一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。
(二)严于律已,不断加强作风建设。
一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,
始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作
中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,
团结,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利
于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。
(三)强化职能,做好服务工作。
工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。所里人手少,工作量大,这就需
要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好
工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希
望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还
不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本
格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,
克服不足,努力把工作做得更好。
(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动
找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作
中磨练意志,增长才干。
(二)做好2022年个人工作计划,发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实
践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类息,广泛吸取各种“营养”;同时,
讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、
辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立
办公室的良好形象。
(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领
导参考。
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身
体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具
有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的
基本形式。因此,作为“班集体灵魂“的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重
任。
我所带二年级(5)班的基本情况:一共有59个学生,男生34名,女生25名。
其中,有二名特殊学生,六名顽皮好动学生。那么,如何开展小学班主任工作就至
关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。“班主任要善于接近孩子,体
贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和
“爱“。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,
的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化
层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、
爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学
生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,
使学生对你“既亲近又崇拜“,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树
立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着
“以点带面“和“以面带面“的作用,我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地
选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作
为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们
的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工
作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上
以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面“;其三,培养
X部团结协作的精神,要能够通过X部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动
整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以
面带面“。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动
往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣
誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规
训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课
堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多
方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具
体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令“的思想,具有自我约束
力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死“的良好班风班貌。
一、工作汇报
本年度我担任现代教育技术组长,并兼任学校网络管理员。9月份被学校校长室聘
为信息处副主任,负责学校电化教育活动的组织和开展。
上半年担任1个班的劳技教学和3个班的信息技术教学,下半年担任1个会考班
教学和4个班劳动技术教学。
二、思想汇报
我是2022年12月19日被锡南高中党支部接收为****预备党员,今年12月15
日,我向学校党支部递交转正申请书。
一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“”重要思想,不断
提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观
和价值观,坚定^共I********理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合
格的^共******员。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自
己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成
为一个经受任何考验的^共******员。
三、主要活动及成绩
2022年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一
等奖。
今年2月至3月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材《识图与钳工》的修订工
作,9月修订后教材在高一学生中使用。
2022年3月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操作考查试卷。
2022年4月—5月组织辅导学生参加2022年全国中小学电脑制作活动和江苏省
信息学应用能力比赛。学校获得2022年江苏省中小学电脑制作活动最佳组织奖,
辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作奖。
暑假7月—8月我被聘为无锡市2022年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛《组参加
决赛选手赛前集训》班的主讲教师,在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭
式培训。8月份被聘为无锡市2022年暑期在职教师继续教育培训主讲教师
(Dreamweaver4。0、ASP动态网页)。
2022年7月辅导学生钱敏睿等三人参加2022年第四届江苏省青少年奥林匹克计
算机信息技术应用素质竞赛中,荣获二个二等奖、一个三等奖。
2022年8月15日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。
2022年9月1日撰写教学设计在2022年无锡市中小学信息技术与课程整合教学
设计评选活动中荣获三等奖。
2022年9月14日至17日,赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现
代教育技术应用的考察。2022年10月,在无锡市举办的“中小学基于网络环境的
教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交论文《营造信息化环境——数码校园的建
设》一文获二等奖,《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。
我积极组织和辅导参加2022无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛,获得电脑制作高
中组团体总分第一名,我个人被评为2022无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀,
辅导学生获得3个一等奖、5个二等奖和个三等奖。
本文发布于:2023-01-20 17:17:08,感谢您对本站的认可!
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