文明礼仪手抄报内容

文明礼仪手抄报文字内容

1．

文明礼仪格言

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事

情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园

因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的'义务;

热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意

擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不

追逐，安全二字不忘记。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;

有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧

上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

2．

文明的社会

文明的社会，需要文明的我们。

——题记

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养

的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能

融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就

有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明

人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利

益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽

略。

什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种

行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明

礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社

会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以

我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用

礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的'重要途径。

同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团

结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好

同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用

“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言

(××同学，请帮帮忙)，会问候(××同学好，××同学

早)，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉(对不起，请原

谅)，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给

同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、

“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征

得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到

别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好;对同学的

相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱

性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下

课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时

主动给老人让座;不乱扔垃圾有一次，列宁下楼，在楼

梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女

工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不

必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先

过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧

靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼

仪的体现么?

3．

争做文明礼仪好少年

有一天，我在街上看到这样一幕：一位母亲正骑自行

车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干

掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们

把饼干扔到垃圾桶里去，好吗?”说着便把孩子抱下车来，

俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。

这就是文明。文明礼仪是我们学习、生活的基础，是

我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德

底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已

对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应

先学做人，

学做文明人，学做社会人，

清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做

起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我们做学生的该从那里?让我们节约每一滴水，让我节

省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美

丽，将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明

伴我成长，伴我行!!

4．

文明礼仪演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成

长》。

文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，

滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。

中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。通过

学习《礼仪之美》，我深深知道，一个微笑，一句问候，

一个动作，都可以体现一个人的修养。见到老师，主动向

老师问好;进别人房里前，先敲门;坐公交车时，主动给老

人让座，这些都是文明美德。

文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记

得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈

妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地

上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我

还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃

地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一

步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话，我羞愧极

了，马上捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾桶。此

后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃

圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼

仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较

胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看

都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了文明

礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能

主动、大方地向别人打招呼;而且，家里来了客人，我还能

主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂

事的好孩子。

文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，

照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在

学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐

于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，

要做一个知法、懂礼的小公民。

最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中;让文明礼

仪，陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

5．

在图书馆的基本礼仪

(1)到图书馆看书，要保持安静和整洁卫生。进门入座

时动作要轻，走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有

声响或带有果壳的食物，以免影响他人。

(2)图书馆的书刊资料属于公共财产，阅览时应注意爱

护。查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在

卡片上涂抹画线。不要在图书上随意圈点、涂抹、折面，

或是把自己需要的资料图片撕挖下来。图书馆一般都备有

复印、照相等业务，若需要可与工作人员联系。

(3)碰到熟人可点头致意，如要交谈，应离开阅览室找

一个不影响他人的地方，不可在室内谈笑。

(4)不要为他人抢占座位，不要在座位上躺卧，也不要

在阅览室内吸烟。

(5)对图书馆、阅览室的图书、桌椅板凳应注意爱护，

不要随意刻画、破坏。