雷锋月活动总结20篇
雷锋月活动总结20篇
雷锋月活动总结(一):
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一
个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。
为了弘扬雷锋精神,我们班紧紧围绕学雷锋月进取地组织各
项活动。雷锋活动开展得有声有色,构成了一股学雷锋的热
潮,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中收获成果。
现将三月学雷锋活动总结如下:
一、利用主题班会,微笑早间领会雷锋精神。
三月期间,我组织同学们查找资料,认识雷锋。召开
了”礼貌礼貌我先行”,”雷锋精神伴我成长”,”学会感恩”等
主题班会。在主题班会上,大家展开讨论:雷锋精神在哪里?
什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事,了解
雷锋的先进事迹,利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜
样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围,
使学生们充分认识到什么是雷锋精神,什么是助人为乐。其
实雷锋就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一
滴做起。
二、开展了向”身边的雷锋学习”活动。
向身边的雷锋学习的活动,目的是从学生身边的同学
身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边
的榜样身上学习。这样,不仅仅能够调动同学们的进取性,
并且能够体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自我身边
的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家
搜集发生在自我身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进
行学习与讨论。活动中,同学们进取踊跃地说出了自我眼中
的小雷锋。如,章俊豪同学就经常帮忙其他学习基础稍差的
同学,教他们读,叫他们写;陈星宇同学帮忙其他同学打扫
班级卫生等等。榜样的力量是无穷的,经过同学们的讨论,
能够说我们把雷锋留在了我们的身边。并且能够时时学、处
处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋
时时处处有!
三、结合礼貌礼仪教育,开展评比活动。
为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面
貌,提高他们的思想觉悟,我把全班学生分成八个组开展争
创”礼貌小组”、”礼仪标兵”的评比活动,同学们表现出了高
度的热情和进取性。在本月学雷锋活动中评选了四个礼貌小
组,二十名礼仪标兵。经过此次活动,对改变班级整体精神
面貌起到了进取作用。
四、落实规范,加强引导。
针对我班部分学生行为习惯差的不良现象,如随地吐
痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情景,
每一天,班干部都会按时到各自负责的地方执勤,行使自我
的权力,履行自我的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、
自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与班干部和
班主任取得联系,加强沟通,强化监督,团体荣誉感普遍增
强
经过本月学雷锋活动的开展,雷锋精神像春风一样拂
过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。
学生在许多方面都取得了可喜的提高,班级里也涌现出了很
多感人的事迹和先进典型,我们将把礼貌礼貌养成教育作为
一项长期工作坚持抓下去,让雷锋精神永远绽放,开花,结
果!
雷锋月活动总结(二):
又到一年学雷锋月。毛泽东的一句”向雷锋
学习”的口号已经在中华大地的上空缭绕了整整五十年。它像
一盏明灯将雷锋的精神不断延伸直至每个角落。每年三
月,都能够见到有许多的志愿者们走上大街,深入基层,以
各种各样的形式参与学雷锋的活动中去,为社会奉献自我的
一份微薄的力量。
在校团委,院团委的号召影响下,我支部在三月份组
着本支部团员青年参加了以”传承雷锋精神,深化志愿服务”
为主题的学雷锋活动。
3月8日午时,在几名团干的带领下,我支部40余
名团员来到学校附近的乐同村古塘二队进行学雷锋活动。此
次我们主要是负责清理街道。各位团员都从宿舍带来了扫
帚,垃圾袋等清理工具。在活动过程中,大家都很进取配合,
把街道上的垃圾都扫在一齐。由于街道正在进行修理,所以
在清理的过程中灰尘的影响异常大,而在这个街道边居住的
大多是老人和小孩,为保证他们的生活不受影响同时也降低
灰尘对同学们的不良影响,我们一边清扫一边洒水,减少灰
尘带来的污染。清理过程中,没有一个同学怕脏怕累,见到
路边的纸袋,废弃物等垃圾都很认真的清理到一边。尽管天
气比较炎热,很快同学们的头上都流下了汗水,脸也被灰尘
弄脏了,但这些都阻挡不了各位同学们的一颗志愿服务的
心。过往的村民看到我们的志愿清理街道的活动,也给予了
我们比较高的肯定与赞扬。
在此次学雷锋的活动中,团干们提前踩点与所在的村
委会进行沟通交流,这有利于活动的顺利进行,让我们有一
个相应范围的街道进行清理。同时在活动过程中团员的出勤
率较高,保证了活动中有足够的人员参与,减轻了一部分的
劳动量。同学们认真负责的态度也缩短了清理街道的时间,
清理过后的街道也变得干净整洁了许多。
将苦累留给自我,将完美留给他人。雷锋虽然已经远
离我们**年,但他的精神却深深的影响了世世代代的人,直
至今日,每年3月人们都会以各种各样的方式纪念雷锋,学
习雷锋,开展各式各样的学雷锋志愿活动。经过这一次的志
愿活动,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而
是要长期树立”奉献社会、幸福大家”的意识。使”雷锋精神”
不仅仅是一句口号,更是一种行动。
雷锋月活动总结(三):
今年的3月5日是毛泽东题词”向雷锋学习”
纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,
他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年
级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都进取参加了班
上及学校组织开展的学雷锋活动。
我班学生在学雷锋活动中组织了”创立学院优美环境
以”,”弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神礼貌”为主题
的主题班会。我班就此刻怎样理解‘螺丝钉’”精
神;”雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。
本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅仅局限于做好
事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的资料,更要对
照雷锋精神,不断地改造自我的人生观、世界观,坚定正确
的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我
们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的
日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。
向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自我的,
加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不
断的提高学习本事,以适应未来学习型社会发展的需要;真
诚的热爱自我的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自我
的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自我的实际行动
为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与
梦想。经过这些活动的开展,不仅仅是在形式上收到了好的
宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相
信在以后的日子中,同学们必须会继续发扬雷锋精神,把雷
锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用
实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!
在进行完班会后我班同学还进取的把学校的卫生死
角进行了一次彻底的清除!大家都觉得经过这次活动更进一
步的提高了我们对雷锋精神的认识!
三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这
样的热情和进取,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花
结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,
把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形
式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精
神永存
总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成
长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常
的教育教学工作中,让雷锋精神在学校内外发扬光大。
雷锋月活动总结(四):
3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次
学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有
特色、更加有吸引力,让同学们都进取踊跃参加。我们将这
次活动分为三个阶段进行。
第一阶段:发扬雷锋精神
为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,
进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开
展了”学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的”钉子”
精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,经过学习使雷
锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提
出了”三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精
神,争做一件好事。
第二阶段:实践体验[由整理]
大家本着向雷锋学习的精神,进取投入到这次活
动中去,在这种灵活组织的情景下,各班开展出了形式多样
化的活动,向社会奉献爱心。
学生在教师带领下在学校内进行义务劳动,清除了卫
生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中进
取地打扫卫生,体会到”劳动最光荣”。
第三阶段:活动总结
因为雷锋生前说过”力量从团结来,智慧从劳动来,
行动从思想来,荣誉从团体来”,所以个人仅有在团体中才能
获得全面发展,让我们热爱团体、融入团体
同学们经过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我
校。经过活动,大家体会到”学雷锋”的目的并不是为了得到
别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关
心每个人、每件事做起。
繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期
坚持下去,雷锋精神永驻学校。
雷锋月活动总结(五):
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的
学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的
学雷锋活动月。在月初,国红主任作了”学雷锋活动”总动员,
全校的教师和学生进取响应号召,从身边的小事做起,从身
边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐
的事情多了,”事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的
人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生
着变化。我们班也不例外,紧紧围绕”学习雷锋,奉献爱心”
这一主题进取的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷
锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻
炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的
心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷
锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学
生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展
的礼貌礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从
而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生
的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。召开班会讨
论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而
已,事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅
是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和
自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场
坚定的精神、在对待上的高度热情的精神、在对待工作
上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东题词”向雷锋学习”**周年
纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,经过晨读”雷锋先进
事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并
充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时
代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造
一种进取健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组,选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,
各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监
督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情景较差
的小组进行督促与帮忙。
四、活动开展情景
这次活动主要工作开展如下:
1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;
二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮忙孤寡老人打
扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;
四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人
家洗衣服。
2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理
街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,
为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对
一些家庭生活异常困难的农户,上门服务,切实解决其急待
解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好
人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育
真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主
义,我还要求学生经过活动,写出自我对雷锋精神、对生活
态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神
面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了”三要”(要以纯
洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)”三不要”(即
向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)
活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出
了高度的热情和进取性。经过此次活动,对改变班级整体精
神面貌起到了进取作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未
结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做
起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改善、完
善,争取做到更好。
雷锋月活动总结(六):
阳春三月,春回大地。为了传递正能量,弘扬志愿服
务精神,建设美丽和谐学校,洛阳理工学院附中团委于3月
份开展了丰富多彩的雷锋月系列活动,号召广大师生学习雷
锋精神,共创礼貌学校。
1、宣传动员
3月5日午时5点半,团委史芳媛教师对雷锋月的开
展进行了部署:讲述雷锋事迹和对雷锋精神进行宣传教育,
号召全校学生团员以团支部为单位践行雷锋精神并制作活
动简报,还为雷锋月系列活动之”爱绿护绿”志愿者活动招募
志愿者,期望以植树节为契机,经过爱护学校内的绿植进一
步学习雷锋精神。
此外,升旗仪式上,团委学生干部王若晴作为学生代
表发言,号召同学们以满腔的热情来弘扬雷锋精神,从小事
做起,从身边做起,从自我做起,共同创造理工附中更完美
的明天。
2、”爱绿护绿”活动
3月12日中午我校团委组织二十余名学生志愿者在
校内开展了主题为”爱绿护绿”的志愿者活动。在团委宣传委
员史芳媛教师宣讲活动主要资料,活动纪律以及安全注意事
项后,团委学生干部依次发放水桶和铁锹到每位志愿者手
中,志愿者们浇水、松土,捡拾垃圾配合默契,齐心协力为
校内的绿植送去了关爱。
3、”共青团示范区”活动
3月12日清晨,在团委学生干部的带领下,高二年
级二十余名学生志愿者开展了为期两周的'雷锋月系列
活动之”共青团示范区”志愿者活动。学生志愿者们身着校服,
胸前佩戴者志愿者胸牌,引导理工附中的学生们规范、秩序
地摆放自行车。大家经过力所能及的小事来方便他人,传递
团结、互助、有爱的志愿精神。
4、”学习雷锋精神,争做时代新人”征文活动
3月初,团委史芳媛教师组织召开征文活动动员会,
对征文活动的资料和形式进行了细致的要求,动员全校学生
进取参与活动,学习雷锋精神。此次征文活动共收到稿件40
余份。学生们从身边事出发,用文字记录下互帮互助的温暖
瞬间,总结自我的成长和不足,用自我的方式学习雷锋精神。
本次征文活动共评出一等奖共13人,二等奖31人。
经过雷锋月系列活动,同学们在活动过程中得到了锻
炼,在锻炼中得到了成长。团委将继续组织开展学雷锋服务
活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动
过程中,不断改善、完善,争取做到更好。
雷锋月活动总结(七):
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节。三月更是一
个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。
刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在这一个月里,
我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬
雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为创立礼貌学
校作出自我应有的贡献。我校针对此次”日行一善-情满学校”
系列学雷锋活动做总结如下:
本次系列活动主要围绕七个”一”的活动开展。即:一
次国旗下讲话,对全校学生进行宣传和倡议,继承和发扬雷
锋精神;一台爱心募捐义演,街舞社-吉他社联袂演出,为全
校师生送上精彩的节目,同时向全校募捐善款,用于捐赠我
校的10个孤儿和虎山特殊教育的残障儿童;一次黑板报宣
传,主题为:雷锋一向在我身边;一次征文比赛,围绕”续写
雷锋日记”开展;一次班团活动,主题为:日行一善;一次学
雷锋实践活动,要求各团支部外出开展一次道德实践活动,
深入社区、八一山、虎山等开展活动;一次表彰总结大会,
表彰”学雷锋先进团体”,”学雷锋先进个人”。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。经过一系列活动
的开展,全校上下构成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋
活动总结如下:
一、营造氛围,深入宣传
月初,学校团委就制订了"学雷锋主题月"
的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在学校内,悬
挂了宣传横幅,3月3日,国旗下讲话以”日行一善-情满学
校”为主题,进行宣传发动,经过主题班会、团干会等向全体
师生讲述雷锋的生平事迹并发出”向雷锋学习”的倡
议;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,”
续写雷锋日记”征文比赛等等,使广大同学耳濡目染,营造了
良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入
的了解。
二、活动开展,扎实有效
1、班团活动、黑板报大力宣传雷锋精神,浓化学校
学雷锋氛围。
各支部于3月6日组织一次以”日行一善学雷锋”主题
班会,很多班主任亲临指导,收到很好的效果;”雷锋一向在
我们身边”的主题黑板报C1318、C1321、C1219、C1217、
C1203荣获一等奖。
2、征文比赛,写出学生心中的雷锋。
”续写雷锋日记”征文比赛,学生选送的作品有近40
篇,姜楠《今日,你伸出援助之手了吗?》、谭婷《雷锋精
神永葆青春》、张杰华《续写雷锋日记--网络活雷锋》、李天
伟《过去的雷锋,如今的我》、王十妹《续写雷锋日记》荣
获一等奖。
3、拳拳赤子心,悠悠敬老情。
学校团委组织部分团干前往虎山特教做义工,由高一
学生团委书记彭小烨将捐款交给了虎山特教的徐校长,
1220、1215等班级也前往虎山担任义工;三叶草环保社、高
二部分团支部先后组织去敬老院看望老人们,他们不但为老
人们送去了水果、蛋糕、服务,更送去了笑声和亲情,更有
1319班前往玉潭镇政府担任志愿者,1301、1302、1303前
往玉潭公园捡垃圾,1304、1305前往教师小区搞卫生,1221
前往低保户家庭,送去温暖和慰问。
4、捐款显真情,真爱暖人心。
3月份,我们进取响应长沙市青少年基金会的号召,
组织”为身边的伙伴捐款”的募捐活动。街舞社、吉他社举动
请缨,承办”日行一善-大爱助学”的爱心义演,本次爱心义演
募捐,全校共捐款18407、3元。我们将这笔善款的70%部
分用于捐赠给我校的10名孤儿,3200元上交至长沙市青少
年基金会,在青少年基金会的安排下将这笔善款捐赠给贫困
的孩子。剩余部分将全部捐赠给宁乡县虎山特殊教育学校的
孩子们,让他们感受到我们给他们带去的爱心和温暖
5、互帮互助,情满学校。
为了发扬雷锋”钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥
优秀学生的聪明才智,帮忙学习上暂时遇到困难的学生一同
提高成长,每个班根据实际情景,成立”互帮互助学习小组”,
一个成绩优秀的学生”帮扶”一个学习成绩有困难的学生(潜
能生),以一帮一,共同提高。
6、礼貌劝导志愿服务活动,为创立礼貌县城添砖加
瓦。
*班在班主任教师和团干的组织下,前往活动区域,
打扫卫生,清理牛皮癣。并在街头对行人进行礼貌劝导和宣
传,让社会对我校的学雷锋活动大为赞赏。让十三中的处处
绽放靓丽风采。
春天是个播种的季节,孕育着期望的开端,预示着未
来的收获。在”学雷锋主题月”中,各班高度重视,精心组织,
注重从实际出发,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解
决实际问题,确保各项活动开展有针对性和实效性。经过本
月活动的开展,学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有
一个质的提高。学生自信心显著增强,奋发学习的氛围也日
渐浓厚,人人比学习,人人比提高的风气在学校里已蔚然成
风。在本次学雷锋活动月中有1318、1319、1215、三叶草环
保社等15个团体获得了学雷锋先进团体荣誉称号。
三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,
相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更
深入持久地开展下去。经校务委员会和团委会探讨决定,我
校将每个月组织2个团支部、寒暑假组织青年教师前往八一
山和虎山特教,担任志愿者,继续弘扬雷锋精神,让十三中
的雷锋精神长久不衰。
让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,
刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上
闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大
师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人
素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主
义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
雷锋月活动总结(八):
又是春暖花开的三月。根据上级文件要求和全省、xx
市”学雷锋活动”电视电话会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,
xx市结合本地实际,在全市组织开展了以”弘扬雷锋精神,
做优秀xx人”为主题的学雷锋系列活动。现将活动开展情景
总结如下:
一、领导高度重视
我市制定下发了《中共xx市委办公室关于深入开展
学雷锋活动的实施意见》和《关于3月份集中开展学雷锋活
动的实施方案》,对活动资料进行详细规划,明确各部门职
责。市委主要领导提出了”xx市要经过深入开展精神礼貌建
设活动,建优美的xx城,做优秀的xx人。”并要求全市上下
要抓住这次”学雷锋活动”契机,将弘扬雷锋精神与推进梦想
信念教育、思想道德建设和城市建设相对接,促进社会主义
核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会礼貌程
度,打造诚信xx。
二、广泛发动,营造浓厚的社会氛围
3月1日,”我们都是志愿者”--xx市”学习践行雷锋精
神”主题活动暨万人签名活动在xx举行,xx市近千名志愿者
参加启动仪式。市委书记xx,市委常委、宣传部长xx参加
了启动仪式,并带头在”学雷锋树新风我志愿我行动”签名墙
上郑重地写下了自我的名字。xx市”弘扬雷锋精神、做优秀
xx人”主题活动也随之同步启动。市电台、电视台、新闻网、
xx周刊、xx官方微薄等媒体以不一样形式向全市公民发出
弘扬雷锋精神倡议书,开展”寻找身边好人”活动,向社会公
布热线电话,发动群众寻找我市范围内的雷锋式人物和学雷
锋活动中涌现的先进团体、先进个人,让身边人讲述身边事。
在活动期间,全市各镇乡、部门及中小学校有效利用
网站、橱窗、板报等宣传阵地,大力宣传雷锋精神。城区大
型户外电子显示屏、出租车、公交车、金融机构、沿街门店
等400余处LED显示屏对学雷锋活动标语进行了滚动播放,
为活动开展营造了浓厚的学雷锋氛围。
据不完全统计,截止3月31日,xx新闻网刊载学雷
锋主题系列活动稿件118条,xx官方微博发布信息68条,
各级各类媒体已刊载或播送学雷锋活动相关资料200余条,
电视台、新闻网及城区各类LED显示屏播出学雷锋活动宣传
标语二十余万条次。
三、弘扬雷锋精神,活动资料丰富多彩
1、在全市中小学广泛开展系列主题活动。利用3月
5日上学第一课时间开展”弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题
团、队活动,帮忙同学们了解雷锋精神,引导大家参与学习
实践活动,增强学习雷锋的自觉性。
2、组织开展窗口服务活动。交通、旅游、银行、电
信、医院等窗口单位把学雷锋活动和窗口服务工作有机结合
起来,广泛开展”学雷锋、树新风”活动,使之成为传播雷锋
精神的窗口。
3、组织开展学雷锋文艺演出活动。3月5日,市妇
联组织13支表演队,200多人,开展”巾帼志愿者文艺展示”
活动,以舞蹈、学雷锋歌曲、弘扬革命英雄题材的各类文艺
节目宣扬雷锋精神,展示巾帼志愿者风采。
4、组织开展广场志愿者集中服务活动。3月5日,
我市在xx大厦广场分成八个区域开展雷锋精神宣传、环境
保护、健康义诊、安全防护、免费摄影等系列志愿者活动,
受到市民的热烈欢迎,掀起了”弘扬雷锋精神、做优秀xx人”
活动的高潮。掀起了学雷锋活动的高潮。
5、开展礼貌劝导志愿服务活动。市城管局、团市委
组织30名党、团员组成礼貌劝导队在城区各主要路段对影
响市容市貌的不礼貌进行温馨劝导。并设立两个宣传点,散
发法律法规宣传单,耐心解答市民咨询。礼貌劝导有力纠正
了各种不礼貌行为,营造了良好的城市环境。
6、开展关爱帮扶志愿服务活动。各乡镇、各部门、
各单位采取结对帮扶的办法,经过”一帮一”、”多帮一”等方
式,有针对性地为部分特殊困难群体、孤寡老人、留守儿童、
残疾人、下岗职工供给爱心帮忙、亲情沟通、文体娱乐等志
愿服务。企业职工、预旅官兵、学校师生等志愿者服务队深
入市敬老院,为老人们打扫卫生、陪老人们聊天、与老人们
一齐包饺子,嘘寒问暖。
7、演讲活动唱响学雷锋主旋律。组织医生、教师、
学生、交警、城管、创业青年、宾馆酒店等行业工作者开展”
弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题演讲活动,在各行各业挖
掘出一批”雷锋式”的好党员、好干部、好标兵。演讲活动除
在xx电视台播出外,还在xx新闻网、城区大型户外电子屏
进行了播放,进一步提升了宣传效果。
8、开展诚信xx活动。3月15日上午,我市在xx大
厦广场开展了”弘扬雷锋精神、做优秀xx人”暨”诚信兴业、
共铸礼貌”活动。活动中,来自各企业的志愿者们进取受理消
费者投诉,耐心解答消费者疑难,以实际行动弘扬雷锋精神。
9、开展雷锋文化走进农村、走进社区活动。市文体
局组织开展以”弘扬雷锋精神、做优秀xx人、传唱经典歌曲”
为主题的周末广场文艺活动,让群众在参与和欣赏文艺节目
的同时学习雷锋精神。
雷锋月活动总结(九):
自从毛泽东主席挥起大笔,留下了”向雷锋学习”
后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里,全国
上下掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为
雷锋题词52周年,在此之际校团委组织开展了”向雷锋
学习”礼貌月活动。
一个月的学雷锋活动已告一段落,在开展”学雷锋”
月活动中,本班以”学习雷锋精神,弘扬民族传统和民族精神”
为宗旨,重视从身边的小事做起,努力向粗鲁告别,向陋习
告别,向坏事告别;坚持把礼貌带进学校,把微笑带给同学,
把孝心带给家长,把爱心献给他人。一月来,开展了系列教
育活动,也取得了一些成绩。现将所开展的活动小结如下:
一、提高认识。
经过班会、思品课等时间,认识学习雷锋的意义,了
解学习雷锋的主要资料--钉子精神,艰苦朴素的作风和助人
为乐的传统。为了使活动能有条不紊地展开,真正从活动中
提高。
二、走近雷锋。
1、全体同学认真认真阅读了有关雷锋的书,如《雷
锋日记》、《雷锋的一生》、《我的战友雷锋》等。有的同学不
但向图书室借阅,还亲自到书店购买。据不完全统计,人均
看有关雷锋的故事2本以上。经过阅读,学生进一步了解雷
锋精神--生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻
研,团体中助人为乐。
2、召开了一次主题班会:《走近雷锋》
经过宣传、教育活动,雷锋的形象--学生熟识了。雷
锋的精神--学生了解了。
三、学做小雷锋。
1、有三个学雷锋小组团体做了好事。学生有了体验,
日记的资料也丰富了,极大多数学生写了学雷锋体验日记。
2、在班中组建了”学雷锋学习小组”,开展”手拉手,
共提高”活动。有15个学习型小雷锋,利用早、中、晚时间,
帮忙结对同学背诵、听写,检查作业等。经过他们的帮忙,
学生的作业上交及时了,正确率高了,读书通顺了,背诵流
畅了。整体的学习效益提高了。
3、开展”人人献爱心活动”。活动开始以来,同学们
还把平时捡到的钱交到爱心箱,热心为班级捐款、捐毛巾等
卫生用品。还拿盆花、图片等来美化自我的教室。
4、进取开展捐书活动。全班共捐书256本,其中156
本所卖书款已由学校捐给了期望学校。班中的捐书都进行了
登记,编号。每一天利用中午时间由小管家负责借阅。教室
里充盈着浓浓的书香味。
四、相约雷锋
全体同学进取开展学雷锋做好事活动,帮做值日,弯
弯腰捡垃圾,拾金不昧等。据不完全统计,全班做好事100
件。
学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,
雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处
处以雷锋为榜样,严格要求自我,努力学习、扎实工作、无
私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,
作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷
锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长
提高的正确方向。所以,我们有义务也有职责将雷锋精神进
一步推向深入。
雷锋月活动总结(十):
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬
和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节俭、无
私奉献的新风尚,我局在”一把手”的领导下,动员组织全局
干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特
色的主题活动,现将活动总结汇报如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及”学习雷
锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,大力倡导”当好
人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动”学雷锋”
志愿服务活动常态化,充分发挥礼貌单位的引领示范作用,
推动我局志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务
活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服
务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育
高尚情操、增强社会职责。
二、领导重视,宣传到位
学雷锋志愿者服务工作是礼貌创立工作是一项重要
资料,为确保活动实效,成立我局学雷锋志愿者服务工作领
导小组,下设5个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动
的领导、组织和协调工作。
学雷锋志愿者服务活动办公室设在局办公室,负责指
导督办志愿者服务活动日常工作。
办公室下设5个志愿者服务分队,根据任务需要,组
成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、”三关爱”志愿服务
队、礼貌传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿
者服务队伍。
三、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动
1、经过开展”学雷锋”志愿服务活动,让全局干部职
工不仅仅学习了雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精
神,还学习了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
2、经过开展”保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活
动,不仅仅提高了职工的奉献意识和礼貌素养,更能够弘扬
人与自然和谐相处的礼貌新风。
3、经过参加为留守儿童捐赠形式的”三关爱”志愿服
务活动,奉献了全局干部职工的一片爱心。
4、经过组织经典诵读让志愿者进取参与”续写雷锋日
记”网络礼貌传播活动,以论坛跟帖、撰写博文等方式,进取
引导网上舆论。
5、经过组织文化体育活动,让志愿者在工作之余参
与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动,广泛宣传倡导
健康生活方式,在全局构成崇尚健身、参与健身、追求健康
礼貌生活方式的良好氛围。
今后我局将一如既往的在日常生活和工作中及时发
现先进人物和事迹,及时加以宣传,充分发挥身边榜样的作
用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创立
和谐礼貌新市区起到进取的推动作用。
雷锋月活动总结(十一):
活动一:爱心益卖活动
青年志愿者文化艺术节之爱心益卖活动。由于上学期
我部门成功举办了此活动,同时也取得必须的成绩。爱心益
卖帮忙需要帮忙的社会人群,传递爱的音符,让他们感受到
来自社会的关怀,使他们以更健康进取乐观的心态去看待这
个世界。我们既奉献了爱心,又在奉献爱心的同时收获了欢
乐。在紧张的学习生活中得到了一丝的放松,这样有意义的
活动受到了许多同学的欢迎。
活动二:青年志愿者做义工活动
如今,在社会上很多地方都存在着需要我们去帮忙的
人们,可是并不是所有需要帮忙的人们,都得到了相应的帮
忙。可是很多时候,每个人都能做到,都能给别人带去温暖,
带去帮忙,只是我们有时忽略了这些本能够帮忙的,却没有
去做的。为了让更多的大学生具有服务精神,懂得如何去奉
献自我的爱心,如何去帮忙别人。所以,我部门组织各班代
表走进敬老院或孤儿院的献爱心。
活动三:热爱生命--留住绿色
我们会从自我做起,从身边做起,我们安排在每个周
一午时用一个小时的时间为学校的干净,整洁的环境付出整
洁的实际行动;主要的活动就是我们经贸系学生会的各位学
生干部和一些班级的优秀代表能够去到岳麓山上去清理游
人留下的一些垃圾,保护了坏境也保护了岳麓山这个旅游景
点的荣誉。或者在一些人流量比较大的十字路口引导和疏通
一些学生或老人过马路。我们的生命是宝贵的,所以我们必
须要守护自我已剩不多的”绿色”。
活动四:节能型社会--地球一小时活动
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着数代子孙,
可是人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗,而引起了
地球妈妈妈强烈的不满。就像我们人类经常受到比如:地震、
沙尘暴、台风、海啸等很多的自然灾害,其实这是地球妈妈
向人类提出的警告和抗议。
活动五:图书捐赠活动
”只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。”
这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会冷漠人群震
撼人心的呼唤。我部门举办了图书捐赠活动,将书籍收集起
来捐给贫困山区的孩子们,让他们的心灵能够感到温暖。
三月雷锋月已经结束了,学校里涌现出了许多人的事
迹和先进典型,每个同学能够问一问:我到底学习了雷锋哪
些精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手
来,让雷锋精神永驻学校,让雷锋之歌在学校越唱越响!学雷
锋活动虽然已告一段落,可是我们每个月都应当是礼貌礼貌
之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们都是礼貌健康的
人,都是振华雷锋人,雷锋应当时刻活在我们的心中。
在三月,经过我部门各成员的进取努力的工作下,我
部的工作有条不紊地进行着,但由于研究不周全,督促不到
位,同时也出现了一些失误,在接下来的时间里,我们部门
将继续发扬团结协作的精神,把各项工作完成的更好,为团
总支学生会的发展做出更大的贡献!
雷锋月活动总结(十二):
我们共同期盼的礼貌礼貌月已走过,学雷锋活动已告
一段落。可是我们认为每个月都应当是礼貌礼貌之月,每一
天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我校所有同学都进取参加了班
上及学校组织开展的学雷锋活动。我班俞雪林,李佳薇,荆
博涵,王沁园,刘翰林,刘翰森,梁淑越,孙筠茗,高立栋,
赵文剑,高若曦,郭慧璇,王巍,韩子琦,李硕,巩倩楠,
杨帆,杨钧尧,向梦洁,张雪,房媛,郭岩等人在学校中做
保洁员,为一棵棵树苗刷上保护的`外衣,让小树苗也像我们
一样健康成长;景啓航,寇子洋同学自觉担任起了班级窗户以
及窗户防护网的保洁工作,窗户防护网是卫生死角,长时间
无人打理,虽然有危险并且比较累,但他们还是没有怨言的
做好了这项工作;王振宇,杨钧尧,郭岩同学等班上的巨人也
肩负起了清洁灯管的任务,为了使同学们有一个更加明亮的
学习环境,他们也出色地完成了任务;教师的工作环境也直接
影响到我们的学习,所以,我们班的王畅,高若曦,郭佳凡,
李浩,郭慧璇,孙云鑫等同学主动帮忙教师打扫办公室,他
们把办公室打打理的井井有条,让教师也有了干净,整齐的
办公环境;一楼走廊的玻璃是学校的门面,清洁好它关系到学
校的形象,于是,我班郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭
岩,杨钧尧,肖岫昕,方媛,韩子琦,李硕,郭佳凡等人肩
负起了这项任务,最终,一块块明亮的玻璃在他们的劳动下
呈现了出来。还有许许多多这样的学
习雷锋的事。同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与完美
留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生
活中传播。
各种各样的的比赛活动,使同学们更进一步规范自
我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。贴合一个讲
礼貌讲礼貌的中学生,使自我成为一个德、智、体、美、劳
全面发展的现代化的建设者和接班人。经过这次活动,班上
的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,学习面
貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,
他们主动帮忙那些学习落后的同学,提高全体同学的进取性
和成绩。
我们期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷
锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻
用实际行动去哺育它,让它生根发芽
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是
春的气息,三月的”学雷锋”系列活动,在校团委、学生会干
部各班支部书记的带领下,我校的三月学雷锋活动开展得有
声有色,构成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,
为此,取得了必须的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:
学雷锋不仅仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋
予新的形式、新的资料,更要对照雷锋精神,不断地改造自
我的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人
民服务,努力学习。
三月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热
情和进取,雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果,
校团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋
活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。
为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。
雷锋月活动总结(十三):
光阴似箭,岁月如梭,转眼间又到了月底,本学期的
志愿者活动计划也又向前迈进了一步。三月是学雷锋活动
月,毛泽东的一句”向雷锋学习”已经在中华大地上
的上空缭绕了三十几年,它像一盏明灯将雷锋的精神不
断延伸,直至每个角落。在这个春光无限的三月,我们”小水
滴”志愿者服务队开展了一系列志愿者活动。
活动一:每周周六或周日参加西湖少年宫活动中心康
乐部志愿活动。
西子湖畔的`杭州青少年宫是孩子们的乐园,周末人
流密集,孩子们的人身安全存在很大隐患,有了志愿者的加
入,问题就得到了解决。我们水利系”小水滴”志愿者在3月
为祖国的花朵们服务了三个月,为那里的孩子们撑起了一片
蔚蓝的天空。
活动二:20XX年3月22日参加西湖毅行。
3月,时值春暖花开,西湖边百花争艳,水利系”小
水滴”志愿者服务队进行了长达6公里的毅行活动,目的是为
景区的游客服务,保护景区环境,锻炼志愿者的意志力,展
现当代大学生热衷志愿者服务的精神风貌,弘扬水利系”三
干”文化精神。
活动三:20XX年3月23日”小水滴”志愿者联合党员
工作站开展”收瓶子,学雷锋”活动。
水利系35名同学进取参与了”收瓶子,学雷锋”志愿
者活动,这个活动的目的主要是为了加强我校生态礼貌建
设,着力推进学校绿色发展、循环发展、低碳发展,同时也
让更多的同学们感受到环保的重要性。
活动四:”小水滴”志愿者服务队着力建设微信公众平
台,名为”同科水利系志愿者”。
水利系”小水滴”志愿者服务队自成立以来,已经有了
较为丰富的志愿者经历,我们服务队的影响力和号召力也在
不断扩大。今年3月份,经过队内深刻的研究和讨论,开始
着力建设属于我们自我队伍的微信公众平台。水利系志愿者
会在第一时间在微信平台上公布志愿者活动,方便同学们的
参与,并在微信平台上更新一些关于公益或有益于大学生身
心健康的资料供大家赏阅。
经过大家共同的努力和建设,水利系”小水滴”志愿者
服务队正在茁壮成长,正在从青涩走向成熟。也期望我们的
这支志愿者队伍能越来越强大,继续为这世界供给正能量!
雷锋月活动总结(十四):
三月是学雷锋月,为了更好地向雷锋学习,我班
进取响应学校”学习雷锋好榜样”的号召,开展了一系列向雷
锋学习的活动,现将”三月学雷锋”活动总结如下:
一、寻找榜样
根据班级实际,我班将学雷锋活动与学生的礼貌礼貌
习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说礼貌话,做礼貌
事、当礼貌人,寻找身边”道德榜样”,学校活雷锋不断涌现。
二、走向社会
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,班干部组织学生走
进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的”牛皮癣”,
美化了家园。
三、学唱雷锋歌曲
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已
经深入人心,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
四、主题班会扬雷锋精神
我们班为弘扬雷锋精神,阐释雷锋精神的内涵,班委
组织召开了”雷锋在我心中”的主题班会,在同学的心中再现
雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的
历史画卷,让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意
义。
五、比学赶帮如火如荼
”一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,
在开展礼貌礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀
起了一种比学赶帮的良好氛围。当礼貌礼貌标兵,争先恐后;
在学习中,同学以雷锋的”钉子”精神为榜样,以”没有最好,
仅有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的
同学也越来越多了。
三月学雷锋月即将结束,学校里涌现出了许多感人的
事迹和先进典型,但仍存在着个别同学礼貌卫生习惯差,如
随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋
活动的时候,每个同学能够问一问:我到底学习了雷锋哪些
精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,
让雷锋精神永驻学校,让雷锋之歌在学校越唱越响!
雷锋月活动总结(十五):
在社会主义市场化改革的浪潮中,人民群众的生活水
平在不断地提高,人人都感受到了党和政府太阳般的温暖.
可是即使是阳光,也有照不到的地方;即使是最大的关怀,也
有仍然需要帮忙的人们。
20XX年3月,xx市一中发起了雷锋月学雷锋活动。
回顾革命先烈雷锋的高尚事迹,我们都被感动了。所以,在
这个学雷锋月中,我们想办些实事。不为功,不为名,只为
心中那份朴实的情感,只为实现建设和谐社会的宏伟目标。
团支书张xx同学提前三个星期就着手准备,做了充分的工
作,联系到了需要帮忙的残障同学们。
经学校批准,我们班成立了”期望之光”文化助残分
队,旨在帮忙社会上的弱势群体,在学习上和生活上供给我
们力所能及的帮忙。
20XX年3月9日,我分队前往红庙子街道办事处举
办学生助残活动开幕式,期间街道办事处领导,本班班主任
以及学生志愿者代表讲话,同学们深刻认识到了助残活动的
重要性,宣誓尽己所能帮忙社会弱势群体。我们并不满足于
一次助残活动,我们要发扬精神,每周日安排学生志愿者进
行助残活动,还要传承精神,让下一届、下下届的实验班同
学们一齐体会这欢乐,分享这光荣。
雷锋月活动总结(十六):
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一
个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。
在这个春意融融的阳春三月,我班响应学校少先队的号召,
进取开展认识雷锋、学习雷锋活动,掀起了一股学雷锋的热
潮,收到了良好的效果,具体如下:
1、班主任在互联网上搜集下载了关于雷锋叔叔的一
些先进事迹,使学生们对雷锋叔叔有了初步的认识,明白了
学雷锋是要去帮忙别人。
2、班主任教师带领同学们一齐在网上观看雷锋的影
片,使孩子们更进一步地认识了雷锋叔叔,更多地了解了雷
锋叔叔的事迹,明白了要时时处处向雷锋叔叔一样去关心、
帮忙别人,在心中树立了向雷锋叔叔学习的信念。
3、利用晨会、班会、语文课等时间适时地向学生进
行向雷锋叔叔学习的教育,使他们懂得了向雷锋叔叔学习不
但要主动关心、帮忙别人,还要抓时间挤时间学习,学习雷
锋叔叔的”钉子”精神。
4、响应少先大队的号召,召开了以《向雷锋叔叔学
习》为主题的班会,会上同学们纷纷表达了自我要向雷锋叔
叔学习的决心。
经过开展各项活动,我班的纪律有了好转,同学们的
言行礼貌多了,思想上也改变了许多。在活动中涌现出一大
批学习雷锋的进取分子,如高华禹、许芷铭邓盟等同学,他
们都为班上的同学做了很多贡献。
期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精
神,把雷锋精神这颗种子深深埋在各自的心中,时刻用实际
行动去哺育它,让它生根、发芽。
雷锋月活动总结(十七):
为贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神,进取
培育和践行社会主义核心价值观,围绕中央、省、市、区礼
貌办的工作要求,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机
制,弘扬雷锋精神,我局围绕”学雷锋志愿服务”的主题组织
开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。
现将开展活动总结如下:
一、统一思想,高度重视
为确保活动实效,我局成立学雷锋志愿者服务工作领
导小组,研究和部署志愿者服务活动的安排,制定了志愿者
服务活动计划,务求从思想、行动上坚持高度一致,做到领
导重视,职工团结。
二、把握脉搏,找准工作切入点
确立与时俱进的志愿者服务主旨,我局敏锐捕捉活动
契机,紧紧把握时代的脉搏,立足本局实际,做到了”三贴近”
和”三注重”即:贴近实际、贴近生活、贴近工作和注重实践
教育、体验教育、养成教育,让职工在体验中淬炼无私奉献、
热心公益、热爱祖国的精神品质。
三、完善制度,促进志愿服务常态化
以”学雷锋”为主题,开展资料丰富,形式多样的志愿
服务活动,制定志愿者管理办法、学雷锋志愿服务章程等制
度,进一步规范志愿服务工作,加强志愿者注册登记管理,
充实志愿者和志愿岗的服务力量。各志愿者服务队每年至少
组织开展志愿服务活动5次以上,每次服务时间不少于2小
时。将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中,力求避免”
一阵风”、”走过场”等形式主义,务求实效,持之以恒,推动
志愿服务工作规范化、常态化。
四、组织形式多样的活动,把学雷锋、志愿服务活动
引向深入
(一)组织开展”礼貌城市”志愿服务活动。
6、7月,我局组织青年志愿者在xx水果批发街路段
开展”礼貌城市”志愿服务活动,在活动过程中,志愿者们发
现有不礼貌交通行为的人则立即上前制止、劝导并纠正,搀
扶老年人过马路并为前来问路的人供给热情的帮忙。
(二)组织开展礼貌社区志愿服务活动。
开展敬老助残、结对帮扶、信息传递等志愿服务;开
展社区便民利民、礼貌劝导、环保宣传、植绿护绿、法制宣
传、青少年成长服务等方面的工作,经过志愿服务传递人与
人之间的关爱,促进社会和谐。围绕公民道德、礼貌城市创
立、礼貌礼仪等相关知识,广泛普及礼貌知识和幸福理念,
倡导礼貌新风。
(三)开展网络礼貌传播活动。
进取撰写、转发关于学雷锋的微博、博客,续写雷锋
日记。
(四)开展”一帮一”活动,支持和服务新农村发展。
志愿者服务队响应市政府的要求,开展了”一帮一”
活动,走进农户、走进农民、服务”三农”。在活动中,以办
实事、求实效为工作方针,深入开展了思想共建、文化共建、
绿色共建、平安共建、和谐共建活动,为新农村建设供给智
力支持、致富支持,有效地促进了新农村建设。
今后,我局志愿者服务队将开展更多更丰富多彩的有
益活动,围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大
志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大
力弘扬志愿服务精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之
间和谐共存、相互关爱的理念,秉承自觉自愿、力所能及的
原则,有效动员和整合各类社会资源,共同推进社会发展和
提高,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作
出应有的贡献!
雷锋月活动总结(十八):
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一
个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。
刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。
20xx年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命
家向雷锋学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋
精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成
才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们
高一(1)班师生进取开展”向雷锋学习”主题活动。
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级
实际情景制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋
氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。经过出黑板报、开主题班
会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人
事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,
发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过
程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷
用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个
方面:开展”向雷锋学习”主题班会,各班出一期关于该
主题的黑板报。在班主任和实习教师的带领下,全班学生以
小组为单位到学校内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车
棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样,颇有成
效。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不
但要在”学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生
活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种”
雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光
大。
虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此
结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的
三月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷
锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的
一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,
奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!
雷锋月活动总结(十九):
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一
个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。
一个月来,全校师生进取行动起来,从身边的小事做起,从
身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级
建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学
们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精
神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐
于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情景总结如
下:
一、营造学雷锋氛围
周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开”学雷锋、
讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方
案以及我们即将开展的活动资料,号召全体师生从身边小事
做起,以雷锋为榜样,做最好的自我。经过动员,孩子们进
取性被充分调动起来,为接下来的活动奠定了基础。
课间10分钟,我们经过广播站来播放学雷锋的歌曲,
营造一个浓厚的学雷锋活动氛围,让学雷锋的意识深深根植
于学生的心中。
二、学习雷锋事迹
1、各班经过班队会,组织同学们讲雷锋的故事、背
雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,由此掀起了学
雷锋的热潮。经过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神
的含义:
(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具
有爱国主义、团体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中
华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以
及爱身边的人的教育。
(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无
私奉献的价值观,引导学生构成正确的世界观与价值观,具
有社会职责感,努力为人民服务。雷锋说过”人做一件好事并
不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋”火车行千里,
好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养
原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践
的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审
美情趣和生活方式。
(4)要学习雷锋的”四个对待”,即对待要像春
天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要
像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
2、各班在开学初出版一期有关雷锋的板报,大力宣
传雷锋事迹,结合班级实际寻找学习的榜样。同时,在三、
四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比,共评选出优
秀手抄报24份。
3、利用每一天的红领巾广播站,讲述雷锋故事,宣
传雷锋事迹,3月26日,举行了一次”雷锋精神伴我成长”主
题红领巾广播,将一个月来各班开展学雷锋活动情景做以总
结,对表现突出的班级和个人予以表扬。
三、开展”学雷锋、讲奉献、树新风”实践活动
1、将爱心献给学校
”3-12”植树节到来之际,学校开展了学校绿化、环保
活动。各年级同学纷纷行动起来,用实际行动为学校献爱心:
低年级的同学负责管好自我班内的保洁工作,中高年级的同
学负责自我班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中,
孩子们进取肯干,不怕脏不怕累,用辛勤的汗水美化了学校。
2、将爱心献给妈妈
以”三八妇女节”为教育契机,少先大队开展了为妈妈
写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事活动。此项活
动得到广大家长的极力拥护,纷纷反映孩子好像突然间长大
了。
3、将爱心献给他人
3月13日午时,学校领导带领六年一班全体师生带
上水果和鞋垫,来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活
动给师生以极大的震撼,当看到那些被父母遗弃、身体残疾、
智力障碍、身患重病的孩子,这是发自内心的涌起对他们的
爱怜之情。
六年一班同学回到学校之后,我们在全校范围内开展
了”同在蓝天下、爱心手来手”活动,号召全体师生为这些十
分需要人们关心的孩子们捐献衣服,3月21日上午,我们再
次来到儿童福利院,满怀一份份爱心和师生们捐献的1200
件衣服,让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无
尽欢乐。
在这次献爱心活动中,孩子们进取踊跃参加,都愿意
尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献上一份爱心,同时,经
过与福利院孩子的比较,倍感自我生活的幸福,学会了珍惜
和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导(A4
版)。
4、将爱心献给自我
学习雷锋精神,最终是教育孩子要成为像雷锋那样的
人。如何做才能成为雷锋那样的人呢?我们从点滴小事入
手,经过行为规范的检查评比活动,教育学生像雷锋一样珍
惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节俭......各
班利用课前1分钟背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规
范》,利用班级评比栏,开展小标兵评比,学校经过每周行
为规范班级评比,树立了一批典型的班级和学生。
雷锋活动月即将结束,我们举行集会,对一个月以来
进取参加活动的班级和学生进行的总结表彰。共评选出爱心
班级5个,爱心天使124名。
但经过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎
下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行
动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。
今后,我们将继续从小事做起,从此刻做起,让雷锋
精神永放光芒,让学校处处盛放雷锋之花!
雷锋月活动总结(二十):
三月是每年一度的学雷锋活动月。我们**市一中为了
迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,
使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展”
学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。
经过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上
提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的”
钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,
经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加
青年志愿者活动,弘扬”团结、友爱、互助、奉献”的志愿者
精神。
三、活动安排得当。
团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分研究到了
活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,
活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生
能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学
习上,开展”一帮一”小组,成绩好的同学帮忙较困难的学生;
在生活上,开展”结对子”活动,帮忙由于某些原因而生活不
方便的同学。
活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志
愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除
四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源
路系段的垃圾。
这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了
模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群
众的一致好评。
活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了”
环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示
牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,
能为环境保护做一点贡献,他们觉的十分光荣。他们的行为
受到了路人的好评。
最终,活动总结如下:
1、准备要充分。组织者要研究全面,做好充分的调
查研究,制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动
都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、
有利于安全。。
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表
现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交
流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未
结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经
常。并在活动过程叶,不断改善、完善,争取做到更好。
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