幼儿园安全工作计划(15篇)
幼儿园安全工作计划1
很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实
幼儿园20__年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期
我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能欢乐、幸福、健
康的成长。
一、安全目标
1、结合幼儿的一些实际情景,加强幼儿的自我保护意识:
不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火
等等。
2、丰富安全教育资料,采用各种生动趣味的形式,让幼儿
感受情境,增强安全意识,如:消防火警演示。
3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等
尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向
上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开团体,同伴间友好相处,互
相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),
不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。
5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、
窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼
儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、具体措施
1、每一位教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,
要自觉承担起保护幼儿安全的职责。结合幼儿园安全工作制度,
有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节
的安全负责人,建立健全团体活动时的安全要求和防范措施。
2、结合幼儿实际情景,进行及时而有针对性的安全教育,
如不做危险动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,
不随便给陌生人开门等。让幼儿记住特殊电话号码:110、119。
3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼
儿园的安全教育活动,请家长进取配合幼儿园做好安全教育工
作,及家居生活安全与家居活动环境安全
4、幼儿活动时,谨慎选择活动场地,确保有两位教师在场,
活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳
到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开教师的视线范围之内。
5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园
和离园的安全教育,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大
型器械的安全指导;
6、严格"接送卡"制度。根据本园接送卡使用要求,在陌生
人接人时必须要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身安全。
日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点
数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。
只要安全有了保障,其他工作才能顺利进行,本学期我们将
继续将幼儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安
全。
幼儿园安全工作计划2
这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安
全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体
20__中班幼儿园安全工作计划如下:
(一)教师应做到:
1、坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。
2、确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行
玩具消毒。及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学
生之间不要相互交叉使用。
3、严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情
况。
4、午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠
习惯,如有蒙头情况要及时纠正。
5、户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因
素,以确保儿童安全。
(二)教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。
2、为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到不跳台阶。
3、让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得
不随便离开大人。
4、孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免
造成伤害。
5、通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口
鼻等处。
6、教育幼儿不要手碰电插座等电器。
7、户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互
相监督,确保儿童的安全。
8、教育幼儿识别交通标志。
9、深化幼儿对危险品的认识。
10、教育儿童明辨是非,提高他们的安全防范意识。
11、幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让幼儿了解
特殊情况拨打电话号码110、119、120等的重要性。
具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,
帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。
幼儿园安全工作计划3
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需
要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强
对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓
励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事
故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理
规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,
确保幼儿的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿
园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设,提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和
社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因
此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的
安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进
一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管
理络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具
体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任
书。
(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识
和应对能力,进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施
以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态
势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全
工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,
给予相应的奖励和处罚。幼儿园安全工作计划2、创设一个安全、
健康的发展环境
(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全
管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人
员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要
求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制
作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发
生。
(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。
定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确
保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有
关规定,确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、
卫生安全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传
栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全
意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,
对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自
我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,
最大限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
3、规范工作,确保安全。
(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作
列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小
结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年
度教职工任职考核挂钩。
(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到
人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月
一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设
施完好,确保使用安全。
(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格
规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿
活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,
不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼
儿日常活动中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,
保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火
救护演习。
(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格
执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做
到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具
消毒严格。
(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。
做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,
宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理
和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
幼儿园安全工作计划4
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作
的首位”。所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼
儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉
快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿
园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护
意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。安全工作是我们
的一项重要的工作,目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意
识,了解集体生活中的一些的规则,知道危险的动作和事情是不
能做的。根据小班幼儿的年龄特点,我们制定了以下安全工作计
划。
一、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽
扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要
及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
二、老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、
教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕
所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄
湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老
师一定要在场。
三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲
聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。
四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,
帮助幼儿,减少安全隐患。
五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接
触。
六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡
时注意巡视。
七、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。
八、户外活动:
1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免
乱奔乱跑,发生意外。
2、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来
时挤在一起压成一堆。
3、教育幼儿不跑到外面,不离开老师的视线。
4、按照老师的要求完玩具,不擅自到别的玩具上玩。
九、离园时:
1.在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一
个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。
2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人
来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
五、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
十、采取的措施:
1、利用晨间谈话的时间,对幼儿中出现的一些问题进行讲
解和教育。
2、利用图片展的方式对幼儿进行安全教育。
3、向家长发放一些安全教育的资料,请家长配合进行教育。
4、在组织任何一项活动时教师都把要求提在前面。
5、观看安全教育的录象带。
6、对幼儿进行随机教育。
幼儿园安全工作计划5
一、指导思想:
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习
和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的
安全保健知识,学习保护自己。为此我们班制定了安全教育周工
作计划,我和配班徐老师结合幼儿的年龄,根据本班幼儿的实际
状况,制定丰富多彩的安全教育活动,为幼儿在生活活动中的应
急、防范、健康、救治奠定良好的基础,带给重要保障。我们将
本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则,根据幼儿的实际
生活,预设丰富的安全周活动,在幼儿园一日生活的各个环节加
以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,
获得健康的、全面的发展。
二、具体措施:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗
手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿明白不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随
便离开大人或群众。
4.幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间,以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器
械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6.明白不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,明白正确
的使用剪刀。
三、教育活动:
1.我们不玩火
2.独自在家
3.平安小战士
4.特殊的电话号码
5.制作安全标记
6.安全模拟演习:不跟陌生人走、着火了怎样办
结合以上的各项要求,我们将透过谈话活动、安全演习、家
园互动、教学活动等形式来实施,我们将努力在日常生活中因地
制宜、及时恰当地开展教育,让每个幼儿都懂得安全的重要性,
从而自觉构成安全意识,学会保护他人和自己,促进幼儿和谐健
康的发展。
幼儿园安全工作计划6
新年新气象,本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第
一,预防为主,综合治理”,“职责重于泰山”的意识,以幼儿
园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发
点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途
径,用心推进“平安校园”的建立,做到防患于未然。现结合本
园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机
制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管
理络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗
双责”安全工作职责。
2、每位教职员工都就应清醒的认识到安全工作是幼儿园教
育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和
保障,认真履行自己的职责。领导小组成员务必加强安全工作的
监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园
内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食
卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作职责书的
逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安
全工作职责层层分解、职责到人,构成齐抓共管的良好局面,为
全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,
实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做
好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防
止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加
强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对潜
力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的
日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之
一。
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因
此而受到各种伤害。每一天要关注本班幼儿的出勤状况,及时了
解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需个性
注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子
到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定
责并持续24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼
亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,
并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的
工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。
其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,
不分你我,共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人”。每一天值班要老师
在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自
出门回家,绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生
安全意识
1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,
在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防
止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计
划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题
教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、
防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安
全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境,结合一
日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使
幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护潜力。
3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿明白110、
120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫
求救,最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理带给保障。分
管领导认真做好安全台账记录。
2.严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心健康的炊事员、
教师、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求
进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真
做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作
玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发
生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每一天晨检率达100%。
保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确
保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿
用药家长签字记录
四、具体工作安排
一月份:
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对
幼儿进行假期前安全防护。
二月份:
1、制定安全教育工作计划
2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度
三月份:
1、做好期间幼儿园安全工作
2、各班开展“以增强防范潜力,提高生命质量”为主题的
安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化
班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全
常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要
及时排除。
4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求
有关人员务必认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份:
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师
生、家长的安全意识。
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。
五月份:
1、园舍安全检查,及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
六月份:
1.做好户外安全教育。
2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传。
七月份:
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
3、安全教育工作总结
九月份:
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。
3、园舍安全检查,及时消除隐患。
十月份:
1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份:
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防安全教育
十二、
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对
幼儿进行假期前安全防护。
幼儿园安全工作计划7
幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵
动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活波、好动,有强
烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力
和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经
验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱
发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。要为幼儿提供健
康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让
幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期里,
为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们
班制定以下计划:
一我们身为老师必须要做到的几点
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收
回,严格幼儿的安全制度。
2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师
交代清楚。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良
的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排
除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
二.作为一名教育者教育幼儿应该做到的:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能
随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受
伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,
幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩
剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,
也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清
交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的
认识。
10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高
自身的安全意识。
11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等《认识特殊的电
话号码110、119、120》
只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简
单知识和方法,,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落
实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,
让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、
学习。
幼儿园安全工作计划8
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教
人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻
注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全
防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身
体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨
检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请
假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械
的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与
活动。
4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑
倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼
儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不
爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞
入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,
遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、
不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情
况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢
失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具
定期进行消毒,并登记。
9、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动
一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起
的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔
伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提
高幼儿的自身保护的意识和能力。
10、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
利用家园联系,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣
传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安
全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的
联系。
以上,只是针对做好班级20__年安全工作计划的想法,在
具体实施中,班级老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。
幼儿园安全工作计划9
随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班儿童安全
知识简单,有初步的自我保护意识和潜力,但由于年龄小,自控
潜力差。本学期,为了做好班级安全工作,保证孩子安全健康成
长,根据班级实际情况,特制定班级安全工作计划:
首先,安全永远是幼儿园安全工作计划中的第一位。班主任
必须树立“安全第一”的思想意识,工作到位,时刻注意孩子的
活动,不离开孩子,采取一系列措施做好安全防范工作。
1、认真配合卫生老师和后勤,认真做好晨会接待和检查工
作,了解当天孩子的心情和身体状况,防止孩子穿拖鞋、带危险
品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励孩子愉快地理解晨
检。
2、每天认真检查孩子出勤情况,做好考勤登记,及时了解
孩子缺席的原因。
3、定期检查班级的设施设备,定期给孩子的玩具电器消毒
并登记。
4、洗涤时,护士应确保卫生间干燥,排除积水,防止儿童
滑倒。教师应注意保持洗手间的良好秩序,防止儿童碰撞和玩水。
5、教师要加强课间巡视,加强对孩子的安全教育,让孩子
有强烈的自我保护意识。首先,让孩子们不要追赶,不要爬得太
高,不要做危险的动作,不要玩危险品,不要乱吃东西,不要把
异物塞到他们的耳朵、鼻子和嘴里。
6、严格执行班车制度。提醒家长用接机卡接孩子。如果取
卡丢失,应提前与班主任联系,及时补办取卡,防止孩子丢失。
7、其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安
全情况及时向老师汇报。
8、户外运动活动前做好准备,检查场地内设备安全,提醒
孩子检查衣服,消除安全隐患,让孩子简单参与活动。
9、午休时,组织孩子安静睡觉,提醒孩子不要捂头,不要
趴着,不要吮手指,不要把玩具带进卧室。教师应加强检查,及
时报告异常情况。
10、利用家庭联系簿、家庭专栏、家长接送孩子的时间,宣
传幼儿安全教育的重要性,让家长也能重视幼儿安全教育。对于
一些积极散漫的孩子来说,加强家庭之间的联系是很有必要的。
以上,只是为了做好本学期班级安全工作计划的想法,在具
体实施中,班里三位老师一定要共同协调配合,防患于未然。让
孩子在舒适、安全、快乐的环境中学习成长。
幼儿园安全工作计划10
一、指导思想
以安全发展观为指导,围绕教育局工作的全面部署,坚持以
人为本,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,层层落实安
全工作责任制。加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园
的安全工作,确保师生安全,保证幼儿园教育教学工作正常开展。
二、主要目标
1、加强人防技防,扎实做好保卫工作,积极减少不安全因
素。
2、加强师生安全教育,提高师生安全意识。
3、加强传染病预防与宣传教育,将幼儿良好行为习惯的培
养落到实处。
4、加强饮食卫生安全管理,严禁“三无”食品进入校园。
5、加强安全隐患的排查力度,杜绝安全事故的发生。
6、努力创建省平安校园。
三、具体措施
(一)加强安全管理,制订幼儿园安全工作管理体系。
1、继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领
导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。
宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,与
保教人员、食堂工作人员、安保人员签订安全工作责任状。明确
职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
2、继续实施安全奖惩制度,将安全工作纳入教职工工作考
核中。加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,实行安
全工作一票否决制。
3、加强安全卫生知识培训,提高教职工的安全意识和应对
能力。
4、建立健全安全台账。根据上级部门的要求以及本园实际
情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,
发现问题及时处理。
5、建立健全汇报制度。根据教育局的要求,我们将完善各
级汇报制度,保证每月初进行安全月报。
(二)加强安全教育、宣传力度,提高师生、家长安全意识。
1、利用多种形式对师生进行各方面的安全教育,营造安全
教育氛围。内容包括:交通安全、用电安全、消防安全、预防食
物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2、利用幼儿园宣传窗、家长园地、家长会、家访等途径对
家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、开展防踩踏、防震、防洪安全演练活动,对师生进行自
救、自护方面知识的宣传教育,提高师生的安全意识及防范能力。
4、班级根据幼儿的年龄特点,开展安全主题教育活动。
(三)努力创建省平安校园,促进幼儿健康成长。
按照省平安校园创建标准,做好各项安全工作,确保幼儿健
康成长
1、加强园内安全检查和自我排查。及时了解本园安全工作
的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,
决不掉以轻心。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、
保教人员。
3、严格执行幼儿接送制度,确保幼儿安全。
4、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要
求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。
5、严禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各类环境创
设的安全性。
6、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发
生。
7、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。
8、加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,
确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
9、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停
车,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
四、具体工作安排
三月份:1、制定安全工作计划,开展开学初安全教育活动;
2、进行安全大排查,消除隐患;
3、与各岗位人员及新生幼儿家长签订安全责任状;
4、各班召开家长会,对家长进行安全宣传教育;
5、开展交通安全“创平安,保畅通,从我做起”
主题教育活动。
四月份:
1、开展清明节安全知识宣传教育活动,努力提高师生、家
长的安全意识;
2、厨房人员进行健康检查;
3、加强春季流行性疾病的防控与宣传;
4、开展“防踩踏”应急疏散演练活动;
5、组织全园教职工开展安全教育培训学习。
五月份:
1、园舍安全检查,及时消除隐患;
2、结合“5、12”纪念日,开展全园防震演练活动,
提高师生的安全意识及自我保护能力;
3、幼儿保健知识宣传教育,做好户外安全教育;
4、制定“六一”活动安保方案;
5、幼儿健康检查。
六月份:
1、做好“六一”活动安保工作;
2、开展“防汛”应急疏散演练活动;
3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查;
4、对幼儿进行暑假安全教育,给家长发放一封信;
5、安全工作总结。
七月份:
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作;
2、安排暑假期间值班人员;
3、材料归档。
八月份:
1、对园各项设施进行全面的安全大检查,消除隐患;
2、组织全员教职工安全培训学习;
九月份:
1、做好招生安全维护工作;
2、与各岗位人员、家长签订安全责任状;
3、利用家长会向家长宣传安全工作。
4、做好“中秋、国庆节”假期安全工作。
十月份:
1、加强秋季流行性传染疾病的宣传和防控;
2、幼儿保健知识宣传教育,做好户外安全教育。
3、开展保教人员消防安全知识培训
4、做好半日开放活动安保工作。
十一月份:
1、检查班级安全、卫生、疾病防控工作;
2、开展消防安全宣传活动。组织中大班师生参观消防大队;
3、开展消防安全演练活动,提高师生自我保护意识及能力;
、做好亲自运动会的安全宣传及保护工作。
十二月份:
1、加强班级安全教育,开展安全教育活动;
2、安全排查,及时消除隐患;
3、做好“元旦”假期安全工作。
4、各类安全资料归档,迎检。
元月份:
1、做好防寒防冻保暖安全工作。
2、安全排查。
二月份:
1、对幼儿进行假期前安全防护教育,给家长发放一封信
2、安全工作总结
幼儿园安全工作计划11
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首
位,
幼儿园安全工作总结。在这一学期里,我们班针对本班幼儿
的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地
对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,
又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生
活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落
进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地
方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把
平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时
常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时
经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地
方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑
到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全
的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以
理。
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全
意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼
儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集
一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈
谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小
椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶
在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或
是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,
学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良
情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提
醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方
法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生
活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,
我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意
识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到
主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒
幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给
幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的
安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患,在开展“帽子”主题
活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼
儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼
儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用
心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、
愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访
等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的
安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进
行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰
巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,
确保每位幼儿健康快乐地成长。——————
幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作
摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师
幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,
学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并
开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:
一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全
知识
我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”
主题教育活动,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人
说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、
“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安
全注意事项”等。通过主题活动,使幼儿认识一些安全标志,增强
了的安全防范和我保护意识和能力,对保障安全工作起到了积极
作用。
二、做好班组内的安全自查工作,杜绝安全隐患
我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,
午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐
患的存在,班里老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查,
如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小
玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋
友优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指
甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐
物品,进一步强化的安全意识。
三、安全教育工作渗透一日保教活动,,做好幼儿的安全保
障工作。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身身边
的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,,
提高的我保护能力。
2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上
了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积
极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安
全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证
幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺
次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏
桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作,幼儿集体
上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。
孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼
儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放
在首位,才能保证的身心得到健康的发展。
幼儿园安全工作计划12
一、指导思想:
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日
常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护
意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计
划。
二、工作目标:
通过安全教育活动,在幼儿、家长中树立起安全观念,明确
责任,力争学期内不发生安全事故,为确保校园安定做出贡献。
三、具体内容及措施:
1.利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身携带的物品有无危
险,帮助幼儿保管晚上让家长带回虽然保健老师有晨检可是本
班有些幼儿会将东西藏的很隐蔽,等教师不注意时偷偷拿出,这
时如果是细小物品会很容易塞进耳朵或者鼻孔里,危险就会发
生,因此我们在保健教师之后又设第二道防线,利用晨间谈话鼓
励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏
住的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。
2.晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否
系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活
动之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大
事故,因此户外活动时也要进行检查,避免安全事故的发生。
3.教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,
不离岗,密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往
喜欢在老师不注意时故意做些危险动作。因此教师应该全身心投
入。
4.幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮
助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。
在进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关
注,可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更
容易出事,所以这一环节应该两位教师分工合作。
5.注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。
6.幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时
注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应
该预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在
口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因
此教师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。
7.幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。喂药
前还应与另一位教师沟通以免过量。
8.对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
我们班还有一部分家长会让幼儿自己拿药上来,有时有的家长还
让幼儿拿些危险的玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,我们
应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家
9.建立完善的班级常规,减少安全隐患。
10.教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。总之,安
全工作是我们的一项重要的工作,我们要切实地做好这项工作。
11.认真组织幼儿学习安全平台上的学习内容,通过图片、
视频等多媒体手段帮助幼儿巩固所学的`安全知识,增强幼儿的
安全意识和自我保护能力。
12.及时提醒家长们在家中和孩子一起完成安全平台上的学
习内容,家园共育,更加有效地帮助幼儿增强自我保护的能力。
幼儿园安全工作计划13
一、指导思想
认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿
园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制
度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童
的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使
儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立
“安全第一”的思想,强化全体幼师的政治责任意识和法制观念,
根据园实际结合幼儿园实际特制定本园工作计划。
二、工作目标
按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工
作,责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行
安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染
病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自
防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等;
提高自我保护和自救能力。
三、领导小组:
组长:孙鸿雁
副组长:王知英
其他成员:全体教职工
一、20__年第二学期各月主要工作及活动计划安排:
1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,
有安全隐患要及时排除。
八、九月份:
1、做好开学前全园安全隐患大检查以及维修工作。
2、完善各项安全制度,签订安全责任书。
3、启动“安全教育周”,迎新生入园,家长开放日,利用
家长会向家长宣传安全防范意识。
4、开展防震安全演练。
5、月末进行国庆节假前安全教育。
十月份:
1、交通、消防安全知识教育。
2、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。
3、抓好安全管理和安全教育工作,开展防震安全演练。
十一月份:
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、开展防震安全演练
3、安全领导小组会议。
十二月份:
1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。
2、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。
3、做好幼儿园安全工作档案检查及归档。
在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重
于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全
措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法
制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时
整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。
峰迭新区幼儿园
幼儿园安全工作计划14
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示
精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发
展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设,提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和
社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因
此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的
安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进
一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管
理络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具
体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任
书。
(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识
和应对能力,进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施
以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态
势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之
一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围
内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全
管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人
员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要
求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制
作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发
生。
(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。
定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确
保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有
关规定,确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、
卫生安全工作。
3、加强安全教育,提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传
栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全
意识。
(2)创设有关安
全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生
安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,
提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、
119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,
最大限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
一、指导思想:
以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”
为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防
范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进
一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,
人人保安全”的良好氛围。
二、活动主题:
“综合治理,保障平安”。
背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,
安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全
校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥
幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全
教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,
创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活
动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效
地开展好安全活动:
三、领导小组:
杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组
成学校安全领导小组。
四、活动时间:
20__年4月1日——20__年4月30日。
五、活动重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高
师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防
范于未然。
3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能
引发安全事故的行为。
4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合
支持,形成安全、治安防范络,创造安全、文明、和谐的校园环
境和良好的学校周边秩序。
六、活动措施:(突出抓好“五个落实”)
1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责
任。
2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;
严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和
事故应急处理制度,制订落实安全措施。
3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;
建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。
4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方
位地持久地开展安全教育。
5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻
乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。
幼儿园安全工作计划15
在这里我们又迎来了一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿
在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。
我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规
得到更快的发展。现将制定以下工作计划:
一、班况分析
本班幼儿共有31人,其中男生14人,女生17人,均为本
学期刚刚入园的新生,我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差,
这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人
长辈们的宠爱,很多事情都由家长一手包办,如在幼儿吃饭的时
候帮助进餐。幼儿玩具玩好后由家长整理。帮助幼儿穿脱衣裤等
等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而
且还造成幼儿依赖性强、生活技能差等。
幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应,
从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中
心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差等。
二、工作重点和任务
由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一
定的难度。因此,本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵
循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教
学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的
基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
三、思想品德
(一)有礼貌
1、能较快地适应集体生活,做到高高兴兴上幼儿园。
2、对幼儿进行礼貌教育,培养幼儿尊重他人,会使用你好、
再见请、对不起、没关系、谢谢等礼貌用语。
3、能在集体中听老师同伴讲话,叫出同伴的名字,能与同
伴友好相处,了解体验与同伴共享快乐的情感。
4、分清自己和别人的东西,不随便翻弄或拿别人的东西。
5、知道幼儿园的玩具是大家玩的,图书是大家看的,能做
到正确地玩、看。
6、知道要爱护玩具和图书,并学会按规定要求收拾玩具和
放置图书。
7、了解幼儿园成人的劳动,爱惜劳动成果。能自己的事情
自己做,并能帮助成人做力所能及的事。
(二)友爱同伴
1、在集体中能与较多的同伴一起玩。
2、会发现并能模仿同伴在角色游戏中扮演的角色。
3、学着和老师一起指定简单的游戏规则,并能按规则进行
游戏。
(三)爱的情感
1、习惯幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园。
2、知道自己是家庭中的一员,知道要听大人的话,大人叫
唤会答应。
四、保育方面:
(一)生活能力:
1、学会自己喝水,独立进餐,正确使用调羹。进餐时培养
幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不浪费粮食,能吃完属
于自己那一份的食物,并尽量三净。餐后能主动的放好餐具,进
行安静的餐后活动。
2、懂得饭前便后要洗手,饭后要漱口、擦嘴。
3、学会自己洗手、洗脸,早晚刷牙,正确使用毛巾。
4、学习自己入厕,养成每天大便的习惯,女孩子学会便后
用草纸擦屁股。
5、按次序地穿脱衣服、鞋袜。逐步养成按时入睡、独立睡
眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在成人的帮助下
学习叠被。
6、在老师提醒下不吃手指,不咬手指甲。
7、在成人提醒下,不随地扔纸屑。
五、安全方面:
1、不远离成人、不接受陌生人的东西,不跟陌生人走。
2、不触摸危险物品,不去危险的地方。
3、懂得玩大型器械的方法和规则,上下楼梯是不拥挤。
4、不乱吃东西,不将异物放入口、鼻、耳中。
5、身体不适时知道主动告诉成人,知道打针、吃药能治病、
防病。
本文发布于:2023-01-20 20:33:50,感谢您对本站的认可!
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