健康教育计划

【优选】健康教育工作计划五篇

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【优选】健康教育工作计划五篇

健康教育工作计划篇1

健康教育是学校工作的重要构成部分，为增强我校广大师生健康卫买卖识，

倡议科学、文明、健康的生活方式，提升生活质量与生命质量，依据教育局和上

司保健部门的工作要求，特拟定本计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻“预防为主”的卫生工作目标，坚持政

治思想性、科学性、民众性、艺术性的健康教育基来源则，经过多种流传门路和

手段，在广大师生中深入展开健康教育工作，培育学生的各样有利于自己、社会

和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡议文明、健康、科学的生活

方式，不停提升全体师生的卫生知识水平易自我保健能力，进而达到预防疾病、

促使健康、提升生活质量和学习质量的目的。

二、工作目标

1、促使学生身心健康发展，保证学生们拥有旺盛的精力、快乐的心情投入

学习，养成优秀的卫生习惯。踊跃参加体育锻炼，增强体质。

2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早饭,每日三餐,定

时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、环绕要点疾病防治，进一步成立、健全健康教育网络，宽泛展开形式多

样的健康教育活动。知足师生不停的自我保健需求的健康教育系统，提升保护健

康的意识，掌握保护健康的知识、技术，养成优秀的卫生行为习惯和生活方式，

促使师生健康水平不停提升。

三、成立健全健康教育组织机构

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为增强对做事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，

负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长:邱景波杨萍

副组长:王宪平王树森苏静随红梅

组员:顾长成常海马光明董国伟王迎君赵亮

王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳

四、主要工作举措

(一)增强心理健康教育

1、以讲堂为主渠道，将心理健康教育浸透在各学科教课中。同时开发校本

课程，开设心理健康课

就心理知识教授而言，主要实质是依据学生年纪特色和心理实质需要，适合

介绍与心理健康发展亲密有关的知识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健

的知识。这类课上教授的不是心理科学的系统知识系统，而是将有关怀理科学的

理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更

好地认识、掌握自己的心理更自觉的保护和增进自己的心理健康。

2、专题的心理讲座

联合学校的教育主题以及学生学习生活的实质状况，进行按期和不按期的专

题心理讲座，教授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理健康

的关注，促使学生健全人品的形成，教育学生不单要成材并且要成人。

3、展开心理咨询和心理指导，加速心理档案成立

经过察看和一系列地心理测试，帮助学生成立心理档案，这不单有助于班主

任地班级管理工作以及各科教师依据学生地心理特色进行教课，还有助于家长的

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家庭教育。为学生供给一个化解心理迷惑和解信心理问题的场所，要鼓舞学生有

问题和疑惑的要向心理老师恳求帮助，要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见

不得人的事情，而是一件快乐的事情，也是一种难得的享受”

4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

心理委员要求有较好地人际关系、有进步心等特色地学生来肩负，一班选两

名(男女生各一名)，这些学生要察看实质状况并且实时地向学校地心理教育人

员反应这些状况，有助于班级心理教育个别进行和集体进行，是心理工作人员和

学生保持亲密地联系，更有利于心理教育工作地更好地实行温顺利发展。

5、心理阅览室和心理活动室地建立和全面开放

心理阅览室和心理活动室地建立和全面开放，这为学生进行自我心理教育供

给有利地场所，也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的门路之一。

(二)增强生理健康教育

1、加鼎力度做好宣传工作

实时把上司对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到无人不晓;动

员全体全体师生踊跃参加双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料采集，利用

各样宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的

教育。

2、连续展开卫生创立与检查评选活动

展开各种卫生创立活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评

选，做到每日检查、周周评选，月月赏罚，不停提升环境卫生质量。做好总结资

料。

3、连续增强壮康教育工作

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利用“世界卫诞辰”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等机遇，组织展开不

一样专题的爱国卫生宣传活动，宽泛宣传卫生创立及卫生防病知识和保健知识等，

提升广大观大师生的卫买卖识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动，掀起爱国

卫生运动的热潮，使爱国卫生工作深入民心、无人不晓。

4、增强反抽烟宣传活动。

踊跃展开抽烟危害宣传，充足利用黑板报、宣传窗等多种形式，常常性地进

行抽烟与被动抽烟的危害宣传。踊跃展开无烟家庭、无烟单位创立评选活动，张

贴禁烟标记。

5、增强对重要传得病防治知识的教育活动。

踊跃展开狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。

深入展开预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情实时上报。

6、开设健康教育课，着重培育学生养成优秀的卫生行为。

学生健康知识了解率≥90%，健康行为形成率≥80%。要联合学生心理和生理

特色，展开形式多样、生动开朗的健教活动，建立卫生监察岗，推行卫生流动红

旗评选等，促使学生健康意识的提升，使学生养成优秀的个人卫买卖识行为、习

惯。

健康教育工作计划篇2

一、指导思想

学校健康教育是学校系统教育的重要构成部分，培育学生的各样有利于自

身、社会和全民族健康的行为和习惯，提升卫生科学知识水平，进而达到预防和

减少少儿少年某些常有病和多发病，尽可能防止不测伤亡事故，增强体质，促使

身心发育，为一世的健康确立基础。

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二、学校健康教育的任务

1、提升学生卫生知识水平；

2、降低学校常有病的发病率；

3、提升生长发育水平；

4、促使少儿少年心理健康发展、预防心理卫生问题；

5、改良学生对待个人公共卫生的态度；

6、培育学生的自我保健能力。

三、学校健康教育的目的

1、促使学生身心健康发展，保证学生们拥有旺盛的精力、快乐的心情投入

学习，养成优秀的卫生习惯。踊跃参加体育锻炼，增强体质。

2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早饭，每日三餐，

准时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。

3、依据学生的年纪特色，由浅入深，顺序渐进，达到教材要求，提升健康

教育课的成效。

健康教育工作计划篇3

学校教育要建立“健康第一”的思想。新局势下如何针对少年少儿成长的特

点，增强学生的体育、卫生健康教育，培育学生强壮的体魄、较强的活动能力、

英勇坚强的毅力、奋发图强和团联合作的精神，使他们更为适应现代社会的需要，

是小学阶段的体育和健康教育急迫需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划

地进行健康教育，使小学生认识卫生保健知识，依据国家颁发的《中小学健康教

育基本要求(试行)》和小学生健康教育的有关文件精神，扎实有效的展开健康教

育工作，联合我校实质状况，拟定本计划。

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一、指导思想

以教育手下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，依据小学生生理、

心剪发展特色和规律，运用健康教育的理论和方法，确实增强学校健康教育工作，

提升学生健康水平，培育学生优秀的心理素质，促使他们身心全面和睦发展，为

学生一世的幸福确立基础。

二、工作目标

1、全面贯彻履行党的教育目标，对学生进行健康教育，使学生认识卫生健

康的重要意义，培育学生优秀的卫生习惯，改良学校的卫生与教课条件，增强对

传得病，学生常有病的预防与治疗。

2、使学生认识一些卫生保健知识，培育学生的自我保健能力。

3、展开学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康，不停提升其健康水平。

5、踊跃参加体育锻炼，增强体质，保证学生拥有旺盛的精力、快乐的心情

投入学习。

6、促使少儿少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

三、学校健康教育的主要内容

一年级

1、经过讲堂内外的教育，向学生教授卫生科学知识，培育学生生活自理能

力、个人洁净习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱洁净、保护环境的优秀道德。

2、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、准时定量进食，既不偏

食、挑食、也可是量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并

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懂得预防接种的利处，自觉接受预防接种。

二年级

1、让学生察看自己身高、体重的变化，认识少儿期的正常生长发育，并注

意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、认识平衡饮食对身体发育的利处，培育优秀的饮食习惯。

三年级

1、培育学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视

力、预防近视的方法。

2、教育学生交通安全知识，防止发买卖外事故。

3、认识自己的发育及运动对身体的利处，教育学生安全用电，并知道触电

抢救的方法及小外伤的办理

四年级

1、使同学们熟记抢救、火警、盗警电话号码，在碰到抢救病人、车祸、火

警等抢救、不测事故时，懂得如何打电话。

2、培育学生独立思想的能力，知道人体需要的营养素，知道常有传得病及

其预防。

3、懂得体育与健康知识：运动前后的注意事项;过度饮水也会中毒;玩与心理

健康;学会调控自己的情绪。

五、六年级

1、使学生理解健康的观点，培育健康的意识行为，懂得预防食品中毒的方

法。

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2、让学生认识合时、适体的衣着有利健康，指引学生培育朴实、大方、合

时的衣着风格。

3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去试试吸毒。

4、让学生认识心理健康的观点和心理健康的标准使自己逐渐具备优秀的社

会适应能力。正确对待自己身上的生理和心理变化，培育独立思虑能力，擅长听

取他人的建议，控制自己的情绪，多参加集体活动，培育优秀的兴趣，并懂得如

何自我保护。

5、认识环境卫生的重要作用，懂得爱惜环境卫生从我做起。

6、让学生认识学校健康促使的内容，并内行动上支持和参加学校健康促使

活动。

四、工作要点

(一)增强壮康教育。

1、仔细上好健康教育课，做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教课设计。

2、为学生供给心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座，

培育少年少儿提升调控情绪的能力，形成坚毅的意志质量，拥有预防心理阻碍和

保持心理健康的能力，拥有和睦的人际关系、优秀的合作精神。

3、重视学生心理、生理健康教育，展开高年级学生青春期卫生讲座，并配

合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，平常易懂。

4、提升预防疾病的意识和能力，经过形式多样的健康教育宣传活动，让学

生认识艾滋病的流传门路和预防举措，认识流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢

疾等的流传门路和预防举措。

5、坚持每周"大打扫"制度，着力培育学生卫生习惯，做到常沐浴，勤换衣，

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勤剪指甲，不喝生水，不随处吐痰等，保证学生健康行为形成率达80%以上。

(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。

1、在硬件上，校舍、采光、卫生间、桌椅配置等均达到国家标准。在软件

上，政策落实，制度到位，抢救、防灾有方案，卫生服务优秀，档案资料齐全，

推行依法管理。

2、经过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，防止在不利于

身体健康的环境(如大雾、尘埃、噪声等)中进行体育活动等。

3、学生个人卫生做到头发整齐、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈洁净;衣服鞋

帽整齐、无异味。教育师生逐渐形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮

食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不抽烟、不酗酒、远离毒品。

4、搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣

传教育力度，组织卫生间消毒等工作。

5、展开环境卫生评优活动。各班区分包干区。每天由专人检查，当天整顿。

打分结果宣布。踊跃展开“讲卫生、增进健康”的知识比赛活动。使我校的健康

教育工作锲而不舍、不停深入。

(三)做好预防工作。

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健康教育是以教授健康知识、成立卫生行为、改良环境为核心内容的教育。

我校将全面贯彻党的教育目标及贯彻卫生工作“预防为主”的目标，踊跃提升学

生的自我保健能力。踊跃推进学校各项卫生保健工作的顺利实行。

一、主要工作

1、仔细贯彻《学校卫生工作条例》，比较卫生部、国家教委、全国爱卫会发

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布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教育处、总务处、

班主任及健康教育老师各尽其职，共同做勤学校的卫生保健工作。

2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%；提升学校卫生健康教

育质量，按期进行卫生知识讲座，按期更新卫生黑板报宣传内容；连续展开少年

少儿心理异样、心理阻碍的劝导及履行学校环境卫生检查、比赛制度。

3、从小培育学生优秀的卫生习惯和卫生行为，提升卫生保健意识和防病能

力，做好疾病控制工作，做到“防患与已然”；增强春天流行病的预防宣传工作，

做好对患蛀牙、近视、沙眼、贫血、疥疮等常有病学生的矫治工作。

4、增强学生用眼卫生的宣传，培育正确的坐姿，劳逸联合、多做户外活动，

注意营养平衡，提升眼保健操质量。

5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接县疾控中心今年

度对我校的卫生监察和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题

实时整顿。

二、工作安排

一月份：拟定《20xx年度学校健康教育工作计划》，联合教育处落实健康教

育课课时和教课人员。

二月份：

1、期始大打扫。

2、期始视力测试。

3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

4、卫生委员例会。

三月份：

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1、卫生委员例会。

2、卫生讲座。

四月份：

1、展开爱国卫生月活动。

2、春天预防接种工作。

3、装备春游活动各样常用药品。

4、健康教育知识比赛。

五月份：

1、爱国卫生月活动总结。

2、组织学生参加红十字宣传活动。

3、全校眼保健操比赛。

4、卫生委员例会。

5、卫生讲座。

6、大打扫。

六月份：

1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。

2、学期卫生工作总结，卫生档案整理

九月份：

⒈卫生员培训：

培训内容：新学期工作职责要求⒉增强眼保健

操，对学生进行卫生习惯的培育。⒊展开“爱

牙”日宣传活动，9月20日

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主题：预防牙齿损害。

中心口号：善待牙齿。

要求：①各班办一份宣传板报

②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。

⒋做好一年一度体检工作。（详细时间另行通知）

十月份：

依据体检工作统计展开以下工作：

①展开沙眼防治工作，依据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。

②广播讲座：如何预防沙眼

③各班办一期板报：预防沙眼应养成优秀的卫生习惯。

十一月份：

⒈预防近视：

眼操评选工作

⒉营养饮食讲座：

①发放宣传题：全校各班人手一份

②组织初一、初二年级看录相

③各班办一期板报：什么是合理的营养饮食

十二月份：

⒈卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。

⒉期末健康教育课期末测试；本学期工作总结。

健康教育工作计划篇5

健康教育工作是关系到学生健康成长，表现公民素质教育的重要内容。经过

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健康教育，提升健康文明素质和健康意识。为完美学校健康教育课程设置，促使

学校健康教育工作的展开，本着科学性、可行性原则，拟定本计划。

一、指导思想

坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育主旨，确实贯彻“以人为

本”的原则，提升学生健康水平培育学生的竞争意识和合作精神，全面提升学生

的身体素质，促使学生身心全面和睦发展。

二、要点任务及工作举措

(一)开好小学生健康教育课。

按照学生身心发展规律，做到有计划、有教师、有教材、有教课设计、有查核，

有评论，保证开课率达到100%,保证健康教育的实践性与实效性。

1、开足课时。健康教育课时数，各年级每学期在少先队队课课程中安排2

课时开健康教育课。

2、做好健康教育查核工作。仔细做好健康教育查核评论工作，包含健康教

育教课知识查核和平时健康教育行为查核两部分。

3、仔细进行健康教育的学科浸透，要在各学科中存心识浸透健康教育知识。

4、成立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计剖析，有改良举措。

5、学生体检和综合体质测评。按学校平时健康体检指标对学生进行体检，

生成学生健康档案和学生视力监测一致报表。进行体能测试，生成《学生体质健

康标准》综合测评数据并上报数据库。

(二)增强壮康教育的宣传教育工作。

1、学校要有固定的健康教育宣传阵地，利用红领巾广播站宣讲健康教育基

础知识，利用红领巾板报办妥健康教育专栏，主要内容：

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(1)健康行为与生活方式：不随处吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏

时遮盖口鼻;勤沐浴、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和

牙刷等洗刷用品(包含沙眼的预防);不随处大小便，饭前便后要洗手;正确的洗手

方法;正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱曲折异样;正确的读写姿势;正确做眼

保健操;每天早晚刷牙，饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适合的牙刷和牙膏;预

防蛀牙(认识蛀牙的成因、注意口腔卫生、按期检查);适当饮水有利健康，每天适合

饮水量，倡议喝白开水;吃好早饭，每日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;常

常喝牛奶、食用豆类及豆制品有利生长发育和健康;常常开窗通气有利健康;文明如

厕、自觉保护卫生间卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会流传疾病。

(2)疾病预防：接种疫苗能够预防一些传得病。

(3)心理健康：平时生活中的礼貌用语，与同学友善相处技术。

(4)生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”

(5)安全应急与避险：常有的交通安全标记;行人应恪守的基本交通规则;搭车安全

知识;不玩危险游戏，注意游戏安全;燃放爆竹要注意安全;不玩火，使用电源要注

意安全;使用文具、玩

具要注意卫生安全;远离野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧

迫状况，会拨打求援电话(医疗求援电话：120，火警电话：119，匪警电话：

110)。

2、订阅卫生健康报刊杂志，购置健康教育宣传资料。

3、利用校园广播宣传卫生和健康知识。

(三)展开多种形式的健康教育活动。

1、进行健康知识比赛和健康实质操作能力比赛。

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2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。

3、展开健康教育专题宣传讲座和健康知识比赛。

(四)做好常有病防治工作。

传得病(皮肤病、肠道传得病、肝炎、爱滋病)、流行病、眼、耳、鼻、口、

脊弯、肺病等。常有病防治是对常有病进行登记，追踪，生成健康体检统计表。