举例子的好处

案例教学的好处

看过张洁老师的教学，感受颇多，下面仅对其中一点进行评价，

有什么不当之处，还请导师指导。

新课标要求我们还课堂给学生，让学生成为学习的主体，调动学

生学习的兴趣，那如何才能做到这一点，干巴巴的讲肯定不行，那就

让学生自己讲，可学生怎样讲呢，那就看老师如何引导了。我们张老

师做到了这一点------举例，通过例子让学生说话、总结，从而达到教

学目标。我们知道案例教学是一种引导启发式教学、参与式教学，能

够让理论和实际相结合，从而吸引学生，引导学生思考。

张老师正是通过举例子让学生轻松掌握了所要学的知识，我觉得非

常好，我们政治课虽然来源于生活，但有些理论也高于生活，这对我

们涉事还不深的学生来说，还是有些难度的，那怎样化解这个难度呢，

我觉得就是举例，举生活中的例子，举学生身边的例子，用事实说话，

让学生说话，这样既可以提高学生学习的兴趣，又能化形象为具体，

让学生轻松掌握所学知识。同时，张老师通过举例也把课堂还给了学

生，让学生成为课堂的主体，主动去学习，这也正好符合我们新课标

的要求。