一分耕耘一分收获

一分耕耘，一分收获作文（精选33篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影

吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式

表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下

面是小编为大家整理的一分耕耘，一分收获作文，欢迎大家分享。

一分耕耘，一分收获作文篇1

只有播下智慧的种子，才能在人生的春天开出绚丽的花朵，路是

人走出来的，没有开垦，就不会有路，在人生的百亩良田中，我们只

有努力耕耘，撒下汗水，才能感受到成功的喜悦，收获到自己努力后

产生的结晶。

我们是一群怀惴梦想的青年，踏向朝阳，开拓智慧的新篇章，用

我们的双手，播种美丽的地球，用我们的双手，探素梦想的海洋，让

我们的双手，撑起理想的蓝天。学习是我们的任务，是我们的分内之

事，父母含辛茹苦地在外面工作，为了我们的未来，他们用那沧桑的

双手，呵护我们的梦想，呕心沥血，费尽心思，但他们没有丝毫的怨

言，有的只是默默地擦干汗水，把苦水咽在心里，有这么坚强的后盾

在保护你，支持你，我们有什么理由不给他们以希望，有什么理由不

用行动去粉饰他们的梦想呢？

我们是一群怀惴梦想的青年，走向烈日，用行动来诠释自己的梦

想。梦想的篮天在等待我们，不经历风雨，怎么练就一副铮铮铁骨；

不经历风雨，怎能张开希望的翅膀；不经历风雨，怎能在理想的蓝天

中翱翔。我们是为了自己，为了自己的未来，为了自己对未来的梦想，

我们的本职是学生，我们应敬业乐业，应为对自己的职业而骄傲，想

一想那些落后的偏远地区的孩子，他们吃不饱，穿不暖，不能接受教

育，但他们都在努力地奋斗，因为他们也有梦想，他们的梦想是到达

山的那一边，山的那边，是什么呢？

我们是一群满怀憧憬的青年，踏着夕阳，走向那人生的考场。我

要张开梦想的帆，驾着希望的船，划着理想的浆，满怀对未来的憧憬，

驶向了海的那一边。没有理想的人生是空洞的，是没有灵魂的。正如

没有浆的船，没有船的浆。我们不是为了别人而去学习，学习是我们

的事。一件事，要么不去做，要么就去把它做好。而我们就是应该把

它去做好的这一类人中的一个，我们选择了学习，就应该尽力，相信

自己，让自己的灵魂得到智慧的升华。

我们是一群满怀激情的青年，沐浴月光，奔向幸福的远方，不在

沉默中爆发，就在沉默中消亡，压力不是可怕的，可怕的是没有压力，

耕耘吧！努力吧！为了收获美好的未来，再多的苦也是值得的，学习

是为了自己，是自己的事，在别人的引导下，做得最好都是徙劳，我

们要创造属于自己的路，在学习的路上一步一个脚印，辛勤地耕耘，

撒下希望的种子，浇灌出理想的花朵，只有耕耘，才会有收获。

自己的事自己做，一份耕耘一分收获，理想的大门就在远方，让

我们怀惴希望的钥匙，驾着努力的直通车，奔向幸福的远方吧！

一分耕耘，一分收获作文篇2

不怕挫折，历经淬炼，唯有根深柢固的耕耘，坚若盘石的意志力，

才能在丰收的季节满载而归。丰收后美满的心情，全呈现在努力耕耘

者欢欣鼓舞的笑容中。

“一分耕耘，一分收获。”“要怎收获，先那么栽！”“天下没

有白吃的午餐”……多少人的经验告诉我们，成功绝非偶然。我想，人

一生中不可能端坐在一旁，就有饭吃的事，凡事都要经过努力，才有

收获；当然，人一生中所有的努力，都希望丰收而不是徒劳无益，白

费力气一场吧？栉风沐雨、夙兴夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕无

人闻问。农夫期望稻子长得快是理所当然的，但若一味揠苗助长，欲

速则不达，急于求成只会得到相反的结果，反而适得其反，应循序渐

进，按部就班的，脚踏实地，一步一步慢慢来的人，才有机会能成功

的大丰收。

人生对“丰收”的定义，每个人都不同，不全然以金钱的多寡，

分数的高低来衡量，拥有全世界的财富，却永远满不满足自己的欲望，

那成功有什么意义，又何来丰收的喜悦？有时我们一小点的付出，就

能得到心灵上大大的满足，这才是最大的丰收。爱心无国界，像这次

高雄气爆事件，许多艺人捐了钱，都不透露出捐出多少，因为他们不

想与其它人比价钱，重要的是心意，哪怕是一块钱的捐款，也是百分

之百的爱心呈现，每一份捐来的钱，使无助的人得到关怀，那么，大

家涓滴成海的付出，也会是最大的丰收。

丰收的季节是个喜悦的季节，当丰收的季节来临时，大家欢天喜

地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛装打扮，庆祝着丰收的季节，

感恩、敬告祖先，也让辛苦一年的身体舒缓休息。现在，趁着年轻力

壮，就让我辛苦耕耘于知识的田地，等待丰收的季节来临，欢笑的收

成吧！

一分耕耘，一分收获作文篇3

常言道，"一分耕耘，一分收获。"有了辛勤的劳动，我们才会有

成果。在现实中不劳而获的事情根本不存在的。正如我知道我们的同

学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。因为他们用别人休

息的时间创造了未有自己的奇迹。

是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝

不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新

的人。

每个文学家的作品中的每一个字，都凝聚了他们的汗水和心血，

成功者是离不开背后的努力。中国第一个诺贝尔奖获得者莫言从小就

对文学表现出浓厚的兴趣，但在那个特殊年代，他的童年是苦涩的。

他饱受着饥饿、孤独和无书可读之痛，但并没有因此放弃他的梦想，

而是想尽一切办法找书看。当时农村书少，他就一户一户地跑去借，

实在借不到就拿新华字典来背，就在这样艰苦的环境中他借阅了周边

十多个村庄的书籍。为了看书，他出力帮邻居推磨，推十圈磨才获准

看书，莫言借了一本书，主人要求他在一天之内看完，第二天必须还，

怎么办，莫言决定躲到墙角看，早把喂羊、牛吃草的职务抛到九霄云

外了，即使是羊、牛的饿声乱叫，也阻挡不了莫言那种如饥似渴的心

望，当他看完之后，太阳已落下，发现自己的肚子叫的正欢呢，原来

是自己一天没有吃饭了。莫言就是从小积累获得的，他在很早便就辍

学，在他放羊的过程中，依然在学习，那时候，不像现在，任何时候，

任何地方都有书籍，他一方面忍受孤独的痛苦，一方面又享受着自由

的快乐，经过不懈万分的努力，别人的唾沫甚至辱骂，他都义无反顾。

有时候一个成功者就像他，有耐心，他的文采虽然不华丽，但他的思

维独特，个性艺术，是一个纯粹的人。他的成长和文学创造告诉我们

自由对一个人的成长很重要，但不能纵容，希望学校能成为让我们思

想飞翔的地方，允许自己表达观点，发表自己不同的看法。

有时候道理都明白了，但做起来就好难啊！这是一个问题。在生

活中、工作中也会遇到这样的问题：道理都明白，但就是不去做。即

使做了，也是半途而废。一个人要想有所作为，思想上、意识上首先

要明白要搞懂。思想上意识上搞懂了，还仅仅是开始，如果没有行动，

思想上意识上的懂，那也只是半懂，或是懂。正所谓：知而不行，尤

如不知。

成功的硕果是需要靠我们自己努力去拼搏去争取的，而喜悦的甘

甜美味不是每一个人都能得到的，只要我们努力，相信自己，有时候

的一句话，一个劳动，坚持下去，九很可能体会到"大丰收"。

莫言先生的成长和文学创作的成功告诉我们自由对一个人成长的

重要。教育者应当尽最大的可能启迪自由，让孩子们养成自由的习惯

和能力。任何以教育名义进行的活动都不能限制人性自由的成长言先

生的成长和文学创作的成功告诉我们自由对一个人成长的重要。教育

者应当尽最大的可能启迪自由，让孩子们养成自由的习惯和能力。任

何以教育名义进行的活动都不能限制人性自由的成长。

同学们，奋斗吧，把自己武装起来吧，脚踏实地，一步一个脚印；

努力吧，让自己充实吧，不再为作业而烦恼，长江后浪推前浪，这是

我们的雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。

一分耕耘，一分收获作文篇4

二年级暑假时，因为开学后要从写铅笔字升级为写钢笔字，所以

我报了个钢笔书法初级班，每天练习一个小时。为期20天的练字过程

中，我经历了百般滋味，有过辛酸、有过痛苦、有过迷茫，有过挣扎，

也有过欣喜。

第一天，我怀着好奇又激动的心情听了老师对钢笔书法重要性的

讲解，并进行了最基本的笔画练习。有生以来第一次写钢笔字，我自

信满满。回家后连夜在纸上开始了练习，哇！看着横平竖直、漂亮大

方的正楷字，看到爸爸妈妈脸上洋溢着开心的笑容，我也笑了起来。

第二天，跟上一次学的差不多，没了初接触的好奇和激动，感觉

很无聊；第三天，还是那些笔画，我开始对书法失去了兴趣！可等我

回家无精打采的拿出方格纸练习时，倏地看到第一次练的字，突然感

觉完全不一样：第一张字工工整整、中锋饱满、抑扬顿挫，有种书法

家的范儿！而手里没写完的这张却有一股“灰暗气”。妈妈过来对我

和蔼的说：“知道为什么不一样吗？”我无奈的点头又摇头，并摊开

了双手。“因为你对书法态度不端正，也就是不认真、没激情！第一

张字，你在课上认真听讲，在家积极练习，美观大方；可后几天你认

真对待了吗？你只有每节课把老师讲的内容都牢记于心，再加上勤学

苦练才能写出一手漂亮的好字。”

我静下心来回顾了学习书法的过程，刚开始认真的对待并积极的

练习，慢慢的就觉得都会了，掌握的差不多了，也就不那么重视了，

所以效果才会越来越差。妈妈的话让我幡然醒悟，于是我每天上课认

真听，课后坚持练，字越写越好，获得了同学们的一致好评，还在书

法班结业典礼上获得了胡老师颁发的荣誉证书呢。

妈妈的话使我重新认识到书法练习的真谛，对书法的认识从厌倦

到重视再到最后喜欢，这难道不就是一份耕耘，一分收获么？

一分耕耘，一分收获作文篇5

绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和平，那是革命

军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；

我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。

上幼儿园那年，老师把我连自己的名字都不会写这件事告诉了妈

妈，妈妈一气之下差点揍了我一顿，不过当时我傻傻地说：“老师又

没教过。”妈妈哭笑不得地拿我没办法。她搬出一张桌子，一笔一划

地教我，可我那调皮的小手“不听话”，妈妈望前我往左，妈妈往下

我往上，妈妈生气了，我更着急了，小手更不听使唤地颤抖，我只好

使出我的“杀手锏”——哭。妈妈心疼地抹掉我的眼泪，说：“咱们

不写了，宝贝不哭。”我点点头，带着泪笑着走开。

晚上尿急，我轻轻悄悄地踮起脚尖向厕所走去，一阵议论声打断

了我的思绪。妈妈担心地对爸爸说：“都上幼儿园了，慧怎么连名字

都不会写，长大还得了啊。”爸爸严肃地对妈妈说：“孩子还小，别

提早给她扣上一个笨蛋的罪名。”妈妈说：“我这不是在担心吗？”

爸爸不说话，而躲在墙后的我顾不上尿急这小事，一溜烟跑到卧室里

找纸笔，心中萌生一个念头——我不是笨蛋。

我一横一划地用力去刻画，一张又一张洁白的纸张被我揉成“肉

包”，写到凌晨三点多，我已经开始打瞌睡了。经过几次“钓鱼”，

我终于会写自己的名字了，虽然歪歪斜斜的，有大有小的，但已经是

我努力一个晚上的结果。我迫不及待地冲进妈妈的房间，激动地大喊：

“妈妈，我终于学会啦。”妈妈揉揉惺忪眼睛，看着扑在她身上的人，

奇怪地问：“宝贝，什么事这么兴奋？”我自豪地展开那张白纸，笑

嘻嘻地看着妈妈，妈妈高兴地一把拥住了我，此时我只感到幸福。

“一分耕耘，一分收获”说得不正是我付出后而得到的幸福吗？

一分耕耘，一分收获作文篇6

小学六年的学习，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”，尤

其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记，我总是能拖则拖，

拖到爸爸妈妈说我了，拖到不能再拖时，我才硬着头皮去写。后来，

爸爸给我买了许多作文书，我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、

好段，说白了就是抄，但又怕老师发现后批评，还怕遭到同学们的笑

话和鄙视，就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和

良之间徘徊。

又一次，大概是五上年级时，我得了一个优五角星，当时的我简

直高兴坏了。从那以后，我又开始在借鉴那些作文书了，不过上次是

抄，这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词，终于我的作文好

了很多，我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

种瓜得瓜，种豆得豆。还有一件事，我也很记忆犹深，那就是预

习。以往预习，我都只是单单完成老师的要求就可以了，有时还偷工

减料。但到了四年级，我开始完善我的预习，我开始把词语手册上的

词意抄到书本上去，开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概

括题意和课后问题的答案，开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。

一分耕耘一分收获，我终于从一个语文成绩不上九十分，成绩永远在

八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生，变成了只要努努力，也能

经常考九十分及以上的人了。

语文学习上，我积累了许许多多的经验与文学知识，感受最深的

是“一分耕耘，一分收获”我做到了！如果你做到了，你也能学好语

文。

一分耕耘，一分收获作文篇7

其实自己想要说的就是一分耕耘一分收获吧，自己真的就是在这

一方面，自己首先是有兴趣，其次是自己也有这个资本因为自己也是

去买了这个东西自己有这个物质基础了，接下来呢，就是自己也是去

在这一方面花费了时间和精力，真的就是平时没事的时候就是会花时

间去看一下，而且看这些视频的时候，自己内心也是非常的快乐的，

就自己还是挺享受去看别人玩这些东西，然后再加上自己是非常的羡

慕别人会玩的非常的厉害，就想要说有时候也是自己也能够在板上去

那样子飞舞，可以滑得如此的优美嘛，所以这也就是会想要去往这一

方面去靠近，所以这就是愿意去为这件事情付出。

所以就觉得任何事情他们都是这样子的，就是包括我们在学习这

一方面，就我自己现在这个英语这一方面的能力真的是，但是对话的

非常的严重，但是呢，有一些人就是我们今天下午只有一节课嘛就一

整天都是只有一节课了，今天早上是没有课，也算是非常轻松的一天

了，算是一星期下来最轻松的一天，然后这个英语课上我们是有同学

需要上去展示这些东西的展示这个PPT嘛，然后他们需要用英语口语

去表达他们所要展示的东西，然后真的就是可以从我们彼此身上看到

一些差距吧，虽然说本来人家他也就在这一方面是花了一定的时间去

准备这个PPT，但是这些口语真的并非说一日就能够达到这样子的效

果的。

然后呢就想到了自己，在大一的时候，真的就是完全没学英语，

但是那个英语老师他抓的也相对来说是要轻松很多的，就压根就没有

我们宿舍其他三个人那么多的作业，他们真的就是那个时候是很少说

有去学习到我们当时大一的情况基本上都是这样子，属于非常颓废，

然后不会说去涉及专业知识这一方面的这些学习吧，但是他们也会花

很多时间在英语学习这一方面因为他们的老师有所要求，但是呢，我

的老师就不一样了，所以自己真的就是觉得你一分钟。你这一份收获

吧，你没有必要去埋怨些什么，你就只有说不断的去读书，然后到最

后的这个结果终究是会让你满意的，郑州也能够让别人明白说你最后

的接受到了，这些成效都是你理所应当的，就是因为你在前面已经做

了太多的铺垫了。

一分耕耘，一分收获作文篇8

说起绿豆你会想到什么呢？绿豆汤？绿豆糕？还是绿豆馅儿的月

饼？都不是，我倒是想到了种豆芽。

傍晚，我溜进厨房，挑了一把颗粒饱满的绿豆装进盛满水的盆子

里，满怀期待地种下了这些绿色的小种子，

第二天傍晚，我一回家，便满怀欣喜地奔向厨房去看它们。小绿

豆的头上冒出了不到一厘米的“短头发”，看着就像一只只躺在窝里

的小鸡。它们的身上也开出一条小裂缝，像是张开的小嘴。是在等妈

妈给它们喂食吗？

绿豆们的“喙”变得又粗又长，有的像大力士强有力的臂膀，有

的像福尔摩斯手上的烟斗，还有的则是迫不及待地想脱去衣服散散热。

又过了两天，它们可比之前胖了不少，那些如银蛇般的小芽儿如

绿色的“皮大衣”更是无处可置了，他们你推我挤地往上长。仔细看，

还能发现小芽身上冒出了细细的绒毛，在灯光的照射下闪闪发光。

第五天，有几粒绿豆站了起来，接着就引发出剧场效应。这一举

动或许激怒了其它绿豆，又过了一天，它们接二连三地站了起来，还

有一些努力挤出了两片小叶子，拼命往上长。它们的脖子越伸越长，

还踮起了脚，颜色也由黄变绿，由浅变深，豆瓣张开了，豆芽也由粗

变细。

叶子长得越来越大，芽儿也越来越长，根茎变得越来越绿。妈妈

告诉我，这豆芽长了须，不能吃了，我有些沮丧，心想：种那么久，

还白费了。妈妈安慰我，下次可以再种呀！我瞬间来了兴致，想下次

继续。

这是我第一次见证生命的成长，真应了一句古话说起绿豆你会想

到什么呢？绿豆汤？绿豆糕？还是绿豆馅儿的月饼？都不是，我倒是

想到了种豆芽。

一分耕耘，一分收获作文篇9

今天的话也是终于拿到了我们的工资老师他其实也没有拖我们多

久时间的话，也比自己想象中的要好很多，基本还是打算说被他拖个

两三天这样子的时间，但是也是蛮及时的，因为我们是昨天下午就结

课嘛，然后昨天晚上去晚餐，那就好像然后再去跟老师拿报销的话，

经历的这个时间段也是蛮长的，然后也是比较晚了，老师他也确实是

需要休息，虽然说有关于工资这一回事的话，但也不需要说去金卡系

上多久，虽然说他可能就是跟妹妹他说的那样子，他需要去上一下说

他究竟嗯今年的这些收入是多少，然后他的开销啊之类的怎么去补贴

完我们这些老师。

然后他还有赚就是能够达到预期就是这样子，所以他可能确实也

是需要去计算一下，但是自己就觉得作为生意人的话觉得。的脑子无

时无刻都在计算着这一些小钱大钱的这些事情的，所以真的是不管是

拖多久都是真的，没有说想要那么快就让钱到我们的手上，但是也确

实是快过年了吧，然后这一生日就是你有在开玩笑说可能就是不想，

他说在过年的时候去多发几个红包，所以呢就提早给我们发了，但是

这也只是我们开玩笑，也只不过就是想去衬托出这个老师，他真的是

相对来说会比较的吝啬吧，确实也是蛮吝啬的，在我们大家的眼中但

是他终究也是人尽义尽了就是仁义尽到了吧，一个自己的主要是自己

没有缺一个，其他人如果自己去遇见了其他人的话，自己也不见得说

对方能够有多好，毕竟大家都是要赚钱的，毕竟大家都是做生意的人，

哪怕是。扮作一些教育机构其实也都是出于利益目的才会去帮的。

所以自己觉得没有必要说对他们有过多的这些期待吧，真的是没

有必要，所以自己确实也没有太多的必要，就是没有太多的这一些期

待，最后得到的这个回报性也觉得能够接受吧，就是像刚刚他说的那

样子，反正就是一分耕耘一分收获，然后能够知足常乐就最好了，所

以自己觉得自己这一次还是蛮知足常乐的，就是12天的时间拿到了一

件事，虽然说每天就只上一下午的时间，然后这个工作其实有点超乎

自己的意料了，就比自己之前在那一个地方上暑假工要好很多，但是

自己会觉得确实相较于其他老师肯定就没有那么好，可是终究是知足

常乐的，毕竟他家的这一个基本的这个基础都不一样。

一分耕耘，一分收获作文篇10

在这个世界上，不管做什么事情，都存在因果关系，所谓“因

果”，也就是指：种瓜得瓜，种豆得豆。由此可见，什么样的付出，

就会收获什么样的结果。就像努力这件事一样，你努力多少了，就收

获多少。就好像农民们耕种土地，多耕耘一方，就多收获一些粮食。

由这个观念，我会想起写作的方面。以前的我，总是觉得写作嘛，

一段时间写一篇文章就可以了，何必要天天都逼自己写呢？也许正是

因为有这样的观念，我才变得一事无成。

怎么说呢，本来我就是一个重度抑郁症患者，需要长年吃药缓解

症状，这样的情况，就要经常动脑子想问题，不然的话，病只会越来

越严重。但是我没有这样做，而是懒得动脑，懒得努力。甚至于有几

年中，一年才写了三篇文章。因为在我看来，写多写少都一样，毕竟

我不是天才，不可能在写作领域有一番作为。

早早就听到这样一句话——这个世界上最可怕的事情就是，比你

优秀的人还比你努力。更加讽刺的是，自己在舒适圈待着，一直都不

肯努力学习。这样的状态，一直持续到有一天，从那天开始，我明白

了学习的重要性，也才开始努力学习和写作。

其实，我是受一个人的影响，才开始醒悟的，这个人是一个残疾

人。人们都说，身残志坚。这个名字叫“小蝶”的残疾人就是这样，

虽然身体残疾，却一直努力学习，努力写作。刚开始我们认识的时候，

我以为她和我一样懒惰。但是后来我每次找她聊天，都被她拒绝了，

那时我很气愤，后来才知道她一直没有时间聊天的原因，是因为她一

直都在努力学习。

那个时候，我真的自愧不如。我长年累月的在浪费时间，拿抑郁

症作为不努力的借口，却怎么也想不到，原来残疾不应该作为借口，

而应该成为成长的动力。从那以后，我开始脚踏实地的学习和写文章，

开始高频率的写作，每天都写。终于，我慢慢有了进步有了成绩。那

个时候我终于明白了一个道理——一分耕耘，一分收获！

一分耕耘，一分收获作文篇11

咚咚咚……锵锵锵……舞台上热闹非凡，一个个乐队接连演奏着，

美妙的乐声令人欢欣鼓舞。我们在后台焦急地等待着，一张张抹了彩

妆的脸上一会儿露出胜券在握的表情，一会儿又露出担心的神色。我

盯着舞台，心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子似的，想：人家实力是

不是比我们强，我们能不能拿到奖呢？

今天是来北京的第三天，也是正式参加“第七届荟萃杯校园文艺

节目比赛暨第二届全国校园春节联欢晚会”第一天。想到之前我们从

紧张的期末复习中抽出时间，反复彩排练习，经受了严寒与疲惫的考

验，我充满了信心！当主持人报完节目，我和乐队全体成员一样，怀

着抑制不住的兴奋，自信地走上舞台。

笑，一定要微笑着面对观众。我拼命地对自己说。当指挥的右臂

轻轻扬起，我绷紧的神经松弛下来，开始自我陶醉地进入状态。当演

奏到快板时，我的心也跟着轻舞飞扬起来，每个音符都那么有激情；

当奏到慢板时，澎湃的心潮渐渐平静，音符像平川溪水一样流畅舒缓。

当然，我一直不敢大意，害怕拉错了音。

咪——来——多——尾声渐渐消失，我松了一口气，在观众们热

烈的掌声中鞠躬、谢幕。

走下舞台，观众们鼓舞人心的掌声仍萦绕在我耳边。看着老师和

同学们轻松的说笑场面，我不由得又想起了排练时的情景：正是一年

中最冷的季节，每天清晨我们急匆匆地奔跑在教室与排练室之间。为

的是既不影响排练，也不耽误期末复习。排练室里悠扬的乐声交织着

刺耳的咳嗽声，许多同学和我一样，尽管发着高烧，挂着点滴，仍不

退出排练。刚才那行云流水的乐声，凝结着我们多少心血呀！

幸运的是，我作为领奖代表走进了人民大会堂，当主持人宣布

“金奖获得者——浙江余姚市实验小学”时，我激动得跳了起来，泪

水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘，一分收获。我为自己而骄傲，

为我们的学校而自豪！

一分耕耘，一分收获作文篇12

星期五，拿着卷子来到了教室。们都争先恐后地来到身边，讲台

一下子被围得水泄不通。我也来到讲台边，心里十分忐忑。因为们上

来的多，我也看不到自己的成绩。但想到前半学期自己学的还可以，

成绩应该不会太差吧，就这样默默地安慰着自己。

发卷子了，同学们都很期待。我环顾一下四周，同学们有的胸有

成竹，有的垂头丧气。我的心情也不由得紧张起来，心扑通扑通跳得

厉害，不时地看着发卷子的同学。

终于发到我的了，定睛一看，94分，心里还是稍微有点沮丧。因

为没有期望的那么好。

虽然只考了94分，但是我也不气馁，因为比上次月考成绩稍有进

步。俗话说的好，一分耕耘一分收获，我应该更加努力学习才是。我

的阅读能力比较弱，以后我在这方面应多学习、多思考。

总之，以后我会更加努力学习的！

一分耕耘，一分收获作文篇13

可能我平时的音乐成绩并不优秀，但对于今天的口风琴比赛，我

还是很满意的。

说起今天的比赛，这已经是第二次了，同学们刚刚接到这个消息

时，个个都激动无比，十分自豪。

从那天开始我们便开始了漫长的训练。一开始同学们得知要弹

“小松树”这首歌时个个都“惊呆”了，因为小松树这首歌别看它小

字当头，其实是个“巨无霸”，它的内容足足有五页。而音乐成绩本

来就不好的我更是当不了那“幸运”的漏网之鱼了。在练习的第一天

我就被留下来了，但随着时间的流逝和我不懈的努力，完成了队形，

动作等各项“任务”。

俗话说得好：“万事俱备只欠东风”。现在只差服装问题了。一

开始我们还打算穿班服，但由于后来我们得知要穿演出服，那可真是

天天都刷爆了微信，家长会的阿姨们个个都忙得不亦乐乎，热火朝天。

盼星星，盼月亮，我们终于盼到了今天，我们有了全身功力来了

个完美结尾。

通过今天的比赛我明白了：虽然比赛的过程很艰难，可结果却是

令人喜悦的，正所谓：一分耕耘一分收获。

一分耕耘，一分收获作文篇14

写作尽管都是把文字叙述年来加以适当的排列，并且抒发出个人

的一定感情，或者是表明一个事实，在不同的写作之间也有很大的差

别。

在写作的时候有些文章很好写，只要随便写一写就够了，只要抒

发一下自己的感想，成为一种说话的写作，那也没有关系，也本身就

没有什么太高的要求，只要简单的写一些内心的想法或者是借鉴一些

优秀的文章，然后就甚至是对起了一些比较好的词句，这样就很简单

的写完了一篇文章。

但也不得不承认，有些文章有特别多的要求，在各方面都需要有

体现，而且还限制了篇幅，在短短的篇幅当中要发挥出各种各样的内

容。

写这样的文章的时候，就要去考虑某篇造句应该怎么样去选材，

怎么样去安排文章的中心思想是什么等等各个方面事物巨细都要做到，

但这种稿费的收入这样的文章可以得到非常可观的稿费，也绝非前面

那种迅速写写的那种比较低的报酬能比的完全就不可同日而语。

这就是一分耕耘一分收获的道理，那些很复杂的高点，因为收入

高就不得不绞尽脑汁自己认真去思考，收入低的至少是可以换来一份

相对来说比较容易的。

写作的世界里确实也有不公平，但整体上写作又是公平的，当你

写出优质文章的时候，你总会被他得到一定的奖赏。

一分耕耘，一分收获作文篇15

“一分耕耘，一分收获”，只有付出了努力，才会有收获。

一年前，我的美术成绩十分糟糕，每次美术课，我几乎都会成为

“万众嘲讽”的对象。我再也受不了，于是向好朋友“老张”请教。

我们在暑假期间约好在一个时间里由他教我绘画。

首先，从物体素描开始。他从基础教，告诉你怎样画出立体感，

又怎样画阴影。听完他的讲话，我兴致勃勃地拿起笔画了起来。虽然

我在心里已经构好图，但是画起来，总是力不从心，手把握笔的力度

不准，或歪或斜，或深或浅，方不整，圆不润。一个小时，时间到了，

我们各自回了家。回到家后，我心浮气躁地躺在床上。渐渐地，内心

平静了下来。我开始回想他对我说的话和我画画的过程，发现了问题

所在：画不出来是因为我平时没打好基础，又心不在焉。“世上无难

事，只要肯攀登。”明白这个真谛后，下次见面时，我就努力向短板

“进攻”，认真地听他教学，专心致志地画，心无旁骛地把技巧记入

脑里。每次练习完，铅笔头几乎是平的，手掌黑黑的，橡皮擦少了一

截。

终于，我学会了绘画，已经可以与“师父”老张不分伯仲了。同

时，我也懂得了“一分耕耘，一分收获。”的道理。

在生活中，知识浅了，就要学;才艺薄了，就要练，就如“学在苦

中求，艺在勤中练。

一分耕耘，一分收获作文篇16

我爱唱歌。

因为太喜欢，所以我报名学校合唱团专门进行学习。但是，到合

唱团可不是去串个门或者说打个酱油就回家的，平时每周一次练习，

有比赛和演出任务前还要进行很长一段时间的高强度集训。昨天，我

就和团里的伙伴们去参加了区里的“天堂儿歌”比赛。

正如“台上三分钟，台下十年功”说的那样，我和其他9位小伙

伴为了这次比赛，整整排练了两个月，赛前的2个星期更是一天两练。

刚开始练的时候，我们还得看着曲谱唱歌。其中有个星期，我生病了

没去学校，所以后面有段时间我就没有其他伙伴唱得好了。比如说，

《佳哩娜鲁湾》的第二段“草青青”就会唱成第一段的“山青青”；

还有那句“小船漂在海那边——海那边”会唱错变成“白云飘在山那

边——山那边”。但是，经过我在家里坚持不懈的刻苦练习后，终于

将歌词背熟了。

还有，学校里每天的排练不仅要记歌词练发声而且还要学习很多

复杂的舞蹈动作，难度有点大。有时候，一个动作刚刚记住不再出错，

老师又突然换了觉得更合适的动作，我们又要重新再学过。全部的动

作基本都学会了，老师又指出我的动作中有些太硬，有些不太好，还

需要改进。又是歌词又是动作，还要唱得准跳得美，练着练着就弄糊

涂了……不过，最后我和我的伙伴们都顺利地完成了2个月的集训。

4月13日比赛的前一天晚上，我都激动得睡不着觉，第二天表演

之前我还有点小紧张……不过，等真正到了台上，展颜一笑我就一点儿

也不紧张了。我向往地看着天，仿佛自己在娜鲁湾的草原和山谷中高

唱“娜鲁湾——哩呀娜鲁湾……”。感觉就好像是我和3个小女生在玩

游戏似的，一个小女生指着远处的草地说：“草青青”。我指着旁边

的湖泊说：“水蓝蓝”。后面那个小女生答道：“小船漂到海那边—

—海那边”。我完全沉浸在表演中，完全忘了是在比赛。

比赛终于结束了。成绩出来了！我们是二等奖第二名，在28支队

伍中获得了排名第五的好成绩。这真是一分耕耘一分收获呀！通过这

次的参赛，我深深地明白了一个道理：凡事只要坚持，一定会收获好

的结果。这个道理将使我一生受用。

一分耕耘，一分收获作文篇17

如果你是雄鹰，就应展翅高飞，翱翔于天际。

十五六岁，正是风华正茂的年纪，也是正当努力的年纪。世界上

没有不努力就能获得成功的，那些考上清华北大的“天之骄子”们，

哪个没有经历过寒窗苦读。而这些也正应了那句话“学海无涯苦作

舟”。

我曾看到过一个故事，一个出身贫困的小男孩，正在上小学，他

的父亲把全世界都变成了他的学校，他是一个好的爸爸，也是一个好

的老师。

他认为人的一生，就应该努力的学习，他觉得一生要学的东西太

多了，为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里，所以他明天都要

在吃饭前教孩子一些知识。哪怕一些微不足道的小知识，他也从未觉

得无聊。一天，他们在吃饭之前，他的爸爸问那个小男孩，肯尼亚的

人口有多少，小孩没有回答，这个爸爸就问了这个孩子的妈妈，他的

妈妈说：“我都不知道这个地方在哪，又怎么会知道他的人口有多少

呢”，这个爸爸就让孩子拿来了世界地图，他们就开始寻找，最后连

午饭也没有吃。这位父亲就是巴尔克，后来他的孩子有了很大的成就。

努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路。他是一把金钥匙，

打开了成功的大门。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

一分耕耘，一分收获作文篇18

“快，起床背古诗了！”妈妈的唠叨声，又把我从睡梦中叫了起

来，我以蜗牛一般慢的脚步走进了卫生间，再以迅速的脚步走到书桌

旁。

“常恐……秋节至，万物生……光辉。”然后呢，妈妈一本正经地

问。“然后是……是……是，百川东到海。”“停，重背！”妈妈的话

是多么铿锵有力。我一听，心瞬间掉到了冰点，似乎空气不再新鲜，

时间不再流动。我垂头丧气地拿起书来，重新看一遍。“五分钟，十

分钟，十五分钟。”时间像流沙一样飞快地过去，我信心满满地坐在

妈妈面前，仿佛胜利在望。“青青园中葵，朝露待日晞……”妈妈一听，

脸上瞬间变得晴朗起来，真是“六月的天——说变就变。”可暴风雨

来了，我又把下一句给忘了。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑

不安的心房。我紧张得手心直冒冷汗。妈妈的一个目光，让我迅速地

把书拿走，再背一遍。

书放在桌上，我打起十二分的精神。开始认真背诵，妈妈走了过

来，严肃地问：“怎么样了？”我低着头，走到妈妈面前，脸上一本

正经，手紧紧握着，生怕一会又忘记了。一口气地把古诗准确无误地

背完。“这不是会吗，背这么好……”

“一分耕耘，一分收货”。只要我们认真对待每一件事，付出努

力，就一定可以成功。

一分耕耘，一分收获作文篇19

有人说，你收获多少都是凭运气的。曾经的我也这样认为，但是

后来我才明白，这世上根本就没有不劳而获的事物。当你只付出一分

的努力，就不可能有十分的结果。

记得，在我上幼儿园的时候，第一次听到钢琴发出的美妙旋律，

因为当时不知道那个大桌子是什么，后来从老师口里知道这个黑桌子

叫钢琴。于是我便对钢琴开始产生了浓厚的兴趣。回家后，我就闹着

要去学钢琴。当时的我以为，只要像老师那样把手放在钢琴上，动一

动就可以发出好听的音乐了。可是还没学到半年，我就想放弃。因为

学钢琴并没有想象中那么容易，反而还很枯燥无味。最关键的是也没

弹出我想要的动听音乐。

但是，妈妈却坚持陪伴着我，帮助我鼓励我，她告诉我：如果因

为一点点困难就要放弃的话，那么还有什么事是能做好的呢？接着妈

妈跟我讲起了朗朗苦练钢琴的事，她说，郎朗是中国著名的'钢琴家。

他取得了光辉的成就，但是却少有人知他曾经是多么刻苦的练习。朗

朗曾经说过，他最喜欢的就是看足球比赛，小时候因为要练琴，每次

看到一半就得去弹钢琴了，于是他每天六点多就起来弹琴，每次都一

分一秒不差，以至于邻居每次上班都不需要闹钟，一听到朗朗的琴声

就起来了。后来他去参加柴可夫斯基年轻音乐家钢琴比赛时，也依旧

刻苦练习。每天中午休息的时候他都不出来，太累了的时候，也只是

躺在地板上小憩一会儿，然后又继续练琴。最后，他终于以优异的成

绩为祖国争回了荣耀。

钢琴老师也对我说：”你做得很好，只要你愿意努力，愿意坚持，

不放弃，就一定可以成功。”听了这话，我暗暗下定决心，不辜负妈

妈和老师的期望。增加了练琴的时间，每次练琴后还会拍视频给老师

检查……差不多一年后，学钢琴的状况终于有了一些起色。当我完整地

弹出第一首有旋律的儿歌时，我开心得几乎都要跳起来了。

经过自己的坚持、努力，今年暑假，我在老师的帮助下开始了钢

琴考级，并且顺利考过了。拿着考级证书，耳边仿佛想起了悦耳的钢

琴声，我深深地体会到了，努力所得来的东西是多么的珍贵啊！

每个人的努力都是不会白费的，它可能不会立马做出反应，拥有

效果，但是总有一天，它一定会体现出它的真正价值所在。古话说得

好。一分耕耘，一分收获。我决定，从今以后一定要仍然不断的努力，

做一个勤奋刻苦的好孩子。我相信，在未来的某一天，我的梦想会在

我不断的努力下成功。

一分耕耘，一分收获作文篇20

俗话说得好“阳光总在风雨后。”收获是什么？收获有可能是经

过努力获得的成功，收获有可能是经过痛苦获取的教训，收获有可能

是撒下汗水后收获的成果，收获有可能就在我们的身边……

收获是撒下汗水收获的成果。记得有一次，我回到了老家，当时

正值丰收。姥姥一见到我就拉着我的手，来到了马铃薯田里：“既然

你来了，就帮姥姥干点活，现在是丰收，你就挖几个土豆回来吧！”

我应道：“好哒！”我来到土豆地里，选中了一个土豆，就拔着土豆

秧，身子用力往后倾斜。突然，土豆“啪”的一声断了，我摔倒在地

里，爬起来后，想：“土豆不是这样弄出来的。”我又选中了一个土

豆，然后用手挖起来，半个土豆显露出来了，我心想：“这一回应该

可以拔出来了吧。”想着想着，我双手就用力拽紧了土豆秧，拔了起

来。忽然，土豆“啪”的一声分裂成两半，我后悔得肠子都青了。我

再次找了一个土豆，然后使劲用手挖起来。细沙子和土磨得我手火辣

辣的疼，但是我还是坚持着，直到整个大土豆完全显露出来，我才小

心翼翼地把它取出来。“好大的一个土豆啊！”我惊叫道。我就这么

浑身是泥地抱着这个“土豆娃娃”回到了家，亲朋好友们见我抱着一

个大大的马铃薯回来，全部朝我竖起了大姆指，我不好意思地笑了。

是啊，阳光总在风雨后，不经历失败，哪来成功？不经历风雨，

哪来彩虹？

一分耕耘，一分收获作文篇21

记得我五岁那年，我还在家乡。妈妈当时给我报了一个才艺表演

班。教我们一些古诗词和快板绕口令。

每次放学回到家，妈妈都让我练习一下学习内容，我很生气，心

想＂刚刚上完学，好累呀！又要读书，真是！＂可是我又怕妈妈生气

就乖乖读了起来。开始，我读绕口令时，都快把自己绕晕了！我很生

气把书向旁边一扔，气冲冲地跑到床上，恨不得马上晕倒。妈妈看我

这副样子，便慢慢教我读，渐渐地，我从中得到了许多乐趣。主动认

真练习了，有一天妈妈收到通知说下周要去比赛！我练的更加认真了。

到了演出的时间，我心里想：＂要是背不好该怎么办呀！＂妈妈

似乎看透了我的心思说：＂不要急，深吸一口气，沉着冷静，你已经

练了这么多长时间了，一定能行！＂我忐忑不安地走上舞台，向前一

看，不禁倒吸一口气，这么多人！心跳开始加速，但又想起了妈妈的

话，使深吸一口气，心里果然平静下来。我表演了一首陶渊明的《陋

室铭》，台下的人连连叫好，评委问我还会什么？我脑子里一片空白，

不知该怎么说了。突然听到妈妈在一旁小声说＂儿子，快板！＂我连

忙取过快板表演了一首《板凳与扁担》台下的掌声更热烈了，评委们

也向我连连点头，我自信的走下台。

最后获得了二等奖，领取奖品时，我非常高兴，想想平时勤奋练

习，才取得了这样的成绩。这真是＂一分耕耘，一分收获＂呀！

一分耕耘，一分收获作文篇22

“慈母手中线，游子身上衣……随着朗朗诵读声，我们的节目开始

了。

星期二下午，阳光明媚，我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’

主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既

然是“压轴戏”，就要是最好的，可看着前面一班比一班朗诵得好，

我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班，好

表现自己，又怕没表现好，影响班级的分数。

开场的古诗读完后，音乐响起，小凯首先领读，把全班同学的心

都聚到了一起。轮到我领读了：“您把老茧……”当我把这句话读完，

心里的石头落地了，渐渐进入到诗歌意境中去，眼前仿佛看见了一位

位只付出不求回报的母亲的背影。

一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》，被我们读得荡气回肠。经久

不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了，我们踏着整齐的步伐走下

了舞台。

激动人心的公布成绩的时刻到了，我们竖起耳朵，仔细听主持人

公布成绩。突然，我们听到了“四年一班”四个字，我的心几乎都提

到了嗓子里。接着，我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班

的成绩，不由地从椅子上跳了起来，大喊了一声：“耶！”这个月的

努力没有白费！

想到每天上午、下午，老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、

停顿。就连一个小小的换气，也要全班一致。而我作为领读，更是字

字都高要求，反复体会，找准感情，要求字正腔圆。通过这次活动，

我懂得了：一分耕耘一分收获，只要努力了，就会有收获。

一分耕耘，一分收获作文篇23

“天空依然不作美”——炎炎夏日，军训的警钟随之敲响，操场

犹如战场般弥漫着阵阵火药味，一场谁与争锋的比赛即将开始。

军训的一开始，我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的

样子，想必……”还没开始军训，同学们就对教官议论起来，我们都觉

得他不会比其他教官更严厉，可没想到，就一个小小的站军姿，有的

同学就已经快倒下了。经过上一次的军训，同学们更显得力不从心。

一个又一个的同学倒下，我的信念开始动摇了：“要坚持？还是

要放弃？”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下

去，同学一个接一个地重返队伍，这个我带来了极大的勇气。“要坚

持下去！”不知不觉，拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他

那耀眼的光辉，直逼着我们的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，缓缓

而来，尽管如此，我们依然直挺挺的向着太阳。

左顾右盼，见到的不是太阳那耀眼的光芒，就是教官那张像盛开

的花儿般灿烂的笑容。心中不免有些无奈，却添有几分喜悦。时间如

沙漏般缓缓流去，似乎站了许久的脚在听到总教官一声令下“休息”

的时候，仿佛绑了千金巨镣，麻木不能动弹。

休息时间转瞬即逝，接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。

操场上挥洒着我们的汗水，一次次的练习，一声声的呐喊，渐渐嘶哑

的声音，慢慢消弱的体力。

没有受不尽的苦，只有享不尽的福军训最后一天的会操比赛，我

们享受到了微风带给我们的凉爽，却也要为这次军训做到最好。最后

一天，我们努力了，也收获了许多，即使没有拿到好的成绩，但我们

毕竟努力过。

一分耕耘，一分收获，有付出，才会有回报！

一分耕耘，一分收获作文篇24

每个人都有自己的相册，它记载着我们成长的精彩画面。每个人

也有自己看不见的相册，它，深深烙在记忆的深处。——题记

在无聊的时候，我总喜欢翻开相册，看着那一张张在某一瞬间留

下的动作，当时的事情，也就呈现在眼前，这一张张照片，记载着不

同的事情，有快乐的，有悲伤的，也是无法抹去的……

那时我们刚学写作文，我每天晚上坚持阅读作文书，学习别人作

文中的优美词语，一有时间就练习写作文，从来没有松懈过。有一次，

李老师决定在班级开展一个小型的作文比赛。时间一天天逼近，我一

天比一天紧张。作文比赛前一天晚上，我有一点兴奋。因为明天就可

以看到自己辛苦这么多天的回报了，我要大展身手了。比赛开始了，

我接到卷子，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那

么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句。我沉着镇定的写，边写

边想，时不时加上一些好词佳句。

终于，一篇作文在我的笔下完成了。过了几天，老师颁布比赛成

绩，我的作文竟然一分也没有扣，满分！点评作文的时候，老师表扬

了我，教室里响起雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，

那时，我仿佛踩着一朵幸福的云。

这第一次成功让我明白一分耕耘一分收获，这第一次成功将成为

我无法抹去的回忆。

一分耕耘，一分收获作文篇25

期盼已久的歌咏比赛终于来到了，大家都格外兴奋。我们早早做

好准备，脱掉外罩，露出小天鹅裙，瞬间，我们变成了一只只小天鹅，

是那样的美。

前四个班唱完，终于轮到我们了，我那个激动啊，心都快跳出来

了。我们班演唱《小红帽》，每个人都很认真、努力地唱着、演着。

可是我觉着没唱一会儿就唱完了，还没过瘾就回到了座位。表演前我

们练了多少遍啊，可真正歌咏比赛，好象都还不到一分钟呢。俗话说

得好，台上一分钟，台下十年功，的确是这样的。

颁发奖状的时刻到了，先是二等奖的，二年级另两个班都领了二

等奖。我们坚信自己的班一定是一等奖，果然一等奖的班级中有二（2）

班。我们已经控制不了自己了，纷纷从位置上站起来，有的同学还站

到了椅子上。胥雨佳上去领奖，拿回来的时候，我们每个人都想亲手

去摸一下，我跳得老高，终于摸到了我们班努力而得到的奖状。

胥雨佳把奖状双手给了老师，老师卷起奖状说：“得一等奖是要

感谢你们自己，是因为你们表演的好，才让我们班得到了光荣的一等

奖。”我们都欢呼起来。我想：这真是一分耕耘一分收获啊。我们为

比赛付出了很多，最后得到了这光荣的一等奖，我们是多么自豪呀。

一分耕耘，一分收获作文篇26

上个星期天，我种下了两盆蒜苗。你一定会很奇怪，春天到了，

许多人都在种花，没听说过种蒜的。其实，我种蒜是为了观察蒜苗生

长的情况，增长知识。

自从蒜苗种下去以后，我每天都给它们浇水、把长歪的蒜苗扶正，

并把它们放在阳光充足的地方。经过我一星期的努力，这些蒜苗已经

长高了不少。

今天早上，我不由自主地来到阳台，和往常一样，来看我种植的

蒜苗。不知不觉，这些蒜苗已经生根了，和上星期的比起来，高了一

大截呢！我想，不久就能吃到自己种植的蒜苗了。听同学说，如果仅

仅把蒜苗上面的长长的芽给剪掉吃了，并不动蒜苗的根部，就不会影

响蒜苗的生长。真是“一分耕耘，一分收获”

其实，学习也是这样，“一分耕耘，一分收获”。就拿写博客来

说，只要长期坚持努力，就一定能成功。0808王喧、王凯、李淑坤、

雒齐齐、李萌，还有0803马琪欣等同学，始终坚持写博，提高了写作

水平，最近也都获得了“”。相信在不久的将来，我们学校就会出现

学生博腕。

我相信，只要踏踏实实地付出努力，就一定有收获，就一定能成

功。再苦再累也要坚持，相信一切困难都会过去的。就像我们刘老师

说的：微笑面对生活！

“一分耕耘，一分收获！”让我们一起努力吧！

一分耕耘，一分收获作文篇27

是啊，一分耕耘，一分收获，没有耕耘，哪里来的收获呢？

周四，英语课上，闫老师大声说：“这次考试，咱班有三个一百

分，李点、王梦阳……”希望我考好点，希望我考好点……我一直这样

想着，闫老师又说：“哦，还有张婧呢！”

什么？我居然考了一百分？这次的试卷可是前年期末考试考的啊！

我被这忽来的惊喜冲昏了头脑，一时间都没有听到老师在说什么，虽

然这张卷纸的题不算太难，但也有很难的题，就连刘雪晴都没考一百

分呐！

下学时，闫老师让我们仨到她办公室一趟，只见老师拿出三张绿

星卡，分别发给了我们，说：“你们这次考了一百分，非常棒！老师

奖励你们一张绿星卡，希望你们下次仍然考这么好！”

望着这张绿星卡，刹那间，我不敢相信这是事实，可这绿星卡告

诉我：你耕耘了，所以你就有收获，你付出了，这就是你的回报。

这段时间的确比较忙，在这混乱的复习中，我真的记住了许多英

语单词什么的，以前不会的课文，现在全部都背得滚瓜烂熟了，花费

了这么多的时间，我的回报终于来了！

正如绿星卡说的：辛勤的汗水，洒在追求的沃土里，才能培育出

成功的果实。我的汗水，得到了这张绿星卡，这张绿星卡，在激励着

我前进，它希望我保持这样优异的成绩，当然，我也希望。

期末考试快来了，我们现在做的，除了复习还是复习，全副武装，

等待着期末考试的到来，这张绿星卡，给了我很多很多的动力！

一分耕耘，一分收获作文篇28

从小到大，我体验过“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”，和“一

份收获”的意外收获的“甜”，今天，我又体验了一次一分耕耘带给

我的一份收获！

我们周末的作业有一项是做数学卷子，我经过我的认真思考和细

心做题，完美的完成了这张卷子，（除了有一道题做的有点乱！）并

且，还和妈妈在一起讨论了这张卷子的附加题，最后，经过我们的讨

论，我和妈妈还每人找出一种算题方法呢！可以说，这张卷子我完成

的十分认真！

今天，我把卷子交给了老师，干事一向都很迅速的数学老师李老

师在今天下午放学前就改出了卷子，并且发了卷子，那张我自认为我

做的很好的卷子果然不出我所料，得了一个我认为不错的分数——98

＋10，看到这个分数，我不知怎么了，心里没有那种兴奋，而是感觉

那分数是我应该得的！——在星期六的晚上，我独自一人在闪着微弱

的台灯下刻苦做卷子，我做的是那么认真、细心，笔尖在纸上写字，

发出了“莎莎”的声音，我的嘴巴在算着一道道题，发出的计算的声

音，这两种声音加起来，就像是在奏响着一首“写作业进行曲”，那

么动听。在旁边计时的妈妈也不闲着，为我检查着我的其他各项作业，

这样的一幅景象，看起来多温馨呀！也正是这一副景象，让我在周六

认真做的题，基本上没有一点错误！也正是因为我在周六的一份耕耘，

让我在今天能有这样的荣誉，这样的一番收获！

我的年龄已经不小了！我应该懂得一分耕耘，一分收获，只有我

付出了，我才能有所回报！所以，让我从现在开始，不管以前怎么样，

我只求现在开始，干什么事都一丝不苟，都认认真真，这样，我的耕

耘才能换回外国语初中对我的认可！

一分耕耘，一分收获作文篇29

一分耕耘，一分收获，没有耕耘，哪儿来的收获?古今中外，谁也

不例外。

每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是做一名音乐老师，因为

我爱音乐，从小就听着妈妈的歌声睡觉。歌也可以给我带来快乐。

现在的我已成为校合唱团队员。因为我的孜孜不倦，给我带来了

光荣，每次去比赛都很紧张，很激动，想到自己可以给大家展示训练

出自己的成果是多么的开心呀!

从一次次的展演到南京市的演出，当站在舞台上听见那一阵阵的

掌声是多么的自豪啊!这次又在南京市合唱比赛中获得了二等奖，在

“六一”儿童节我们还在全校面前表演，后来我校史校长还给我们发

奖状，在史校长讲过话后;陈老师还给我们发零食，给我们发纪念品。

我们一个个活崩乱跳的，可开心了!同时让我们感到了成功的喜悦，自

豪。但在成功的背后我们是多么孜孜不倦的努力呀。

伟大的教育家陶行知说过一句话：“一年之中无不虚度一日，一

日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂，在短暂的生命中，每天都

过的不同，也许昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明

天比较顺利。生命中有几个三百六十五天，每天要过得精彩。当然不

一定，有些人过得很快了，有些人过得不快乐。时光匆匆流逝，只要

我们不懈的努力，收获必然有许多，我们若是能多付出一份勤劳就多

一份收获。

让我们一起加油努力吧!

一分耕耘，一分收获作文篇30

紧张的期中考试已经过去两天了，在这短短的两天里，我曾幻想

过自己的成绩，期待过名次的提升……考虑过可能发生的一切。结果到

底是惊喜还是失望？那得看最后老师宣布的成绩。

两天前在语文考试的“赛场”上，一道道难题接踵而至，让我措

手不及，看着一分又一分从我眼皮底下溜走，我的心早已被揪出了身

外，那是一种怎样的无助啊。尽管早已心知肚明此次成绩必不理想，

但是还是怀抱着一丝侥幸，期望不会那么差。

“丁零——”语文老师伴着铃声走进了教室，一进门便用雄厚的

男中音宣布了本节课的任务，那就是讲解本次语文试卷。

“对的同学，请举一下手。”老师的话语再一次在我耳边响起，

看着周围的同学骄傲地举着手，脸上露出得意的笑容，我已无地自容。

瞄一眼试卷上的一片红叉，摇了摇头又低头苦笑着，虽然一题一分，

但就这么一分一分地累积着，不一会儿就超过十分了。

这时我想起了上次月考后的一天，语文老师告诫我们：每天要主

动坚持做一篇阅读理解题，以提高自己的阅读能力，特别强调这个作

业全靠自觉。当时，我压根没有当回事，心想这样的作业根本可以不

做，无需太在意。后来更是抛到了脑外，没理解老师的一片良苦用心。

如今，阅读理解题上的密密麻麻的红叉像是在嘲笑我的愚蠢和无知。

我低下头看了看桌子上自己贴的励志铭：好好学吧！加油！一分

耕耘一分收获。暗自责怪自己为何当初不去认真落实呢？

一千多年前，诸葛亮在《诫子书》中明确告诉他儿子“夫学须静

也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险

燥则不能治性。”是啊，这段时间我付出的跟我的成绩当然是成正比

的，今天的成绩也是对我敲响的警钟。

每一个让人羡慕的收获都是别人努力拼搏换来的，我不能抱怨，

我要坚持，一步一个脚印，踏踏实实地前进，因为一分耕耘一分收获，

如果不努力连认输的资格都没有。

一分耕耘，一分收获作文篇31

现在，在舞台上跳舞的我，像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，

动作十分优美。但在上台之前，我可是经历了甜与苦的滋味，还体会

到了只有“一分耕耘”，才有“一分收获”的道理。

苦

记得那一年，舞蹈学校将举行一年一度的“舞蹈比赛”，可学校

准备的节目的动作都十分复杂，对于初学者的我来说，难度十分的大，

但我还是毫不犹豫地报了名。知道自己将要完成的舞蹈后，没有多少

舞蹈基础的我便开始抓紧时间，努力练习。可是，舞蹈的难度对我来

说不是一般的大，练习几天后，我想：学舞这么难，这么累，我就不

应该选择报名的。可我又想着：妈妈说过做事一定不能半途而废，否

则什么也学不会。想到这里，我的斗志再次燃烧起来，“既然我选择

了，那就一定不能半途而废。”我开始更加努力的练习，不顾身体的

疼痛与练习的辛苦，努力练习并记住每一个复杂的动作，手勾出的每

一个弧线，每一个跳跃的距离与位置，就连脚踮起的角度，我也一一

记在心中，最终成功的学会了这一段复杂的舞蹈。

甜

到了表演的那一天，我望着那舞台上五颜六色的气球和烟雾，心

里却莫名其妙地紧张起来。这时，老师走过来对我说：“你可以把舞

蹈的内容编成一首歌，上台后在心里默念着，就既不会紧张，又不用

担心忘记动作了。”按照老师的方法，果然减少了不少压力，我胸有

成竹地走上了舞台，然后，我微微地闭上眼睛，开始跳舞，最终，我

得了一等奖。我高兴得一蹦三尺高，再想想练习时的辛苦，心里竟觉

得甜滋滋的。

表演结束后，我真正的明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，

也明白了做事不能半途而废，否则什么也做不成。

一分耕耘，一分收获作文篇32

一个月前，听到老师要选我去参加讲故事比赛时，我十分忐忑，

担心讲不好。可我又不想错失这锻炼的机会，更想要为学校争光，于

是，我咬咬牙接受了这项光荣的任务。当老师让我在班上试讲，我磨

磨蹭蹭地走上台，一次又一次地深呼吸，强装镇定。“评委老师……”

我开口了，台下几十双眼睛刷刷地看着我，我的脸立即变得火辣辣的，

好不容易到了说“谢谢大家”的时刻，我长长地舒了一口气，这四分

多钟怎么这么漫长啊！谁知老师说：“浠蓝，明天得再讲一次！”老

师肯定是看出了我的紧张。

回家后我反复练习，把客厅当作舞台，请爸爸妈妈来当观众；到

外公家做客，让舅舅、舅妈当评委……渐渐地，我的紧张劲儿少了，开

始处于放松的状态，越讲越投入。在教学区的选拔中我脱颖而出，如

愿参加安海镇的讲故事比赛！

为了指导我把故事讲好，妈妈可是把看家本领都使出来了。从语

音、语速、语调、动作，到角色扮演都为我悉心讲解。为了达到妈妈

的要求，我不但每天对镜坚持训练，还仔细观察奶奶平时说话的语气、

动作、神态……皇天不负有心人，在不断地摸索中，我终于找到了窍门，

动作也愈发娴熟了，爸爸妈妈都夸我把角色扮演得活灵活现的。今天，

我就站在台上轻松自如地把这个故事娓娓动听地讲给评委老师听，掌

声再次响起。

一分耕耘一分收获，可这绝不是终点。

一分耕耘，一分收获作文篇33

又到了农忙的季节，因我们全家都喜欢吃花生，所以奶奶就在几

个月前用家里仅存的一块田地种了一些花生。到了7月份就是花生收

获的时节了，奶奶就在这个时候对我们说：“大后天就可以品尝到美

味的花生了，明天我就要去拔花生了。”这个消息让我们感到十分高

兴。

为了赶快吃到花生，我就自告奋勇地跑去跟奶奶说：“我要去帮

忙拔花生！”这下可惊呆了奶奶，平常我这个“小皇帝”可是什么事

都不干，只等着坐享其成啊！我和奶奶一起来到了花生地，戴上手套

开始准备拔花生。我刚准备动手的时候，奶奶就提醒我拔花生要用力

才拔得起来。

起初，我也没使劲，不但没拔出来花生，反而溅了一身泥土。这

时我转身看了看奶奶，没想到奶奶那瘦弱的身躯居然能把花生拔出来

了。看着奶奶娴熟的动作，我明白了我不能害怕困难，只要我多练习

几次，所谓熟能生巧，我一定也能像奶奶一样熟练的。

于是我先两手抓住花生的跟上部，贴着地皮，五指把花生秧抓住，

使劲向上提，整把花生就拔出来了。我觉得这就是拔花生的诀窍，便

用这个方法继续拔，效率还很高。等到我拔完一些后，奶奶非常开心

地过来跟我说：“你真棒！”我又继续低下头去拔，虽然我已经满头

大汗了，但我丝毫不感觉累，反而觉得非常开心。

太阳渐渐落山了，看着成堆的花生，我的心美滋滋的。通过这次

亲身体验，我明白了一分耕耘一分收获。吃着自己收获的花生，我觉

得分外美味。在今后的学习生活中，我会参加更多的社会实践，磨炼

自己，使自己获得更多的人生感悟。