读书伴我成长作文30篇
读书伴我成长作文(一):
书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开
智慧的钥匙,也是一盏明灯。
读书提高了我的写作本事。记得我一二年级的时候,最
怕的就是写作文,因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的,
什么也写不出来。我此刻不一样了,我从一个不会写作文的
人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了。每次写作文,
我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。
读书让我就能够开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,
内蒙古…可是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也
是书带给我的好处。
读书让我明白了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长
征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
书就是一片知识的海洋,也是一片丰收的田野。爱书的
人是渴望读书的,无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精
彩。时间在不停地流逝,而书却会一向陪伴着我成长,一天
又一天,一年又一年到永远。
读书伴我成长作文(二):
读书——这个词,我想你们并不陌生吧!它既是一门艺
术,也是一节必修的课程。在人生的道路上,它会陪着我们
从小时候一向到年迈的晚年。它不仅仅教会了我们做人的道
理,还教给了我们要不懈努力、相信自我。
读书,它就像一位一向鼓励我的好朋友。在我迷惑、彷
徨时,书为我点亮了自信的光芒,指引我前进的方向,为我
排忧解难,让我大大的增强了自信心;在我悲伤痛苦时,书
告诉我说:“悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现
欢乐就在眼前”;在我被别人误解时,书告诉我说:“勇敢
地去走你的路,他们会看到真实的你”;在我······
读书,让我丰富了课余生活,也让我的作文成绩提高了。
读了《新语文读本》和《马小跳爱科学》等书籍,我在写作
文时就会得心应手了,不用再伤透脑筋想枯燥乏味的词语了,
也能够让自我的课外知识更丰富。
读书,让我的生活更加趣味啦。小时候,我总想把星星
和月亮摘下来,可是怎样也够不着,到上学读书的时候,我
才明白月亮距离地球有40多万公里呀!这个幻想是怎样也
实现不了的,除非我是个空想家,整天在那里瞎想。
读书,教会了我做人的道理。一篇关于蜜蜂勤劳的文章
让我体会到:蜜蜂用它的辛勤劳动来酿造了蜂蜜,还把蜂蜜
献给了我们,它们这种无私奉献的精神十分值得我们学习。
所以我也要像它们一样无私奉献,做一个对社会有用的人。
可是首先我得好好学习,从小刻苦读书,掌握渊博的知识,
长大才能用自我的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书能够改变一个人的性格和他的品行,能让他的心灵
变得无比纯洁和天真。但我们也得预防书籍的坏处:(1)
不能长时间看书。(2)不能离太近。(3)不能看有害的、
不良的书。
读书虽有益,但也得谨慎而行。它会成就人才,也会毁
了一个人。“书籍是人类提高的阶梯。——高尔基”就像他
所说的一样,仅有读书才会使人提高,所以我们要让书籍发
挥它最大的用处,让无数人受益。
读书伴我成长作文(三):
读书伴我成长
“梦想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书,我常常站在
书架前,这时我觉得我面前展一个广阔的世界,一个浩瀚的
海洋,一个苍茫的宇宙”
题记
先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川,
兴衰,变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类
仰望的姿态,从而到达精神新境界。
高尔基曾说过“书是人类提高的阶梯”,“书籍是青年
人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书,人生
就没有欢乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;
中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂,更不知什么是
《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、
野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,
知识不能保有,语言也失去了意义.
培根曾说过“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。
读书能够给我们多种选择:生命的选择,思想的选择,生活
的选择。读书能够增长见识,开拓视野,提高自身思想道德
素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。要明
白是我要读书,而不是要我读书。读书重在过程,我们要学
会享受读书的过程,享受读书的乐趣,仔细感悟书中折射出
的哲理,让书发挥出真正的价值。经过读书我们能够参透做
人的道理,能够深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名
人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社
会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥
子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊
一样,心中永存坚强的信念,自强不息。在《名人传》中我
被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升
了我的精神境界,使我能够进取应对人生,敢于挑战!
世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读
书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和
价值。当然,我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,
激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守
着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以
理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自我,读
书也靠我们自我。
读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,
让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!
读书伴我成长作文(四):
培根以往说过:“读书使人成为完善的人。”是的,这
些年我的每一点成长和提高都离不开书的熏陶和影响。从幼
儿时期的《童话故事》,到学生时期的《三国演义》。书,
无时无刻不在伴随着我成长,指引着我前进。
孩童时,最喜欢读的要数《十万个为什么》了。每一天
晚上,我都缠着妈妈给我讲。从书中我明白了为什么向日葵
总是向着太阳,明白了幼嫩的玉米为什么会长“胡子”,清
楚了太阳为什么能发光发热,懂得了为什么植物的根都向下
生长……每一天我都在书的海洋里探寻宇宙的奥秘、自然的
神奇和人类的伟大。书,为我的幼时生活描绘了无数美丽和
多彩的画卷。
步入小学,我又结识了一大堆新“朋友”——《科学漫
画》、《中华上下五千年》、《昆虫记》、《假如给我三天
光明》、《三国演义》、《稻草人》、《小狐狸游花街》等。
这些书有科普的、有童话故事的、有历史的,都让我耳目一
新。读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,我为当时劳动人民的
苦难而悲痛;读了《中华上下五千年》,我为伟大祖国的悠
久历史而骄傲;读了《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔身上
那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志而感动……这些书
时而让我哭,时而让我笑,已经成为我生活中不可或缺的一
个重要部分。
还有一本挚爱的书,它就是李教师送给我的那本《获奖
作文大全》。从小学四年级开始,它便伴随着我一向到此刻,
每每挤出空闲时间,我就认真地背诵,肚里的“墨水”也多
了起来,相信在它的陪伴下,我的作文水平会越来越好,再
也不用为写作文头疼了。
书带给了我无限的知识、无尽的欢乐和无穷的活力。我
要像书中的丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善
良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直。“书籍
是巨大的力量”,以后,我会更加努力地读书,让书成为我
人生道路上最好的伙伴!
读书伴我成长作文(五):
我最喜欢的事情就是读书,读书让我领悟到了人生的真
谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我
前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我
悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开
拓,便会发现欢乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我
说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。读书,让我
如初如醉。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格
林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不
仅仅提高了我的阅读本事,还能够从中摘录一些好词佳句,
等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮
乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,
脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为
什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读
书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋
友的小教师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,
更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,
文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、
清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇
文章,我体会到做人应当有博大的胸怀,也更应当有无私奉
献的精神。虽然我还是个中学生,此刻我还不能干大事,但
在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会
主动帮忙他们解决难题。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总
理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前
人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这
代人不应当把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟
的目标,仅有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用
自我的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的
灵新之气,甚至还能够创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读
陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那
种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背
后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,
让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心
灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,
他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅
美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生
活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们
拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。
读书伴我成长作文(六):
书,是我忠实的朋友,它寸步不离的陪伴在我身边。
在我咿咿学语的时候,每一天晚上我总是静静地躺在妈
妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。
到了4岁那年,我便不让妈妈给我讲了,我开始自我捧
着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们
听,我告诉他们只要多读书就能明白许多的故事了。小朋友
决心向我学习。我高兴极了,这可都是书朋友的功劳啊!
随着年龄的增长,我看的书越来越多,读书的欲望更高
了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、
看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感
到震撼,为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。
在今后的学习中,我要读更多的书,在书的海洋中遨游,
让好书伴随我成长!
读书伴我成长作文(七):
读书伴我成长
高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯”。我从小
到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一向陪伴着
我。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格
林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每一天晚上,我都
是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认
识字了,自我会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。
此刻,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和教
师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。并且,我也不再满足
于那些童话和漫画之类的书了。我已经读资料深奥点的书了,
如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的
书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、
沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我
都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一
呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读了《笨狼
的学校生活》,使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么
坏事,读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力
和不屈不挠的精神深深地打动了我,读了《西游记》这本名
着,我明白团结就是力量,只要团结合作,就没有什么办不
到的事情。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。果然是这样,
由于我读的书多,所以我的语言表达本事也不错,作文总能
拿高分。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认
真地、反复地读,有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听,
让他们也分享我读书的欢乐!
书,是我的良师益友。书带给我欢乐,读书让我提高,
读书伴我成长!
读书伴我成长作文(八):
高尔基以往说过:“书籍是人类提高提高的阶梯。”一
本好书,就像一滴水,它能够折射我心中的太阳;一本好书,
就像一片绿叶,它能够净化一个人的心灵。
一本好书,就是一把开启智慧大门的钥匙,也是一枚人
类精神的长生果,它能够告诉我们许多道理。
比如:在《海鸥乔纳森》这本书中,讲述了一只海鸥为
寻求梦想而不懈努力地故事,在书中,我明白了:生命,并
不是用来吃和睡的,而是用来去学习、去发现、去追求梦想
的,仅有这样的人生,才是完美的、精彩的。
再比如《女生日记》这本书,它是以日记的形式真实而
生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时的
生理、心理的微妙变化。读完这本书后,我一下子长大了许
多,它让我明白,要学会勤俭节俭,珍惜每一分来之不易的
钱,我还会捐送一些不用的东西给需要帮忙的人,同学遇到
困难我也会向他伸出援助之手,让他感受到同学之间的温暖。
我懂得爱是无私的,爱是向人伸出援助之手,爱让人感受到
温暖。经过这本书,我悟出的道理是:大千世界,芸芸众生,
人类、动物,一切的生物最少不了的就是爱,播撒一颗爱的
种子,世间的更多人就能过的更加欢乐、幸福,就能够完成
更多人的愿望,让世界洋溢着欢笑,让世界成为爱的天堂,
成为和睦的家园。
俗话说的好:“读万卷书、行万里路。”一本好书能够
成就一个人的一生,让书永远成为折射你心中太阳的那滴水,
永远成为净化你心灵的那片绿叶,永远成为你在黑暗中为你
指路的明灯,永远成为你迷茫中的那位导师。
读书伴我成长作文(九):
高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯。”人的生
活中不可能没有书籍,当你计算一下一生读过几本好书,你
可能会回答道:“我读过的书数不胜数。”可是,当你真正
去计算一下,你真正去仔细的“品尝”过几本好书的时候,
那可能就是屈指可数了。
书给予人道理。
我以往读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫
在连续八十四天没有捕到鱼的情景下,最终独自钓上了一条
大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条大鱼把他的船拖了
三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在
归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最终,回港的时候只剩下了
鱼头和鱼尾还有一条脊骨。这虽然只是一个故事简单、篇幅
不长的散文,可是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:
不管做什么事都要努力完成,要学习散文中“老人”不管有
多么困难,都要努力去解决的品质。
书给予人智慧。
读了《少儿百科全书》这本书,我明白了为什么电子计
算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,救生
圈为什么是黄色的,煤气是煤发明的吗,冰箱里的细菌会被
冻死吗。这本书让我明白了心里的疑问,并且还明白了世界
上的千奇百怪的事物。
书给予人欢乐。
我读过《小飞侠彼得·潘》这本书,这本书讲述了在一
个黑夜里,彼得·潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座
小岛上,小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”,照顾他
们的衣食住行,并且与海盗搏斗。当我看到遗失的孩子拼命
地争吃“妈妈”做的蛋糕时,我顿时哈哈大笑,那笑声是我
发自心底的笑声。
书给予我道理,给予我智慧,给予我欢乐,书籍伴随我
走过最纯真、完美的童年。
读书伴我成长作文(十):
书是我们的良师益友,是终生的伴侣,是智慧的启迪,
正如高尔基所说:“书籍是人类提高的阶梯。”阅读一本书,
就是跨越时间和空间。我的成才过程,是书籍一路陪伴着我,
它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小书,妈妈给我买了很
多书,什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……
在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。好书犹如一叶轻舟,
载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地,我长大了,读书要求
提高了,阅读也越来越广泛,我与书结成了好朋友。
我爱看的书很多,《西游记》、《水浒传》……给我留
下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我认识
了善良小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个神奇的.国家,
在哪里,她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”
“没有胆量的狮子”,他们结伴同行,一路上互相帮忙,历
尽艰险,最终完成了自我的心愿,找到了自我的幸福。从书
中让我懂得友谊能够给人力量,给人战胜困难的勇气。
读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸
月……他们在桑桑生病的时候,照顾他,鼓励他,让桑桑有
了信心,战胜了病魔,勇敢的活了下来。在油麻地小学我感
受到了同学之间的那份真爱,遇到困难要勇敢坚强地去应对,
战胜困难。
书是人类思想的结晶,也是一把开启智慧大门的钥匙,
是人们精选出来的财富,也是我们的朋友,无论生活中遇到
什么困难,你都能够向它求助,它永远是我的好朋友,是我
的至爱,它让我拥有了一个欢乐的童年,书给了我知识和力
量,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。一本书就像一扇扇
窗囗,向我展示着知识的海洋,我爱你书。
读书伴我成长作文(十一):
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,
书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,
增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲
伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现欢乐就在眼前;
当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们
会看到真实的你。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格
林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不
仅仅提高了我的阅读本事,还能够从中摘录一些好词佳句,
等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮
乏了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时
候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?
鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上
了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当
小朋友的小教师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好
处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,
文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、
清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇
文章,我体会到做人应当有博大的胸怀,也更应当有无私奉
献的精神。虽然我还是个中学生,此刻我还不能干大事,但
在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会
主动帮忙他们解决难题。读书,使我立志做个对社会有用的
人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起
而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福
的生活,难道我们这代人不应当把社会建设得更繁荣富强吗?
要实现这个宏伟的目标,仅有从小刻苦读书,掌握渊博的知
识,长大才能用自我的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖
国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的
灵新之气,甚至还能够创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读
陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那
种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背
后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,
让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心
灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,
他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅
美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生
活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们
拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。
读书伴我成长作文(十二):
时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了“a、
o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等
结构简单的汉字,随之我也学会查字典、学会的汉字、学会
看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜的奥
妙。我从书结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,
可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑
小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家,讲述了他(她)
们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各
种各样的不解之谜。结实了《妈妈,累了就哭吧》里的同学
们,和他们一齐分享对于父母之间真实的故事,对于“妈妈,
累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我,让我成
长!
我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,
词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见
了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出此刻我的
面前,书,你就象一位教师有耐心的一句句教会了我怎样才
能让自我的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后
我再也不怕写作文了。每当我受到教师表扬,有些飘飘然时,
书,你又出此刻了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚
心使人提高。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不
骄傲了。
书!多谢你!是你陪我成长,伴我一路远航!
读书伴我成长作文(十三):
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;
如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如
果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。
高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”书是人类提高
的知识点,在书中,更不用说是我这样的少年,对读书的渴
望那可是不言而喻!
书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识
殿堂的大门;书,是一叶扁舟,让我在知识的海洋中遨游,
让我领略学习的趣味。
读书,让我懂得了一些道理,比如《汤姆,索亚历险记》,
文中的汤姆·索亚(简称:汤姆),在遇到了种种困难,都
勇于应对,最终成为了顶天立地的男子汉。让我懂得了一个
道理:“做人要勇敢的去应对一个难题,不能害怕,不能退
缩!
在我心境乏味时,我会拿起书,津津有味的读起来,我
像是在海洋里欢快的玩耍,情不自禁的被故事的情节所吸引
了。这时,我的乏味的事情都消除了,我的心境也十分愉快,
令我最难忘的是《时代广场的蟋蟀》……这些书看我的如痴
如醉。
读书都会我们许多的知识,诸如《十万个为什么》让我
明白了有利于学习帮忙的知识,《动物大百科》让我了动物
的来历和进化,所以,我们要读书,才能增加更多的知识和
智慧。
书,是一盏明灯,照亮了我的前途,让我勇往直前;书,
是我的教师,它让我在知识的天空下飞翔;书,是蓝天,我
就是蓝天下飞翔的小鸟,是它让我在天空下自由的飞翔;书,
是一片知识的海洋,我就是海绵,我在一点点吸取它给我的
知识……
读书伴我成长作文(十四):
灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上,远处,高险危立
的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般
飞向太阳,消失在一片金色的日晖中。
雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀
硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。由
此可见,当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。
当代著名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡
的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,
经常把自我关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还
是在酷热的夏季。他用他的成功告诉我们:在羽翼渐渐丰满
时不忘脚踏实地的验算。
清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素材,
经常来到集市附近处的一棵大树下,摆开一块布,布上放一
支烟杆以及一杯茶水,每当有行人走过时,他总会恭敬地请
他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲
一些民间的神话故事,并自我做好记录。这样日复一日,年
复一年。直到四十多岁,他最终完成《聊斋志异》的创作。
他用实际行动告诉我们:当羽翼渐渐丰满时,要有勤奋和虚
心求教的精神。
千里之行,始于足下,当羽翼渐渐丰满时,我们要力戒
狂妄自大。
赵括是楚国大将赵奢之子,自幼熟谙兵法,谈论用兵理
论,连他的父亲——一代名将赵奢也难不住他。高傲的赵括
便自以为精通兵法,天下无敌,于是在赵奢死后便冒然请缨,
代替与乃父齐名的一代大将廉颇。可是只长于空谈兵法,而
无实战本事的赵括断送了赵国四十万活生生的年轻将士。
“纸上谈兵”的教训警示我们:羽翼渐渐丰满的时候,一个
人最容易狂妄自大。
注重磨砺,当羽翼渐渐丰满时,我们就会享受到翱翔于
天空的乐趣。
加强基础,当羽翼渐渐丰满时,我们会领略到山之巍峨,
海之博大。
充满信心,当羽翼渐渐丰满时,虚心向老一辈学习,成
功就在人生的前方。
日光下,山林间,人生之路上,我看到自我的一双羽翼
渐渐丰满,一种奋力抗击人生风浪的精神在心之高端渐
生……
读书伴我成长作文(十五):
书是精神的粮食,是指路的明灯,书拉近了地域的距离,
缩短了时间的间隔;书使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外,
书向我打开了通往知识的大门,架起了通往社会的桥梁。我
喜欢读书,在书中学到了很多在生活中没有接触到的知识。
此刻我每一天都离不开书,似乎一日不读书,就感觉缺少了
什么。
小时候我就喜欢书,不管是什么书,只要有字,我就会
一头扎进去,止住嬉戏哭闹。由于有了书在相伴,儿时的我
不再寂寞。童年也随之变得丰富多彩。
小时候,童话是我的最爱。读着《海的女儿》我哭过,
听着《小红帽》我笑过,品着《神灯》我惊讶过……哪一个
又一个神秘多彩的童话故事推开了我寻觅知识的第一扇大
门。《一千零一夜》让我了解到了阿拉伯国家的风俗与文化,
《海蒂》则让我深深的感受到了有一颗爱别人的心是多么重
要……读书,开起了我幼小无知的心灵;让我融入了神奇魔
幻的童话世界;让我翱翔在无忧无虑的童话中。
长大后,我又迷上了关于名人的故事。千古圣人——孔
子,汉代杰出的科学家——张衡,精忠报国的名将——岳飞,
还有海伦?凯勒,她创造了生命的奇迹……这一位又一位杰
出的名人,成了我学习的警钟,成了我生活的路标。
书是生活中必不可少的,读书能让给我们变成一个高尚
的人!
可是,读书也要讲究方法。
高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯。”
是啊,书能让我们打开知识的宝库,让我们获取更多的
知识。可是读要讲究方法。我觉得用朱熹的一句话来形容在
适宜可是了:读书有三到,谓心到、口到、眼到。古往今来
有许多人都爱读书,但读书的方法不一样,获取知识的程度
也就不一样。
有一次,我一边看书一边听音乐。不一会儿我就心不在
焉了。眼睛也不知不觉的离开了书面,眼睛也随着音乐飘向
了远方。第二天,妈妈问我从书中学到了什么,我支支吾吾,
一句也答不上来。
那一次的经历让我悟出了一个道理:读书时,即使眼到、
口到,但心没到,也不能从书中汲取营养。
还有一次,我在读一本散文集,被书中优美的句子陶醉
了,仿佛进入了仙境,情不自禁地放声读了出来。再一次写
作中我把那一次背的好词好句都用上了,并得到了教师的夸
奖。
这小小的荣耀,使我又懂得了一个道理,在专心致志看
书的同时,并放声朗读,是记住好词佳句,有效的方法。
还在等什么呢?让我们一齐阅读吧!
读书伴我成长作文(十六):
书籍是人类提高的阶梯。——高尔基
在成长的过程中,书籍一向陪伴着我,书香做伴,一路
花开。
从小到大,爸爸妈妈给我买了许多书,而我每次得到书,
总是如饿狼一般贪婪地读,仿佛其中有什么宝藏。
一年级时,我读唐诗宋词。这一阶段,我认识了诗仙李
白、东坡居士苏轼、诗圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石。
他们的诗有的豪迈奔放,有的婉约清新,有的充满满腔爱国
热情,有的则是月夜思亲。
二年级,我读成语故事。掩耳盗铃告诉了我不要自欺欺
人,愚公移山告诉了我要执著追求,曾子杀猪告诉了我做人
要讲诚信。读成语故事,我懂得了很多人生哲理。
三年级、四年级,我读四大名著。有时,我会为宝黛的
凄苦而暗自神伤,为悟空的智斗妖魔拍手叫好,对刘备、张
飞、关羽的兄弟情深敬慕,为梁山好汉的出色而舞蹈……
五年级,《柳林风声》、《时代广场上的蟋蟀》陪伴着
我,让我又一次丰富了文库。
六年级,我重温唐诗宋词,品味一首首古诗的韵味。有
时,我会寻一本唐诗宋词,找一处宁静之地,静下心来读书。
我见到了李白走在床前,抬头望向明月,又喃喃道“举头望
明月,低头思故乡”;走出李白,在广阔的沙漠,我看到杜
甫对边塞风光的欣赏,也许是在想那“大漠孤烟直,长河落
日圆”吧;眨眼间,时空仿佛又换了一个场景,是在一个紫
色的窗帘后,我听到了一个女子的叹息,之后一句“人比黄
花瘦”便流入心底,便知晓了这位女词人是李清照。再读唐
诗宋词,我了解了诗人们的内心世界。
七年级,我开始阅读冰心奶奶的《繁星·春水》,一首
首精致的小诗余味无穷。它告诉人们不要忘记自然、母爱、
童真,给我留下印象最深的是这一首:“家是什么,我不明
白,但烦恼、忧愁都在此中消灭融化。”
如今,我已上八年级,读的是奥斯特洛夫斯基写的《钢
铁是怎样炼成的》。这本书经过保尔这个形象,展现了一个
时代应具有的最完美的品质——钢铁般的意志。
看啊,这一路上都是书在陪伴着我,因而我的世界才更
精彩。
书籍是我的导师,读书伴我成长。
读书伴我成长作文(十七):
读书是最大的爱好。在我的生活中,有家人爱我,他们
伴随着我度过了一个又一个的春夏秋冬。与此同时,还有一
位默默无闻的好朋友也伴随着我成长,并且是我成长的道路
上不可缺少的好朋友——书。
我喜欢读书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中那
令人胆战心惊、扣人心弦的故事情节。因为妈妈喜欢看书,
在妈妈的熏陶下,很小的时候,不管是广告、宣传页、报纸,
还是爸爸妈妈的专业书籍,我都会拿过来翻一番,看一看。
从此,我便对那些“书”产生了不可泯灭的情感,而最让我
爱不释手的当然是那一本本五彩缤纷的童话书了。那些带着
插话的小故事一向深深地吸引着我。看着看着,我仿佛身临
其境,置身于美丽而又凄凉的童话故事王国之中。虽然书里
有许多我不认识的字,但这并不妨碍我看书的心境。
上了小学之后,我学了拼音,就更加热爱读书了!读书时,
仿佛走在百花园中,“清香”扑面而来。我享受着读书的欢
乐。到了三年级时,我又迷上了杨红樱写的小说,它成了我
知心的朋友。就像金缨说的:“读书未见书如见良友,读书
己见书如逢故人。”每当我沉浸在书的海洋中,我就好像到
了另一个世界,成为了书本故事里的一员,一齐玩耍,一齐
回家,一齐……
渐渐地,此刻的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣。比
如:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等,我都看得
津津有味。异常是《三国演义》中足智多谋的诸葛孔明,骁
勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙……都给我留下了
深刻的印象。
书,是我的良师益友。读书让我欢乐,读书让我提高,
读书伴我成长。
读书伴我成长作文(十八):
人们常说:一本好书就是一位位良师益友。书给予我的
不仅仅是闲暇时的欢乐,无聊时的解闷,更教会我如何明辨
是非,让我透过那一行行小小的方块字去感知,去了解多彩
的世界。
很小很小的我,喜欢在宁静的夜里躺在外婆的怀抱中,
听外婆讲那些古老的民间故事;稍稍大一些,识得三两字的
我,便开始试着自我阅读童话。我时常幻想着走进开满鲜花
的大森林,与白雪公主、小矮人一齐做游戏;来到富丽堂皇
的海底王宫,寻找那化为泡沫的小美人鱼;去找丑小鸭,问
它变成白天鹅后过得开不开心……童话为我展现五彩斑斓
的奇妙世界,教给了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。
读书,教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我渐渐喜欢上诗词。喜欢李白的才华
横溢,苏轼的潇洒豪迈,品味着东坡胸襟豁达的“但愿人长
久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞在《满江红》中的一腔忠愤,
碧血丹心。诗词让我穿越时空,回到古代,去体会古人的悲
欢离合,阴晴圆缺。读书,让我触摸到了华夏古老的文化底
蕴。
此刻,散文小说成了我的挚友。我伴着海明威的脚步陪
着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆他痛苦
中又交织着甜蜜的一生;跟着冰心去追寻故去的往事,那盏
在暗夜中静静发光的小橘灯;感叹着曹雪芹笔下的黛玉葬花,
贾家兴衰;望梁山一百零八将的英勇豪迈;看刘备、曹操、
孙权的三国鼎立……读书,让我品味到中外文化的灿烂多姿。
诺贝尔发明炸药的坚定觉醒,使我懂得了梦想是生活的
风帆;齐白石三改告示,告诉我爱国是最高尚的情操;爱迪
生工作认真刻苦废寝忘食,让我明白了勤奋是成功之母;《爱
的教育》使我懂得了要爱父母,爱祖国,尊敬师长,学会感
恩……读书,让我受益匪浅。
一次我考试考砸了,心乱如麻,随手翻看一本书,书里
记述着我国现代著名生物学家童第周中学时因为综合成绩
平均45分被学校勒令退学,但他执意补习,并且经过一年
的努力名列前茅的故事。我豁然开朗。是啊,正如歌词所唱
的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
我笑了,重新振作起来,更加努力地学习,最终取得了好成
绩。啊!是书这位良师益友打开了我的心扉,让我在成长的
道路上又迈进了一步。
书,让我有了自我的梦想,并不断提高;书,教会我许
多人生哲理,为我指引正确的方向。一本本好书伴我度过了
十三个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接每一个灿烂的明天。
让我们一齐,沐浴在书香中……
点评:文章以时间为线,把自我从读书中获得的感受一
一道来,显得简洁而流畅;巧用修辞,熔叙述、描述、抒情
于一炉,用词精当、传神,字字含情,让我们真切感受到小
作者沐浴在书香中的欢乐与成长。
读书伴我成长作文(十九):
在人的一生中,会养成许多的习惯,有好的习惯也有坏
的习惯。习惯一旦养成,往往难以轻易改变,好的习惯使你
终生受益,坏的习惯使你永远受累。我有一个好习惯,那就
是读书。下头,我来介绍一下我的读书经历吧。
幼儿时,我就迷上了书。我读的是小人书。由于不识字,
我经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了。再大
一点,我就能够自我看书了,书中那奇妙的世界让我有足够
的空间去探索。书在我成长的旅途中起着不可替代的作用。
六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。
之后,我在学习以外的时间看了中国的四大名著,其中,我
最感兴趣的是《西游记》。每每读到激动人心的场面,我都
会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;
读到驱逐恶魔的场面,我不禁为正义担心。童年时代,我就
在这书海中的一叶扁舟上度过来了。虽然童年的影子再也找
不回来了,但童年书海里的收获却是让我回味无穷的。
带着憧憬,带着一丝兴奋,我走进了中学。初中要学的
知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的
钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到前所未有的困
难,数学有理数混合运算正、负号的变化;语文、英语阅读
量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的
不梦想,让我感到了学习的压力,感到了中学和小学的巨大
差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑,教师鼓励我,爸爸、
妈妈安慰我,我自我也暗下决心必须要加紧学习,不浪费一
分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了
多时的我明白了许多道理。那天,我在学校图书室借书时,
无意中发现了《哈弗家训》这本书,我拿起来随手一翻,正
好翻到“你遇到过1049次拒绝吗》?”这篇文章。我的心
为之一振,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自我的追求,
我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书室出来,
我的心一下子豁然开朗了,我对读书的渴望又回来了。中学
生活刚刚开始,我应当坚定信心,以优异的成绩完成学业,
绝不轻言放弃。
习惯能够推动你前进,也可能拖累你导致失败。好的习
惯会给你带来鲜花和掌声,让你迈进成功的殿堂。既然如此,
我们还有什么理由不去养成一个使人受益终生的好习惯
呢?
读书,是我的好习惯,它让我受益匪浅。同学们:今日,
你读书了吗?
读书伴我成长作文(二十):
书籍,是开启智慧之门的金钥匙;书籍,是浩瀚无边的
知识海洋;书籍,是我们生命旅途中的启明星。我读书,我
欢乐,我成长!因为从书中,我能够获得鼓励,获得宽慰,
汲取丰富的营养。
从小到大,我都十分喜欢读书,所以,我与书本结下了
不解之缘。睡觉前看书,刚起床时捧着书看,甚至吃饭、上
厕所也要捧上一本书在手。
渐渐地,我喜欢看书了,常常书不离手。从书中,我懂
得了真、善、美的本义,明白了完美生活要靠自我去奋斗,
去争取的道理;也明白了生命的真谛,书中那些精彩奇妙、
生动曲折的故事有时让我捧腹大笑,有时令我暗暗落泪,有
时使我义愤填膺,有时又让我拍手称快。
我因为是只小书虫,十分迷恋看书,所以闹了不少关于
看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀!下头,
我给大家讲几件我关于看书的趣事。
有一次,妈妈出去办事,临走时嘱咐我照顾好弟弟,我
十分高兴地答应了。可是,妈妈前脚刚走,我就迫不及待地
捧起《淘气包马小跳》阅读起来,马小跳的故事太精彩了,
并且故事情节十分贴进生活,我被深深地吸引住了,全身心
地投入到故事情节中,也不明白过了多长时间,发生了什么
事情。傍晚,妈妈回来后,因为中午我没有喂弟弟吃饭,把
弟弟饿坏了,说了我几句,就去给我俩做饭去了。唉,都是
马小跳给害的。
还有一次,妈妈让我去图书馆看书,我十分开心。在图
书馆里,我发现了一本十分好看的书,看得入了迷,简直忘
了时间,管理员再三催促离馆,我也没听见,直到关门时,
发出声响,我才察觉,赶紧把书放回,跑到门口,才没有被
锁进图书室里。好险,差一丁点就被锁在图书室里,出不来
喽!
书籍,还能够陶冶情操,提高道德修养。我十分喜欢在
冬日的午时,沏一壶浓花茶,坐在阳台上,一边喝茶一边品
读名著,细细体会书中的每个故事。冬日的阳光,暖融融的,
照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书,真是惬意极
了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,纺织那美丽的
梦。
书,像一盏明亮的路灯,指引我前进的方向;书,像一
只小船,载我驶向成功的彼岸;书,是我的良师益友,指导
我一天天提高,伴随我一天天成长。
读书伴我成长作文(二十一):
邀一轮明月,品一盏香茗,持一本好书,人生最大的乐
趣莫过于如此了。从小时候的《百家姓》到此刻的《红楼梦》
我像一个“吃书虫”一样,从未落下过一本。
微风吹过,一阵书香回荡在心间,心中已有了习惯看书
的习性。每到夜深人静之时,我便拿起一本书来看,陪伴我
的仅有那皎洁的月光和摇曳的灯火。有时回过头张望,惊讶
地心想着:“原先我已经读过这么多书了!”从《高老头》
到《汤姆叔叔的小屋》我轻轻抚摸着每一本读过的书,心里
回忆着每本书的故事情节,《红岩》里的江姐在受尽刑罚时,
依然坚忍不拔的身姿;《童年》里主人公在姥爷家时的调皮
可爱,印象最深的就是主人公的爸爸在去世时的情景。想着
这些,心中不忍浮现出一抹浅笑。他们以往让我开怀大笑,
也让我为之动容。心中最割舍不下的,可能就是他们了。
高尔基说过“书籍,是人类提高的阶梯。”也许是因为
这些书,我才有了今日这样的成绩,就算平时再忙,也要抽
空看书,有时,它会给我一些灵感,有时它会给我莫大的鼓
舞。我明白,从书中所看到的知识,经过时间的沉淀,它会
绽放出灿烂的光辉。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”
没错,这就是它们带给我的体验。
我以往最想体验到的情景,莫过于手持一本书,独自一
人坐在台阶上或倚在断桥边,树叶被风吹得沙沙作响,听着
那小河流水的声音,让微风伴随着我的思绪一齐飘向空中,
随星晨起伏,随大海荡漾。可惜,我此刻仍没有体验到。
我明白,我对于书来说,可是是一个匆匆过客罢了,但
它对于我来说,却是一生挚爱,我想,等我到了花甲之年,
也会追求于读书事业吧!
微风又吹,我又开始了读书……
读书伴我成长作文(二十二):
古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是
书香。
——题记
书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都
需要他。
自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,
眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要
一书在手,我便有了欢乐,有了满足。
小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,
时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨
逊一齐漂流,跟卖火柴的小女孩一齐哭,随F4一齐笑,书
香成为我童年记忆中最完美的香味。
长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让
我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,
了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴
着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了
蚕吞桑口的欢乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕
一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密
密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和
屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,
我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生
命的禅床。
书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书
香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时
倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心
余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我
愿书香永伴左右。
读书伴我成长作文(二十三):
我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口,
是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的金钥匙。
小时候,爸爸经常在我睡觉前讲一些故事,每一天晚上,
我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,
我开始认识字了,每一天都会抽些时间来学读书了,随着时
间一天一天的过,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。此刻我已
经上四年级了,在教师的倡导下,书已近成了我形影不离的
好朋友,每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。
几天后,我们班的图书角又增添了几本新书,听到这个消息
的我心里别提有多高兴了。
书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书,
是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜
爱读书,读书伴我成长!
读书伴我成长作文(二十四):
每个人都有自我喜欢的东西。有的喜欢玩游戏,有的喜
欢各种各样的玩具,有的喜欢忠诚的小狗。而我喜欢一向陪
伴我长大的书。也许你会笑我太傻太笨,世界上完美的东西
多的是,干嘛要为一本小小的书而陶醉对我来说,书就是一
盏灯,照亮了前面将要走的路;书就是一座桥,接通了我的心;
书就是帆,推动了我的人生。
高尔基爷爷说过:书籍是人类提高的阶梯。这句话说得
真不错,因为我从书里明白了很多很多的道理,明白了无穷
无尽的知识。我常常为了一个故事情节而沉思,感悟人生真
谛。我读完一本书,都要再翻一遍,再一次品味书中每一个
细节里的酸、甜、苦、辣。我觉得似乎成了书中的主人公,
随着它们的欢乐而欢乐,随着它们的悲伤而悲伤。我烦恼时
会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;当我愤怒时,
我又会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵。日复一
日,一种奇妙的感觉在不知不觉中悄悄溜进了我的心里。
我爱上了书,不禁沉醉在书的世界里。我跟着沈石溪去
拜访《骆驼王子》和《秋草母》。去葫芦石洞看望母老虎《金
叶子》和它天真可爱的小虎娃《蒲公英》和《绣球草》。我
最喜欢的一套书是《寻宝记》,每一本书都像一个小窗口,
让我撇开狭窄的视野,看到了更大的世界。我跟着主人公布
卡、麦克一齐遨游世界。我们来到了美国,看到了自由女神
像;来到了法国,游览了巴黎铁塔……各个名胜古迹展此刻我
的眼前,令我的心像沸腾的大海一样久久不能平静。
书籍是我的调味罐,是我的精神粮食,是我的良师益友。
我的童年生活又岂能少了它呢
读书伴我成长作文(二十五):
一首轻快的乐曲能为心境插上翅膀,让好心境像蝴蝶一
样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,让眼睛能像
钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本好书使人踏上想象的
旅程,让我们乘坐时光穿梭机在过去与未来畅游……过去十
二里的时光里,有一位“闺蜜”一向伴着我成长。我的生命
因它而精彩!
“读美文如饮醇酒,酒越酿越醇,文愈久愈香。”这句
话选自《儿童文学》20年经典选刊《岁月留香》。书如其名,
20年的风风雨雨,坎坎坷坷中也磨出了经典。我喜欢读书。
《天下第一巷》里的武侠传奇是我惊羡不已,向往自由;《月
华》里命运悲惨的姑娘使我心生怜悯,懂得珍惜眼前幸福;
《云端上》里的乡下孩子无忧无虑、幸福自在的生活让我流
连忘返,让我也成了“野孩子”……笑、叹、痛、愤、苦,
每当读起这一篇篇美文,我的心境也随之跌宕起伏,同文中
的人物一齐品味生活的酸甜苦辣。《小小姐》是成为阳光、
纯粹、开朗、乐观的女孩必不可少的生活志。《钢琴小淑女》、
《蔷薇少女馆》、《悠莉宠物店》都是我最爱看的纯美轻小
说。它们既让我感受到了文学那独特的魅力,更熏陶了自身
气质,此刻的我已是一个落落大方、活泼开朗的女孩。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就
像是一双透亮的眼睛,给我打开了一扇看到新世界的窗户—
—写作。爱读书、善读书、读书多的我从小就爱上文字。写
作,这种特殊的表达方式,让我总爱把几个字拼起来,组成
一串趣味的音符。此刻的我已是班上大名鼎鼎的小作家,教
师经常把我的作文当优秀的典范点评,同学们也纷纷向我投
来赞赏的目光。“语文”这一科就是我的拿手好戏,年年考
试为我增了不少光呢!“唐诗宋词”当然难不倒我了,一时
兴起吟诵几首小诗词是小菜一碟。真是“问渠那得清如许,
为有源头活水来”啊!它不仅仅丰富了我的课余生活,还提
高了我的学识,果然是我的最佳“闺蜜”。
小说教给我做人的道路,诗歌唤起我对生活的完美追求,
童话让我感受到世界的美与丑……读书成了我每一天的必
修课。它伴我成长,促使我成长,未来的每一天、每一分、
每一秒我的世界都会因它而美丽!
读书伴我成长作文(二十六):
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我
却要说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中乐。”
从书里,我学到了许许多多。书是知识的海洋,在书海
中我长大了。我在书海中迷失了自我,把自我当成文章中的
人物,会因主人公的高兴而高兴,为科学家发现的东西而惊
叹。合上书本,书里的资料还会让我回味无穷。书把我带入
了知识的世界,让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船,唱着
优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程,看珍珠在
水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏,我和这些书中的朋友走出船
舱学鱼儿游来游去,同海螺满海共舞,每一个字母,每一个
声标,每一个音符都在那里跳动,随着海浪的拍打,我们改
正着一次次的错误,当我们该离开海底时,又重新唱那《离
别》赠歌,歌中有我们的收获,喜悦,成功时的笑容……海
螺又送给我一句话:我读书,我自信,我成功。
一个个春夏,一个个秋冬,三百六十五个轮回,读遍了
《唐诗三百首》,经过了高尔基的《童年》,越过了《孟姜
女哭长城》。在那里我从森林古猿一步步的演变成人用火,
住房,我们千心万苦心含成功的喜悦,来到了锦绣山川的《桃
花源记》,心如小河欢跃流淌,缠缠绵绵的向前进,我们大
家欢聚一堂,口中品尝着月饼,抬头观看天上的月亮,梦想
着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新
的天地,进入神仙化境,过的潇潇洒洒。不知不觉中,我已
经长大了,书成了我的生活不可缺少的伙伴,闲暇时总会遨
游在书海,丰富我的知识,增长了更多的见识,书的海洋深
深地吸引着我,让我在看书时就会十分欢乐中。
高尔基以往说过:人扑在书上,就像饥饿的人扑在面包
上。书是精神的食粮是我们提高的阶梯,我们应当多看书籍,
丰富我们的知识,增长我们的见识,学会融入到书中,把自
我当成书中的一员,这样我们就会从中感到欢乐,不会再把
看书当成一种负累,还能从中学道许多的许多东西。
看书,让我乐在其中。
读书伴我成长作文(二十七):
如果,饭是人身体最大的需求。那么,书就是人精神上
最大的需求。书就像是取之不尽用之不竭的水,人离不开水
更离不开书。书是人们最大的帮手。就像高尔基说的:“书
籍是人类提高的阶梯。”书给我们带来了许多的益处。
我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》,它给我
带来了许多的变化。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒
惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我。
《假如给我三天光明》出自英国作家海伦·凯勒写的。
海伦·凯勒是一个又盲又聋又哑的人,能够说她是一个十分
不幸的人。可是她并没有被困难压垮,她没有放弃这个美丽
的世界,而是比正常人更用心的去感受生命,去享受生命。
海伦出生在一个幸福的家庭,可是她的命运却又十分的
不幸,只用了19个月的光明,一场大病让她永远失去光明。
从此在她的生活中仅有无尽的黑夜,不论是白天还是晚上,
她再也无法看到一个色彩斑斓的世界了。直到她的父母请来
了帕金斯学院的莎莉文教师,她对生命才有了新的期望。她
的生活发生了很大的变化,能够说莎莉文教师是海伦在生命
中的一个重要的转折点。莎莉文教师的出现带给了海伦许多
的帮忙,莎莉文教师交给海伦许多的知识,学会了世界上最
美丽的文字。在莎莉文教师的细心教导下和自我的不断的努
力下,海伦考上了著名的大学——哈佛大学,并且还掌握了
英、法、德、拉丁和希腊五种文字,以优异的成绩毕业。
在《假如给我三天光明》中可知,海伦·凯勒一向期望
得到三天光明的时间。第一天:她要把全部的朋友都细看一
遍,然后找一本书看,去树林享受大自然的美,看一个五彩
缤纷的日出;第二天:她要去看历史博物馆和艺术博物馆,
去亲眼看看以前用手指触摸而认识到的各种事。到了晚上去
看一场喜剧和电影;第三天:她会睁大眼睛去看世界一切辛
福和痛苦。期望以后能够我深入别人的工作和生活。
看完了这本书之后,我看着外面异常美丽的太阳和白云
蓝天,听着美妙的音乐,此时的我觉得自我是世界上最幸运
的人之一。一向年少轻狂的我们,没有好好读书,没有好好
遵守纪律。回想起之前自我的做法,我觉得是多么的让人后
悔。一个在没有光明和声音中成长的人都明白要好好的去学
习,而我们一些身体健全的人却在那里不好好读书虚度光阴。
我们应当好好像海伦·凯勒一样,尽自我最大的本事去学习,
去享受世界的一切。以乐观,进取的心态去应对生活。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼
此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。
读书伴我成长作文(二十八):
现代的社会,有了电视,广播、网络和报刊,能够随时
随地随心所欲地浏览书籍,相比之下读书,显得有些“繁琐”:
字要一个一个看,没有生动形象的画面,没有动听的音乐,
没有任何解释,真是十分难读。可是,书籍是这些媒体的祖
师,它在丰富文化内涵、提高语言文字运用本事等方面有着
特殊的功能。
许多的名人把书籍当作不可缺少的营养品,高尔基说过:
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”爸爸妈妈给我
的零花钱,我都攒起来,攒够钱就去买书,每次是待到关门
才不舍地离开;每逢节日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我
总是脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放
着一个大书柜,那里面全是书,从连环画到百科全书,从作
文书到语文书,应有尽有。以往抱着书睡觉,也曾有多少次
一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜
徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,读
到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而悲痛不已,流下同情
的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙
不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到
优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满
智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我应
对面的交谈。
我读过的书里,最难忘的是《假如给我三天光明》。
海伦.凯勒,一个度过了生命的88个春秋,却熬过87年
不见光明、了无声息的孤独岁月的弱女子,一个生活在黑暗
中却又给人类带来光明的伟大女性。她以一颗不屈不挠的心
灵倘然理解生命的挑战,以惊人的毅力应对生活的困难,在
黑暗中找寻着人生的光明,然后又以生命的全部奉献给残疾
人慈善事业。
《假如给我三天光明》以翔实的笔触描述了一个盲聋人
的奋斗历程,这种不畏艰难、自强不息的精神使得海伦凯勒
成为历史上最鼓舞人心的人物之一。从早年的懵懂无知,到
与安妮.苏立文的师生情谊,再到难以忘怀的学院生活,海伦
那朴实无华的文字使我们得以领略到她惊人的智慧和伟大
的人格。整整一个多世纪过去了,今日我们重读这部著作时,
依然会为其间闪耀的人性光辉和人生华彩深深震撼,依然能
从这样一首遒劲的生命之歌中汲取前行的勇气。
同学们,书,默不做声,却带着神秘的笑容等待我们。
当你打开一本书的时候,立刻就会听到许多声音:有智者娓
娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有
壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾
啾……让我们一齐走进书里去吧!
读书伴我成长作文(二十九):
我校举办了“读书好,读好书,好读书”的活动,全校
上下掀起了一阵读书热潮,于是,浓浓的书香飘满学校,它
像一阵春风,将缕缕书香传播到学校的每一个角落。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古
怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈
妈能生孩子,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭
笑不得,“快长大吧!书,会给你满意的回答。”每个夜晚,
在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上趣味的故事,听着听
着,就进入了甜美的梦乡。
上学了,在教师的帮忙下,我学会了自我看书,只要一
有时间我就跑到新华书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦
地在书的百花园里采集花粉。在那里,我发现了一个又一个
秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们
钻木取火……哦,世界原先这么奇妙!读书,真好!我不敢
想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否
会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩的故事?
如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是
怎样炼成的》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原
始社会止步;如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有
书,我们将不能生活,不能提高,不能发展。
我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上的本本
厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆
听教师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,
在那里,我以往被皇帝的新装逗得前仰后合,被卖火柴的小
女孩感动得热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,
那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军
的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更
能让我成熟,让我成长。
我爱读书,书能够开阔我的视野。俗话说:“秀才不出
门,尽知天下事。”读书能够使我足不出户就能感受到茫茫
宇宙的无限神奇。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日
记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈
服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼
成的》使我明白人活着的真正意义。读书,让我明白了什么
是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱恶毒的皇后的诡计之
后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴经过自我勇敢
的拼搏重获王位的时候,我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭
穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书,因为读一本好书能够让我们分清美丑,明辨
是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
是啊,读一本好书使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的
真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,
从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌
可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
众所周知,站在巨人的肩膀上,能够看得更远;以书作
垫脚石,能够攀得更高。有书伴我成长,真好。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个
世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!
读书伴我成长作文(三十):
“读书破万卷,下笔如有神”,这是唐代诗人杜甫写的
诗句。当我拿起笔,应对着令我束手无策的作文,我总会想
起杜甫的诗句,一想起这句诗,我就立刻整理了头脑,找回
了头绪。所以,我一向都把这句话当成激励我的话。别看这
一句小小的诗,可帮了我不少大忙呢!从小到大,我都是靠
的这一句话。
小时候,教师让我写童话故事,我不论怎样想,不论怎
样编,都不明白怎样写。请教爸爸妈妈,没空理我;请教哥
哥姐姐,教师不耐烦地挥手赶我走。我只好失魂落魄地看着
《灰姑娘》,看着看着,我突然有了想法,何不模仿书中写
的故事呢?于是我立刻动了笔,一写就写得停不下来了,爸
爸妈妈喊我吃饭,我听不见;弟弟妹妹拉着我玩,我也听不
见。交上了作业,教师开心的表扬了我,别提我有多美的了!
哈哈哈,看书就是好效果!
上了三年级,也认识了许多字,就学着开始看一些小说
和名著了,为此,我也得到了报偿,我积累的好词好句一个
之后一个地滚滚而来,而自我收藏的“黄金”也越来越多了,
果然是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”啊!
最之后到了五年级,学校图书室早已被我转了一圈,看
见了《爱的教育》这个题目,让我的眼球情不自禁地停留在
那本书上,久久不能离开。之后,有一位同学把《爱的教育》
借来了,我第一件事就是急切地找他要那本我梦寐以求的书
本。翻开这本书,我并不是囫囵吞枣,而是细细的,认真的
品味这些美丽的字句,看着它们,我心满意足地笑了……
从童话书到文学故事,再到今日的中外名著,这些书的
变化见证了我的“书史”。书就是我的一位良师益友,一路
上教我知识,与我作伴;书就是我的一匹健壮骏马,带着我
环游知识的海洋;书就是我的一艘冲锋战舰,让我勇敢地应
对学习路上的艰苦困难,还一一打倒,与我并肩作战着!我
很感激书,书香将会盈满我的人生路,书将会陪伴我一生到
老,书就像一块具有强大磁场的吸铁石,吸引着我,让我不
禁由衷地感叹:“读书,真好!”
本文发布于:2023-01-20 20:07:34,感谢您对本站的认可!
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