迎建党100周年⼁线描画展——我说:“动物”说...
线描画展
线描画区别于⼀般的绘画⽅式,它可以通过集体共同创作完成。在创作过程中,指导⽼师可以针对某⼀话题让孩⼦们共
同讨论、⼀起动脑、互相协作,充分激发孩⼦们的协作、交往能⼒。
⼀幅由多位⼩朋友共同完成的线描画,可以让观画者看到不同孩⼦的不同特点,以及他们对某⼀事物产⽣的共鸣。近
期,海淀区图书馆(北馆)联合温苏学区共同举办“迎建党100周年”⽂艺作品征集活动。让我们⼀同看看本期的展览内
容吧!
本期海北云展,我们带来的是翠微⼩学孩⼦们的“我眼中的动物王国”主题线描作品展。孩⼦们眼中的动物王国有什么不
⼀样的地⽅?他们在绘画的过程中,与⼤⾃然产⽣了哪些对话?让我们⼀起去看⼀看吧!
我眼中的动物王国
《让我们⼀起保护⾃然瑰宝》
守护⽣命共同体,注重⾃然与⽣命
——指导⽼师:国⽂燕
创作年级:三(1)班集体创作
《让我们⼀起维护绿⾊家园》
绿⾊是“我们”最喜欢的颜⾊!
——指导⽼师:国⽂燕
创作年级:三(7)班集体创作
恐龙系列线描画
恐龙:我们很聪明,你看地⾯有四⽚叶⼦
我:我们⼩区有四颗⼤树……
——指导⽼师:王京燕
创作⼈:四(1)崔芯⼉
恐龙:⼩朋友,我叫剑龙我有两个⼤脑
我:我们⼈类都有两个,⼀个⼤脑⼀个电脑……
——指导⽼师:王京燕
创作⼈:四(1)班王鹤杰
恐龙:我们⽣活的时代,⽕⼭总是爆发
我:我家⾥有时也会有⽕⼭爆发……
——指导⽼师:王京燕
创作⼈:四(1)班张⽅芳
恐龙:你好,我叫长颈龙
我:我在动物园的笼⼦⾥看到过长颈⿅……
——指导⽼师:王京燕
创作⼈:四(4)班胡雅萱
恐龙:下⾬啦,我可以洗澡了!
我:到家啦,我也要洗澡啦!
——指导⽼师:王京燕
创作⼈:四(7)班陈佳杨
恐龙:看我正在练肌⾁!
我:我也要减肥啦!
——指导⽼师:王京燕
创作⼈:四(7)班⾼⼼煜
恐龙:我会挖洞,厉害吧!
我:下次别⼈不好意思的时候,就不⽤找地缝了!
——指导⽼师:王京燕
创作⼈:四(7)班王铭晖
编辑/康阳
审核/⾦春爽
本文发布于:2023-01-20 22:20:12,感谢您对本站的认可!
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