我心中的好老师

我心中的好老师作文十篇

在我们的学生生涯中，总会有那么一位老师，让我们印象最

深，最难忘。以下是为大家的关于我心目中的好老师,欢送大家参考

借鉴!

老师是燃烧的红烛；老师是辛勤的园丁；老师是献身的粉笔；

老师是黑夜里的航灯……

我心目中的好老师，是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯

了错，不安地等待老师的批评时，从老师眼里流露出的不是严厉，

而是宽容与慈祥。

她常用有趣的语言让我们认真地听课，大家的成绩也不知不觉

地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格，她要求我们一定

要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意平安……

好老师应该很关心我们，当我们在学习上遇到困难时，她总是

能帮助我们克服；当我们在生活中需要帮助时，她从不推辞，从百

忙之中抽出时间，来帮助我们解决生活中的种种困难。

总之，我心目中的好老师就像父母一样，给予我们许许多多的

关爱。她不仅教会了我好多知识，更让我懂得长大以后要成为一个

善良、有爱心、对社会有所奉献的人。

蜡烛融化了，他却无声的照亮了我们的整个人生，这赞扬的不

正是那默默奉献的老师吗?

我心中的好老师，幽默幽默，在课堂上是一位严厉的老师，在

课下却很慈祥，是我们忠实的好朋友。讲课时生动的讲解让课堂上

充满活力，让我们的初中生活变的不那么枯燥无味，而是充满情

趣。

我心中的好老师，善解人意，不会乱发脾气。宽容每一个犯错

误的同学，但却不包庇，用适当的方式使他们自己认识到错误，并

认真改正。

我心中的好老师，文明大方，不说难听的粗话，用自己的言行

来告诉每一个同学要文明，让同学们纷纷效仿您的一言一行。

我心中的好老师，认真负责，有独特的教学方法，让每一个同

学都爱上学习，不会产生任何放弃学习的念头。

更重要的是，老师要做我们的好典范，因为种树者必培其根，

一个人要想学习好，先要培养好习惯，才能认真学习。老师，您的

一言一行好比一把金光闪耀的斧子，砍断我们身上的杂枝，将我们

引到光明大道上。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我相信您——亲爱的

老师，一定默默奉献很多，您的青春奉献给了我们，奉献给了祖国

的教育事业。您是辛勤的园丁，勤劳的蜜蜂……

老师，感谢您!

xx年9月6日，我跨进了西赵小学的大门。我和孟老师，也就

是我们班的班主任，第一次见面的情景我依然清晰记得。

那天我怀着忐忑不安的的心情和爸爸妈妈一同来到了学校。因

为已经是开学第六天了，当时孟老师正在教室里给同学们讲课。我

在门外听到老师讲课的声音是那么的悦耳动听。下课铃声响了，教

室门开了，走出一位年轻漂亮，和蔼可亲的老师，目光里充满着慈

母般的爱意--------教师伟大的爱。我不安的心情立刻跑到九霄云

外去了。我打心里喜欢这位老师。

这几年来，孟老师一直都是在上总是一丝不苟的给我们讲解重

点、难点，课后还认真得给每一个学生批改作业。今年还特意给我

们办了一个图书角，为了这事，老师花费了许多精力，跑遍了临汾

市的每家书店，收集对我们有益的书籍。每天都是很晚才回家。

孟老师就是用她那特有的方式关爱着她身边的每一个学生。因

此她成了我心目中的好老师。在这里我衷心地向孟老师说一声

‘‘您辛苦了，谢谢您。’’

我有一个爱学生如子女的好老师，她一手把我们从无知的小孩

带到有知识的少年，从一年级到现在一直关爱着我们、教诲着我

们，她就是蔡老师。

她对我们严格要求，可却不整天板着个脸；她讲课生动有趣，

让我们感到学习的趣味；她总组织一些户外活动，让我们亲近自

然；她布置作业别出心裁，、诗配画带我们的思想飞奔……蔡老师

身材偏瘦，瓜子形的脸上总挂着微笑，上课时她声音洪亮，吐字清

楚，下课时如果有同学问她问题，她总是含笑答复。在我的心目

中，她伟大、细心，是个好老师，又像个好妈妈，给我无微不至的

关心。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中

的喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀!

学生的进步就是老师的功绩，学生的辉煌就是老师的成功!老师把我

们从一年带到五年，是看着我长大的，她了解我的喜、怒、哀、

乐，她好得不得了，我以有这样的老师感到荣幸。

再就不说了，蔡老师的好一天也说不完，千言万语就一句话：

我的蔡老师是最好的。

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我

遇到了许许多多的好老师，有的幽默幽默，有的和蔼可亲，有的严

格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生

的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：

“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是

你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一

个学生，只要觉察有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没

收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一

分钟，否那么别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有

这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课

堂无关的书，他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他

是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授

人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样

一位以学生开展为己任的好老师。

幼儿园到现在，我遇到过很多老师，他们都有自己的优点和长

处，但是他们都和我心目中的好老师有点差距，我心目中的好老师

是什么样的呢?

她高高的个子，漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛；翘翘的鼻

子；她喜欢唱歌；又喜欢跳舞……

她的知识很丰富。知识面很广，讲起课来很动听，同学们都听

得入迷，在我们上课做小动作时，她就会用眼睛暗示我们。而不是

大声的喝斥我们，但有些问题我们答复不上来的时候，她就耐心的

引导我们，直到我妈说出正确的答案。下课的时候和我们一起玩游

戏。打篮球，有时候她还带我们唱歌。跳舞，带我们一起度过欢乐

时光。

她应该和我们一样喜欢大自然，春天的时候她带我们去野外春

游，踏青。赏花。放风筝，把五颜六色的风筝放上天空，还带我们

捉蝌蚪，带回来观察蝌蚪怎么变成青蛙的。夏天她带我们去游泳。

划船。秋天带我们去果园品尝果实。收集各种各样的叶子。冬天带

我们打雪战。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的，我们在雪地里欢笑

着。打闹着，那是多开心啊!这就是我心目中的好老师，她即是我们

的老师。又是我们的好朋友。

我庆幸，从小到大遇到了很多好老师。他们有的是良师益友型

的典范；有的是诲人不倦的表率；有的是为人师表的楷模；还有的

是良师益友型的典范……

古往今来，教师这个职业都是至高无上的，确实不假。因为老

师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的温暖，吹醒了花苞，清

泉般的甘甜滋润着心田。

刘老师上课会用不同的方法来到达教学目的。当然，也不会死

板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都

像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的印在我们的脑海

里。刘老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语

言，巧妙地为我们翻开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了

一个个五彩斑斓的世界。

我佩服刘老师那双敏锐的双眼，洞察着我们的生活学习，我们

的小小变化无法逃脱她的眼眸，在我们的背后默默地为我们撑起一

片天。一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看似不经意的话语都

能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜，润

物细无声”

您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀!我们

成功您为我们快乐，我们失败您为我们祈祷……不求得到什么，只

是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊!

我有一位好老师，她是我们的班主任——黄老师。

黄老师每天辛勤地工作着。早晨，黄老师来到学校办公室准备

上课的材料。下午，黄老师最后一个离开学校。下课的时候后，黄

老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，黄老师看见了，知

道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地

教我。在黄老师的指导下，我终于解决了这个难题。

每当上新课时，黄老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给

我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，

最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练

习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。

黄老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中看得重要，而

且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，黄老师就会找他

谈心，帮他找出原因，鼓励他进步。

黄老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神真可贵

呀!我为有这样的老师而感到自豪。

老师是人类灵魂的工程师，我心目中的好老师是金寨县梅山一

小四(2)班的李老师和解老师。

李老师是我的语文老师，长得可漂亮了，眼睛明亮有神，说话

妙语连珠。解老师是我的数学老师，他平时带着眼镜，说话声音洪

亮，是一位慈祥的老师。

李老师和解老师对我们要求非常严格，不仅传授给我们知识，

还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说：“我们就像小树苗，

要想长得又高又壮，必须从小把他扶正了。”所以给我们规定：上

课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃

零食。不会写的字可以问老师，不会做的题目老师会先讲解再让我

们做。下课后，老师叫我们不要玩危险游戏，要注意平安，学生有

困难可以找老师解决。在这种方式管理下，我们班在各方面表现十

分突出，每年都荣获优胜班级。

我的同学方菁菁家庭很困难，老师帮助她填表报到县里，希望

工程对她进展了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁很感谢老师。

有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李老师帮她把鼻血洗干

净，刘雅文又回到座位继续上课了。

我心目中的好老师是李老师和解老师，因为他们传授了我们许

多知识，还处处关心我们、保护我们，教给我们许多做人的道理。

当秋天来临，农民伯伯丰收时，有汗水陪他庆祝；当夜幕降

临，远处传来摇篮曲时，星宝宝有月亮姐姐哄他睡觉；当我们进校

园时，笑声里总少不了他——陈老师。

迎着新学期的来临，我们班来了一位新老师——陈老师。他有

着一脸亲切的表情。“我是你们的新数学老师，学校让我来当你们

这学期的班主任，我姓陈，你们可以叫我陈老师。”陈老师自我介

绍着。我心想：陈老师，以后你可要和刘老师一起分担吗这些淘气

孩子的知识重担啦!

上陈老师的课，你根本不会想睡觉，反而会倍儿有精神。“那

个，同学们，请写好字!我虽说是精通各种文字，例如：火星文、水

星文、月球文等等，可是我可不懂啥宇宙星系大合体哈!”

陈老师就是这样的幽默，这不，今天陈老师又来到班级说：

“男生们不要在下课打的时候到操场上跑的满头大汗，到上课了，

就像被消防叔叔的水龙头冲了一样。”“哈哈哈哈，哈哈哈

哈……”教室里有是一阵笑声，女生们看着男生，幸灾乐祸。男生

就只能无奈的摆出一副囧样了。

他是一本笑话书，只要有他——陈老师，我们每一天都会很快

乐。他就是我心目中的好老师——陈老师。像亲人一样亲切。