职称总结

评职称个⼈⼯作总结（精选5篇）

时光飞逝，如梭之⽇，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，这段时间以来的⼯作，收获了不少成绩，想必

我们需要写好⼯作总结了。那么问题来了，⼯作总结应该怎么写？以下是⼩编帮⼤家整理的评职称个⼈

⼯作总结（精选5篇），欢迎⼤家分享。

评职称个⼈⼯作总结1

光阴似箭，⽇⽉如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了⼗⼏年。回顾近⼗⼏年的⼯作，我感慨万

千。这⼗⼏年，是我默默耕耘的⼗⼏年，也是我努⼒探索的⼗⼏年，更是我迅速成长的⼗⼏年。天道酬

勤，⼀份耕耘也有⼀份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和⽼师们的

⿎励与⽀持。

新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改⾰，新课程的实施，对我们教师的⼯作提出了更⾼的

要求，我从各⽅⾯严格要求⾃⼰，努⼒提⾼⾃⼰的业务⽔平丰富知识⾯，结合本校的实际条件和学⽣的

实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学⼯作有计划，有组织，有步骤地开展。⽴⾜当下，放眼未来，

为使今后的⼯作取得更⼤的进步不断努⼒，现对近年来教学⼯作作出总结：

⼀、坚持认真备课，备课中我不仅备学⽣⽽且备教材备教法。

根据教材内容及学⽣的实际，设计课的类型，拟定采⽤的教学⽅法，并对教学过程的程序及时间安

排都作了详细的记录，认真写好教案。每⼀课都做到“有备⽽来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并

制作各种利于吸引学⽣注意⼒的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每

课书的知识要点，归纳成集。在⼯作中，“德⾼为师”在我⼼中根深蒂固，“为⼈师表”是我的⾏动指南，

并时刻以《师德规范》这⾯镜⼦来要求⾃⼰。

⼆、努⼒增强我的上课技能，提⾼教学质量。

使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，⽣动化，做到线索清晰，层次分明，

⾔简意赅，深⼊浅出。在课堂上特别注意调动学⽣的积极性，加强师⽣交流，充分体现学⽣的主作⽤，

让学⽣学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上⽼师讲得尽量少，学⽣动⼝动⼿动脑

尽量多；同时在每⼀堂课上都充分考虑每⼀个层次的学⽣学习需求和学习能⼒，让各个层次的学⽣都得

到提⾼。当下学⽣普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学⽣都乐于上课了。

三、与同事交流，虚⼼请教其他⽼师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他⽼师的意见，学习他们的⽅法，同时，

多听⽼师的课，做到边听边讲，学习别⼈的优点，克服⾃⼰的不⾜，并常常邀请其他⽼师来听课，征求

他们的意见，改进⼯作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各⼤书店去搜集资料，对各种辅助资料进⾏筛选，

⼒求每⼀次练习都起到最⼤的效果。同时对学⽣的作业批改及时、认真，分析并记录学⽣的作业情况，

将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进⾏透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学⽅法，做

到有的放⽮。

评职称个⼈⼯作总结（精选5篇）

五、做好课后辅导⼯作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学⽣进⾏相应的辅导。对后进⽣的辅导，并不限于学习知识性的辅导，⽽是

通过各种途径激发他们的求知欲和上进⼼，让他们意识到学英语并不是⼀项任务，也不是⼀件痛苦的事

情。⽽是充满乐趣的，从⽽⾃觉的把⾝⼼投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的⽅法，提⾼

他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺⼯作。后进⽣通常存在很多知识断层，这些都是后进⽣转化过

程中的拌脚⽯，在做好后进⽣的转化⼯作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充

完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提⾼学⽣素质教育为主导思想，为此，我在教学⼯作中并⾮只是传授知识，⽽

是注意了学⽣能⼒的培养，把传授知识、技能和发展智⼒、能⼒结合起来，在知识层⾯上注⼊了思想情

感教育的因素，发挥学⽣的创新意识和创新能⼒。让学⽣的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学⼯作中，我的努⼒得到了回报，20xx年六⽉我撰写的论⽂《如何使学⽣始终保持⾼涨的学

习情绪》⼀⽂，荣获基础教育改⾰和发展论⽂评选活动⼆等奖；20xx年10⽉28⽇我的论⽂《到学⽣中

去，和他们共同演绎课堂的精彩》⼀⽂在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表；

20xx年5⽉10⽇我的《校园教研起波涛看我逐浪⾼——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评

为“全国教研成果⼆等奖”，并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会

研究员。

20xx年6⽉12⽇我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师⽣书画展活动中，荣获优

秀奖；20xx年6⽉18⽇在深州市教育局举办的中⼩学教师评优课活动中，荣获⼀等奖。20xx年9⽉27⽇

被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不⾜道，只认为是对⾃⼰⼯作的⼀种肯定。成绩属于过

去，明天任重⽽道远。我深深地懂得：⼀名新世纪的⼈民教师、⼈类灵魂的`⼯程师，肩负着重⼤的历

史使命和对未来的历史责任感。那⼀份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了⽆愧⾃

⼰的良⼼，从今以后⼀定在教学这⽚热⼟上，⼀定多打⼏个翻⾝仗，让教学成绩更上⼀层楼！

评职称个⼈⼯作总结2

怀揣着学⽣时代的热情，20XX年2⽉我实现了⾃⼰的梦想——成为⼀名光荣的幼⼉教师。在这

⾥，我⽤⾟勤的汗⽔，真挚的爱浇灌着⼀株株的幼苗，和孩⼦们⼀同成长，共同度过了三年的美好时

光。光阴如⽔，岁⽉如梭，经过这三年的历练，让我正逐渐的开始从稚嫩⾛向成熟。

思想：作为⼀名⼈民教师，本⼈始终坚持贯彻党的教育⽅针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本

原则，热爱教师职业。认真学习马列主义，并通过多种形式来学习和全⾯贯彻党的教育⽅针，了解国内

外的时事政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚⼈民的教育事业，⽤社会主义道德规范约束⾃⼰的⾏

为，爱岗敬业，默默奉献，以培育祖国下⼀代为⼰任。恪守职业道德，情操⾼尚，⾔⾏⼀致，表⾥如

⼀，认真做到热爱幼⼉，善于学习与反思，乐于奉献，⾔传⾝教，为⼈师表。为了提⾼⾃⼰的教学认识

⽔平，适应新形势下的教育⼯作，我认真地参加了学校的保持共产党员先进性教育。时刻关⼼时事政

治，关注国家⼤事，保持头脑的清醒。在⼯作中注重培养学⽣的爱国主义精神，渗透民族⽂化，激发幼

⼉的爱国主义热情。

⼯作表现，教育教学⽅⾯：从20XX年本科毕业⾄今，本⼈曾担任班长、0—3岁亲⼦教育教研组组

长等⼯作。能积极配合学校开展各项教研活动，以⾝作则，带头参加各种业务培训，潜⼼教研，锐意教

改。为了让我的教师业务素质不断提⾼，在教学上，我切实抓好教学的每⼀个基本环节，深钻教材，认

真备课并准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实，以幼⼉为主体精⼼设计每⼀堂课，激发孩⼦的学习兴趣，创

设轻松活跃的学习氛围，合理并创造性地运⽤教学⽅法，逐渐找出适合⾃⼰的教学风格。本⼈还利⽤休

息时间修完了朝阳区继续教育课程，保持阅读习惯，不断更新知识，提⾼教育理论⽔平和业务能⼒。

将“尊重每个幼⼉的个性与需要，促进幼⼉个性和谐健康的发展”作为⽬标。做家长们的良师益友，及时

了解幼⼉的发展动态与需要，帮助幼⼉和家长解决实际问题。通过有效的沟通渠道，使学校、社会、家

庭建⽴信任的伙伴关系，受到了领导与幼⼉家长的⼀致好评。

本⼈在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写的教育笔记、案例和论⽂等多篇有创新意识的教研、教

改论⽂在校内外交流，并将教学与实践相结合，曾多次参加校内公开课评选并受好评。在我的努⼒和班

⾥同事的齐⼼配合下，班级⼯作井井有条。能⾃觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项⼯作安

排，⼯作以⾝作则，积极主动，从不计较个⼈得失。学⽆⽌境，短短三年的幼教⼯作，使我和孩⼦们结

下了难以割舍的情谊，我挚爱这份职业，在以后的⼯作中，我将更加努⼒，为党的教育事业做出⾃⼰更

多的贡献，努⼒成为⼀名优秀出⾊的幼⼉教师。

评职称个⼈⼯作总结3

本⼈⾃参加⼯作以来，遵守法律法规，热爱本职⼯作，认真学习新的教育理论，⼴泛学习各种知

识，形成了⽐较完整的知识结构。严格要求学⽣，尊重学⽣，发扬教学民主，使学⽣学有所得，不断提

⾼，从⽽也不断提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟。现将这些年来的⼯作总结如下。

⼀、政治思想

我始终坚持四项基本原则。热爱祖国，热爱⼈民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯

彻执⾏党的教育⽅针，积极参加政治学习，服从⼯作安排。⼯作中做到与同事团结协作，遵纪守法、教

书育⼈、为⼈师表，始终恪守“学⾼为师，⾝正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理

念，积极参加校本培训，努⼒适应教育的发展，⼒争做⼀个新形势下的好教师。

⼆、教育教学及教研能⼒

⾃参加⼯作以来，我主要担任⼩学语⽂及班主任⼯作，⼯作中我始终以学⽣安全教育为重点，以教

学质量为中⼼，以塑就学⽣良好品性与情感为轴，追求课堂教育⾼效。主要围绕以了以下⼏⽅⾯来提⾼

教学质量：

1、备教材；认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，教材间的纵横联系，以及编者的真实

意图都要作深层次的研究。对语⽂教材中的每个章节，每篇课⽂，每幅图画，甚⾄是每个字都要弄清

楚。明确教学⽬标，准备好围绕⽬标教学的⼀切教具与学具，同时，还要备学⽣的⼼理与认识⽔平，尽

量让学⽣成为学习的主⼈，努⼒提⾼课堂教学效率。

2、备学⽣；我始终抱着“⼀切为了学⽣，为了学⽣的⼀切”理念来指导我的教学⼯作，学⽣在课堂

中的学习地位决定了我们的服务思想，我们只有服务好了我们的对象，我们的⼯作才有价值。我们要充

分了解每个学⽣的⽣活及学⽣现状，怎样选择内容，选择什么样的内容等，都是我在课前要精⼼筹备

的。

3、备教法；教学就是师⽣间互动交流的过程，选择什么样的教学呈现⽅式，采取什么样的课堂组

织形式直接影响课堂效果的好坏，我们只有合理科学地结合学⽣群体来策划我们的教法，我坚信凡是学

⽣易接受，易理解的都是好⽅法，所以在我的⼯作中，我⾮常注重和学⽣间沟通与交流，经常会问同学

们，你喜欢什么样的教师，为什么喜欢等类似的问题。学⽣的主体地位得到保障，师⽣的关系才会更加

融洽。

4、培优辅差⼯作。我以情感感化为主线，以教师、家长和学⽣的多⾯努⼒与协作配合为重点。关

注全体学⽣，注重信息反馈，结合多⽅⾯因素找准问题的根源，尽量施⾏对症下药的策略。同时激发学

⽣情感体验，尽量使他们产⽣愉悦的⼼境，为他们创造良好的课堂学习氛围。做到⼈⼈有学习⽬标，⼈

⼈有学习任务，⼈⼈有进步空间。

5、⾃⾝素质的提⾼；积极参加各种培训和教研活动，努⼒提⾼⾃⾝的知识⽔平，提⾼⾃⾝的业务

技能。在各种活动中，努⼒做到天天有收获，时时有感触，博采众长为已⽤。

三、⼯作成绩

我热爱教育事业，对⼯作兢兢业业，追求课堂⾼效，在历次的统考统评中和各种教研活动中成绩显

著，深得家长的喜爱，同事的赞许和领导的肯定，多次荣获“全乡优秀教师”等称号。

“严在该严处，爱在细微中”。我将更加严格要求⾃⼰，⽤爱⼼呵护、培育幼⼩的⼼灵，帮助他们从

⼩就树⽴正确的科学观，⼈⽣观与价值观，为农村的教育添砖加⽡。

评职称个⼈⼯作总结4

本⼈于20xx年取得⼩学⾼级教师职称，⼀直以来，我更新教育教学观念，坚持理论联系实际，热

爱学⽣，团结教师，⽤知识和智慧尽⼼尽责奉献⾃⼰的光和热，现就任现职以来的专业技术⼯作做⼀总

结如下：

⼀、政治思想、⼯作态度⽅⾯

始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的⽅针政策，热爱教育事业，不忘

⼈民教师根本职责，严于律⼰，宽以待⼈，以真挚的事业⼼，务实求真的态度，履⾏本职⼯作，并通过

政治思想，学识⽔平，教育教学能⼒等⽅⾯的不断提⾼来塑造⾃⼰的⾏为。

⼆、教育教学⽅⾯

本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学⽅式，深⼊研究理论课和学⽣实

训课，改进教学⽅式⽅法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培

养学⽣适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学⽣主动探索现代科学知识的学习环境，把

获得知识结合在实操训练课上，提⾼学⽣的动⼿能⼒和社会适应⼒，在情感、态度价值观等⽅⾯都充分

发展作为教学改⾰的基本指导思想，把教学看成是师⽣之间、学⽣之间交往互动，共同发展的过程。⽬

前学⽣的来源多渠道，思想复杂，素质⽔平差异很⼤，给职业教育带来很⾼的难度，我根据学⽣的各种

特点，精⼼设计教学过程，利⽤各种教学设备，先进⾏教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、

讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设⽣活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给

学⽣，激发学⽣的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育⼈，经常深⼊到学⽣去，了解各种不同观

念，不同要求，不同⽬的的学⽣，通过谈⼼，⽤我的⾏动体现我热爱、信任、关⼼、爱护每⼀个学⽣，

让师⽣之间的关系处于⼀种民主和谐的状态，建⽴起新型的师⽣之间平等、民主关系，把学⽣引导到统

⼀认识，对⾃⼰充满信⼼，对未来充满希望，⽴志⾃⼰成为有⽤之才，所以必须有⼀技之长⽽主动学

习。

经过多番努⼒，终于取得⼀定的成就，在各项技能⽐赛中体现出来。XX年学校举⾏的技能⽐赛

中，我指导的0515班邓桂云、黄梅⾹分别获得电⼒拖动交流接触器正反转⼀等奖和⼆等奖；指导的066

班黄光营、王慧萍分别获得⽇光灯安装⼀等奖和三等奖。XX年指导077班卢树全普车实操训练，参加

⾃治区中职技能⼤赛获得普通车床加⼯优秀奖；指导077班张焕健数车实操训练，参加⾃治区中职技能

⼤赛获得数控车加⼯优秀奖。XX年指导081班莫⼤腾数车实操训练，参加⾃治区中职技能⼤赛获得数

控车床加⼯优秀奖；指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练，参加⾃治区中职技能⼤赛分别获

得数控车床加⼯⼀等奖和三等奖，指导082班谢正模、李⾦沙普车实操训练，参加中职技能⼤赛⼆⼈都

获得普通车床加⼯优秀奖。

三、教学改⾰和继续教育⽅⾯

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，

经常和优秀教师、教学⾻⼲进⾏⾯对⾯得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新⽅法

运⽤到教学中去。我虚⼼向⼀些经验丰富的⽼教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效

果，我积极参加教研组的教研活动，不论⾃⼰或是他⼈的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的

每⼀节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟⼀些新颖的教学⽅式，启迪⾃

⼰的课堂教学。为了进⼀步丰富⾃⼰专业理论知识和专业技能⽔平，我还坚持进修学习，1997年10⽉

通过⾼等教育⾃学考试，取得⼤学专科毕业学历，XX年6⽉通过⾼等教育⾃学考试，取得⼤学本科毕业

学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使⾃⼰的教育教学⽔平不断提⾼，既有知

识上的积累，也有教学技艺的增长。

四、德育教育⼯作

在任现职以来，⾃觉履⾏教师职责和职业道德，教书育⼈，教育学⽣热爱祖国，热爱集体，分清是

⾮，使学⽣学会学习，学会做⼈，学会⽣活。积极深⼊学⽣了解学⽣的思想状况，注重学⽣的个性发展

和能⼒培养，从点滴和细节⽅⾯⼊⼿，综合评价学⽣，让学⽣都能成为⼀技之长的有⽤之⼈，还注重情

感培养和⼼理健康教育，让学⽣养成严于律⼰，不断上进的良好习惯，对后进⽣从不歧视，不放弃，给

予他们更多帮助和关爱，找个别谈⼼，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班

主任⼯作中，深⼊了解学⽣，因材施教，调动他们的积极性，培养学⽣的集体荣誉感，利⽤班级⼲部管

理班级。我尊重学⽣、以诚相待、真诚守信、表⾥如⼀，以慈母严⽗般的关爱去点燃他们⼼灵的⽕花，

以“许⼈⼀诺，千⾦不移”的⼯作作风滋润着学⽣的⼼⽥，⾝体⼒⾏，⾔传⾝教，为学⽣铺就通往成功的

道路。

总体来说，我这⼀年获得了很多知识和技能，为了更好的服务学⽣，我将继续努⼒学习，争取将教

师⼯作做到最好。

评职称个⼈⼯作总结5

本⼈⾃参加⼯作以来，始终坚持热爱⾃⼰的教育事业，在⼯作中，勤勤恳恳教书，在⽣活中，⽆私

奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱学⽣，为⼈师表，教书育⼈。使学⽣在德、智、体、

美、劳等各⽅⾯得到全⾯发展，赢得了学⽣的热爱、家长的信任。同时，能按照教师职业道德规范要求

⾃⼰，努⼒做好本职⼯作，并结合现代教育教学的需要，加强业务进修和⽂化素质的提⾼，与同事们团

结协作，相互学习，取长补短，不断完善和改⾰课堂教学，取得了较好的效果，并顺利完成教育教学任

务。

⼯作以来，⼀直担任美术、数学的教学⼯作。⼯作中能以学校整体利益为重，服从领导分配，为学

校⼯作尽⼼尽⼒，从不计较个⼈得失，默默⽆闻，任劳任怨地完成各项⼯作，得到了同事们的好评。本

⼈特就美术教学⼯作⼩结如下：

⼀、政治思想⽅⾯

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了⼤量的政治笔记与理论笔

记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发

展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样

做⼀名好的美术教师。

⼆、教育教学⽅⾯

在教学⽅⾯，我认真负责，虚⼼请教，提⾼教学⽔平。做好备课上课。新教材注重培养学⽣的实际

操作能⼒，和⽣活更加贴近，这就要求⽼师在备课讲课时加⼊⽣活元素。还要了解学⽣原有的知识⽔

平，学习⽅法，习惯。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，

重点与难点，掌握知识的逻辑，能运⽤⾃如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学⽣原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、⽅法、习惯，学习新知识可能会有哪些

困难，采取相应的预防措施。

3、考虑美术教法的特殊性，解决如何把已掌握的教材传授给学⽣，包括如何组织教材、如何安排

每节课的活动。对教育教学能及时反思，及时总结教学得失。

4、在课堂上能组织好课堂教学，关注全体学⽣，注意信息反馈，调动学⽣的有意注意，使其保持

相对稳定性，同时，激发学⽣的情感，使他们产⽣愉悦的⼼境，创造良好的课堂⽓氛，课堂语⾔简洁明

了，克服了以前重复的⽑病，课堂提问⾯向全体学⽣，注意引发学⽣学习美术的兴趣，课堂上讲究⽅式

⽅法，课堂丰富⽽有趣，减轻学⽣的负担。

5、要提⾼教学质量，还要做好课后辅导⼯作，⼩学⽣爱动、好玩，缺乏⾃控能⼒，在学习上不能

按时完成作业，有的学⽣抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学⽣的思想教育，并使这⼀⼯作惯彻到对

学⽣的学习指导中去，还要做好对学⽣学习的辅导和帮助⼯作，尤其在后进⽣的转化上，对后进⽣努⼒

做到从友善开始，⽐如，握握他的⼿，摸摸他的头，或帮助整理⾐服。从赞美着⼿，所有的⼈都渴望得

到别⼈的理解和尊重，所以，和差⽣交谈时，对他的处境、想法表⽰深刻的理解和尊重，还有在批评学

⽣之前，先谈谈⾃⼰⼯作的不⾜。

6、积极参与听课、评课，虚⼼向同⾏学习教学⽅法，博采众长，提⾼教学⽔平。

7、热爱学⽣，平等的对待每⼀个学⽣，让他们都感受到⽼师的关⼼，良好的师⽣关系促进了学⽣

的学习和兴趣的发展。

反思本学年来的⼯作，在喜看成绩的同时，也在思量着⾃⼰在⼯作中的不⾜。不⾜有以下⼏点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深⼊，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将⼀些

教学想法和问题记录下来，进⾏反思；

2、教科研⽅⾯本学年加⼤了学习的⼒度，认真研读了⼀些有关教科研⽅⾯的理论书籍，但在教学

实践中的应⽤还不到位，研究做得不够细和实，没达到⾃⼰⼼中的⽬标；

3、美术教学中有特⾊、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“⼉童⽔墨画”兴趣⼩

组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努⼒找出⼀些美术教学的特⾊点，为开创谈村⼩学美术教学

的新天地作出贡献。其他的⼯作也有待于精益求精，以后⼯作应更加兢兢业业。

三、学⽣兴趣培养⽅⾯

很多学⽣都会对绘画有浓厚的兴趣，我也重点培养学⽣的兴趣。孩⼦们的兴趣像幼苗需要精⼼的呵

护和正确的培养。⾸先为孩⼦创造⼀个良好的环境，让孩⼦获得不同的空间景象，多⼀些观察探索世界

的机会。让他们养成探索世界的习惯。孩⼦在“复习”获取的新知识时，通常会主动画⼀下他观察到的事

物，⽽在画画的过程中，⼜会对事物有新的认识，不仅提⾼了美术修养也培养了良好的学习习惯和⽣活

习惯。

四、其他⼯作⽅⾯

对学校安排的其他⼯作我能任劳任怨，按时⾼效的完成。我校开展了⼀美术兴趣⼩组活动，“迎国

庆——⿊板报”活动。廉政漫画评⽐等等活动；同时还有许多的展览橱窗、课件制作等任务。其中不仅

涉及到很多的美术宣传⼯作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每⼀项任

务，不论是否涉及⾃⼰的本职⼯作，我都能以我最⼤的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、

优质⾼效”。

五、⼯作考勤⽅⾯

我热爱⾃⼰的事业，从不因为个⼈的私事耽误⼯作的时间。并积极运⽤有效的⼯作时间做好⾃⼰分

内的⼯作。在⼯作上，我严格要求⾃⼰，⼯作实⼲，并能及时认真的完成学校给予的各项任务和⼯作，

为提⾼⾃⾝的教学素质和教学能⼒，我能积极的参加学校、地区的各项培训，努⼒提⾼⾃⼰的教学⽔平

和教学能⼒，积极到各地听课、学习。在平时，也特别关⼼教学⼯作的资讯和信息，经常查阅有关教学

资料。同时经常在课外与学⽣联系，时时关⼼他们。当然我在在教学⼯作中存在着⼀些不⾜的地⽅，⽐

须在今后的教学⼯作中进⼀步的努⼒。为下⼀步更好的⼯作打下坚实的基础。

总⽽⾔之，现在社会对教师的素质要求更⾼，在今后的教育教学⼯作中，我将更严格要求⾃⼰，努

⼒⼯作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学⽣的明天和⾃⼰的职责作出⾃⼰的贡献。