我的文具盒

我的文具盒作文500字

我的文具盒作文500字1

我的文具盒是长方形的，四个角略带一些弧度，给人一种舒服的感觉。粉红色

的盒盖上印着机灵的米老鼠和几只可爱的小狗。它们似乎在举行联欢会，有的在跳

街舞，有的在谈吉他，还有的在吹唢呐。文具盒的底部印着一行鲜黄色的乐谱，五

彩缤纷的音符在乐谱上跳跃，好一派欢乐的景象。

文具盒不但美观，而且十分实用。

文具盒有两层，第一层放橡皮、铅笔，第二层放直尺、三角板。每当我需要写

字时，细细长长的铅笔就会挺身而出，让我写好每一个字；每当我不小心写错字要

修改时，白白胖胖的橡皮就会跳出来帮我改正错误。如此实用的文具盒，让我爱不

释手。

我喜欢我的文具盒，因为它是我学习的好帮手！

我有一个长方形的文具盒，不仅漂亮，而且功能齐全。

它穿着花外衣，上面画着喜羊羊、美羊羊、慢羊羊，他们亲切地向我们打招呼

呢！瞧，美羊羊穿着一条红色的裙子，可爱极了！

打开上层的文具盒盖，你会看见在左下角安静地躺着比橡皮大一点的卷笔刀，

只要轻轻按动按钮，长方形的小门就自动打开了，文具盒的中央有从高到矮的铅

笔，旁边放着一支又长又胖的自动铅笔。

打开下层的文具盒盖，只见里面有两支钢笔，一把直尺，一块橡皮，一盒铅

芯。每当做作业时，这些朋友就来热情的帮忙了。橡皮可以擦掉错误的答案，铅笔

可以写出漂亮的文字，直尺可以打线，有了这些文具，我的学习更方便了。

我喜爱我的文具盒。

我的文具盒作文500字2

我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。

我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代

的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都

会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。

它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。首先映入眼

帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，

有红的、白的、黄的、粉的就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪

烁无比的小星星。一阵微风吹过，千万朵花仿佛在频频点头，一股花香好像也扑鼻

而来。一只蝴蝶飞过来了，在草坪上翩翩起舞，成群结队的蜜蜂飞过来了，它们一

会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏

马正飞驰着，那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿奔跑，发出悦耳的声响。此时此

刻，文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。

打开装着吸铁石的盒盖，便可以看到文具盒的“卧室”。它的布置十分简洁，

在一个较长的格子里，橡皮姐弟正躺着做美梦，在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它

们俩文具盒一家是多么和睦啊！别看这些文具平时一动不动，到了用它们的时候，

铅笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会

迎面而来，帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字，橡皮便会自告奋勇地

擦去我的错字。

啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会一直爱护你，让你永远干净整齐。因为你

是学习的好帮手，也是我儿时的好伙伴。

我的文具盒作文500字3

我那漂亮的书包里有着一个精致的文具盒，那是我过生日时妈妈送给我的生日

礼物。

他一共有两层，第一层住着可爱的橡皮小弟，第二层住着威武的尺子哥哥和铅

笔小弟，它们一家人很和睦，同时，它们也是我的好帮手。

橡皮小弟是个忠诚的好帮手，只要我写错了字，它宁愿献出自己的生命，也要

帮我把错别字擦得干干净净。有一次，由于我睡觉很晚，便匆匆忙忙的把学习用品

往书里一塞就去睡觉了。结果第二天早上我怎么也找不到橡皮了，写错字时的我如

同热锅上的蚂蚁，急得团团转。忽然，我听到一个熟悉的声音“咔嚓！”那是橡皮

的声音。我一蹦三尺高在书包里找呀找，终于在一本书的夹层里找到了它，我看到

了它，它也仿佛在对我说：“小主人下次要细心哟！”

当我画线画不直时，尺子哥哥在一旁，仿佛就会说：“画线怎么能不用我呢？

用上我才画的直呀！”我连忙拿起尺子画了起来，哇，果然画出来的线又直又好

看，尺子看着我仿佛也在说：“看吧，用我没错吧！”我心想：没想到小小的尺子

居然会有这么大的作用。

当我没有笔写字时，铅笔“站”在文具盒里，仿佛在说：“小主人，用我来写

吧，我愿意浪费我的生命，为你服务。”这时，我心想：我考得那么好，都是因为

有它们三位的帮助呀。

这就是我的文具盒，你们喜欢它吗？

我的文具盒作文500字4

我有一个文具盒，那是我六岁生日时，爸爸送给我的礼物。我的文具盒呈长方

形，长约14厘米，宽约5厘米，高约3厘米，拿出文具盒，映入眼帘的首先是文

具盒上精美的图案；一片绿色的草地上，有几只小羊在草地上快乐的跳舞，还有一

只可爱的小熊正坐在树下静静的欣赏像毛毯似的草地，它好像在说：“这真是个美

丽的地方。”我的文具盒里面非常简单，打开文具盒，可以清楚的看到我的文具盒

分为两成。第一成住着一直性格直爽的钢笔，钢笔旁还有两只穿着漂亮外衣的铅

笔，铅笔的上面还住着一个粉红色的橡皮擦，橡皮差上还有一只可爱的小猫正在呼

呼大睡，第二成住着许多彩色铅笔，她们一个比一个漂亮，好像在举行选美比赛，

彩色铅笔旁还住着一个正在闭目养神的尺子，还有一个半圆形的量角器，他正在和

三角尺先生玩游戏呢。

当我用铅笔写错字时，我非常生气的说：“怎么又写错啦。”这时，橡皮檫对

我说：“小主人别生气，我来帮你吧。”于是，橡皮擦在我的错字上，欢快地跳起

舞来，不一会儿，我的错字奇迹的消失了。“真讨厌，这条线怎么画不直啊？”我

说话的声音吵醒了正在闭目养神的尺子先生，尺子先生跳出来对我说：“主人，您

把我给忘了吗？”说罢，尺子先生跳到我的本子上，不一会儿，一条直直的线画出

来了。老师让我们做手抄报，我画好后，看到只有一种颜色，烦恼的说：“这幅画

太单调了。”我说的话被那一群美丽的彩色铅笔听到了，它们依次排好队，对我

说：“主人，您不会把我们忘了吧？”于是，他们尽自己所能，依次把没涂色的地

方，涂上颜色，不一会儿，一幅美丽的手抄报完成了。我喜欢我的文具盒，他不仅

深藏这爸爸的爱，还是我学习上的好帮手。

我的文具盒作文500字5

我现在的这个布文具袋，是两年前妈妈送我的生日礼物，她希望我勤奋学习并

且好好爱护这个文具袋。文具袋是深蓝色，正面有是动画片《京东食尸鬼》的两个

动画人物：一个穿着礼服，戴着白色眼罩，长长的头发，遮住了额头；另一个穿着

黑色的衣服，还戴着一个黑色的眼罩和口罩，威风凛凛，好像是文具袋的守护神，

在他们的旁边有一个骷髅头钉在旁边用铁打的圆盘上，好像一轮太阳，又好像一枚

徵章，光芒四射，熠熠生辉。

有一天下午我做完作业，随手把小熊钢笔扔在桌子上就去看电视了，当我再次

做作业时发现笔没有了。在书桌上抽屉内翻了个遍都没有找到，明明就放在桌子上

了，怎就找不到了？是不是妈妈当垃圾收拾了。估计不可能吧？妈妈知道是我的笔

啊！要不问一下妈妈？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我还有笔。当我从

文具袋再次找笔时，突然发现那两个动画人物好像偷笑我无能和没耐心，又好像责

备我浪费，不懂节约，好好的一支笔找不上就不要了这时，我拉上文具袋的拉链，

去问妈妈。妈妈说，她没看见，让我把书桌挪一下，是不是掉在靠墙的圪垃里了。

照妈妈的吩咐，我挪了一下书桌，那支小熊铅笔果然在地上躺着呢。

我的文具袋，是我的钢笔中性笔铅笔橡皮的避风港湾，更是我朝夕相处的良

友。

我的文具盒作文500字6

我的文具盒天天陪伴着我，每天都欢蹦乱跳陪我上学，嘻嘻哈哈地陪我回家，

是我不折不扣的“铁哥们儿”。

我的“铁哥们儿”身穿一件黑色皮衣，像个蜘蛛侠。皮衣的一边是一条长拉

链，一拉，皮衣分成两半，就露出里面的内脏——橡皮、铅笔、钢笔、直尺、转笔

刀

“丁零零”上课了，语文老师走进教室，在讲台上边写边讲。我的“铁哥们

儿”从书包里蹦出来了，“我终于派上用场了，可憋死我了！”它立刻派出钢笔来

帮我，钢笔欣然受命，高兴地打着招呼向本子跑来，在作业本上跳起了优美的舞

蹈，转眼间，一行行漂亮的字就布满了整个作业纸。“哎呀”正当我得意的时候，

写错了一个词语。“别急，别急，我来帮你。”橡皮擦一歪一扭地来了，只听“嚓

嚓嚓”几声，错别字不见了。我的作业得了个大大的“优”。

“丁零零”又上课了，数学老师走进教室，在讲台上边画线段图边讲题。我的

“铁哥们儿”又从书包里蹦出来了，它立刻派出铅笔和直尺来帮我，铅笔二话不

说，直尺也是乐颠颠地来帮忙了。我在它们的帮助下，一条条笔直的线段出现了，

在线段图的帮助下，我第一个就做完数学作业。

美术课上，我的“铁哥们儿”也是义不容辞地帮我的忙。一会儿派铅笔勾线，

一会儿派水彩笔上色，一会儿派铁夹子夹住纸。谢谢“铁哥们儿”，我的美术作品

在学校里展出了。

我爱我的“铁哥们儿”文具盒。

我的文具盒作文500字7

我有一个漂亮的铅笔盒，每天都陪着伴着我，颜色是紫色，它像一坐豪华城

堡，总共有三层。

里面住着一家人，有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。

当小朋友要写作业的时候，铅笔弟弟就会第一个跳出来，铅笔弟弟一犯错，橡

皮妈妈就会跳出来打它屁股，把它擦掉让它重写一遍，钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐

出墨水，会把字写得漂漂亮亮的，尺子姐姐不爱运动，由于害怕挨打，会和铅笔弟

弟把活干得又好又快。

我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈，我喜欢我的铅笔盒。指

导老师：方老师

点评：小作者通过自己细致的观察，从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描

述，写出了自己对铅笔盒的喜爱，真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦！

我的铅笔盒

谢卓橙

我有一个漂亮的铅笔盒，陪伴着我，它像小蝌蚪一样黑，它也像一座豪华的房

子，总共有三层。

里面住着五兄弟，有铅笔弟弟、橡皮妈妈

钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮，做作业时，总是第一个

跳出来。橡皮妈妈很勤劳，只要铅笔弟弟一犯错，就跳出来揪屁股，把写错的擦

掉，再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴，会吐墨水，把字写得漂漂亮亮的。

尺子妹妹不爱运动，由于害怕挨打，会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐

很爱漂亮，会吐出五颜六色的墨水。

这就是我的铅笔盒。

我的文具盒作文500字8

在我的书包里，静静地躺着一个与我相依相伴四年的文具盒，它是我幼儿园开

学时，哥哥送我的。虽然棱角有些破损，掉色，但文具盒上那清晰的画面仍是那么

可爱。

它的上边是一只泡在锅里的老虎，头上包着纱布，张着嘴呻吟着，还在锅里不

停地扑打。在右下角写着一行小字：虎哥，大冷天，进来泡泡！下面画着一只虎头

虎脑的小猪，手里抱着一堆柴火，正往锅里添柴呢！

这可爱的家里住着我另几位可爱的文具宝贝。文具盒分上下两楼，非常精致。

楼上住着红黑中性笔两兄弟，外加一对天蓝色的三角板大哥；楼下面住着一位身穿

银白色燕尾服的绅士——钢笔；一把素雅的直尺，她身着一套橙色连衣裙，翩翩起

舞；对了，还有向来助人为乐的橡皮弟弟和不声不响的铅笔妹妹。

可爱的文具宝贝在学习上为我立下了汗马功劳。当我写作业时，钢笔急忙从

位置上跑出来，让我轻松自如地完成；当我修改作文时，红色中性笔就跳下来，

让我把作文修改得更生动，更具体；当我作数学练习册时，正在酣睡的铅笔从梦

中醒来，走到我面前，自豪地说：“小主人，现在该用我了吧！”有时，我写错了

字，助人为乐的铅笔一蹦一跳地跑过来，三下五除二擦掉了错字；数学课上，文静

的直尺帮我画出了标准的线段

我的文具宝贝真是我学习上的好伙伴！

我的文具盒作文500字9

我有一个文具盒，它是我姐姐买给我当作考第一名的奖品，我很喜欢这个文具

盒。这是一个两层式的塑料文具盒，两面的图案个不相同。第一面是绿色的，在一

望无际的草原上，一群小动物快乐地生活着：一只脖子上戴着铃铛的小猫正在晾衣

服；两只可爱的老鼠边吃着奶油，边谈论着什么事；一只耳戴耳机的小熊正享受着

美妙的音乐；还有那只小白兔，两耳竖起，似乎听见了什么第二面也是绿色的，不

过描写的地点却截然不同：广阔的绿天空，一群小鸟快活地飞着，这时迎面飞来一

只大得不得了的怪鸟——飞机。它们热情地去打招呼，它却一溜烟，跑了这个文具

盒不仅款式美丽大方，而且使用方便。第一层的左上角是个小房间，里面正好躺着

橡皮擦；右上方的笔心盒正伸着身子，准备入睡；下面一个大格，便是圆珠笔们与

铅笔住的地方。第二层被分成两格，第一格占总长的三分之一；第二格占三分之

二。第一格放的是修正液，第二则是三角板、半圆等文具。它们都找到属于自己的

一个房间，再也不"离家出走”了！文具盒夜以继日地替我守护着我的文具，让我

不必再为文具们烦恼。你真是我的好帮手啊！文具盒。文具盒使我想到了我的爸爸

妈妈，他们日以继夜地照顾我，关心我，守护我，不正像文具盒守护着我的文具们

一样吗？同学们，珍惜你们的爸爸妈妈们吧，别等失去了再来后悔！

我的文具盒作文500字10

我有一个白色的普普通通的文具盒。

这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学，爸爸便把它送给

了我。算起来。从我人学到现在，这个文具盒已经陪伴我经历五个春秋了。

我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色

的小梅花鹿，样子十分可爱。它的.一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主

人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满

了克服困难的信心。

打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面擂着我的课程表，在课程表的下边

是一个枯黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”，噢！我的“小助手”们正在香甜

地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺

在两张长条形的“小床里”，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”

里。我的“长条将军”――格尺，正舒舒服服地躺在那张专门为它特制的“大床”

里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！

笔是学习中的一杆，投有了笔，我们便无法学习。而我的文具盒，帮助我保管

好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好成绩

里也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！

我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样，

爱护我的文具盒，珍惜我的文具盒。

我的文具盒作文500字11

望着我那已经铁锈斑斑的的铁文具盒，我已经使用了几年了，一年？两年？我

也已经记不清了，反正它陪伴了我的学习，只要看见它，我便立即想起我要认真学

习。它犹如一位可爱的小精灵，时时刻刻监督着我，提醒着我；它犹如一位庄严的

老师，时时刻刻为我指点迷津，为我点明正确的方向。望着它，我彷佛回到了几年

前......

这个文具盒是爸爸送给我的，刚开始的时候，我只觉得这个文具铁盒比较大，

可以用去替换我原来的小笔袋。打开盖子，里面印着小猫、小狗、长颈鹿、大象等

动物，在森林里互相嬉戏、玩耍着，脸上的笑容比阳光还要灿烂许多。我彷佛看到

了大自然和谐的美，听见了大自然柔美的呼唤。这个铁文具盒，给了我太多的遐

想。

铁文具盒最大的用处，就是当“断头台”使用。在六大酷刑中，将罪犯拉上

“断头台”砍头已是千古以来的规律了。这是对不听话、违纪的人的处罚，给他们

长些记性。俗话说得好“无规矩不成方圆”，魏运昊平均一天就要被“砍断头”两

次。这个铁文具盒，给了我太多美好的回忆。

再精美的东西，也承受不住岁月的折磨。邻居家的紫砂壶，如今已变成了一个

华丽的废品；楼下老爷爷家当年可爱的小狗仔，如今已变成了一只常病的老狗了。

时间让我的铁文具盒从崭新的湛蓝变成了红锈色，我想，这个铁锈斑斑的文具盒算

是我童年的一个美好的回忆吧！

我的文具盒作文500字12

在我的书包里，有一个文具盒，它不仅是文具盒，还是我形影不离的好伙伴。

文具盒全身穿着浅蓝色的衣裳，衣裳上有两只可爱的小美人鱼，扑闪着大眼

睛，好像在说：“小主人，你可要好好学习，我们会帮助你学习的。”

它像一本书一样可以翻开，翻开后，右边有着一个可以分割开来的“小睡

袋”，给平时最努力帮助我的钢笔大哥用，左边有着两张“多人床铺”，一张小，

一张大。大的床铺睡着尺子妹妹、铅笔姐姐和水笔哥哥，小的睡着书签小姐和橡皮

小弟。

学习时，我一不小心写错了，橡皮小弟挺身而出；写字时，水笔哥哥和钢笔大

哥争先恐后地来帮助我；连线时，尺子妹妹害羞地为我把线画直；读书时，书签小

姐也毫不马虎地记住我的页数它们一起帮助我学习，使我的学习成绩大大提升。

有一次，我没见到自己的文具盒，突然意识到：我把它弄丢了！我害怕自己再

也找不到它，开始进行家庭大扫荡，书包、桌底、厨房、客厅都找遍了，但就是连

它的影子也没有。就在我伤心想放弃时，忽然在床底下看见了那熟悉的身影。哈！

原来它在床底下！我对它说道：“下次玩躲猫猫时，可不能藏得这么隐秘哦，不然

我会着急的。”

这就是我的文具盒，我发誓，我一定会好好保护它直到永远。

我的文具盒作文500字13

我的文具盒是在一次生日宴会上得到的，我非常喜欢。

它是一个长方形的。除了盖子以外，其余都是粉色的，盖子上面画着一幅非常

漂亮的画：一片绿油油的草坪，上面有一只黄色的小鸟空中飞翔，草坪上还有一间

漂亮的小房子，小房子里住着一对小兔姐妹，天天到旁边的小树林里采摘各种食

物，香蕉、苹果、又大又红的大枣、棒子草地上还有一座风车，风车是白色的，一

阵微风吹来，风车呼——呼——的不停的转。草地上还有五颜六色的鲜花儿，草地

下面，就是一条清澈见底的小河，小河里有一条条活泼可爱的小鱼，在小兔姐姐的

喂养下，长的又大又肥。只要兔姐姐一来，它们就会欢蹦乱跳，吃完了食物，它们

会游上游下的跳舞表示感谢。

我的文具盒是三层的，最上面是各种笔的家。有脾气比较不好的铅笔先生，天

天穿着西装，打着条纹领带，带着一副眼镜，看着很有学问；有穿着花衣裳的铅笔

小姐，没事就照镜子，生怕自己不如以前美；还有圆珠笔哥哥，它穿着蓝绿色的衣

服，性格直爽，对人友善，是个好脾气。第二层是彩笔兄弟们，它们分工明确，会

的东西很多。第三层住着各种文具：有散发香味儿的橡皮小姐，也有胆小的削笔刀

先生；还有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相处的生活。

这天，它们开了一场晚会。主持人是文具盒。彩笔兄弟一起唱了一首歌，直尺

先生表演杂技——劈叉，钢笔先生表演诗朗诵，铅笔小姐跳舞，大家的表演非常精

彩，一直到凌晨。

文具盒，你是我最好的朋友！

我的文具盒作文500字14

我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日，一个超级好的闺蜜送给我

的，已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。

文具盒是长方形塑料制成的，像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长，比三

角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。文具

盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户，透过窗户，我可以看到一个女生，好像

一位领导，正在训示一位调皮的男生。

我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层我准

备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔

刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的

“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。

自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把放在课本旁，

写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。一

天，回到家，我做着做着，发现一个字也错了。橡皮呢？我在书包里左摸摸，右摸

摸，怎么也找不到。怎么办，怎么办？妈妈可给我限制了写作业的时间，我急得像

热锅上的蚂蚁。正在这时候，我无意中看到了文具盒，它仿佛对我说：“小主人，

别急，别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗？”我一下子想起来了，我轻轻地掀

开盖子，发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦

掉错别字，终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。

文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。

我的文具盒作文500字15

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色

的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的

大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有

一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什

么问题。

打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会

自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶

楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配

合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放

着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具

盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与

尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，

帮助我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮统统是这一个大家庭

的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上

学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！