珍惜现在

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珍惜当下演讲稿

珍惜当下演讲稿1

有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部

曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不

会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬；悲观的

人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它

是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒

废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾

沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的

泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个

人都会乘坐今天这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还

未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样

对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力

去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。

在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自

己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听

课？再上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，

你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩儿

而无暇顾及书本？

同学们，我们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力

学习，以饱满的激情来迎接期中考试，实现自己的理想。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍

今天，梦幻明天。

一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望

的明天！

朋友们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

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我的演讲完了，谢谢大家！

珍惜当下演讲稿2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高二十二班的刘楠，今天我国旗下发言的主题是《珍惜当下选择，等

待未来花开》。

菁园的六月的一大盛事：高考，已经在两天前缓缓落下大幕。暂离菁园，

卸下学业重负的学姐学长们是尽情释放选择狂欢，还是选择重新启程，实现沉

封的梦想，我们不得而知，我相信他们已经有足够的成熟去平衡此刻涌现在脑

海中的无数可能，也会有十足的底气去面对一张空白的志愿表和一张鲜红的通

知书。能够恰当地去选择，是一种能力的展现。

还在菁园求学的我们，也要掩卷静思，自己是否做好充分的准备，有足够

的实力去应对人生的种种选择？暑后即将进入高二的学弟学妹们，你们已然面

临着文理科之间的选择，不知大家是目标明确，成竹在胸呢，还是哪一门都割

舍不下，难以决断？选科是我们为高考亮出的第一手牌，高一一年的生活帮助

大家明确了自己的优势与劣势，精准选择让我们能扬长避短。首先我们要认清

选择的对象，所谓"知己知彼，百战不殆"，便是在了解高考制度、学科差异的

同时清醒认知自己的现状和兴趣特长。而南菁学生的选择基础不仅仅是一年中

的测试分数，更应该注重未来的无限可能，建立智力、脑力、精力的新型开发

区。

而我们这些准高三的高二同学们，我们在美丽的菁园生活仅剩最后一年。

在这无比珍贵的一年中，我们是选择咬牙坚持，拼出风采，实现飞跃；还是不

紧不慢，顺其自然？这需要叩问我们迈进菁园的初心。

选择实质上是一场利益的评估和发展方向的博弈。它好比是一道只有自己

知晓答案的判断题。当我们手持天平的两端，不应只是迷茫的寻求帮助，而应

冷静地低下头来审视、掂量。正确的选择不仅像我熟知的那样可以确定未来的

方向，还可以把埋藏在过往尘埃中的缘分具象化，把陈旧的不经意的积累重新

点燃，释放出新的力量。

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哈姆雷特在莎士比亚笔下几近疯狂地追问世界"ToBeOrNotToBe"他把生

死抉择这样宏大的命题扔在世人的面前，但其实中国古代的先哲早已给出了答

案。屈原和司马迁这两个在不同时代经历不同遭际而做出不同选择的伟人，却

在历史的大浪淘沙下演绎了近乎殊途同归的灵魂狂舞。我们暂时不必拘泥于生

死之问的抉择，却时刻在学习与休闲、放纵与约束、自由和责任、当下与未来

的选项面前进退维谷。

南菁的学子们，我们作为江阴优秀高中生的代表，人生要有大格局、大境

界，选择好自己的人生之路，正如习总书记在北大讲话时勉励道：追梦需要激

情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐

青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加

瓦。"珍惜当下选择，等待未来花开。放飞青春梦想，南菁学子理应担当！

我国旗下的演讲结束了，谢谢大家！

珍惜当下演讲稿3

亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《珍惜当下》。“花有重开日，人无再少

年”，这句话时常萦绕在我的耳边；“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这句话时常

教导着我们。没错，时间不会等待任何人，我们要做的就是珍惜当下。

为自己的未来，珍惜当下。

你是否想变成万人瞩目的名人，你是否想拥有价值百万的豪车？你是不是

想过一个幸福富裕的生活？听听内心深处的声音，我们每个人都想拥有美好未

来，那就从现在做起，珍惜时间。珍惜时间，意在利用碎片化的小时间，不浪

费一分一秒，去做有意义的事；珍惜时间，意在不做无用功。停下你纵身一跃

的投篮，闭上你喋喋不休的嘴巴，踏实的学点知识；珍惜时间，应该从现在做

起。在头脑中潜意识的认识到时间宝贵不可浪费，不要想着以后再珍惜，要懂

得过去的不会回来。努力学习，勤奋学习，拿出“头悬梁锥刺股”的韧劲儿，

去拼搏。珍惜短暂的青春年华，为未来奋斗吧。

为祖国的未来，珍惜当下。

你还记得甲午战争时我们的母亲被侮辱的辛酸吗？你还记得新中国成立初

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期我们的母亲伤痕累累受到大国排挤的情景吗？你还记得08年夏奥运会举办成

功国人的喜悦欢腾吗？我们伟大的母亲啊，用伤痕累累的乳房，喂养了迷惘的

子女，深思的子女，沸腾的子女。终于迎来了美好的今天。我们是21世纪的宠

儿，是伟大母亲的骄子，我们这一代肩负着实现中国梦和社会主义现代化建设

的重任，意义非凡。不要叹息你的饭菜，不要哀惋你的生活。珍惜现在美好的

生活，立下鸿鹄大志，肩负起我们的使命，努力学习文化知识，将来成为祖国

的栋梁之才。

珍惜时间，为自己的未来努力；珍惜生活，为祖国的未来拼搏！我们拿出

天生我才必有用的信心，拿出爱拼才会赢的决心，拿出“锲而不舍金石可镂”

的恒心来珍惜当下，努力学习吧！

让我们一起呼喊：珍惜当下，努力成才；为己为国，谁与争锋！

谢谢大家！

珍惜当下演讲稿4

各位老师，同学们：

大家早上好！

今天，我在国旗下讲话的题目是：珍惜青春，开创未来。

今天，是“五四”青年节，在这里，我们缅怀先辈的丰功伟绩，并把“五

四”精神和时代精神紧密的结合起来，将其发扬光大。

所谓“五四”精神，可以用8个字来概括：爱国、民主、进步、科学。而

最重要的，就是爱国。我们作为青少年，要发扬“五四”精神，要勇于实践，

大胆创新。没有无畏的开拓者，就没有我们现在的生活。开拓、前进，是我们

时代的推进。只有开拓、只有创造，我们青少年才能前不负古人，后无愧来

者。

而就在今年的五四前夕，青海玉树发生了里氏7.1级的大地震。它把无数

阳光下鲜活的生命永远带入黑暗世界，灾难超越了地狱与时空，灾难是我们共

同的伤痛。在无法抗拒的大自然面前，只有爱，才是我们得以永恒的力量。我

们坚信“地震无情，人有情”。在这次地震中，我们更看到一个民族的凝聚

力，一群平凡人身上的伟大力量。全国人民都动员起来了，为玉树捐资捐物。

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这其中，青年志愿者们那光辉的背影深深的印在人们的脑海中，他们用诚挚的

心挽救了一个个生命。他们，是伟大的！

虽然我们现在不能像那些青年志愿者们一样亲临灾区。但等到以后，我坚

信，我们也一定会为祖国、为社会奉献我们的力量。而我们现在努力学习文化

知识和专业技能，实际上也是在为社会作出贡献打下基础。

有人认为，所谓爱国，就是要干出一番轰轰烈烈的大事，能够推动社会的

进步，能得到大家的好评，那样才称的上爱国。我想说，作为青少年的我们，

正处在学习求知的重要人生阶段。努力学习，提高自身素质，同样是爱国的体

现。人类知识不断更新，各行各业先进的知识和技术层出不穷，这就给人们的

学习提出了更高的要求。我们青少年，应该大兴学习之风，树立“终生学习”

的观念。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，

就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，以取得了“乘长风，

破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许

许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我

们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足

迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中

国共青团，将以新的面貌，面向新世纪；以新的作为，开创新事业。在中华民

族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

最后，我想对在场的每位同学说，让我们珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏

马的缰绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，勤钻专业，刻苦学习。发扬

“五四”精神，让我们的青春燃烧的更加灿烂！

珍惜当下演讲稿5

各位老师，各位同学：

大家好！

今天，我演讲的题目是《珍惜时间》。

时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时60分，

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一分钟60秒，对每一个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有

不同的结果。珍惜时间的人"留下串串果实"，不仅延长了生命，而且使生命富

有意义；浪费时间的人却"两手空空，一事无成"，只有徒伤悲，空悲叹。对我

们学生来说，也是这样。经过一学期的学习，有的学生取得了优异的成绩，各

方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍

惜时间和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个优点，就是一去不复返。即使是伟大的科学家，使用最先进的

科学的手段，也不能把时间挽回。因此，科学家富兰克林把时间比作生命；我

国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作"谋财害命"，把浪费自己时间比

作"慢性自杀"。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间

并不是无能为力，无所作为的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流

逝的速度是恒定的，但从人们的利用角度讲，时间很有弹性。抓紧时间，时间

就多；反之，时间就少。

古今中外的有识之士，强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出

更多的时间看书、写作，睡觉时，以圆木为警枕，身子翻动，惊醒后他便继续

读书。就这样，司马光夜以继日，通阅旧史，兼收并蓄，经过20年的艰苦努

力，编撰出了我国第一部编年体通史—《资治通鉴》。

有人问鲁迅为什么用"鲁迅作笔名，他说是取"愚鲁"和"迅速"之意。他认为

自己比较笨拙，无论做学问还是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在种

情况下，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效

果，甚至超过别人。

人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生

中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们

青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江

红》这首词里疾呼："莫等闲，白了少年头，空悲切！"汉乐府诗有句富有哲理

性的名言："百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。"因此我们

应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上

课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间就是要科学按排

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时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今

天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们，21世纪已到来，希望大家都能珍惜时间，科学的分配时间，使每

年、每月、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人

生的基石。

谢谢大家！

珍惜当下演讲稿6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《珍惜当下的拥有》。

记得有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但是有许多人并没有

认识到这一点，一些学生迷失在游戏的世界里，无法自拔。还有少部分人，为

了游戏中不存在的装备而花钱，甚至犯罪。他们不珍惜自己的青春，不在意自

己的光阴，等到了迟暮之年才去后悔，到那时一切已太晚，他们再后悔也无济

于事了。

四年级暑假时，我开始接触电脑，在一位同学的诱惑下玩起了游戏，从此

以后便一发不可收拾。本来这段时间妈妈要送我去补习班的，但因为我沉迷于

网络游戏，死活不肯。现在想起来如果我那时不玩电脑，听妈妈的话上了补习

班，成绩一定会比现在好一些。

最终，在妈妈和老师的帮助下，我努力克服困难、戒掉了网瘾，开始了认

真学习。直到现在，我都记得老师对我说过的话：“虽然你不能控制时间，但

是可以利用自己的习惯来挤出时间。时间就像一块海绵里的水，不挤，一滴也

得不到，但如果你用力，会发现原来里面有许多，你现在正处于人生中最美好

的时光，如果你还不懂得珍惜，将会后悔一生……”

时间的长河永无止境，尽管每个人在这永无止境的时间长河中只能徜游一

段，但只有在这有限的距离中好好利用，不虚度光阴，我们的生命才能绽放出

美丽的花朵，拥有无限的价值！

谢谢大家！

珍惜当下演讲稿7

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每次长辈们看着现在青少年享受的新鲜事物都会感叹道：“你们这一代真

幸福！我们那时候就没有……”的确，在这个和平繁荣的年代，物质生活不断

丰富，精神世界愈发多彩，老一辈的人都会羡慕我们。但殊不知，在浮华的背

后也会充斥着苦恼，在清贫的面前亦会拥有幸福。

有时候我真希望自己出生在18世纪末19世纪初的英国，过着简·奥斯汀

小说里的田园生活。每天过着当下文艺女青年都比不上的日子：餐后的小型家

庭音乐会和名著朗读代替肥皂剧、刷微博；活泼轻快的英国乡村音乐配上简洁

大方的舞厅是的社交场所。这样的生活看似无忧无虑，但在那个年代同样会有

勾心斗角、见利忘义等等这般那般的事，只是时代不同手段也不同罢了。

我若是生在五十年代的新中国，恐怕许多人都要说我没赶上好时代。贫困

和饥饿随着我的出生一起到来，等到了读书的年龄，某便来了。我会成为一名

为党为人民服务的红小兵、红卫兵，热血沸腾的我会为了自己心中的正义和理

想而勇往直前，又或许我会盲目从众跟着大家一起投身阶级斗争。上了高中本

该为自己的理想奋斗的我却为了国家发展成为一名知青，上山下乡一去就是十

来年，等我回到家乡，一切事物都是如此陌生，但上山下乡的那段日子却会成

为我人生中最难忘回忆。其实生在这个年代并没有你们想的那么糟。新中国最

激情燃烧的年代和社会大变革的年代正是我们青春激昂的年代，我们为了自己

的追求挥洒过青春的汗水！

回到当今，可能你会说：“现在恐怖组织、环境污染、食品安全等问题那

么严重，还不如回到过去过着世外桃源般天然纯净的生活。”或许他会说：

“现在的科技虽然一直在进步，可是许多我们想像出的东西还远远不能实现，

要是我们生活在未来多好！”可是你是否想过，活在当下是一种充满乐趣的体

验。古人没有看过电视，没有玩过手机，未来的人也不能理解我们现在的生活

有多么落后。

活在当下，珍惜你所经历过的，所拥有的一切，哪怕是痛苦的，不堪回首

的回忆。因为这些都是你人生的富贵财富，幸福的源头就在那里。

珍惜当下演讲稿8

大家好！

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人的一生会拥有很多东西，从出生开始就拥有的父亲母亲、爷爷奶奶，上

学后便拥有了同学朋友，到中年也会拥有爱人和孩子，可当我们拥有之后甚至

习以为常之后，我认为我们最应该做的是珍惜拥有。

珍惜拥有，会使我们的人生没有遗憾。我的一个小叔叔年轻的时候不爱学

习，长大后一直碌碌无为，心情总是处于暴躁的状态，对于她母亲的关心十分

厌烦，总是隔三差五和她无心吵架，还有几次甚至打了他的母亲，直到有一天

他母亲因为一次意外去世了，走的时候也没能见我小叔一面，在那之后，他变

得十分沉默寡言，常盯着一个地方发呆，嘴里念叨着他的母亲。母亲的离去成

为了他人生中一生的痛楚与遗憾。想想人们就是这样，在拥有的时候不好好珍

惜，失去了才会后悔。在我们生命中需要珍惜拥有，才不会留下遗憾。

珍惜拥有，还会使我们懂得满足拥有幸福，人们常说知足常乐，说的就是

当一个人处于满足状态时，他就会常常感到一种幸福感。所以我们常说的幸福

感并不是物质的多少带来的，是自己给自己一种满足的状态带来的。真心拥

有，就会使你处于这个状态之中。只有当你十分看重你现在拥有的东西，那你

就会发现它给你带来的点点滴滴都值得回味。你就会觉得身边的一切都是那样

的美好，有爱自己的父亲母亲，信任你的同学朋友，都会使你感到满足，所以

我们应当好好珍惜拥有，使自己变得幸福。

说了那么多，那不仅要问了到底怎么样去珍惜着呢？首先是珍惜我们的亲

情，因为我们都知道世上最爱我们的是爸爸妈妈，所以在他们给予我们爱的同

时，我们是不是也可以说一心暖心的话语，做一些力所能及的事情使他们高兴

呢？其次是朋友，朋友是一生中非常重要的财富，我们应该珍惜我们在一起的

每一分每一秒，在他们寻求帮助时，伸出自己的双手，所以我们要好好对待我

们拥有的，用心呵护他们。

我们生命中拥有那么多东西，我们应当用心珍惜他们，珍惜现在拥有我们

生命会更加的美好。

珍惜当下演讲稿9

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《珍惜当下拥有》。

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拥有一花，一草，一木，一叶，母爱，父爱，亲情，友情，孤独，热闹，

成功，失败……可是我们从不满足，拥有一杯水，想要一条江；拥有一片叶，

想要个森林；拥有一块砖，想要一幢房。于是，我们不断烦恼，不断抱怨，不

断惆怅……生活难道就该这样让我们谴责吗？我们不妨学学托尔斯泰的人生

观。

有人与托尔斯泰聊天说：“你已经拥有了你所爱的一切。”托尔斯泰莞尔

一笑，回答道：“不，我只是爱我所拥有的一切。”常人只是不断追求“有我

所爱”，却不懂得“爱我所有”是更加高尚的境界。

其实，我们不是拥有的太少，而是珍惜的太少。亲人团聚时，我们可以珍

惜那份亲情；孤独寂寞时，我们可以珍惜那份安谧；事业成功时，我们可以珍

惜那份喜悦；事业失败时，我们可以珍惜那份深刻。

有一个犯人进了监狱，它的一位朋友在探望他的时候，递给他一张纸条：

“平日都忙，你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。”几年后，他刑满

释放，给他那位朋友打电话，说：“嘿！我出来了。”他的朋友说：“外语学

习了吗？”他说：“我带出一部60万字的译稿，准备出版。”

普通人看来，监狱是束缚人的恶魔，而他却珍惜监狱中独特的地方——静

谧。珍惜这份静谧，使他拥有良好的心境学习，终于学业有成。

珍惜拥有的青春，善待生命的每一天，使我们无怨无悔；珍惜拥有的缘

份，握紧手中的每一份爱，我们将得到温暖；珍惜拥有的机遇，网往幸运的每

一个瞬间，我们将创造奇迹；珍惜拥有的人生，踏实前进中的每一个脚印，我

们的旅途充满光辉！

人生在世，需要珍惜的东西很多，但人们往往在失去它之后，才想到珍惜

二字，而这已经为时太晚了。因而，学会珍惜，懂得珍惜，会使我们的生活多

几分甜美，少一些遗憾，多几分幸福，少一些痛悔。

珍惜幸福。幸福都是相对的，对于失去工作机会的人来说，工作就是幸

福；对于重病缠身的人来说，身体健康就是幸福；对于颠沛流离的人来说，生

活安定就是幸福。依此类推，家庭和睦，夫妻恩爱，子女上进，二老健在，事

业有成也都是幸福。当你在享用这些幸福的时候，千万别把它不当一回事，因

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为这些幸福并未注定要始终属于你，倘若不珍惜，掉以轻心，随时都有失去的

可能。

珍惜当下演讲稿10

亲爱的老师，同学们：

大家好！

首先我要珍惜今天站在这里的时光，每一分每一秒。那么，我今天演讲的

题目是：珍惜当下。

正如林清玄手说：“所有时间内的事物，都永远不会回来。你的昨天过去

了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，没有人会为你等待，没

有机会会为你停留，只有与时间赛跑，才有可能会赢。这提醒着我们每一个

人，要珍惜当下。

珍惜当下。才会懂得时光的重要。听说过一个人用别人喝咖啡的时间去学

习的故事吧？也听说过一个人在睡梦中不断思考问题的故事吧？这些真实的故

事，都是人们对于时间的珍惜，他们竟连一分一秒的时间都不浪费，可见时间

对于他们是多么的重要啊！

珍惜当下，才能沿着梦想的微光前进。一只毛毛虫要怎样才能变成蝴蝶

呢？——它必须十分渴望飞翔，因为渴慕，所以才会珍惜当下，以至于前进，

我们要珍惜当下，要有梦想，而那梦想的微光，终究会把你带向不可知的远

方。

珍惜当下，珍惜时光，珍惜梦想，珍惜生活，珍惜得到和失去的一切，以

及那一切的一切。我们要珍惜当下的美，青春，岁月不老。

最后，让我们一起静静地聆听这首《时间都去哪儿了》：时间都去哪了，还

没好好感受年轻就老了……我的演讲到此结束，谢谢大家！

珍惜当下演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

有些人说：人的一生有三天：昨日、过去现在将来，这三天构成了人生的

三步曲。但我讲，人的一生仅仅由成千上万的今日组成的，由于不容易爱惜今

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日的人，既不容易抒怀昨日，也不会期待明日。乐观的人，喜爱叙述明日的大

好形势；多愁善感的人，总担忧明日会产生哪些难测。但生命的内函只取决于

今日，生命是珍贵的，它是由一分一秒的时间沉积而成的。爱惜今日便是爱惜

生命，荒芜了今日便是荒芜了生命。

盛年不再来，岁月不待人。昨日已经是过往云烟，从此无法挽留。假如在

昨日，你为获得了一点傲人的考试成绩而得意忘形，或者由于做不对一件事情

而郁郁寡欢，那麼你也就始终陷入了昨日的陷泥里。另外，你今天的时间也会

从你的得意忘形或郁郁寡欢中偷偷消逝。庄子说过，人生天地间，若白马过

隙，忽然而已。每个人都乘座今日这头班车驶往明日，一天一个驿栈，一天一

处风景，借着明日还未来临，大家就应把握住今日，那样等待着你的才会是丰

收在望的明日。

在时间的凝视下，有些人在勤奋，有些人在消遣；有些人迎向奋发进取，

有些人自暴自弃；有些人将年华虚度，有些人勤勤恳恳奋进……有些人一腔热

血，一生丰富；也有些人白头发早生，潜山而终。

有花堪折直须折，莫待海棠空折枝。大家不应该在昨日追寻哪些，都不应

当向明日祈祷哪些，最重要的是如何看待今日。在这里比较有限的时间里认真

学习，抓紧今日的每一分每一秒，用今日的勤奋去填补昨日的间隙，去完成明

日的远大理想。

优秀的人，查验昨日，抓紧今日，整体规划明日；愚蠢的人，哀叹昨日，

放纵今日，梦幻2明日。一个有使用价值的人生应该是：义无反顾的昨日，丰

盈盈实的今日，满怀希望的明日。

花有再开日，人无少年。学生们，使我们相互爱惜今日，把握现在的每一

分每一秒吧。

珍惜当下演讲稿12

敬爱的老师、同学们：

大家早上好!我是某某班的。某某班是一个团结协作、积极进取的`班级，

在班主任某某老师的带领下取得了优异的成绩。在学习上，同学们争分夺秒，

努力拼搏，图书馆里常常留下同学们求知的背影;运动场上，身姿矫健的运动健

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儿们挥洒胜利的汗水。

今天我在国旗下演讲的主题是：“珍惜当下，感恩母校。”

回想大家初三的时候，一定和我一样，内心对柳高充满了向往和憧憬——

立志要考上柳高，最后也终于如愿。柳高是有着百年历史的全国名校，教师团

队力量雄厚，教学方法科学先进。它为我们提供了的教学平台，让我们受到的

教育，为今后人生和事业上的平步青云打下了基础。所以我们要珍惜当下，感

恩母校。

在这个菁菁校园，我们度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。我们在实

验室中探索自然的秘密，那幽蓝的光映射出别样的美丽;我们盯着牛顿头上的苹

果，热切地渴求知识;我们参加各种形式的讲座，增长了许多见识。文学社的古

典浪漫情怀让我们学会涵养;街舞社的自由帅气令我们赞叹;纸艺社里走出了一

个个灵动活泼的卡通人物;环保社提高我们保护环境的意识……柳高给了我们太

多太多，舞姿翩跹的五四文艺汇演，歌声悠扬的秋实杯大赛;敏捷矫健的篮球争

霸赛，英姿飒爽的田径赛事……我们在丰富的校园活动中收获喜悦和友谊，母

校也同样为我们自豪。

岁月的沉淀和时光的洗涤，使我们走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟

理智与虚心稳重。泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功，母校就是我们求知的港

湾，是我们生活的向导，是我们心灵的慰藉。我们树立了自信，学会了坚强，

明白了美丑，懂得了感恩，知道了诚信，三年的思想启迪了理性熏陶。柳高

啊，你是我们思想成长的熔炉，你用理性的光辉照亮了我们的人生之路!

韶逝，流水匆匆，短暂却令人难忘的高中生涯已过三分之二。在看过迎曦

坡羊蹄角的热烈绽放过后，在听过文渊湖里鱼儿的低声细语过后，在经过严峻

的考验之后，高三的学长学姐们也要母校说一声：再见。但这一声道别，并不

是永远的离别。我们将不忘母校，谨记母校的教诲，在人生路上继续前行，为

母校增添新的光彩!

最后，希望柳高能如搏击长空的雄鹰，始终翱翔在浩瀚的蓝天。祝愿高三

及兴柳学长学姐高考顺利，金榜题名。

我的演讲完毕，谢谢大家!

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珍惜当下演讲稿13

亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是《幸福就是珍惜当下我们所拥有的》。

我们总是习惯性地认为，幸福应该是拥有最美好的东西，以致总感觉幸福

离自己很遥远。当有一天，我们耗费生命中所有的精力得到了想要的东西时，

却突然发现，其实这些最美的东西并没有自己想象的那么美，而自己失去的东

西却已经很多很多。

幸福只是一种感觉，而且它无处不在。很多时候，人的不幸福是因为自己

给幸福设下了限制——要是能有个房子，该多幸福！要是我和他一样有钱，我

何必给人打工、受气？要是我当初嫁个有点钱的丈夫，也不至于像现在……殊

不知，贪欲是无限的，得到了一个，还想要另一个。更何况，现实是残酷的，

不是每个人都能如愿以偿。

孩子不懂什么是幸福，更不会刻意去追寻幸福，但他们却很幸福。因为他

们不去想自己没有的，也不奢望想要的，只是安心自在地握住手里的，珍惜眼

前的。他们关注的只是嘴里的零食，手里的玩具，一路走，一路停，看到好看

的就开心地笑，父母陪着他们去游乐场玩就很满足。

幸福并不是要成就多大的事业，拥有多少的财富，而是懂得发现每一个幸

福的瞬间，享受每一个幸福的时刻。很多幸福就在我们眼前，只是我们习以为

常，或是因为一点不满就心生抱怨，所以才体会不到幸福。有时候，我们真该

把自己当成孩子，少追寻无谓的幸福，多看看自己的拥有。

幸福就在我们身边，就是我们当下所拥有的，如果不懂得珍惜，等到失去

了就再也找不回了。接受现实，接受眼前所有的美好与磨难，这些都是生活赋

予我们的财富，都是我们的幸福。

谢谢大家！

珍惜当下演讲稿14

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

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燕子去了，再来的时候；花没了，还有再开的时候；树枯了，有再绿的时

候；但时间就像滚滚长江向东，进入海洋，永不回头。时间有多重要，要珍

惜。

时间是人类的财富，也是一切财富，正如时间是一个国家的财富，因为任

何财富都是时间和行动结合的结果……居里夫人说：“我只后悔一件事，日子

太短，过得太快。一个人永远看不到自己做了什么，他只能看到自己该做什

么。”如果我们给居里夫人更多的时间，她将在世界上创造更多的辉煌，为人

类创造更多的财富。

时间就是生命，珍惜时间就是热爱自己的生命，因为时间是生命的物质，

生命是以时间为基础的。一个人放弃时间，时间就会放弃他。我记得第二次世

界大战期间，发生了一些和时间和生活有关的事情。当美国与德国开战时，美

国向德国后方派出了100名士兵。他们不得不学习德语，而且学习时间被限制

在40天内。学了的去了，学不了的去了。如果学不会，德国人会发现自己是

“美国鬼子”。他们不会白死吗？所以40天之内，100个人学会了德语。

时间是黑头发里的几根白头发，生日蛋糕上的蜡烛渐渐增多，春秋冬夏这

些不能保留却一遍又一遍重复的东西。岁月催人沧桑巨变，扬起未来的风帆，

是人生的黄金海岸，是成功的基石，是人类的生命之舟。

珍惜时间！别等了，白年轻头，空悲！

谢谢大家！

珍惜当下演讲稿15

今天我演讲的题目是《把握青春，珍惜当下》。今天我演讲的内容可以用

四个关键词来大致概括一下。青春、梦想、现在和未来。在这里有三个问题值

得我们去共同思考一下。

第一个问题是：你觉得青春是什么？、

第二个问题是：我们正处于一生中最幸福美好的阶段，那么你们该如何去

把握它?

第三个问题是：对于现在和未来，你们是否能珍惜当下，对未来是否充满

着信心？

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有人说：青春像一场马拉松比赛，有起点，也有终点。有人说：青春像一

朵花，花会开，也会凋零。还有人说：青春是一幅画。同学们，你们觉得青春

是什么呢？我请几位同学来回答一下。

看来每个人对于青春都有自己的一个比喻句。恩，这是很正常的。在我心

中也有那么一个比喻句。我觉得青春像一本书，一本有厚度的好书。至于这本

书是厚重还是单薄，是一本好书还是一本坏书，这完全取决于我们自己。如果

现在的我们每天都感到充实、快乐，每天能以积极进取的心态去面对学习和生

活，那么那本书一定厚重且精彩。如果我们每天是一种浑浑噩噩的状态，天天

沉醉于网络游戏中，活在一种虚拟的梦幻世界里，等我们回到现实中，会感到

浓浓的失落感。从而惶惶终日，不知所为。那这个人的青春之书一定是不益之

书了。

所有请在座的同学的青春是一本有厚度、有意义的好书。

前面我已经说了，青春是我们人生中最美好、最幸福的一个时期，所有我

们一定要好好享受这个时期。也许等我们走出校门，参加工作了，我们再也没

有这种幸福了，随之而来的只是巨大的压力。所有我们应该好好的利用这个时

期来好好地提升自己。我建议大家在这个时期一定要去多读书，去博览群书。

这个时期可以不去做任何事，但是一定要去读书，要去充实自己。可能同学会

抱怨了，先不要抱怨读书累。请大家想象一个这样的场景：在一个冬日的下

午，你坐在图书馆安静地捧着一本书，旁边放着一杯热茶，渴了就泯几口，阳

光透过窗户暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。你再想想你玩游戏有什么意

义呢？还有看书也要挑选，那些网络小说我们还是不看为好。套用鲁迅先生的

《拿来主义》里的一句话：我们要动用脑髓，慎重挑选，勤于苦读。

最后一个问题是：对于现在和未来我们要树立正确的观念。对于现在我们

唯一能做的就是珍惜。我知道，可能有很多同学后悔来到我们江西科技学院。

我奉劝大家，千万不要后悔，因为我们已经来到这里了，后悔时光也不会回到

初三。我们人生中唯一一次中考已经过去了，不可能再让我们考一遍了。所有

我们要在这个学校度过五年，我们的青春所有美好的记忆可能全部都会发生在

这里。所有我们要做的是好好地把握和珍惜。

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对于未来我们要有信心，很多同学都不自信。有人说我们90后怎么怎么不

好，其实这真的不能怪别人，别人为什么会这样说，肯定是我们自己的问题。

比如，人家说我们没有进取之心，这是实话，一些人天天沉醉于游戏和网络小

说里，上课就呼呼大睡，现在大学生最流行的一句话就是：大学不逃课，人生

不完整。你看这能怪别人老是说我们90后这不好那不好吗？我们好吗？好在

哪？同学们以这样的态度对待人生，当然就不会有什么自信了，因为你这样的

态度，不仅人家不会信你，你自己恐怕也难以相信自己的。所有同学们一定要

努力改变自己对人生的态度，这样你的信心将会大增。好了，从现在开始，请

把握青春，珍惜当下。希望大家很快就能看到不一样的自己。谢谢大家！