草房子好词好句好段
篇一:草房子摘抄
好词:如痴如狂、龇牙咧嘴、秋风乍起、朝夕相伴、忽明忽
暗、绘声绘色、自作多情、隐隐约约、无恶不作、波光粼粼、如
梦如幻
好句:1、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,
鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。
2、秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风
里忽闪忽闪地飘落。
3、没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。
4、立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,
粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
5、那座似乎永远也不能再联结上的桥,一动不动地矗立在水中。
桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
感受:
文中秦大奶奶对艾地的偏爱,救女生乔乔时奋不顾身的勇敢,还
有这位垂暮老人在生命的最后时刻闪耀着的人格光辉都深深感染了我。
这位可爱的老人拥有着艾草一样的韧性,虽然她的一生有太多的苦,
但她最后却用爱为人们带去缕缕清香。这股清香也飘进了我的心田,
久久不能散去。
篇二:《草房子》佳句赏析.doc
《草房子》佳句赏析
1.眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥
漫开无形的热气,而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到
人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了
卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。
大路上,偶尔有人走过,都是匆匆的样子,仿佛在这种阳光下一旦呆
久了,就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎
热逼进了河里。因此,河上到处是喧闹声。
赏析:运用拟人的修辞手法,将一切植物拟人化,生动形象的写
出天气的干燥炎热。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走,也
侧面烘托出太阳的炎热难耐。写出了农村夏季风情的景色。对太阳描
写的一系列动词优美恰当,如:滚动、袭击、露。。。。给文章添了文采。
2.白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天
空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,
产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅,滑翔或做集体性的俯冲,
拔高与穿梭。
赏析:运用拟人的修辞手法,将白鸽拟人化,赋予了它一系列人
的动作:俯冲,拔高与穿梭富有情趣,引人入胜。生动形象的写出白鸽
们飞翔时的形态,表达作者的喜爱之情。
3.雨根本没有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一颗太阳已经永
远的飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时,仿佛天河
漏底,厚厚实实的雨幕,遮挡住了一切:树木、村庄。。。。。就只剩写
了这厚不见底的雨幕。若是风起,这雨幕飘飘洒洒,犹如巨瀑。空气
一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝,堤中又有堤,
好像在准备随时往后撤退。
赏析:运用比喻的修辞手法,将雨幕比作巨瀑,生动形象的写出
了雨的气势浩大、雄伟磅礴的景象。环境描写也为下文细马家被淹作
铺垫,引发读者思考与担忧。渲染出紧张的氛围,烘托出当时农村环
境的恶劣。
4.夕阳正将余辉反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映衬了一个细
长条儿。余辉育的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色……
赏析:利用环境描写,烘托出寂静安适的氛围。结尾意味深长,
暗示了细马已经懂事,已经能担负家庭重担,引发读者思考。
5.微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花
立在月色下,像几支硕大的毛笔,黑黑的竖着。
赏析:运用比喻的修辞手法,将未绽开的荷花比作硕大的毛笔,
生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。烘托出一片和美
安适的情景,令人感到心旷神怡。其中“翻卷”一词用的很好,生动传神
的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态,引人入胜。
6.桑桑再往前看,朦胧的泪眼里,那个黑点已完全消失在黄昏时的
风雪里……
赏析:传神的写出了桑桑难过、后悔的心情,想挽留却没勇气。
激发读者阅读兴趣。
篇三:三年级好词好句摘抄
描写樱桃的好句子2014-08-21
1、在春夏的时候时候,樱桃树上就已经挂满了一棵棵火红火红
的小樱桃。2、圆溜溜的樱桃挂满枝头,像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。
3、樱桃一个个胀鼓鼓圆溜溜的,在阳光的照射下,从远处看,真像一
颗颗又大又圆的小珠儿
樱桃描写“霞”的好句精选2014-08-20
1、我来到坡下的河塘边,观赏起夏天傍晚的美景来,只见晚霞
烧红了半边天,映红了一塘水,染红了整片山。2、霞光的范围慢慢
地缩小,颜色也逐渐变浅了,紫红变成了深红,深红变成了粉红,又
由粉红变成了淡红,最后终
描写描写老鼠的句子2014-08-20
1、中国的传统文化中的十二生肖中有12种不同的动物,从小就
看过许多关于老鼠的小故事,而往往它最多扮演的就是那小偷小摸的
角色。描写老鼠的句子2、它很可爱,两只小小的前足,拿着食物吃
东西的样子很可爱,它像灰
老鼠句子描写“校园”的词语精选2014-08-20
校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁
欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然
生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依
依林荫小道你追我赶欢
校园词语描写“人多”的应用词语2014-08-20
门庭若市熙熙攘攘人来人往座无虚席济济一堂摩肩接踵
高朋满座人山人海人浮于事车水马龙挨肩擦背挨三顶五人多势
众僧多粥少众口纷纭
应用词语描写“湖、海”常用词集锦2014-08-20
潮汛海涛海啸海浪巨浪恶浪碧绿海峡海湾海滨海岛海滩白浪
如山白浪滔滔白浪滔天百川归海奔腾不息奔腾呼啸奔腾咆哮
碧波荡漾碧波万顷一望无垠碧海青天碧江盈盈碧蓝如茵苍茫大
海汪洋大海海天相接海水
常用词描写“雷雨”常用词集锦2014-08-19
电闪雷鸣闷雷低沉雷声滚滚晴天霹雳雷雨交加雷声轰鸣
雷电大作淅淅沥沥大雨淋漓大雨滂沱大雨倾盆狂风暴雨骤雨大
作雨急似箭疾风暴雨暴雨狂风瓢泼大雨雨帘悬挂电似火龙
雷雨常用词描写“秋天”常用词集锦2014-08-19
金秋秋天秋分秋季孟秋中秋季秋残秋寒秋秋色秋收
秋雨秋果秋霜暮秋秋野初秋晚秋金秋秋日秋菊秋高气爽
秋雨绵绵金秋季节秋风萧瑟秋风送爽层林尽染天高云淡秋云冬
来桂花飘香秋热如晨中秋
秋天常用词描写“秋夜”的绝妙佳句2014-08-19
1、秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌
蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。2、秋末的黄昏来得总是很
快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于
是,山谷中的岚风带着浓重
描写秋夜描写“秋天”的精选佳句2014-08-19
1、扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天
的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处
女,裸露着奶黄色的胴体,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的
倩姿。伫立在山颠的秋阳,
描写秋天描写“夏日”常用词集锦2014-08-19
立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天夏季夏装夏夜
酷热炎热火辣灼热闷热初夏时节已近立夏时值初夏初夏之际
春去夏来春末夏初时当下令时值盛夏正值盛夏夏天过去正值炎
夏正值盛暑盛夏时节盛
夏日常用词为自己加油的励志句子2014-08-18
1、被人误解时,常常会选择沉默,不想解释也无需解释,因为不
懂你的人不配你去解释。被人委屈时,往往会难过,不必辩解,辩解
也没有结果,清者自清,浊者自浊。不是所有的是非都能理清,不是
所有的付出都有收获。有
加油励志有关美好心灵的句子2014-08-18
1、当你说累的时候,或许是心累了,或许是人累了,便很想安
静,试着除去一天的浮躁,找一块安静的净土,给心灵放一个假,来
静静地聆听净化心灵的音乐。佛家说,净化心灵,贵在自我。只有敞
开心扉,才能看见污垢,有
美好心灵写给朋友的感人的话2014-08-18
1、一片辉煌,渲染事业的天地;一片蔚蓝,孕育生命的奇迹;
一片嫩绿,谱曲幸福的根基;一片鲜红,铸就爱情的艳丽。一片话语,
温暖深深的友谊。祝福你!2、一声问候,不管有多轻,总能温暖一
颗心;一缕思念,不管有
朋友感人古文中有哲理的句子2014-08-18
1、忠言逆耳利于行,良药苦口利于玻2、纸上得来终觉浅,绝
知此事要躬行。3、只看后浪催前浪,当悟新人胜旧人。4、知之者
不如好之者,好之者不如乐之者。5、知之为知之,不知为不知,是
知也。6、知者不惑,仁者
古文哲理诗经中最美的句子2014-08-18
1、北风其凉,雨雪其雾。惠而好我,携手同行。2、彼黍离离,
彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇遥3、绸缪束薪,三星在天。今夕何夕,
见此良人。子兮子兮,如此良人何!4、高山仰止,景行行止,虽不
能至,心向往之。5、
诗经描写云的拟人句2014-08-15
1、云羞答答的走到太阳身边,满脸绯红。2、云是一位心灵手
巧的姑娘,她给太阳公公做了一把扇子,让太阳公公不再发烧;她给
月亮姐姐做了一盏灯,让月亮姐姐不再独自面对黑暗。3、云是一个
顽皮的孩子。她悄悄偷走了
云拟人赞美佳句2014-08-15
1、这些坚强的战士像一棵棵独立山巅的苍松。2、这个年轻解
放军战士长得像秋天原野上的一棵白杨,魁梧挺拔,朴实健壮。他站
在哨位上,就像一根立在地上的木桩子。3、有一种绿草叫,他
是希望,他是氧气,他是世
赞美赞美童年的排比句2014-08-15
1、童年是一首轻快的音乐,弹奏着美妙的音符。童年是一股清
澈的水源,浸润着甘甜的泉水。2、童年是红色,因为我们心灵活泼。
童年是绿色,因为我们对大自然充满向往。童年是白色,因为我们的
友谊纯洁。童年是蓝色,
赞美童年排比句赞颂老师的排比句2014-08-15
1、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您
是无名英雄,又是教坛名师。
2、老师,辛勤园丁,浇灌着祖国花朵;老师,舍己人红烛,燃
烧自己,照亮人;老师,灵魂工程师,打造出祖国栋梁,奉献出自己
宝
赞颂老师排比句上一页12...61718...2223
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一、比喻句
(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。
(2)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻
下来,大地一片银白色。
(3)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
(4)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(5)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
二、拟人句
1、天空中的星星眼睛一眨一眨的。
2、小鸟在树上欢快地歌唱。
3、春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,
翩翩舞到了人间。
4、花儿在风中笑弯了腰。
5、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
三、排比句:
1、下课了,校园里顿时热闹起来,同学们有的丢沙包,有的捉
迷藏,有的打篮球。
2、天上的云变化真快,时而像马,时而像狗,时而像老人,时
而像小孩。
四、反问句
1、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
2、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
3、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
比喻句、拟人句、夸张句、排比句、反问句、设问句,各五句
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静
的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出
一个缤纷的世界。2.痛苦——痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满
是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵
最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的
恶魔。3.愚蠢——愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一
颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。4.谎言——谎言是一只
心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人
深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万
劫不复。5.阴险——阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾
当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人
透过清澈感到的是阵阵的寒意。(1)天空中出现了一道彩虹,宛如
一座彩桥悬在上空。(2)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,
大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。(3)我顺着柳荫小路
漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展
着柔美的身姿。(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像
流水一样泻下来,大地一片银白色。(5)月亮默默的从江心升起来
了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。1、风儿清唱着歌,唤醒了
沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头
飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子
露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的
小脸,冲着你点头微笑。1、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里
起了个霹雳,震得那山冈也动了。——《景阳冈》2、柏油路晒化了,
甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。3、她还没有端酒怀,就醉了。4、
当破碎的心凝结了凝结,沉淀成沉淀,磨灭掉磨灭,才发现岁月早就划破
我的脸,而时间他对我谄笑,那么耀眼,那么妖冶,忽而发现,自己离曾经的
那天,那么遥远……5、班里静的,连针掉都能听见.10、我们怎么容忍破
坏纪律的人和事?11、班主任难道不应该以身作则吗?12、浪费时
间难道不就是浪费生命的表现吗?13、这么重的东西,我怎么拎得动
呢?14、大千世界,哪里没有野花的倩影?15、我千千万万个普通人,
不是正是这样的野花吗?什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
这人是谁?不是别人,原来是大明。学好语文要背书吗?一定要!这
瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。是什么是合作?合作是互相
配合
比喻:看到那动人的一幕,泪珠象雨水似的直往下掉。早晨,
荷叶上的露珠像珍珠似的在阳光下闪烁着光辉。(二选一吧)
拟人:春天里,微风拂来,像妈妈温暖的抚摸。
夸张:妹妹的哭声震耳欲聋,我受不了了,赶紧跑出家门去。
排比:妹妹是家里的开心果,常为家里带来欢乐;妹妹也是个捣
蛋鬼,常常惹得大家直跳脚;妹妹更是大家的宝贝,常让家人捧在手
心里。
反问:知足常乐难道不是我们该有的生活态度吗?
设问:认真学习是为了老师吗?当然不是了。
描写秋天的成语
金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、
春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、
秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、
秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、
丹枫迎秋、枫林如火、
人物外貌
美好
闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁城北徐公齿白唇红
愁眉啼妆出水芙蓉绰约多姿淡妆浓抹二八佳人傅粉何郎姑射神
人国色天香国色天姿花容月貌环肥燕瘦娇小玲珑绝代佳人梨
花带雨林下风气眉目如画眉清目秀美如冠玉靡颜腻理明眸皓齿
千娇百媚倾城倾国螓首蛾眉如花似玉双瞳剪水亭亭玉立我见犹
怜仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一
笑千金仪态万方月里嫦娥稚齿婑媠掷果潘安朱唇皓齿
丑怪
肠肥脑满丑态百出怪模怪样尖嘴猴腮面目可憎蓬头历齿
漆身吞炭其貌不扬穷形尽相三分像人,七分像鬼头童齿豁獐头鼠
目
凶恶
鸱目虎吻蜂目豺声凶相毕露张牙舞爪
人物心理活动
⑴思考
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