稿件格式

文稿格式规范

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文稿基本格式规范

一、文稿格式

1．纸张页面设置

项目要求

纸张A4（210×297），幅面白色

页边距上、下2.5cm，左、右2.8cm；页眉1.5cm，页脚1.75cm；装订线0cm

页眉宋体五号右端（格式见此页上端）

页码宋体小四右端（格式见此页下端）

2．正文格式规范

项目示例规范

题目总结黑体小二居中，单倍行距，段前段后各1行

一级标题一、专项工作黑体小三顶左，单倍行距

二级标题1.教学效果评价黑体四号顶左，单倍行距

三级标题1.1阶段教学评价黑体小四顶左，单倍行距

段落文字

（正文）

××××××××

××××××。

宋体小四，两端对齐书写，段落首行左缩进2

个汉字符；行距20磅。

表格表1教学评价表

表名置于表的上方，黑体五号居中，单倍行距；

表头为宋体五号加粗；表格内文字为宋体五

号；表格外框为1磅。

插图图1数据柱状图图名置于图的下方，黑体五号居中，单倍行距。

文稿格式规范

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二、文稿示例

总结

一、参与的专项工作总结

工作是学院教学体系的重要组成部分，是提高教学质量和搞好教学建设的重要

环节和保证。××××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××。

1．教学效果评价总结

2010年3月13日，教务处、教育评价中心、人事处、院工会、院室和评建专家

联合开展“教学效果评价”活动。××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××。

表1教学效果评价汇总表

阶段教师总数听课教师总数未听课教师数听课率（%）

第一阶段

第二阶段

1.1第一阶段教学评价总结

本次教学效果评价活动共分为三个阶段。××××××××××××××××

××××××××××××。

图1XX曲线图

标题：黑体小二居中，单倍行距，段

前段后各1行。

一级标题：黑体小三顶左，单倍行距

段落文字：宋体小四（英文用TimesNewRoman体小四），

两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉字符（行距20磅）

二级标题：黑体四号顶左，单倍行距

三级标题：黑体小四顶左，单倍行距

表名置于表的上方，黑体五号居中，单倍行距；表头宋体

五号加粗；表格内文字为宋体五号；表格外框为1磅。

段落文字：同上

段落文字：同上

图名置于图的下方，黑体五

号居中，单倍行距