基于AHP的水文水资源工程专业综合能力考核研究
孔珂;韩延成;庞桂斌;丛鑫
【期刊名称】《中国地质教育》
【年(卷),期】2017(26)3
【摘要】为在课程考试中对水文水资源工程专业学生的综合能力进行定量评定,本
文提出了综合题题目设置的时效性、具体性和开放性三原则,并利用AHP方法建立
了综合能力评价四层递阶层次模型,将难以直接量化的决策问题分解为较易量化的
分指标评价问题.阐述了各指标的含义,给出了指标分值分配方法.该方法不仅能为评
分提供细致可操作的规范,而且有助于发现学生综合能力培养中存在的问题,为改进
教学提供思路.
【总页数】4页(P16-19)
【作者】孔珂;韩延成;庞桂斌;丛鑫
【作者单位】济南大学资源与环境学院,山东济南250022;济南大学资源与环境学
院,山东济南250022;济南大学资源与环境学院,山东济南250022;济南大学资源
与环境学院,山东济南250022
【正文语种】中文
【中图分类】G642
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