陶渊明的故事

陶渊明劝学的故事

话说陶渊明隐居⽥园后，乡邻中有个读书少年向他求教说：“⽼先⽣，我⾮常敬佩您的渊博知识，

不知你在少年读书时有什么妙法?⼩辈愿听指教，以开⽭塞。”

陶渊明⼀听这少年是向他讨学习妙法的，先是掩⾯捋须哈哈⼤笑：“没听说天下还有什么学习妙

法，荒唐，荒唐!”

突然，他收住了笑声，觉得对晚辈后⽣的幼稚岂能⼀笑了之，⽽应循循善诱。于是，他严肃地对少

年说：“学习是绝⽆妙法的'，⽽只有笨法，常⾔道：‘书⼭有路勤为马’，勤学则进，辍学则退呀。”

那少年听罢，似懂⾮懂，仍不甚了了。陶渊明便拉着少年的⼿，来到他亲⼿耕种的那块稻⽥旁，指

着尺把⾼的苗说：“你蹲在那苗前，聚精会神地瞧⼀瞧，它现在是不是在长⾼呢?”那少年便蹲下⾝⼦，

⽬不转睛地瞧着，可是直到盯的眼睛酸痛了，那⽲苗依然如故，不见其长。他便站起来对陶渊明

说：“没见长啊。”

陶渊明反问道：“真的没见长吗?那么春起的苗芽，⼜是怎样变成这尺把⾼的呢?”

少年摇摇头，表⽰莫门其妙。陶渊明便耐⼼地引导说：“这⽲苗是每时每刻都在滋长啊!只是我们⾁

眼察觉不到;读书学习也有同理，知识在增长时也是⼀点⼀滴积累的，有时连⾃已也不易觉察到，但只

要持之⼀恒勤学不已，就会有知之甚少变为知之甚多。所以有⼈说：‘勤学如春起之苗，不见其增，⽇

有所长’讲的就是这个道理。”

陶渊明说完，⼜指着溪边的⼀块⼤磨⽯问：“你再看看那块磨⽯，为什么会出现像马鞍⼀样的凹⾯

呢?”少年连⼝答道：“那是磨损的。”

“那你可曾见过，它是哪⼀天被磨损成这样的呢?”那少年想了想说：“不曾见过。”陶渊明⼜因势利导

地说：“这是农夫们天天在上⾯磨⼑、磨、磨锄，⽇积⽉累，年复⼀年，磨损⽽成的，决⾮⼀⽇之功啊!”

少年⼼想：⽼先⽣讲这磨⽯，⼜有何⽤意?陶渊明看出了少年⼼中所想，接着⼜说：“从这磨⽯上，

我们可悟出⼀个道理来，这就是：‘辍学如磨⼑之⽯，不见其损，⽇有所亏。’学习⼀旦间断停⽌，所学

知识就会在不知不觉中慢慢丢掉。”

听了这⼀席话，少年恍然⼤悟，完全明⽩了“勤学则进，辍学则退”的道理，便叩⾸拜谢：“多谢⽼先

⽣指教。”说完，⼜请⽼先⽣题词留念。陶渊明欣然命笔，⼀挥⽽就：

勤学如春起之苗，不见其增，⽇有所长;

辍学如磨⼑之⽯，不见其损，⽇有所亏。

陶渊明劝学蕴含着智慧。每个孩⼦的成长也是如此，有的如春起之苗，⽇有所长;有的如磨⼑之

⽯，⽇有所亏。今天的⼀切都是昨天的结果，⽽所有的⽽今天⼜将改写明天，孩⼦的成长更是如此。

陶渊明劝学的故事