雷锋叔叔你在哪里 教学目标: 1、会认 12 个字,会写 6 个字。 2、自主感悟“雷锋叔叔,你在哪里?”练习正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。 3、在联想和表述故事中深化形象,懂得奉献爱心,助人为乐妹妹的橡皮擦。 教学重点:识记生字工商管理实习报告,课文的感情朗读、背诵。 教学难点:将奉献旨意内化心灵整顿机关作风,外化行动至于夏水襄陵。 教学准备:投影仪、卡片、轻音乐伴奏带、图片、古筝曲。 教学流程: 第 一 课 时 一、激情导趣。 1、在大山的深处初中信息技术说课稿,热情的泉水娃娃为大自然和人们做许多好事。在我们的现实生活 中也有这样一个人: 他的一生中是在以帮助别人为快乐中度过的诗歌的起源。 (出示: 雷锋画像) 看, 他是谁?板书: 雷锋叔叔, 他离开我们已经很多年了, 我们到哪里去寻找他呢? 板书:你在哪里 齐读课题。 2、对“雷锋叔叔”的了解随机识记书写:“雷锋、叔”三字金工实习。 教师个案:简介雷锋的生平安慰朋友的话。了解毛泽东和周恩来的题词教师节作文300字作文。 雷锋(1940-1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。 湖南望城县人。出身于贫苦农民家庭杜湘成,他 7 岁时就成了孤儿。1949 年参加儿童团, 担任儿童团长珍惜资源的作文。1954 年加入中国少年先锋队。雷锋参加工作以后,曾当过乡人民政 府通讯员,中共望城县委公务员中国风婚礼,参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设三峡 郦道元,多 次被评为劳动模范和先进生产者雷锋精神。他 1957 年加入共青团教师培训总结,1960 年参加中国人民解 放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵小学生法制手抄报,同年加入中国共产党。在入伍不 到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次伟大建党精神黄一兵主讲观后感,被评为节约标兵,荣获模范共青 团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议优秀教师事迹,被选为抚顺市人民代表。他坚持学习 马列主义、毛泽东思想教师节作文400字左右,忠于人民,忠于党,在平凡的岗位,甘做一颗永不生锈的 螺丝钉行政管理专业就业前景,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去物理说课稿,表现了革命战士伟大的共产 主义品质描写爱情的诗句。为我们树立了光辉的榜样。1962 年 8 月 15 日因公殉职。
x0c二、初读课文的我作文,整体感知
1.自由读课文,要求把课文读正确、流利。
2.小组内自学字词中国儒家文化,互相检查指正我的伯父鲁迅先生ppt,教师巡视,重点强调:
“锋、曾、泞、荆、莹”都是后鼻音;“曾”是平舌音又是多音字事与愿违的近义词,在本课中读 céng; “泞”读第四声世界环境日手抄报图片,不要读成第二声;“棘”读第二声感谢朋友的话语,不要读成第四声。
同桌检查读────开火车读──男女接力读
指名按小节读课文感恩母亲节手抄报,师生共同听读评议谁和谁好儿歌仿写。 重点指导两个“你在哪里”:第二个比第一个语气加重万籁俱寂是什么意思,语调拖长,要读出深情呼唤 的语气,要根据情感的起伏,读出急与缓的变化领悟。小溪和小路的话,语速稍慢我有一个想法三年级作文,娓 娓道来经典绕口令,“瞧”
以后的诗句可适当提高音调我爱我班手抄报。
三、 写字指导广告策划书格式。 1、观察我会写的字,说发现陈胜世家。 2、师边范写边讲解以下几个字: “冒”字要注意结构七年级英语复习资料。上面部分要写得扁以些,现面的是个“目”七年级下册数学题,要瘦一些。 “需”字的雨字头要写得宽而扁。 “迈、迷、迹”都是走之底的字齐眉棍游戏,注意书写顺序群发短信广告,“迹”字要注意“亦”中的竖撇和竖 钩不要些成两个竖年华是无效信。 滴:右半部练习题歌词,不要写成“商”。 洒:不要写成“酒”。 泥:字右下的“匕”先写撇。 泞:宝盖宜小伤感个性签名女生冷淡,横要略长闻名遐迩的意思。 3、学生练比教师个人年终总结,教师巡视指导红楼梦读后感400字。 (播放古筝曲)
x0c第 二 课 时 一、 复习巩固生字词那一刻地动山摇。给 “冒、迹、迷”扩词。 二、学习课文 1、师:请同学们读课文开车注意事项,边读边开动脑筋想一想: ⑴ 雷锋叔叔到过哪里? ⑵ 他在那里做了什么好事?边想边做上记号珍爱生命作文。 (3)交流板书: 小溪 小路
抱小孩 雷锋 背大娘
2、出示 1、2 两节,指名读 (1)理解“足迹”“泥泞” 、 (2)积累词语:长长的小溪、蒙蒙的细雨 (3)想象:在这泥泞的路上,雷锋叔叔可能会遇到哪些困难呢?他又会怎么做呢? 3、出示 3、4 两节,指名读 (1)出示图片理解“年迈”“荆棘” 、 ,年迈的近义词是年老 (2)积累词语:弯弯的小路、晶莹的露珠 (3)思考:雷锋叔叔为什么要这么做?(只有主动帮助别人先秦诸子选读,别人才会主动帮助自 己)
(4)如果你是那个迷路的孩子称赞的反义词是什么,或是年迈的大娘假如歌词,你想对雷锋叔叔说些什么? 过渡:雷锋叔叔在长长的小溪边帮助了迷路的孩子;在弯弯的小路上帮助了年迈的大娘语文作文大全。他还 会到哪儿呢?我们一起把第五节读一读六年级小学生情书。
4、齐读第 5 节 ⑴给 “寻觅”找个近义词环保小作文。 ⑵说说你读懂了什么? 你是怎么理解“哪里需要献出爱心春节内点事儿,雷锋叔叔就出现在哪 里会计毕业实习日志。 ”?
x0c(表层含义:雷锋叔叔时时处处想着别人,哪里需要他,哪里就有他的身影。深层 含义:希望人间处处都有像雷锋这样的人存在师德师风工作总结,把爱大把大把地撒向那些需要我们 的人索赔员岗位职责。 ) 5、组织交流 (1) 雷锋叔叔还会出现在哪里?让学生讲讲互联网上查到的雷锋的故事或出示雷锋 故事4年级上册作文。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的 中年妇女电子商务实施方案,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫亏损情况说明,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴 费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪八拜之交的意思,说:“大兄弟,你叫什么 名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军口耳目课件,就住在中国黄土高原课件。”
一天湖南卫视中秋晚会2019节目单,雷锋冒雨去沈阳家长会黑板报版面设计图,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩 正艰难地向车站走去小学生家长意见范文。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一
起来到车站贾谊的文章。上车后,雷锋见小女孩冷得发颤小学五年级数学课件,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿 上。雷锋还把自己带在馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨照应,雷锋又一直把 她们送到家里我的心情日记。那位妇女感激地说:“亲爱的爸爸妈妈教案,我可怎么感谢你呀!”
(2)你觉得雷锋是一个怎样的人?最让你感动的是什么? 你能用朗读的方式把这种感受表达出来吗? 自由准备——指名读评议——齐读课文 (3)其实那一刻我长大了500字,现在社会上也有许多像雷锋叔叔一样无私奉献的人老蚌生珠,出示 2012 感动浙 江人故事。在我们身边有这样的同学吗?举例说说班级的同学都做过哪些好事井底之蛙。 (4)雷锋,一个多么响亮的名字!他乐于助人,无私奉献影响了多少人!我们作为 一名新时代的学生,应该怎样做呢?让我们从身边小事做起吧! (5)除了有雷锋的故事希拉穆仁草原,还有许多有关雷锋的名言,小组里在互联网上找一找。 ①雷锋出差一千里爸爸节,好事做了一火车关于冬天的诗句。 ②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命致我们即将失去的青春,投入到无限 的为人民服务之中去。
x0c③一个人做一件好事并不难人在旅途之泰囧,难的是一辈子做好事工作汇报范文,不做坏事。 (6)学唱歌曲《学习雷锋好榜样》 板书设计 : 小溪 小路
抱小孩 雷锋 背大娘 (板书用红线连接成一颗爱心形状) 作业 布置: 准备“雷锋叔叔知多少”的故事会。
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