
早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿
色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,
你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真
要为此而感到幸福和骄傲。
当我们把目光扫向整个学校时,就觉得学校的每一个角落都洋溢
着浓厚的艺术氛围:造型花样,连在一起的多功能的学校大楼,雄伟
壮观;宽敞校道的多处花坛,真是意韵无穷,花草树木错落有致,春
夏鲜花吐艳,秋冬树木青翠,绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋
有果、冬有青”的园林环境。这一切,难道你还没感受到我们学校的
绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜
这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱
扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越
来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从
身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养
环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么
复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸,
你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你
用好水笼头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高
声喧哗……这些行为,你就已经在做环保工作的事情
了。
同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的
眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会
使我们的学校更绿,我们的师生更美。
同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保
护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。
我的发言完了。谢谢大家。
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