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端午节主题活动方案6篇
端午节主题活动方案篇1
在20__年5月30日上午9:00-11:00点,西部峰景物业准备组织小区业主开
展“端午节包粽子活动”,参赛家庭60组(每组1个家庭),共分4轮比赛,每
轮15组。活动分为2个环节:(1)、包粽子最多、最好评比环节;(2)、抽奖环节;(3)、
凡参与包粽子业主均有纪念奖品相送。
一、主题:
以“粽子传爱心”为主题展开活动
二、时间:
20__年5月30日9:00—11:00
三、参加人员:
西部峰景物业、各楼积极报名参加的业主
四、地点:
西部峰景小广场
五、具体方案:
1、活动安排:8:30分开始在西部峰景小广场集合并做准备
参赛家庭60组,共分4轮比赛。每轮15组。
2、评比标准:
(1)、同一时间内数量最多;
(2)、粽子个数规整大小均匀;
(3)、有无漏米现象;
(4)、捆绑松紧度是否合适;
(5)、外形是否美观;
3、抽奖环节,将参赛序号投入奖箱,依次抽奖;
4、凡参与包粽子业主均有纪念品相送;
六、场地布置:
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1、挂条幅
2、活动场地围挡
3、现场布置桌椅
4、准备充足的粽叶和糯米
5、现场播放音乐、话筒、音响
端午节主题活动方案篇2
活动目标:
农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴
香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地
方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼
儿爱家乡,爱祖国的情感。
活动流程:
一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。
主持人:明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛?(端午节)支持人:
端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐
的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?
小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。
主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。
二、幼儿观看视频,进一步了解“端午节”。
1、端午节由来的短片。
2、人们裹粽子的短片。
3、人们赛龙舟的短片。
4、学念儿歌《五月五》。
三、活动结束,主持人总结
端午节主题活动方案篇3
一、时间:
x月x日——x月x日。
二、地点:
__大酒店。
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三、活动目标及活动宗旨:
1、让顾客了解__大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑;
2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;
3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;
4、凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。
四、公众对象:
端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。
五、定位:
“融融端午情团圆家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状
况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上
热烈温馨的气氛。
六、促销活动组合
1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎現金开房x间送__元餐饮消
费卷。
2、餐饮部以“融融端午情团圆家万兴”的名义开展如下促销活动。
(1)美食城的菜价__元,燕京纯啤买一送一。
(2)贵宾厅菜金八折。消费__元以上送消费卷__元,并送ktv下午场(不含
海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。
(3)以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预
定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。
端午节主题活动方案篇4
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习
惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代大学生许多同
学因为在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部
决定在端午节之际开展以"我们一起过端午"。让大家了解端午佳节。
一、活动目的:
以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,
活跃同学们的课余生活。
二、活动时间:
4/7
六月六日
三、活动地点:
男生公寓门口
四、主办单位:
警安职业学院院团委
五、活动具体安排:
(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布比赛开始
后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的时间将粽子解开以
最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持
人宣布比赛结束,根据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。
(2)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有
关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到
对奖处回答,答对者发放奖品。
(3)夹弹珠游戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开
始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中
弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射
镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载
有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后
播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。(6月3日晚开始,放假期间每
晚播出)
六、经费预算:
横幅:30元飞
镖盘:40元(买两个)
纪念品:200元
粽子:50元
共计:320元
端午节主题活动方案篇5
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一、活动主题:
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,
了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独
有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大
家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,
同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了
解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日
文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的:
1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。
2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。
3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习
的能动性。
4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。
5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。
三、活动时间:
5月26日——6月6日
四、活动对象:
五年级全体学生
五、活动内容:
1、举办一次端午节知识竞赛
五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。
2、组织一次屈原故事巡讲活动
五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,
讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)
五(1)对应一(1)一(2)一(3)
五(2)对应一(4)一(5)一(6)
五(3)对应二(1)二(2)二(3)
五(4)对应二(4)二(5)二(6)
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3、学包一个屈原爱国粽子
五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。
4、出一张关于端午节的小报
五年级每班出三张小报。
5、写一副屈原爱国书法作品
五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。
6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲
五年级每班制作一个PPT。
备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱:394---)
端午节主题活动方案篇6
活动目标:
1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、
咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船
花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。
3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节
日的快乐。
4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、
叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。
活动准备:
1.端午节的故事PPT;
2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;
编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。
3、汉服几套。
4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。
活动过程:
一、主持人致开场辞:
淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,
是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中
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国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主
义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝
这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!
二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关
风俗。
三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、
执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。
四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。
大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿
黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)
小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋
洋。
五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗
表演。
第一组:包粽子。
第二组:做香囊。
第三组:编蛋网。
第四组:结五丝。
第五组:做绿豆糕。
六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长
及小朋友们节日快乐,合家幸福!
本文发布于:2023-01-20 17:17:30,感谢您对本站的认可!
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