卑微的近义词

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敬重卑微的阅读短文的答案

【篇一】:敬重卑微阅读答案

敬重卑微阅读答案

参考答案一

1、分用√把短文括号中的用得恰当的词语画出来:在第9自然段的括

号里填上恰当的关联词。单薄、卑微、微薄不是而是

2、和睦可重叠成和和睦睦，忙碌可重叠成忙忙碌碌这样重叠后，意思有什么

不同?(重叠后词语所表达的意思的程度加深了)伟大、深刻、模糊这三个词语中

能这样重叠的词是模糊。

3、比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。(1)想不到表示

出乎我的意料2)竟突出了我的惊讶;

(3)两个如此流露出了我对蚂蚁生活状态的赞赏之情，使文章更加生动、

吸引读者。

4联系短文内容理解句子，然后回答问题。1)在第七自然段中共有两个问

句。

第一个是反文句，改为陈述句为:我们没有理由言渺小，说卑微。第二个也是

反问句，这句话实际上是启发我们:要自信、自强，要严肃对待生活，积极上进，

努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。

(2)体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，

作者为什么把抱成黑团的蚂蚁比作雪球?这里用比喻修辞手法所要强调,突出的

不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密,团结。本句将抱团的蚂蚁比作雪球,

突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点。在第八自然段中，作者把比作了一

根细小的针。

(3)文章的最后一句话运用了千里之堤，溃于蚁穴这个成语。这个成语的意

思是:千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻它常用来比喻

小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害。这里用这个成语是为了说明生命的渺小、

体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微

薄的力量，忽视了内在的精神。。

5读第五六自然段，按要求回答问题。

(1)第五自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动

这句话于前文第4段相照应。

(2)第六自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?(运用你已有的知

识，结合短文内容回答)

众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

首先能保护内层蚂蚁;其次、使蚂蚁们接触火的面积就小;第三、球形滚动起来

快。

(4)蚂蚁家庭抱成团逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:齐

心协力舍己救人。

6、回答问题。

(1)我为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。)敬重卑微,使我把生命看的

严重,看得深刻,看得伟大而坚强。

(2)你最敬重卑微者的那一点，为什么?

蚂蚁，与它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微，然而就是这一群被忽视

的群体，为了集体，为了他人，为了自己的责任，不顾熊熊的烈火，义无反顾地冲

进火海，为集体开拓求生之路。而后，他们既没有被表扬，也没有在众蚂蚁面前接

受奖章或封爵封位，他们只是默默地为集体找到了新的大陆，除此，没有了，什么

也没有了，甚至是没有了生命

7、(1)第一个问号是什么句以及他的作用。第一个是设问句，它在文中起承上

启下作用，第4自然段是这个设问句的回答。

参考答案二

一、联系短文内容理解句子，然后回答问题。

(1)短文有三个问句

第一个是设问句，它在文中起()作用，第()自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句为:()。

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要()。

(2)体会短文中的比喻句

在第4自然段中，作者为什么把抱成黑团的蚂蚁比作雪球?

在第6自然段中像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵

魂。作者把什么比作一根细小的针?

二、在第6自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?

三、第5自然段中每读到这段文字，我就泪眼模糊，深深被它们的行为所感

动。这句话与前文哪一句相照应?

四、你最敬重备微者的哪一点，为什么?

参考答案:

一(1)第一个是设问句，它在文中起承上启下作用，第4自然段是这个设问句

的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为:我们没有理由言渺小、说卑微。

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力

进取不要自暴自弃、玩世不恭。

(2)因为抱成黑团的蚂蚁快速滚动像雪球一样快。

(3)千里之堤，溃于蚁这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤，由于小小

的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语

是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

二、(1)第?自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动

这句话与前文众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火

海。相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊

(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开

拓求生之路。

(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团

结合作。

三、(1)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严

肃，看得深刻，看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。

【篇二】:敬重卑微阅读答案

《敬重卑微》阅读答案

?我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

?蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上

搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩(zhìcì)

序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

?当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗,

?众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。?

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山

在烧，一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外

一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

?假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全

军覆灭。

?生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄

卑微微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量，忽视了内

在的精神。

?敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小

的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由

言渺小、说卑微,有什么理由自暴自弃、玩世不恭,

9千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战

答案:

1.将短文中不恰当的拼音和词语划掉，且在第9自然段的括号里填上恰当的关

联词语。答案如下:秩序(划掉cì)山脊(划掉jí)千里之堤(划掉tí)体力的(单

薄)命运的(卑微)(微薄)的力量

?世上称得上伟大的东西，往往(不是)体积，(而是)精神。

2、写出下列词语的近义词:

尤其(特别)开拓(开辟)决断(决定)

3、填空:

【篇三】:敬重卑微阅读答案

《敬重卑微》是一篇借物喻人的文章。今天小编给大家分享的是敬重卑微阅读

答案，要想快速提高语文阅读能力，需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练

的mdash;mdash;敬重卑微阅读答案，赶紧练习一下。

敬重卑微原文

(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩

上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意

义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。敬重卑微的阅读短文的答案。

(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，

抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹

涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jiacute;jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的

烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(5)()没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族()会全军

覆灭。

(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什

么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细

小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理

由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

(8)世上称得上伟大的东西，往往()体积，()精神。千里之堤(tīdī)，溃于

蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)

2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

3.将比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?改为不含问号的句子，但意

思不变。(2分)

___________________________________________________________

__________

4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。

第(4)自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所

感动这句话与前文

_______________________________________________这一句相照应。用横线

画出这一自然

段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)敬重卑微的阅读短文的答案。

第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?(运用你已有的知识，

结合短文内容回答)

答:___________________________________________________________

______

蚂蚁家庭抱成团逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________

和_____________这样两种精神、。(2分+2分)

5.回答问题:我为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

___________________________________________________________

____

6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的

几句话写下来。(2分)

___________________________________________________________

__________

敬重卑微阅读答案由查字典语文小编整理，仅供参考:

e;tī

2.如果就不是而是

3.比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。

4.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦

的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免;抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火

烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。

协作精神和自我牺牲精神

5.敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

6.我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕

累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲

的精神。

以上是小编收集整理的敬重卑微阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让

同学们更好的

把握《敬重卑微》这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。【篇四】:敬重

卑微阅读题目及答案

1、分用“?”把短文括号中的用得恰当的词语画出来:在第9自然段的括号

里填上恰当的关联词。单薄、卑微、微薄不是„„而是

2、“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重

叠后，意思有什么不同,(重叠后词语所表达的意思的程度加深了)

“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是模糊。

3、比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。

(1)“想不到”表示出乎“我”的意料;

2)“竟”突出了“我”的“惊讶”;

(3)两个“如此”流露出了“我”对蚂蚁生活状态的赞赏

之情，使文章更加生动、吸引读者。

4联系短文内容理解句子，然后回答问题。

1)在第七自然段中共有两个问句。

第一个是反文句，改为陈述句为:我们没有理由言渺小，说卑微。第二个也是

反问句，这句话实际上是启发我们:要自信、自强，要严肃对待生活，积极上进，

努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。

(2)体会短文中的两个比喻句。

蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁

比作“雪球”,这里用比喻修辞手法所要强调,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种

抱成团后的紧密,团结。本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,

同生共死的特点。在第八自然段中，作者把比作了“一根细小的针”。

(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语

的意思是:千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻它常用来

比喻小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害。这里用这个成语是为了说明生命的渺

小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不

到微薄的力量，忽视了内在的精神。。5读第五六自然段，按要求回答问题。

(1)第五自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感

动”这句话于前文第4段相照应。

(2)第六自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”,(运用你

已有的知识，结合短文内容回答)

众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

首先能保护内层蚂蚁;其次、使蚂蚁们接触火的面积就小;第三、球形滚动起来

快。

(4)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了

这样两种精神:齐心协力舍己救人。

6、回答问题。

(1)“我”为什么要敬重卑微,(用文中的话回答。)敬重卑微,使我把生命

看的严重,看得深刻,看得伟大而坚强。

(2)你最敬重卑微者的那一点，为什么,

蚂蚁，与它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微，然而就是这一群被忽视

的群体，为了集体，为了他人，为了自己的责任，不顾熊熊的烈火，义无反顾地冲

进火海，为集体开拓求生之路。而后，他们既没有被“表扬”，也没有在众蚂蚁面

前接受奖章或封爵封位，他们只是默默地为集体找到了新的“大陆”，除此，没有

了，什么也没有了，甚至是没有了生命

7、、(1)第一个问号是什么句以及他的作用。第一个是设问句，它在文中起承

上启下作用，第4自然段是这个设问句的回答。【篇五】:尊重卑微阅读理解答

案

尊重卑微阅读理解答案

尊重卑微

偶然读到一篇英文文章，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，在我们从未看在眼里放

在心头的原野繁衍生息，想不到小小生灵，竟活得如此滋润如此有秩序，尤其令我

震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃生吗,众

多蚂蚁聚拢抱成黑团，像雪球一样飞连滚动，逃离火海。当读到这段文字，心中莫

名地震动了一下，深为这卑微的力量所感动，仿佛我看见熊熊山火在烧，一团黑色

正沿山脊流动;听到“噼叭”的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之

路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小卑微的蚂蚁家族绝对

全军覆没。生命的渺小，全体的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断

什么，可怕的是忽视了微薄的力量，懈怠了潜在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻厚重，看得伟大而坚

强，像一根细小的针，蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微,有什么理由玩世不恭、自暴自弃,

世上堪称伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是

卑微者的威严和挑战。

问题:

1.写出下列词语的反义词。

尤其()开拓()决断()

2.开动脑筋回答问题。

短文中共3个问句:

第一个是设问句v，它在文中起_____作用，第____自然段是这个设问的回答。

第二个是反问句，改为陈述句应为:

___________________________________________________________

_______________________________________________敬重卑微的阅读短文的

答案。

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要

___________________________________________________________

_______________________________________________

3.找出文中的一个比喻句。

4.读第5.6自然段，按要求回答问题。

(1)第5自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊。”这句话与前文

“____________________________”这一句相照应。找出在这一自然段中画出

由事物引起联想的句子。

(2)第6底然段中，作者为什么说玛依“抱成团”是一种“智

慧”,

___________________________________________________________

_______________________________________________

蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两

种精神____________________________________________

hi3声体力的单薄，命运的卑微，微薄的力量di

【解释】:堤:堤坝;溃:崩溃;蚁穴:蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁

洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸

【出处】:先秦?韩非《韩非子?喻老》:“千丈之堤，溃于蚁穴，

以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。”

【拼音】:qiānlǐzhīdī，kuìyúyǐxuè

【拼音码】:qlzd敬重卑微阅读答案

【近义词】:因小失大

【反义词】:坚如磐石

【用法】:主谓式;作谓语、定语;用于劝诫方面

【英语】:oneantholemaycauthecollapofathousandlidyke

1、秩序(划掉cì)山脊(划掉jí)千里之堤(划掉tí)体力的

(单薄)命运的(卑微)(微薄)的力量

?世上称得上伟大的东西，往往(不是)体积，(而是)精神。

2、尤其(特别)开拓(开辟)决断(决定)

3、这样重叠了之后，使和睦、忙碌的程度更加深。模糊

4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹，使文章更加生

动。

5、(1)第一个是设问句，它在文中起承上启下作用，第4自然

段是这个设问句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为:我们没有理由言渺小、说卑微。

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力

进取不要自暴自弃、玩世不恭。

(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。

(3)“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤，由

于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这

个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

6、(1)第?自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感

动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，

逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着

山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓

求生之路。

(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团

结合作。

7、(1)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严

肃，看得深刻，看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取

敬重卑微阅读答案