雷锋英雄事迹

雷锋的先进事迹介绍五篇

无论是在家里还是在学校、社区，大家夸我是个小大人，尊老爱幼，

知书达礼，深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边，您好、请、对

不起、谢谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。

在学校，我见到老师、同学都热情地问好。在家里，有客人来了，我

主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚

去哪儿，什么时候回家，并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热，我会拿药

拿水，照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能

及的小事。

爱心小雷锋

老师和父母经常教导我要学会做人，我记在心中，默默地为社会为同

学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。

平时，若遇同学的学用品缺了，我总是第一个帮助解决;下雨天，我

见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家;看见有同学摔

跤了，我马上跑过去把他扶起来。

前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动，我把自己的200元压岁钱

捐了出来，希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热

情，这么富有爱心。

节能小雷锋

今天地球上的能源越来越少了，我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的

精神。我从身边的每一件小事做起。在学校，我常常主动关灯;看到水龙

头没关紧，我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把

饭吃完，实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。

在家里我也很节约。比如说：淘米的时候，淘米水不必倒掉，还可以

用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养，这不正是一举两

得吗?

还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯，可以节约能源在生活中，

少用一次性筷子。节约能源这个问题，我们要严肃对待，得让我们的行为

起到真正的作用，而不是嘴上说说而已。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗

志强，立场坚定斗志强，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘。”相信大家

对这首歌一定耳熟能详，大家也被雷锋这人和他的精神所感动吧!

学雷锋，做好事，一句朴素的话语流传了40多年，即便在当今的社

会上也是随处可见，到处都是“活雷锋”。

不说远事远人，就说最近发生的一件事吧!前不久，我们同父母到时

代广场的商城中买衣服，妹妹吵着要拿着爸爸的钱包，无奈之下，爸爸便

给了她，还再三嘱咐：“千万不能弄丢，弄丢了就麻烦了，要保管好!”我们

在一家商店试衣服，妹妹坐在沙发上，将钱包放在上面。我们出了商店，

妹妹却把钱包落在了沙发上。回到家后，爸爸怎么也找不到钱包，这才会

想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸妈妈急忙回去找，钱包中有五千多块

钱、几张银行卡、身份证和驾驶证，丢了都是非常麻烦的。正当他们找得

热火朝天时，一位清洁工走了过来，手里拿着一个钱包说：“你们找的是

这个吧!”听到这个声音，爸爸妈妈望了望钱包，点了点头。“拿好了，钱包

我还给你，下次要小心保管，找不到就麻烦了!”那位清洁工一边说，一边

把钱包还给我们。爸爸妈妈询问他的名字和电话号码，以便感谢她。可她

却说：“不是什么大事，就当我是学习雷锋做好事罢了!”便转身离去。

这位平时并不起眼的清洁工，却是我们心中的活雷锋!雷锋并没有

死，因为在这个社会中，时常会有雷锋的身影出现，他们就是当今的活雷

锋。雷锋的精神就像一缕阳光，照亮了每个人的胸膛，温暖了每个人的心

窝!

雷锋是我们心中的好榜样，雷锋还是我们心中的英雄，雷锋更是我们

心中最善良的人。就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧!

去年冬天的一个早晨，我刚刚起床，就看见天空阴云密布，大片大片

的雪花从天空中飞落下来。一阵风吹过，雪花在天空中打了个滚，又继续

往下落。顿时，万里江山变成了银白色的世界。

地上已经积下了三寸厚的雪，由于气温并没有下降，所以地上非常泥

泞，一不小心好像就会陷下去似的。路上的行人都一脚深，一脚浅地走

着。

中午，一放学我就走在回家的路上。我看到了地上留着水，路变得更

加泥泞难走了，雪已经完全化了，只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪

着银光。人们小心翼翼地走着，生怕会被溅上污点和泥水。

这时，有一位八十来岁的老爷爷，他好像腿脚有些不灵便，一瘸一拐

地慢慢地向前走着，他面对街道，似乎陷入了沉思。只见这位老爷爷个子

很高，大眼睛，高鼻梁。尤其是一双耳朵长得非常大。一看好似一副老寿

星的画像。

正在老人为难之际，我看见两个小男孩向老爷爷走去，对老爷爷说：

“您是不是有事情呀?”老爷爷说：“嗯!我去看生病的儿子，要在前面那个公

共汽车站上车，可是地这么滑，我腿脚又不灵便，这可怎么走才好呢?”老

爷爷和两个小同学交谈了一会儿，后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷

爷，泥点溅到了他们的身上，他们不怕苦，不怕累，一步一步地把老爷爷

向车站扶去。

老爷爷看着这两位素不相识的小同学，感动得连话也说不出来了。这

样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举，助人为乐是我们民族的传

统美德。

我看到这一情景想到：在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有

很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。

雷锋叔叔是一个最让我感动，尊敬的共产党人，从书籍上了解了他的

事迹以后，我心潮澎湃，内心久久不能平静，我要向雷锋叔叔学习，发扬

他为人民服务，无私奉献的精神。

雷锋叔叔很小就成了一个孤儿，他的爸爸妈妈都是被日本人害死的，

所以他从小就养成了勤劳懂事，嫉恶如仇的性格。而我们在祖国妈妈给予

的美好环境中幸福成长，在家人的细心呵护下享受生活，却从来没有吃过

苦，不知挨冻受饿的滋味，所以我们要像雷锋叔叔学习，学会勤劳，学会

尊老爱幼，学会感恩。

雷锋叔叔做的好事数不胜数，小时候就乐于助人。有一次，他和同学

看到一位老人拉着装有几百斤重物的板车上坡，走得非常吃力，雷锋二话

没说，就和同学一起帮老人推车，一直把车推到坡顶上。他们因此上学迟

到了十五分钟，遭到了老师的批评，但他们一句怨言都没有。后来，老师

知道了事情的真相，就地全班表扬了他们。我要向雷锋叔叔学习，做好事

从小做起，从小事做起，学会助人为乐，团结友爱。

雷锋叔叔不仅乐于助人，还是一个积极上进的人，无论是什么时候，

一有时间他就看书，他在日记中写道：“有人说没有时间学习，其实是他

不想学习，想学习的人都会“挤”时间，这就是“钉子精神”。”现在我们有良

好的学习环境，有明亮的教室，有老师精心的培育，有丰富多彩的课余生

活，所以我们要珍惜现在拥有的一切，我要向雷锋叔叔那样，上课认真听

讲，努力学习科学文化知识，长大做一个对社会有用的人。

雷锋叔叔因公殉职时，年仅22岁，虽然他早已离开了我们，但是，

他的一生是把有限的生命投入到无限的为人民服务的一生。雷锋精神永远

激励着我，他是最让我感动的共产党人，每当我想起他，内心就感到无比

温暖。

老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁?

怎么没听说过!”还有人大叫：“学雷锋，做好事!”还有人说，郭明义就是“活

雷锋”!可是，雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学

生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐

于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种

外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他

的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和

积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和

集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生

命，投入到无限的为人民服务之中去。”

“。你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世

界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我

们不应该只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才

能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不

可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有

意义的事情的人都是具有大爱的人!

但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报

国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，

虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗

位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习?”且

看雷锋自己是怎么说的：

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于

你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不

善于挤，愿不愿意钻。”

“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这

就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一

个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们

的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比

较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永

远值得学习的人!