学习小结

期末学习总结

期末学习总结（通用22篇）

期末学习总结篇1

又一学期已接近尾声，我感觉非常有必要总结一下大学三年的得

失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，

也更是为了看清将来要走的路。

一、在学习。

学习是学生的基本,在课上，认真听讲，坚决不迟到不早退不旷课。

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。在课

余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书

本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多

方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习态

度上，我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不

过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东

西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过

“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对

我以后的学习也是有很大帮助的！我通过这三年的大学学习，对于专

业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再

学习上，每次考试也发挥的可以。我拿到了英语四六级、全国计算机

一级的证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不

及，需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人，新世纪

给我们新的要求，在经济发展日新月异，科技进步翻天覆地的环境下，

必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中，对学习任

务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好

的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的

考验，我一定会全力以赴。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，

做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，

正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就

能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己

的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，

八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就

需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创

造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为

一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比

高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十

一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事

的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等

是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利

于交往，又是尊重别人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得

到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高

兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我

的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，

因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能

将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，

不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社

会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的

责任，在贡献中实现自身的价值。

三、在思想上。

回顾这一学期，本人最大的变化是在思想上，这一年我成熟了不

少。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，

处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同

学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够

得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。但

自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进。

四、在工作上。

在班级的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发

点，所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自

己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活

动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和

知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完

成领导交办的工作

通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，

经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆

风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精

彩。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这

缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，三年的学习生活我发现

自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。

为日后的生活工作打下坚实的基础。

三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于将来面对未来，迈

向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到

这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待

更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精

彩的一幕。

期末学习总结篇2

一个学期的时间已经过去了，期末考试也已经结束了，我觉得自

己在这学期的表现还是很不错的，希望自己在之后的时间中能够继续

的保持下去。我想要对自己这一个学期的表现做一个总结，让自己在

新的学期中能够有更好的表现，把握住高中的这几年的时间，让自己

能够有更好的学习成绩。

在本学期一开始的时候我就给自己做好了一个学习的计划，我之

前是没有做学习计划的习惯的，但这个学期我发现做学习计划能够让

我节约很多的时间，也能够让我有一个学习的目标。我这个学期都是

根据我制定的学习计划来学习的，虽然这个学习计划现在还有很多的

缺点，但我觉得它对我的学习是有很大的帮助的。这学期也给自己设

定了一个进步的目标，从这一次期末考试的情况来看自己是完成了这

个目标的，在下个学期会延续这样的一个习惯，在开学初的时候给自

己制定一个学习的计划，按照计划来学习。

这学期上课的时候我都是非常的认真的在听老师讲课的，在上课

的时候认真的做好笔记，老师布置的作业也认真的去完成。这个学期

我其实是非常的努力的，所以在这一次的期末考试中我进步了不少。

我觉得努力还是能够看到成果的，虽然在努力的过程中觉得比较的累，

但看到自己能够有进步心里也是很开心的，在之后的学期里我也会继

续保持我这样的一个学习的态度，努力去提高自己的成绩。作为高中

生，在现在这个阶段除了努力的学习之外我也不知道自己的时间能够

用来做什么，所以还不如把时间都花在学习上，让自己能够有进步，

这样我自己高兴，父母也会因为我的进步而感到高兴。

但自己这个学期也还是有表现得不好的地方的，在学习上也还有

着一些不好的习惯，但好在自己也已经发现了这个问题，在之后就会

花时间去改掉自己的不好的学习习惯，让自己能够更高效率的去学习。

在假期的时候我觉得自己也是不能太放松的，在完成假期作业之外也

应该要再花一点时间学习，若是在假期太过放松的话自己这个学期的

努力可能就白费了。

这个学期在各方面都是有着进步的，也取得了不错的成绩。希望

在假期的时候也能够保持着这样的一个学习状态，在开学之后能够更

快的投入到学习当中，让自己在新的学期还能够取得进步。

期末学习总结篇3

又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中

顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久

的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，

通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前

走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被

时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真

随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是

考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的

珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来

过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻

化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在

的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况：

请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没

有迟到的情况。

在日常生活上：

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这

半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在

我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知

识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识

将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代

将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是

学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我

应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的

时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，

要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教

学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前

认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经

常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得

融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有

用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标

还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，

人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面：

基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校

各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；

上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结

回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要

老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

期末学习总结篇4

顺利的完成实验，这真的是刚开始，后来就不是这样顺利了，越

到后来问题越多。慢慢发现，原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章

总账管理我就开始频繁出错了，银行对账中的自动对账我怎么也对不

了，便自己开始寻找错误的原因，原来我的截止日期输错了，造成系

统不能自动结算，我又重新返回修改，修改后，系统自动结算成功。

那一刻，有一种说不出的喜悦，其实感觉比自己一开始就作对了的感

觉还要好，因为找寻错误的过程又是一个检验的过程，也是自己细心

观察的又一遍过程，对过程又熟悉一遍，反而掌握的更好，印象更深。

但是这样做题的速度就会很慢，只能在课堂完成大半，实验报告就更

来不及写。于是，每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告，一

来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考；二来，又可以巩固

上个星期学的内容，利用完成的实验报告发现自己的不足，遇到的问

题多了，解决问题能力也提高了，实验报告的完成的速度也提高了，

收获也比以往更丰富了。

在实验中，通过我自身的实践，我提出以下几点需要注意的方面：

第一，进行账套的初始设置要认真谨慎，因为一旦启用账套将不

能修改。

第二，设置各操作员时要牢记操作员对应的口令，根据实验需要

在操作权限出处增减操作员。第三，要在以下几个阶段需要进行系统

数据备份。分别是在启用账套前，基础设置完成后，录入期初余额前、

填制凭证前、过账前、结帐前。

第四，填制凭证时，凭证日期应大于等于启用日期，不能超过业

务日期。凭证一旦保存，其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不

同行的摘要可以相同也可以不同，但不能为空。科目编码必须是末级

的科目编码。

第五，凭证一经签字，就不能被修改、删除，只有取消签字后才

可以修改或删除，取消签字只能由出纳人自己进行。

第六，审核凭证时，作废凭证不能被审核，也不能被标错。审核

人和制单人不能是同一个人，凭证一经审核，不能被修改、删除，只

有取消审核签字后才可修改或删除，已标记作废的凭证不能被审核，

需先取消作废标记后才能审核。

第七，转账生成之前，注意转账月份为当前会计月份。进行转账

生成之前，先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只

生成一次。生成的转账凭证，仍需审核、才能记账。以账套主管身份

将生成的自动转账凭证审核、记账。

第八，结帐时只能由有结账权限的人进行。本月还有未记账凭证

时，则本月不能结账。结账必须按月连续进行，上月未结账，则本月

不能结账。若总账与明细账对账不符，则不能结账。如果与其他系统

联合使用，其他子系统未全部结账，则本月不能结账。

工作指引：

会计电算化的实践意义很强，对未来工作的意义很大，通过学习

不单单掌握用有这一个软件，而是通过这个软件能够触类旁通，掌握

更多的会计软件用法，能够更好地为工作服务，实验中发现的不足，

在今后的工作中要注意避免，现在是实验，未来，一个小小的操作失

误可能会给公司带来很大损失，每一次的操作失误，认认真真解决，

收获的远远大于这个操作失误的本身。

改进：

在实验的过程中，我认识到了老师知识的丰富，实践经验充足，

要多多与老师交流，可以收获的，不仅仅是知识，还有方法。

在实验的过程中，我还认识到了积累知识的重要性，无论做什么

事都要有很多的知识积累，

要将自己的知识库不断丰富。

在实验的过程中，我深深感觉到自己之前学到的知识的有限。实

验报告上书本上没有提及的内容，就没有仔细的去研究过，造成做的

时候觉得十分困难，之后依然可以解决问题，但还是浪费大量的时间，

这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，要谦虚，不能太高

估自己了。

在实验的过程中，和同桌一起解决出现的问题，这也是实验中必

不可少的部分，通过相互研究大家出现的问题，使我们可以学到更多

的知识，对知识的认识更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明

没什么错误，偏偏有的时候就是有错误，让同桌帮忙看了一下，发现

其实是个很小的错误。这就证明了，相互帮助是很重要的。在以后的

工作或生活中也需要多多和他人合作的。

意见：

在学习的过程中的确能很好的对会计电算化进行了解，通过我们

的实践可以自己去探索会计电算化的优缺点，然而，我们却未能将会

计电算化与之前传统的会计相比较，认识不够系统全面，不能凸显现

代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论进行讲解的课程。

通过实验操作认识了解，理论课在进行系统认识。我认为这样对会计

电算化的认识才能够深入。任何事不都应该从实践上升到理论的吗？

实践结合理论，这样才能更好的学习，为未来的工作、生活服务。

期末学习总结篇5

我们XXX中学的成立，为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一页，

她的成立带动了整个教育的发展，因为有一支团结奋进的校领导班子，

一批有爱心，责任心，爱岗敬业，吃苦耐劳的教师团队，还有优美的

学习环境。今年我们共招生680多人，共有12个教学班，分两个年级

组，因校领导的认可，我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林

品牌。初一一级部在校委会的正确领导下，在师生的共同努力下，积

极认真地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来，我们初一

一级部连续三次被评为模范级部，被县团委评为“青年文明号”。成

绩的取得是因为我们全体教师相互尊重、相互团结，时时刻刻将"学校

利益为重，学生成长为重"，始终将学校工作放在首位，每位教师的团

结协作精神、奉献精神，充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素

质。为更好地开展以后的工作，减少今后工作的失误。使工作方式，

方法不断改进和提高，现将一学期的主要工作总结如下：

一、德育方面

（一）思想工作为先导

思想指导行动，行动是思想的具体体现。因此，思想政治工作是

一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言，更是如此。初一新生

入学就进入了为期一周的军训，各班主任利用军训期间着手班级的组

建和班风的形成。军训期间，所有班主任老师和学生吃住在一起，及

时了解学生的情况，遇到问题也能及时解决，师生们不惧天气的炎热，

坚持训练，搞好内务，博得了教练的好评。可以说军训最辛苦的是我

们的老师。他们既要在烈日下陪伴学生，又要为学生的衣食住操心，

年轻的苗雨老师细心的就像妈妈，对学生嘘寒问暖，宪鹏、书勇面对

调皮学生深入细致的做工作，都让军训得以顺利地完成。玖现老师、

海瑞还亲自在烈日下教学生，军训中他们的付出与辛劳，让我们永远

忘不掉。可以说这次军训，虽然很累很苦，但学生进步，班级很快成

型，顺利的完成小学到初中的过度，奠定了坚实的基础。

（二）持之以恒抓常规

俗话说，态度决定一切，细节决定成败。纪律是成功的保证。初

一学生来自不同的学校，学校的不同导致了学生的行为习惯，思想意

识的参差不齐。规范他们的行为，优化他们的思想尤为重要和艰巨。

学生从进校的第一天起，我们就注意抓两个习惯的养成，既行为习惯

和学习习惯。从身边的小事抓起，从点滴做起，从课堂，放书本，设

计美化教室；从收交作业，用餐，卫生工具的摆放到课间的教室纪律，

上操，升旗，大型活动，做到有要求，有布置，有督促，有检查，有

总结，有评比，持之以恒，常抓不懈。一学期来，初一一级部学生在

行为规范方面取得了明显的进步。做到晨读自觉到位，卫生工作准时

有序，自习安静认真，初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。

持之以恒抓常规管理还体现在班主任日常事无细的管理，初一班主任，

教师经常找学生谈心，也利用班会教育，集体教育和个别教育相结合，

使常规管理落到实处。在做学生思想工作和家长工作方面，孙文青老

师不仅有丰富的经验，而且有耐心有热心。利用晚放学后时间，分期

找部分家长交流，使五班有了飞速的进步。

其实在抓常规管理上，我们初一也经历过起伏，入学初，学生还

不敢张扬，班主任也抓得紧，因此开始各方面习惯都好。期中前后，

个别班级的后进生开始冒尖，加上有些班主任事情比较多，使班级管

理暴露出了问题，比如课件纪律、听课状态、作业情况等。校领导提

出建议以后，我们全体初一班主任认真反思，积极跟班，发现不足，

及时改正，随着工作的细致开展，班级的面貌都有了很大的改观，现

在各个班级，老师在不在，学生都比较自觉，比较稳定。期末考试后

我常到各班收发材料，初一三、五班给我留下了很深的印象，老师在

忙于整理材料，同学们都在安静的学习，班级的进步非常大。我很佩

服海瑞老师和文青老师，这两个班级有一些问题学生，一段时间班主

任天天生活在“血雨腥风”中，经过一学期的努力，这两个班级变得

越来越稳定，我觉得教这样的班级更不容易。

（三）脚踏实地建班队

优秀的班干队伍，充分体现了学生为主体，班主任为主导的关系，

只有学生自主的、自觉的管理班集体，才能激发学生的主人翁精神，

避免对班主任的产生依赖或畏惧的情感，这样的班集体才能进入一个

良性轨道，才会有可持续发展的潜力和活力。

从班主任刚接手班级的时候，班主任就认真察看学生的档案材料，

了解他们的经历、性格、具体表现；之后通过从军训、卫生劳动、平

日表现中，注意观察和了解他们的自觉性、自制力、胆量、行为习惯

等；各班通过自荐或他荐以及投票选举。班干队伍很快形成，班主任

也注意对干部的培养，班主任充分了解和信任干部，树立干部威信。

通过言传身教，班干的管理能力得以提高，平时班干协助老师管理好

班级，并反馈学生的思想学习动态，老师不在时，班干俨然就是老师，

班级稳定，秩序井然。初一很多班级纪律卫生得到校领导老师赞扬与

班干的工作分不开。

（四）利用活动锻炼能力

本学期各项活动频繁，学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼，

陶冶情操，培养能力，锻炼自我的好时机。学校搭建舞台，学生展示

自我，这是落实学校办学理念的又一体现。作为初一学生来说很新鲜，

很好奇，年级大力支持，想方设法提供时间和可能的帮助和指导，鼓

励学生积极参与，精心准备，为班级年级赢得荣誉。

二、教学方面

由于各种原因，今年这届学生素质一般，开学时的英语测试，还

有9月月考的成绩，都让我们记忆犹新，英语成绩大家都知道，小学

没打好基础，学生特别难教，教研组长史慧敏老师，备课组长陆珍珍

老师，楚书勇老师，张雪柯老师有时候饭也不吃，在一块讨论，研究

来提高课堂效果，坚持每天放听力。

（一）重视学法指导，加强对学生学习方法的指导，使学生乐学、

勤学、会学。今年各备课组依然认真备课，教师们一起研究本学科特

点介绍学习方法，解题技巧等，为学生如何学习提供了借鉴和指导，

收到了一定的效果。同时，各备课组根据自己学科的特点，制定出各

科学习规范，各班在期中考试和月考后组织召开学习经验交流会，学

生上台介绍自己的学习经验，学习方法和平时的学习习惯，现身说法，

有说服力，有启发性。

（二）紧抓培优补差

由于个人因素，家庭影响，学习习惯等原因，学生个体出现了优

劣之别。如何培养优生，挽救差生缩小差距，因而培优补差工作就成

了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培养，让学

生成绩全面提高显得尤为重要，在二次反馈及跟班辅导上，初一数学

组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出，我们经常看到，初

一数学老师苗雨，宪鹏不顾身体劳累，坚持辅导的情景。我相信只要

我们认识到“培优补差”的重要性，采用更合理的方法，有针对性的

教学与辅导，相信我们各科成绩会有所提高。

（三）关注平时学习

突出学生在学习中的地位。个体创造潜能的发挥，让学生自主学

习，自主探究学会学习，学会发展，学会做人。课堂上，从探究问题

的提出、学习伙伴的选择，到学习过程的安排、学习方法的确定，乃

至学习成果的呈现，学生有更大的自主性，有更多实践的机会，有更

大的创造空间。学生在学习和探究中始终处于主体地位。在课堂上，

创造氛围、空间，提供学习、实践的机会，使课堂教学有一个民主、

宽松、和谐、愉悦、包容的氛围，在整个学习探究过程中，时时、人

人有提问、发表、展示的机会，让学生更多地介入信息交流；提供最

适宜的创造活动环境，让学生自由奔放和新颖地想像，在无拘无束的

氛围里自由地呼吸，引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃

的，数学课生的争论。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的

一个，但是她风趣的课堂，极强的组织能力，很让人佩服。宁明新老

师，刘九现老师也相互不甘示弱，各展风采。

同时在每次月考或期中考试后及时进行质量分析，个人自我分析，

学科备课组分析，班主任班级分析，年级大会集体分析。通过分析寻

找差距和原因，制定以后的对策。因而各学科的成绩比较稳定。

三、教师方面

教师爱岗敬业，乐于奉献，积极工作。平时尽心尽力，团结协作，

共同奋斗。我们年级平均年龄不超过30岁，年轻教师有创劲，有干劲，

有毅力。周静教师以身作则，一丝不苟。关爱学生，给学生以亲切感，

学生“亲其师，才信其道”，一个开朗乐观的老师，一个上进心强的

老师，对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难，我

作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课，孙文青老师班主任教两

个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师积极参与各项活动，协

助班主任做好管理工作，谈心、座谈，坐班处理相关事宜，参与各项

活动，可以说初一一级部是一个团结向上，有凝聚力，有责任心的年

轻集体。在今年全校元旦文艺演出中，初一教师积极参与献计献策，

认真排练。使我们的节目获肯定。

四、存在不足

1、学生个体差异日益明显，一些问题学生开始冒尖

2、学习习惯、学习目的，态度、行为习惯等思想教育工作有待深

入，细致和持久。

3、教师与家长的配合有待加强

4、面对现实，加强学习，不要因为工作多而打折

5、备课再细致些，讲求实效，

6、有针对性的辅导，努力提高一分两率。

总之，我感谢领导对我们的信任和指导，感谢各位老师的支持和

配合。今天在一起工作就是缘分，让我们快乐工作，快乐生活，想方

设法把初一一级部的年级工作在原有的基础上提高一步。

期末学习总结篇6

七月，来得如此得快,我还没反映过来，期末考已经结束，我不禁

感到时间过得匆匆了。严热的七月，给我带来了不同的感受，这不仅

仅是学习上，还是我作为一位毕业生的感慨，时间已过去了，我问自

己，我到底在小学的最后一年里做了些什么呢?我对得起父母与老师吗?

现在我做一个期末学习的总结，也是作为一位毕业生的总结，主要从

三方面。

一、学习方面

我的成绩有跌有落，每次都是因为粗心大意而造成，还有一个主

要的原因，是我过度紧张，在每次考试中，我每当遇到不会做的题就

会紧张，做不下去，思绪也被打乱。而且还是一个不愿意接受事实，

每当拿着考砸了的卷子，我不相信自己的眼睛。在六年级下学期里，

我认识到了自己的缺陷，并对症下药，在期末考试中，我不仅不紧张，

反而更仔细去检查，我告诉自己，无论结果怎么样，我都要向好的方

面去想。总得来说，我对自己的学习情况还是满意的。

二、做人处事方面

自从在五年级当上的一班之长了以后，我懂事了很多，相比之下，

在五年级时，不仅仅这样，还跟同学关系恶劣起来，我也多次向老师

提出不胜任班长的职位。但老师不肯，我只好继续做下去，到了六年

级，我懂事了很多，我慢慢地去了解同学们，跟人相处要学会包容和

宽容，多一些忍让，少一点争执，现在，“麦姐”的称呼已成为我的

外号。也因此，每当我听到这个称呼，使我感到无比地动听。在班上

我搞好关系，在学校里我也有许多朋友，这也是我2年以来的成果啊!

三、立志方面

现在我是一位准毕业生了，当我望着毕业照。我发现我长大了很

多。也许，现在该立志了。考完期末试，我是否就能轻松踏进中学的

大门呢?不行，因为我到了中学还要分班考。我不能为了一时贪玩，而

害了自己。所以，我短期的志向是：考上中学的重点班，所以我要利

用暑假的时间好好复习，以迎接新的挑战。

我的学习总结到此结束，在今后的日子里，我更要好好学习，要

对得起父母，老师，更重要的是对得起自己!

期末学习总结篇7

临近期末，作为统本工管1105班学委的我对班上总体的学习情况

进行了以下总结：

一、班级学习情况及活动参与情况

大学刚刚开课时，大多数同学在经历了严肃紧张的高考之后，都

比较放松，再加上对大学课程及本专业课程认识不够充分，一时间无

法适应课程安排，但在经过了一段适应期后，逐渐投入到了大学课程

的学习当中。

因为工程管理偏理工的专业，对于文科生占绝大多数的我们来说

是个不小的挑战。学生大多对英语木工程制图比较头疼，一是因为制

图的专业性比较强，课程深，而我们高中就只接受了一浅显的知识，

一时间无法接受。二是制图课程课时安排过少，老师比较赶，同学一

时无法跟进。虽然后来辅导员安排了学习较好的同学对其他同学进行

了辅导。但大多数同学仍旧希望下学期能增加一些制图的课时。而对

于英语这门课，大多数三本生都比较头疼，普遍提不起来对英语的兴

趣，上课缺乏活力。但总体来说，本班的学习氛围比较浓厚，同学大

多都积极进取，至今为止，没发现厌学弃学现象。

本班同学的活动参与能力较强。先是参加了由学部举办的辩论赛，

虽然只进到了复赛，但同学大多都得到了锻炼。后来又积极参加纪律

部举办的知识竞赛，我班杀进决赛，一举夺魁，这充分说明了班级同

学的集体荣誉感和组织能力。

二、组织与计划

1.加强学习小组的队伍建设。我班班委将始终不渝地抓好学习小

组的组织、分配、落实工作，为同学的学习创造良好的环境和条件，

定期开展组织学习研究活动，提高本班同学的学习思考能力、水平。

为同学们的创新实践能力创造良好的条件,丰富了同学的文化生活，创

设浓厚的英语氛围。学习园地的内容要求丰富多彩，每位同学在学习

小组中充分发挥自己的想象力、创造力，敢于提出自己的想法和看法，

并进行学习小组成绩的评比工作。

2.加强同学们的信息交流。把我班同学的信息交流工作作为一项

重要工作来抓，重视提高同学们的的理论水平，开展论文和方案的评

选活动，切实重视信息交流，拓宽同学们的视野，增长见识。

3.积极开展实践体验活动，培养创新精神，全面提高我班同学的

整体素质。在校内利用校园网资源，发动同学们走出学校，踏进社会

开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感

受，使队员们了解各个行业，培养了队员的创新思维和实践操作能力，

高度的同学们的纪律性和团结互助的精神。

三、大学生思想道德教育

1、培养良好的文明礼仪习惯。

作为二十一世纪的接班人，我们形成良好的文明礼仪习惯，对于

将来的学习、生活、工作都显得必不可少。我们要注重狠抓养成教育、

及时纠正同学们的不规范言行。有计划、有步骤地对同学们进行常规

的训练：要求班委经常、反复地组织学生学习《学生手册》，要求同

学们记清记牢，坚持不懈;二是班委对规范同学行为采取正反两方面教

育相结合的办法，班干部每周进行不定期的检查。

2.班级根据大学生干的年龄特点，通过多层面、多方面对同学们

进行思想教育。

通过举行活动，在同学中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱

祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努

力学习的远大志向。

希望能够在我的努力下，我们班的学习氛围越来越浓厚，学习成

绩不断提高，同学们思维活跃，创新能力、实践能力不断完善，拥有

一个充实而又美好的大学生活。却显得有些忙不迭，有几个班的同学

等了许久还没有将废纸废瓶放入环保小屋。在此，我给学校提出建议：

将负责统计的同学分成三队，每一队具体负责一个年级，这样不仅速

度快，还可以避免统计时的错误。这是我的建议，希望学校能够参考。

期末学习总结篇8

时间过的很快，转眼这一学期已经快要结束。在这一学期里，我

学到了不少东西，也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我

们接触和涉及的东西更广、更多，可以说，进入大学也就等于进入了

半个社会！面对过去，我们应该总结经验教训，面对未来，我们也应

该充满自信。希望通过对过去的总结，达到让自己在以后的学习生活

中取的更好的成绩。在这里，我对自己这一段时间来的思想和工作情

况做一个回顾和反思：

按照助教的要求，首先来谈谈自己看过什么书，有何感想，对软

件工程的具体认识：

说起看书，我是不太喜欢的。可能是自己的读书习惯不是很好。

就是各种玄幻小说，我也不会去看，大一这一年我几乎所有精力都用

在了开网店，学习PS上面了。因为是真的感兴趣，并且还可以在网上

卖点东西赚点零花钱。然而到了大二，发现随着课程的深入，我们所

学的课程也就越来越复杂，学习起来还是比较困难的。就比如拿《C#》

这门课来说，由于大一第二学习的基础没打好，学习起来还是比较困

难的。还有《软件工程》这门课，听起来就像是天书。在认识到这些

之后，我发现自己不能继续这样了。到这里来就是为了学习一技之长，

大学三年转眼即逝。我应该抓住接下来的大学时光。为了弥补自己基

础的薄弱，我到图书馆借了一本《C#从入门到高级》（附随书光盘）

这本书，希望能够解决自己不会写代码，不知从何开始写的问题。就

这样通过教程我学会了基本语法，也渐渐理解编程。同时也知道了何

为面向对象。弥补了以前的一问三不知。教我们《软件工程》的陈老

师，知道我们基础的薄弱也向大家推荐相关书籍，其中《深入理解计

算机系统》这本书我有在看。只是还没看完而已，刚开始看时感觉很

困难。对书中的概念一点不懂，即使如此，我也没放弃。感觉在看这

些书的同时，自己对计算机渐渐有了一点点认识。渐渐懂得了先知道

硬件这一基础，才能更好的学习软件的优化。还有CPU、内存等这些

构造。是我们平时生活中接触不到的。虽然这本书很深奥，但我仍然

去读，因为至少让我知道了一些关于计算机的常识。这些对我的学习

还是大有益处的。

对于《软件工程》学习这门课之后，对于我们编程起促进作用。

它指导我们如何编写代码，如何对软件优化，还有各种设计模式的欣

赏等。这些都提高了同学们的编码水平。教材的生动有趣，也加深了

我们的理解与认识。在专业课程中，就软件工程还是比较容易接受的。

然而感到遗憾的是，我只学到皮毛。对于编程，我还是比较欠缺的。

可能是自己算法逻辑方面的问题吧。

其次是关于写了多少代码；从开始接触编程到现在，多多少少已

经写过几千行了吧，大一的时候一上课就是按照书本上的例子敲。所

以没有什么提高。还有就是平时找了一些项目照着来做，逐渐的就感

觉喜欢上了代码，从以前的排斥到如今的喜欢。我想，这本身就是一

种提高。只要兴趣上来了，学起东西来就会事倍功半的。现在我心中

的仍然想的是如何尽快提升自己的编程能力。毕竟时间过的这么快。

转瞬即逝。如果学不好，以后的工作也就没法找到好点的。自然也就

无法给家人幸福的生活。所以我必须努力。

对于老师和助教教学的看法：

我们的陈老师，我感觉他的教学方式还是比较严格的，第一节课

的时候他也说过，他以前的老师的一些严格的教学方式，他继承下来

了。严格有严格的好处，毕竟是为了我们好。严格是他其中的一个优

点。还有他讲课时为了能让我们听进去，中间还讲些例子与小故事。

这些能够提高我们对知识的摄入。这也是他的第二个优点。还有就是，

他会推荐一些好的书籍，让我们平时和假期欣赏等等。老师的优点还

是比较多的。对于老师改进的地方；

第一：能够多带我们进行实训；

第二：感觉老师有些严肃，学生有时无法交心交谈；

第三：希望老师，能够多讲一些专业相关的知识；

助教一直一来，在默默的为我们付出，我在这里非常感谢。下面

来谈谈助教的优点；

第一：助教每次的作业，由容易到复杂，每次进行一点增量，助

教的方式，我们还是非常容易接受的。

第二：助教待我们宽容、大度。

第三：以博客的方式进行学习交流，是比较深刻的。

需要改进的地方；

第一：与我们的交流较少，无法更好的进行交流。

第二：希望助教除了发作业，还有其他的知识点。

自己以后的学习安排；既然选择了，就要走完这条路。虽然比较

难走，但毕竟不是我一个人，我会安排好时间，继续努力深入学习编

程语言，无论是前端还是后台开发。我都希望自己会一直坚持下去。

还有太多的书要去看，太多的知识去学习。我们任重道远！

对于助教加博客这种教学方式；我这是第一次接触，感觉很不错

的，明显感觉到了自己的提高。并且也感到写博客是一种乐趣。希望

助教以后还会有这样的互动。在加深印象的同时，也会引发我内心的

思考。我是喜欢这种方式的，一种不错的方式。

期末学习总结篇9

21世纪，是知识经济的时代，知识更新的速度前所未有。网络化

的世界把地球变成了一个地球村，信息的全球化拉近了人与人之间的

距离。而且我们对信息技术的需求与信息技术本身在一同比翼双飞着。

经过一个学期的学习，使我在Internet的各个方面都取得了很大

的进步。现在总结如下：

1、信息更新过快，我们不能墨守成规，应该及时的更新我们所存

储的知识。

通过对本门课程的学习，我认为：学无止境，任何时候都不能自

夸。作为一个大三的学生，倘若自认为在INTERNET方面，已经对它

有了足够多的了解，不再需要学习更多的知识，那可就大错特错了。

可是从上课的一个学期来看，给我的感觉是，我总要想掌握最新的资

料，真有点力不从心。一段时间前准备的材料，在现在需要用是，却

有些过时，不实用的味道。比如说根据报道位居太阳系九大行星末席

76年的冥王星与谷神星等被定义为“矮行星”，太阳系从此只有八大

行星

经过天文学界多年的争论以及本届国际天文学联合会大会上数天

的争吵，冥王星终于“惨遭降级”，被驱逐出了行星家族。从此之后，

这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大的“兄弟姐

妹”一道被称为“矮行星”行星有了新定义。

我们的课本《Internet应用基础教程》（第二版）从“基础”向

前有了很大的发展。在计算机应用领域，Internet应用技术示发展最

快的技术之一，新版本的书中添加了许多新的概念和应用，教学定位

已经不再仅限于应用基础了，而是体现第二层次，把“应用”作为主

要目标。我力图包含我能发现资料的最新变化，我不想在自己的脑袋

中装着一大捆过时的资料。怎样才能跟上这些变化？杂志文章

（InternetWorld经常有一些好的文章）、交谈、书籍和书的概要，

对最新的消息即使仅仅是简单地浏览，也都是相当有用的。要是有个

培训信息库，当然是再好不过了，但这种可能性很小。作为一名普通

的学生，不可能花很多的时间专门用在收集各种信息上，因此，和同

学聊天，浏览新闻网页等等途径来不断的了解新的信息。

2、教材考虑到了教材应有的系统性，教材划分了初级篇、中级篇、

高级篇。适合不同层次的学生学习。

初级篇介绍了计算机网络和Internet的有关基础知识，是入门也

是为进一步的学习做准备。中级篇则侧重于介绍Internet的典型应用，

除了传统的应用外，一些新的应用技术也都做了较为详细的介绍。学

完了初级篇和中级篇的内容后，我们也可以掌握大部分Internet应用。

高级篇的学习目标是要提高实践和动手能力，包括让我们自己动手家

里自己的网站和一些网络的高级应用等等。

在开始的学习过程中，我看到我们学习的内容都是Internet的最

基本知识。比如它的发展史、怎么收发电子邮件等等。很多同学看到

这样的学习内容都有所不满。作为一名大三的学生，依然还要学习如

此低的计算机实践知识，的确让我们觉得受不了。不过到了中级篇的

时候，我们逐渐学习了搜索、文件与下载等等，一直到这里我们学习

都非常的轻松，不过到了站的建设与推广的时候，很多同学就遇到难

题了。

在以往的学习与实践中，我们很多同学比较熟悉在初期篇，以及

部分的中级篇内容都有所涉及，不过到了《网站建设与推广》的章节，

很多同学就不知道该怎么做。我也通过本次的学习，学会了怎么样进

行网站的建设以及自助建站和网络推广的概述。

同时我们学习了网络交流，知道了除了QQ外的如IcQ，

mSNmesnger等等即时通讯工具。而且通过网络的实际操作，我亲

手操作做了一次电子商务，了解了什么是电子商务，电子商务的要素，

电子商务的主要形式以及相关的政策法规。在原来的生活中，我们的

同学们也只是有所耳闻没有亲自的操作，通过本次的学习，我们的同

学实际的操作了这一在以后的生活中占据非常重点的电子商务。

3、在本学期的学习中，实践是个很重要的环节。实践起了很重要

的作用。

首先，通过上机实践培养了我们的信息素养和创造素质。面对浩

瀚的信息，如何才能找到属于我们需要的那些信息呢，这就培养了我

们对信息的素养。而且在面对网络将会出现各种各样的问题，可能用

常规的方法不能解决，那就需要我们具有创造性思维去解决一些问题。

其次，通过上机实践体会各种功能、掌握操作方法。网络技术是

一门操作实践性很强的学科，其学习过程是一个培养其坚韧意志、深

刻思维和自我修养的过程。俗话说“百看不如一练”，“纸上谈兵”

在学习计算机上是行不通的，在学习过程中让学生亲自动手操作实践

比教师讲得天花乱坠，学生听得稀里糊涂强得多。比如“收发电子邮

件”之类的教学，不上机是绝对无法完成的。在现在的教学环境下，

人手一机已经变为可能，所以在学习时边听讲边操作是可以实现的，

而且学习效果是显而易见的。因此，在教学中，教师对知识讲解、演

示后，关键的是要让我们学生动手实践，这样我们通过上机体会各种

功能、掌握操作方法，很容易产生成就感，可以激发学生的求知欲，

进而可以培养他们独立探索的能力。

再次，通过课堂练习，培养学生的自学能力。网络技术课的练习

应该是让每一个学生都有展示自己能力的机会、发表自己见解的舞台。

如果教师在授课过程中，只追求进度，不给学生充足的练习时间，一

味地要求学生一个操作接一个操作快速地练习，那就导致学生当时好

像掌握了而课后全部忘记的结果。因此，学生的课堂练习时间要安排

充足，并强调学生珍惜有限的课堂练习，勇于尝试，同时教师应对学

生的操作及时作出评价，让学生在得到教师的肯定及指导后，兴趣更

浓，学习的劲头更足，这样课堂教学效率更高。

总体来说，通过对Internet原理的学习使我学到了很多知识，收

获颇多。

期末学习总结篇10

光阴似箭，日月如梭。初二第一学期的生活已经结束，回顾这一

学期的集体活动和学习，我收获颇丰。

1、出勤情况：这学期请了一次病假，落下一天的课。希望下学期

争取做到全勤。

2.在日常生活上：这学期迎来了我们初中年级的第二次军训，通

过5天军训生活助，使我养成了独立性和自立意识，现在我已经能做

一些力所能及的家务了。

3.这学期我担任了体育委员的职务，态度积极，工作认真负责。

另外，我还在本学期末担任了物理课代表的职务，由于经验的不丰富，

各项工作并不是很得心应手，我会尽快适应此项工作，在以后更加努

力，把物理课代表的工作做到更好。

4.这学期我学习认真努力，各科成绩都有提高。上课我能做到认

真听讲，积极与老师互动，争取在课堂上把每一个知识点听明白并做

好笔记;课下的作业能认真完成。但复习情况也有待改进。这次的语文

考试就是个体现，相信大家也会有这样的感觉，有些期中的知识期末

就忘了，这只考了三月前的知识，而中考要考三年的知识，我们要意

识到复习的重要性。数学一直是我的弱项，期中考的惨痛的失败相信

每个二班同学都记忆犹新吧，于是我们更加努力的学习数学，检查每

天的作业完成情况、午自习的每日一题、数学课焕然一新的面貌……我

们与年级的差距在减小，就是这样，态度决定一切。学习数学的同时

不能放松英语学习，这学期我的英语成绩也有提高，上课认真听讲是

必须的，老师经常补充一些课外知识;认真落实每项作业，复习、背诵

的作业不可含糊。物理是一门新学科，老师上课很强调纪律，讲课也

很吸引人，这也源于物理学科自身的趣味。遇到不懂的题我会与同学

讨论、向老师请教。相信只有用心去学，我的物理成绩还会有提高。

四门副科我上课认真听讲，有不懂的地方积极问老师，成绩保持稳定。

5.我积极参加学校的活动，随结果不尽如人意，但这也是对自己、

对班级的一种体验、一种锻炼。

以上是我对初2上学期期末一些方面的总结，学习中的收获，生

活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。我将以崭新的、饱满的自我

迎接下学期的挑战，使自己在各方面更上一层楼!也祝愿大家学习进步，

让我们携手共创二班美好的明天

期末学习总结篇11

本学期是我第一次在学习部工作，一学期下来，学到了不少的东

西，也开始慢慢地对学习部的工作熟悉了。但同时也发现了很多学习

部工作开展中的不足和困难。

1.部门内部分干事工作积极性不高，有的甚至开会都很少来。工

作安排有点困难，完成效率不高。

2.学办活动同学们参与积极性低，学习部活动也一样。即使是通

知了要打考勤，到场人数也不理想，理由很多。

3.学习部工作分散，基本上每个周都会有事做，如遇学习繁忙时，

部长会感到力不从心。这时副部和重点发展对象很关键。

4.学习部工作，收集学生意见，整理学习数据较多。故要求的细

心程度高，也需要同学的配合和支持。经过一学期的工作，我发现同

学们对提意见，建议的配合度不高。往往是应付了事，很难收集到有

效信息。

5.外联部工作不好做，活动费用没有得到报销。虽然存在这一问

题，但是还是表示理解。

新一届接班人的培养很有必要，新学期对新生的学风建设，学生

管理办法和学习培养计划的工作很重要。下学期开学，对本学期期末

成绩的分析，以及学期活动计划很关键。

期末学习总结篇12

时光飞逝，岁月如梭，蓦然回首，寒假即将来临，期末考试也临

近了，本学期的各项工作将画上句号。回顾一学期的语文教学工作，

我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于

下，权作经验教训的总结。

一、加强教研，创新有为，提高业务素质。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务

素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，

特别是通过网络教研，不断学习其他老师先进的教学理念和方法，努

力实施创新教学，吸收先进的教学理念和课堂教学模式。就像在参观

学习了北实小的思维碰撞课堂之后，我就努力鼓励学生敢说敢为，引

导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

同时为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。

也多次受到学校业务检查小组的表扬。

二、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学

习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

1、学生书写姿势。作为本学期学校重点课题，我积极配合学校的

工作，从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架结构等不同的方面

入手，狠抓学生的书写，通过一个学期的努力，我班的学生多能写一

手漂亮的钢笔字。

2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三

遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；

要学会用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心

思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，

不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上

课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

三、做好培优辅差工作

我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习

惯，学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识

地加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，

共同教育、帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、

检查学习任务完成情况，抽更多的时间进行辅导；三是注意对他们的

教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜

于批评。”在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你

很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让

学生在鼓励中发扬优点，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受

到爱的熏陶，情的感染。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬。

尽量克制自己，以免态度粗暴。

总之，一学期来来，一些工作，也取得了一些成绩，但成绩

只能代表过去，工作中也存在着一些不足，但总的来说，学生的语文

兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，

为下学期的学习打下了基础。

期末学习总结篇13

的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范。”作为一名

光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师

该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，

重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。

师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内

在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风

教育学习，我简单得谈谈以下几点体会:

一、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区

别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生

活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是

要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有

耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培

养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴

趣

二、要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名

利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽

职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，

超越自己。

三、孜孜不倦，积极进取。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向

老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教

好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，

孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲

人不倦、精益求精，厚积薄发。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行

动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己

的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业

务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格

魅力影响人，崇高的师德塑造人。

期末学习总结篇14

看着逐渐日新月异的校园，踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我

新的求学阶段——大学第三学年。

时光如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去

的一年，我没有了遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努

力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜

苦辣，留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程，我还

记忆犹新，现将我这一学年的情况作如下总结。

经过第一学年的磨练和考验、失败和成功，在这一学年我获得了

很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话：机会不

会自动来到你的身边的，只有积极去争取才有希望。我一直在努力的

路上前进着。下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情

况和取得的成绩，以及自己本身存在的不足之处。

一、在工作上。

在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员，认真做

好本职工作，配合班长、班主任以及学院分配下来的工作，努力完成

学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院

优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在

学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

二、在学习上。

这一学年的第一学期，虽然有了上学年的学习总结，但因基础差

点、偏科严重以及考试粗心，只取得2.95的成绩；在第二学期，本人

更努力积极的学习，终于取得了3.25的成绩；所以学年平均学习绩点

是：3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年

的成绩也不是很好，但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学

年里，更加完善自己的学习方法，针对自己薄弱的方面更有针对性地

加强和学习。

三、在生活上。

1、兼职：做过的兼职不多，但我却从中学到了一些东西。xx年和

同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售，整个过程忙下来，虽

然没能得到很多钱，但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做

了销售床上用品的兼职，其中的感受良多，从中明白了无论做什么事

都要坚持到底，要真诚和微笑，要保持积极健康的心态，要不怕苦不

怕累，坚持到底，其中更收获了友谊和信任。

2、女生节策划大赛：在xx年第一学期本人和本班同学共五人组

队参加学校的女生节策划大赛，我们用我们的激情和汗水，用我们的

默契和辛勤的努力，用我们的知识和想法，经过了学院的比赛并推荐

参加学校比赛，最终经过激烈的答辩，获得学校第三名。

3、“竹铭计划”：这学年的第一学期，参加学校专门给贫困生、

特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习，

并顺利毕业；这对我的帮助很大，让我重拾信心积极面对之后的工作

和生活。

4、数学建模：在这一学年本组经过多轮的模拟赛，在九月份参加

了全国高教杯数学建模大赛，获得省三等奖的成绩；在十一月份自主

参加了全国电工杯数学建模大赛，获得全国三等奖。“一次参赛终身

收益”，我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

5、专业足球赛：这学年第二学期，学院组织了专业足球赛，本人

积极报名参加其中女子定点射球的名额，并在比赛中体现自己的实力，

并为获得第三名做出贡献。

6、学院运动会：本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女

子跳远比赛获得第六名，并参加了女子4*100米接力，本班班级获得

团体总分第二的好成绩。

另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动，获

得一定的成绩。如：听各种讲座和看晚会、比赛；参加才艺大赛和摄

影大赛；参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优

胜奖；参加院际篮球赛；参加香园杯营销策划大赛；参加实验室安全

知识竞赛。

在人际交往关系上，有了良好的发展；和舍友、同学关系良好，

互补互助，形成良好的社交氛围；积极结交朋友，认识一些社会以及

其他学校的人，从中受益良多，生活质量得到提高。另外在空余时间

和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会，同时讨论某

些不懂的知识和互相交流一些经验。

四、在思想上。

本人完成了培训，思想上产生了变化，都党和人们有了更深入的

了解。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了

解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。

五、存在的不足

除了学习上的不足外，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。

首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光；不懂得

社交中的许多规矩，不善于和陌生人交流；面试技巧有待加强；演讲

和口才有待提高；不能时刻想着帮助同学，不能时刻为他们着想，这

个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高，希望自己在接下来的

日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和

建议。

新学年新的计划：

1、英语过四级（重点、难点）。

2、争取成为预备党员。

3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件，加强word、

excel软件的使用。

4、做兼职和接触外面的社会，提高自己的演讲能力和社会实践能

力。

5、考取经济类证书。

6、争取看完150本书。

希望老师和同学们都来监督我，并给予我帮助，我将会以我最大

的努力去实现我的计划。谢谢。

期末学习总结篇15

一个学期的时间已经过去了，期末考试也已经结束了，我觉得自

己在这学期的表现还是很不错的，希望自己在之后的时间中能够继续

的保持下去。我想要对自己这一个学期的表现做一个总结，让自己在

新的学期中能够有更好的表现，把握住高中的这几年的时间，让自己

能够有更好的学习成绩。

在本学期一开始的时候我就给自己做好了一个学习的计划，我之

前是没有做学习计划的习惯的，但这个学期我发现做学习计划能够让

我节约很多的时间，也能够让我有一个学习的目标。我这个学期都是

根据我制定的学习计划来学习的，虽然这个学习计划现在还有很多的

缺点，但我觉得它对我的学习是有很大的帮助的。这学期也给自己设

定了一个进步的目标，从这一次期末考试的情况来看自己是完成了这

个目标的，在下个学期会延续这样的一个习惯，在开学初的时候给自

己制定一个学习的计划，按照计划来学习。

这学期上课的时候我都是非常的认真的在听老师讲课的，在上课

的时候认真的做好笔记，老师布置的作业也认真的去完成。这个学期

我其实是非常的努力的，所以在这一次的期末考试中我进步了不少。

我觉得努力还是能够看到成果的，虽然在努力的过程中觉得比较的累，

但看到自己能够有进步心里也是很开心的，在之后的学期里我也会继

续保持我这样的一个学习的态度，努力去提高自己的成绩。作为高中

生，在现在这个阶段除了努力的学习之外我也不知道自己的时间能够

用来做什么，所以还不如把时间都花在学习上，让自己能够有进步，

这样我自己高兴，父母也会因为我的进步而感到高兴。

但自己这个学期也还是有表现得不好的地方的，在学习上也还有

着一些不好的习惯，但好在自己也已经发现了这个问题，在之后就会

花时间去改掉自己的不好的学习习惯，让自己能够更高效率的去学习。

在假期的时候我觉得自己也是不能太放松的，在完成假期作业之外也

应该要再花一点时间学习，若是在假期太过放松的话自己这个学期的`

努力可能就白费了。

这个学期在各方面都是有着进步的，也取得了不错的成绩。希望

在假期的时候也能够保持着这样的一个学习状态，在开学之后能够更

快的投入到学习当中，让自己在新的学期还能够取得进步。

期末学习总结篇16

一个学期的大学生活即将接近尾声。这短短的几个月，对我而言

确实弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学习

都有了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走

过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

回顾我的学习生涯，酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生，

成绩一般来说都在班级中上等，曾获过许多奖项。但是，我也有学习

成绩跌入谷底、学习失意的时候。可贵的是，当我成绩下降的时候，

老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以，我今天能在

安徽工业大学学习，除了我自己的努力，也离不开大家对我的帮助。

谈到学习，我认为，中小学阶段的学习基础是我能进入。大学的

学习的前提。小学初中时，我在班级中的成绩一直名列前茅，在年级

中也处在前列。我高中时选择了理科，但是我对历史政治等学科也有

着极大地爱好。我擅长写作，曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖，

虽然奖项不是很高，但对我却是极大地鼓励。这么多年的学习，是我

懂得良好地学习习惯是成功的前提。经过成绩下降的打击，也经过成

绩上升的欢喜，我觉得，学习如逆水行舟，不进则退。在学习上，来

不得半点虚假，切记两天打渔，三天晒网。只有一步一个脚印踏踏实

实的走下去，才会取得最终的胜利。当然，学习环境也很大程度上决

定着学习的质量。只有处在轻松愉悦的环境下，才有可能潜下心来学

习，效率也会提高很多。庆幸的是，我一直有老师、同学的关心和帮

助，他们为我提供了一个轻松的学习环境。

有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼

命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛

痛快快玩了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描

绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，

今年，我跨进了大学校门。

经过了两周的军训，学生会招新，参加各种社团活动，我学到了

许多在书本上学习不到的知识。在这个学期中，我经历了与高中截然

不同的学习、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月，但是

这几个月，让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时，需要准

备些什么，同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得，虽然

一个人的力量是微薄的，但是只要你努力了，总会有回报的。

在大学，学习很大程度上靠自己自觉，多了许多自主性。从选课

开始，教师、选修课课程都由自己选择。对我们这些大一新生而言，

突然没了家长、老师安排好的固有学习模式，加之大学情况不了解，

心中不免有些担忧和慌张。

学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了

有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始

至终都把学习摆在第一位，这个学期开的课不多，正因为这样，我觉

得，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自

己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。

在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面

的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从

而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。学习

上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！现在上了

大学，比自己强的、有能力的人更多了，我们更要养成一种谦虚、勤

问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不

能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

期末学习总结篇17

今年是我们20xx届步入大学的第二年。在各级领导、老师的关心

下，在全班同学的共同努力下，我们机电TXX班取得了一定进步。现

总结如下：

思想政治学习方面：

全班共有10名同学递交入党申请书，其中有5名同学通过了推优，

并有一名同学参加了党校学习。班级团组织建设方面，全班共有29名

同学加入了共青团。

在班级建设方面：

各班委成员都配合辅导员努力做好自己的本职工作。在这一年里，

我们班委成员自己严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校

组织的各项活动，虚心想有经验的同学请教工作上的问题，学习他们

的先进经验和知识。敢于吃苦，善于钻研，能按规定的程序和时间完

成任务，不断提高工作效能，提升自己的工作能力。努力为同学服务，

为班级服务，都在为了把班级建设的更加团结，更加和谐而努力奋斗。

再接下来就是我们班级可爱的同学们了，他们有的在繁忙的大二

阶段仍然担任学生会的工作，并取得了一定的成绩，在各部之间都是

骨干力量，你在学校的月优秀干事红榜上总会看到他们的名字，有的

还有幸的得到大家的认同，获得了年度优秀干事称号。我们为他们感

到自豪。其次，班级的其他同学们，在学习期间努力学习专业技能，

我们班级在专业技能方面都取得了不错的成绩。但通过这半年的学习，

我们发现，我们在学习方法和能力上还有许多欠缺，在今后的学习生

活中要努力改进，努力学习好。作为21世纪的接班人，新世纪的发展

也给我们带来新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多更

快更广的吸收新知识，即成了放在我们面前必须解决的一个问题。在

这半年里，我们对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更深刻的

了解，我们只有把更多的时间用在学习上，才能有所收获。在今后的

学习中,我们对学习任务有了更高的而要求，在这样的关键时刻，我们

会加倍努力。

总之，过去的半年是不断学习、不断充实的半年，是积极探索、

逐步成熟的半年。我们的思想觉悟还有待提高学习方法还有待改善；

在新的学期我们要有新的气象，上学期的学习不够好，我们认识到：

大学不学习是不行的，60分万岁的说法也是不对的，大学不仅要学习，

还要提高自己各方面的技能，大学是与社会接轨的学习，不光学习知

识，还要学习生存，这才是大学，真正的大学。

期末学习总结篇18

上学期经过大家的努力，我们班的成绩和班风一直在不断进步。

但这还不够，我们要继续努力。以下，我针对不同类型同学的学习状

况稍作总结，至于我提出的一些不足，大家有则改之，无则加勉。

有些同学理科成绩较好，文科成绩则要弱些。能学好理科，说明

具备了不错的学习天赋。相对于理科而言，文科要死记硬背的东西比

较多，一开始学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样，越要下苦功

夫打好基础，因为万事开头难，基本功过关了，日后的学习便会如鱼

得水，不会出现上课听不懂，看书读不进，考试写不出的情况。对于

英语来说，只要学懂了单词及语法，可以说考试就不会有多大困难。

学好词汇的第一步就是重视每一次听写，并且时不时的自测一下

学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视，但进入初二之后我发

现那样是行不通的。语法的学习主要靠课堂，老师讲的关键知识点要

及时摘录，每期的英语报纸上也总结了许多语法，写题之前先看一看。

语文的学习与英语有很多类似之处，只是在写语文阅读题时要看清问

题，逐一答题。作文是语文综合水平的体现，需要长期的练习，不可

急于求成。

还有些同学文科强，理科弱。如遇这种情况，应加强自己的思维

反应能力，且要注意在答题时保持高度集中的注意力。理科中的一些

公式要注意多运用于答题中，熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。

比起文科来，理科考试中更要求严谨的思维，需要以一丝不苟的态度

对待每一道题。还有一点值的注意的是，考试时遇到难题不能盲目照

搬公式，更不可只想着最近学的知识。理科是一种对人的逻辑思维能

力与严谨细心程度的考验，面对理科，无论是平时学习还是测试，都

不能想当然，每一步都要有根有据。

至于部分同学学习效果不是很尽如人意，我觉得主要是学习效率

不佳造成的。若不能做到有针对性，题海战术带来的只能是苦海无涯。

自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。学习的时候心不能浮躁，

亦不可偷懒，考前保持适度的紧张也是有必要的。

学习方法没有绝对的，每个人都有一套适合自己的学习方法，这

需要大家的不断探索。学习是学生的本职，对学习绝不能厌倦，就算

不能对其抱有兴趣，也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。

希望大家能在日后的学习中找到正确的方向，摆正心态，不断超越，

不断提高。

期末学习总结篇19

时光匆匆，不知不觉大二整个学期已经结束。回想自己在大二生

活，颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多，它让我知道了很

多，不仅是课本上的，更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要

总结一下整个学年的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上，比起大一，在认知程度和态度上有了很大的进步。

大一的时候由于是刚来到大学校园，由于整个时间由自己支配，

感到无所是从，时间经常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。经过

大一整个学期的适应，这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课

余时间，我经常去学校的图书馆，学习一点自己感兴趣的课程，以求

提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，除了去图书馆学习之

外，我还组织同学们去户外活动，增加同学之间的友谊。在学习上，

我认为有一样东西非常重要，那就是学习态度！俗话说的好，态度决

定一切。我以前总感觉自己不比别人差，问题能自己解决就自己解决，

很少向别人请教。而现在，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不

懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己

的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，

八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需

要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造

一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初

中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会

理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个

宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾

洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒

的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机

会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，

始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

二、生活上，这是我感触最深的

社会不只是你自己的舞台，自己一个人很难独舞，所以要建立友

好的人际关系，这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校

我基本上可以和同学们友好相处，互帮互助，形成独立自理自立的良

好品德。此外我用真心去对待自己的朋友，从不虚心假意。我知道，

走进社会中，只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净

的作风，做到勤清洁，养成良好的卫生习惯。

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己

的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，

八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需

要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造

一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一

个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高

中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，

我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细

节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第

一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于

交往，就是尊重别人。

三、在业余生活中上，我觉得我收获最大就是学会了，其次就是

在业余生活的中增强了体质。

我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、

打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，

但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！现在我觉得我的

身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是

我在业余生活上的又一重大收获。

四、思想问题上，我积极向党组织靠拢，在大二上学期参加了学

校组织的党知识学习，顺利通过了学校组织的考察。

此后，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高

自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，政

治上要求进步，积极向党组织靠拢。

时间如梭，一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了，我们迎来了

一个新的学期，为了我们能够在新的学期有更好的收获，更大的进步，

我们应该为自己制定好一个学习计划，如下便是我为大一下班学学期

所做的安排：

1、首要目标是上好英语课，为大二的英语四六级考试打下坚实基

础；另外，上好VB课，为大二时的VB二级考试做好充分准备。

2、由于自己在上半学期，专业基础学的并不是很扎实，因此在学

习新的专业基础课程的同时，回过来巩固大一所学内容，争取做到新

的不落，旧的提高，不断扩充自己的才能。在其他课程上面，专心听

讲，做好笔记，为专业基础的学习做好铺垫。有责任为班级服务，因

此我会更加努力，积极配合其他班委及同学的工作，增强班风学风，

使整个班级成为团结上进的大集体。

3、继续坚定自己的入党信心，向党组织做好思想汇报工作，多做

好人好事，参加各类公益活动，奉献自我。

4、不断丰富自己的业余生活，积极参加学校，班级，社团等举行

的活动，多与其他同学沟通，交流，合作，不断提高自己的各方面能

力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排，我会按照以上计划，

脚踏实地，一步一个脚印，没有遗憾的走完大一下学期。首先这个学

期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作；增大单词词汇是首要任

务；扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础；同时也要抓好其他各

项科目的学习，以扩充自己的知识面，争取在期中和期末考试中取得

好的的成绩和名次；另外找到自己的兴趣所在。

虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，

还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或

那样的原因没有完成。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，

不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生，学业永远是

第一位的。我将努力改正自己的缺点，使自己向更好的方向发展。

总之，大二的整个学年，是不断学习、不断充实的一年。大学生

活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得

的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

期末学习总结篇20

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的

太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦

然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于

是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，大一学年我

除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆

脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀

大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，

所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为

这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住

自己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，

同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高

自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓

紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思

考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好

的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会

计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，

我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的

经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕

竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个

行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这

里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了

解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社

会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我

以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好

多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了

弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，

必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习

也是有很大帮助的！

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，

互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍

是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性

都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为

我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型

的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。

大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤

其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、

同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人

相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除—

—这样既有利于交往，又是尊重别人。

三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：

院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览学

习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里征集赞美学校、大学、大

学生活等文章活动；参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。

通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有

些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！

期末学习总结篇21

大学校园生活是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方

面能力以后谋生发展的重要阶段。

回首两年的大学校园校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有

追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，

实现人生的价值打下坚实的基础。通过大年的学习生活，我成长了很

多。在即将面临的社会生活，我对自己在两年来的得失作一个小结，

从中继续发展做得好的方面，并改进不足的地方，以此作为我今后的

行动指南。回顾这两年来的大学校园生活，深感本人在各个方面都得

到锻炼和发展，在做人做事做学问等都有了进一步的提高。大学校园

里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。

我就像一块需要水分的海绵，贪婪地吸取着知识；就像一只笼子里的

鸽子，想要在广阔的天空中自由飞翔。因此我便立志要成为一名思想

上进，成绩优秀，在德智体诸方面全面发展的合格大学校园生。这两

年期间，我不断朝着这个目标努力学习，踏实工作，努力提高自身素

质，争当一名德、智、体全面发展的合格大学校园生。现将大学校园

两年的学习做出如下总结：

在学习方面上，我严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈

追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌

握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，

把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践

的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各

方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思

想文化素质，为成为一名优秀的大学校园生而不懈奋斗。

学生以学为本，大学校园时代的学习积累是一个极其重要的基础，

我深知它会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学校园

生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的大学校园生，必须

具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此，“刻苦”、“认

真”、“努力”成为我学习上的座右铭。学习刻苦，态度认真，但在

学习方法和能力上仍然有些欠缺，我在今后的学习中会逐步改进。通

过与同学进行经常性的学习经验交流，并虚心向老师和同学请教，不

断改进了学习方法，使自己的成绩有所进步。在加强自身理论学习的

同时，我还注重自己动手能力的培养，坚持理论联系实际，积极参加

假期社会实践活动，不仅使无聊的假期变得丰富多彩，更使自己的实

践能力有所提高。然而，在进入大学校园初期，荒废了很多学习时间，

在无聊和娱乐中消磨。后来我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不

懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了

只要保持这两种学习态度才行。所以，我一遇到问题就及时问同学和

老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三

人行，必有我师”，我想道理就在这里。我很喜欢我的专业课，掌握

了大量专业理论和技术知识，同时使计算机水平、英语水平都有了很

大的提高。并且积极参加社会实践活动、善于钻研。此外，在两年的

学习里，还熟练的掌握windows、cad、办公自动化

（mircrosoftoffice）等软件。课余时间我还经常经常到图书馆阅读各

类有益的知识，广泛学习各项社会学科，阅读名人传记，查阅经典典

籍，获知人类的伟大思想和生命，不断提升思想的境界和拓宽眼界。

大学校园学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，

在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作

相结合，从而达到学习与实践融为一体。

大学校园两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，

但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，

社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多

的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，

改正缺点。在今后，我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的理想

而不懈努力！

期末学习总结篇22

转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，

有欢笑和泪水，有成功和挫折！有人总结，在任何一个学校，平庸的

大学校园生是相似的，不平庸的大学校园生各有各的辉煌，我们不能

满足于平庸，应该以更好的方式开始新一天，而不是千篇一律的在每

个上午醒来。大学校园，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们

应认真学习专业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，

我在这里谈一谈关于我在大学校园里的学习经验和心得体会。

大学校园的课程比起高中来说相较于轻松，大学校园里的学习主

要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读

其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目

的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，

那么大学校园就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑

者，在这一场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起

跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成

绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应该自己

进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。

至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到适合于自己

的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好

的辅导书。我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”，我应该属于那种

兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完

成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机

和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅

读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到

主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂

上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，

做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时

候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时

间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与

同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于

拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。

数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄

清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语

基础不是太好，但现在考研必须重新学习，英语是大学校园中的必修

课程，大一、大二两年一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对

马虎不得。因为大学校园要求过英语四级，还关系到能否得到学位证

以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有

机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平时，主要是知

识的积累过程。计算机学习，由于我一直对计算机很感兴趣，所以对

于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是

VF，学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完VF课程后，大二

上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的

敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要

勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。

关于大学校园上课还有就是如何表现自己，比如说老师会问问题，

你可以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心

目中的印象，我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题，

但我会抓住一些机会来锻炼自己，比如说大学校园里面不少课程老师

都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上

台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，

并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给老师合同学留下

一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。但是

尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，一

定要找到自己的兴趣所在，利用好时间，找准目标，努力坚持。无论

什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说

的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够

把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所

学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也

是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的

很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期

末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划，不管做什么事都应该有

一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做

什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在

心里，我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上，比如说要考

试，我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然

后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周

或几天。所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单！”，用心

做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习内

容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得轻松而愉快。

大学校园里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网

络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形

式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，

教师的教学提供了许多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理

方面的资源极为丰富；收费、互助、免费应有尽有；形式与内容多种

多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证

书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成

竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在

各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必须重

视的问题，不适当的选择，会浪费精力，浪费时间，我们要选择适合

自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。

总之，在大学校园生活和学习中，我们要树立良好的心态，要充

满信心，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划，合理安排

时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，相信自己，成功将属

于你！