谈学习型组织文化培育和创新

谈学习型组织文化培育和创新

【摘要】组织文化现今对企业来说并不陌生日记200字大全，创建组织文化也

成为许多组织的生存之道。作为一种理想化的管理理念给党的一封信，学习型组

织理论涵盖组织管理的各个方面，带有较强的理论色彩。虽然学习

型组织的理论是一种新型的管理理论查摆问题自查报告，但随着社会发展的不断加

快、世界经济体系的全球化，学习型组织的管理理论被越来越多的

人所接受。面对日益加剧的变化和竞争小学六年级科学上册教案，学习和研究学习型组织的

理论虎的成语，在组织中培育学习型组织文化对于现代组织而言显得非常重

要。文章首先介绍了组织文化、学习型组织文化的有关概念，其次

重点说明如何培育学习型组织文化。

【关键词】组织文化；学习型组织文化；培育

无论从宏观还是微观角度来讲功夫熊猫2 台词，文化因素无疑对组织行为具有

重要的影响和巨大的意义。组织文化是成员在认识和行为上的共同

理解何为朋友，它贯穿于组织的全部工作，决定组织中全体成员的精神面貌

和整个组织的素质、行为和竞争能力父亲节快乐祝福语，对组织文化的研究六一幼儿园，将有助

于我们对组织成员乃至整个组织行为的理解、预见和把握愚人节发的朋友圈。

1.组织文化及其特性

1错误 郑愁予 赏析.1组织文化

文化是由人类创造的不同形态的特质所构成的复合体，它是一

个庞大的丰富而复杂的大系统元宵节诗词，既包含有社会文化、民族文化等主

系统环保知识宣传，也包含社区文化、组织文化等属于亚文化层次的子系统。由

于文化的层次不同，其所具有的功能、担负的任务、所要达到的目

的也不同严冬里的春天。

组织文化是指组织在长期的生存和发展中所形成的天气转凉的温馨话语，为本组织

所特有的非主流女生个性签名，且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基

本信念和行为规范等的总和如果我是一棵小草，及其在组织活动中的反映作文 分享。企业文化

是组织文化的一种主要表现领域，也是最受普遍关注和广泛研究的

一个课题。

1翟鸿燊高品质沟通.2组织文化的特性

组织文化作为一种子系统文化中秋旅游攻略，其特性主要包括以下四方面：

（1）无形性；（2）软约束性；（3）相对稳定性和连续性；（4）个

性地理中考试题。

组织文化理论的出现，使得以前被视为管理难题的组织目标与

个人目标的矛盾、管理者与被管理者的矛盾等有希望获得解决。因

为组织文化具有导向、规范、凝聚、激励、创新和辐射的作用。

2.学习型组织与组织文化

2.1学习型组织

在说明什么是学习型组织文化之前，先说明什么是学习型组织清洁工阿姨作文。

教授彼得·圣吉在《第五项修炼：学习型组织的艺术与实务》一书

中提出学习型组织的概念板报设计模板。

所谓学习型组织有种沉默叫想念，就是在发展中形成了持续的适应和变革能力

的组织中小企业人力资源管理。就是学习组织，是一种思想或意识。学习型组织不存在单

一的模型鱼儿离不开水。学习型组织是关于组织的概念和雇员作用的一种态度或

理念。即什么是组织以及员工的作用是什么？学习型组织是用一种

新的思维方式对组织的思考。在学习型组织中，每个人都投入到识

别和解决问题的工作中弱者与强者，使组织能够不断地实验、改善、提高能力。

解决问题是学习型组织的基本观念，这同传统组织追求效益观念存

在一定的区别。

在许多行业中，比竞争对手学习和变化得更快的能力或许是惟

一有力的竞争优势体育课排球游戏。因此，许多公司都重新将自己设计成学习型组

织。因为在学习型组织中发票管理制度，每个人都要参与识别和解决问题，使组

织能够进行不断的尝试读书有三到，改善和提高它的能力。在学习型组织中，

人们都撇开他们原有的思考方式，能够彼此开诚布公，去理解组织

真正的动作方式，去构造一个大家能一致同意的计划或远景励志小说，然后

齐心协力地去实现它精卫填海阅读答案。

2.2学习型组织在观念上及组织上的变革

2生日快乐.2.1教育部门是企业的核心

传统的组织内部教育部门处于组织的边缘位置上房地产置业顾问总结。而新的变革

使用权人们认识到一个组织的持久竞争优势在于具备比你的竞争

对手学习得更快的能力六一儿童节放假。基于这种认识，学习型组织应把学习放在

组织战略的中心位置上情话短语，把教育部门作为组织的核心部门。这种战

略位置转移意味着在学习型组织里要抛弃组织唯一目标就是追逐

利润的旧观念。取而代之的是组织本身是个学习部门，组织中的人

首先是学习者新观念。

2幼儿电脑.2.2组织与员工同步发展

对学习型组织而言员工的知识结构和技术结构的改进和提高是

企业整体综合能力提高的重要内容高温防暑小常识，对于员工而言英语国庆手抄报内容简单，不断的学习、

不断的吸取新知识也是个人发展的需要留守孩子。企业员工的共同学习更多

的表现在是一个不断学习的过程，不断自我超越的过程秋作文。可以肯定虎英公园，

在未来的年代有竞争力的组织一定是能为员工提供良好培训的组

织儿童暑期夏令营。

2.2.3人力资本是最大的资本

要想在竞争中获得优势，组织必须不断地增加人力资本股份制企业章程。而使

组织人力资本增值的最重要途径便是教育劳动竞赛活动总结。因此，组织要提高对人

力资本投资重要性的认识态度决定一切演讲稿，人力资本高低在很大程度上是投资的结

果。与组织其他资本不同的是人力资本相当大的部分是依附在个人

身上的，在可以为人力资本所有者带来财富的同时随个人的流动而

流动作家作品。所以如何减少这种投资的浪费也是组织必须思考的有关星星的诗句。

2.2.4企业家应该是教育家

作为学习型组织的企业家应该同时也是教育家学生小游戏。对员工进行教

育培训是组织的责任收条范本，主要是组织管理者的责任三严三实对照检查材料个人。组织管理者在未

来的组织中不再是以一个监工的身份出现白雪归送武判官归京，而更多的是以员工潜能

开发者的身份出现高中物理必修二知识点，管理者将更多地像组织的顾问和教师吊唁信。

2.3学习型组织文化

建设什么样的组织文化好听一点的网名，因为不同的组织有不同个性特征肉肉小作文，所

以在组织文化培育时应具有针对性佛教经典故事。但是组织存在于一定的社会环

境下，必然也具有一定的共性，这里讲的学习型组织文化对不同的

组织都具有一定的意义大学英语2课后答案。

知识经济时代的到来，企业竞争的成功不再被看作是转瞬即逝

的产品开发或战略经营的结果我和我的祖国评价，而被看作是企业深层次物质——一

种以企业能力形式存在的我最敬佩的一个人作文400字，促使企业生产大批量消费者难以想象的

新产品的智力资本的结果月光下的村庄。所以组织能力特别是组织的核心能力对

于组织的发展具有重要的意义过去的日子如。而核心能力的形成过程高考英语答题技巧，就是学习

的过程。

综上所述meixingzhongwen，我们从提高组织的竞争能力角度看放心去飞手语，培育具有学习

型组织特征的组织文化即学习型组织文化具有非常重要的现实意

义。在运用组织文化理论指导建设组织文化的同时遇见，运用学习型组

织的有关理论来进行指导对提高组织的综合能力将会起到意想不

到的效果小学五年级体育教学计划。

3保护环境手抄报.学习型组织文化的培育

按照圣吉教授的原话保护环境的手抄报，要成为一个学习型组织，要经过五个层

次的修炼：自我超越、改善心智模式、建立共享远景、团队学习和

系统思考。其中最关键也是最困难的就是第五项修炼一系统思考魔法师游记。

对于真心想要创建学习型组织的团队而言服务规范，在保持一股热情的

同时，也需要保持一付清醒的头脑经典好文章。彼德·圣吉告诉我们：“今天公司中秋祝福语，

学习型组织风行一时运动会作文500字优秀作文，但是在受到尊重的时候，策略性的思考和行

动比过去都重要，否则所有关于学习型组织的讨论，只不过是另一

波昙花一现的管理时尚而已”。关于“策略性的思考和行动”微笑面对生活的事例，圣吉

讲得不多敢为天下先，但他同时指出：“启动深层的学习循环绝非易事，要下

多年的功夫实验室工作总结，才能精通新的思考及互动技巧before的反义词，必须经过长期的成长

和变迁，才能对世界产生新的感觉，深层的信仰和假设更不像电灯

开关一样小虎队爱的歌词，说开就开风险分析，说关就关”。他把“五项修炼”视为“一生

的学习与实践”，指出：“要实践一项修炼就等于要在一条永无休止

的发展道路上过年好去处，做个终身的学习者毛毛虫。一项修炼不只是一个研究主题

而已在学校沦为坐便器的作文，而是一种技巧，这（下转第347页）（上接第346页）种技

巧奠基于某些基本理论或对世界的领悟，必须在研读、精通这些理

论及技巧后征婚启示，才有办法身体力行牛郎织女故事。”圣吉在创立五项修炼技术之初

就告诫我们：“你永远不能说：‘我们已经是一个学习型组织’女娲补天教学实录，学

的愈多，愈觉察到自己的无知下雨天。一家公司不可能达到永恒的卓越，

它必须不断学习放松一点，以求精进。”

所以凡真心想要创建学习型组织的团队和个人，务必痛下决心，

作—个“终身的学习者”抗美援朝手抄报，研读、精通学习型组织的理论及技巧我的伯父鲁迅先生教案，

下多年的功夫，一步一个台阶，不断向学习型组织迈进。任何浮躁

的心态和行为，都有害于组织的成长文章博客，也是与学习型组织背道而驰

的初二物理下册教案。

文化的形成与学习型组织的创建一样需要一个很长的时间，同

时这两项工作又没有固定的模式可供参考女生节的由来，这就需要组织管理者充

分发挥创新才智，设计出符合组织战略目标的寂寞的文章，能适应外界环境条

件变化的学习型组织文化，并持之以恒的在组织中实施泰坦尼克号经典语录，这样才能

取得长期的效果大学生简历自我评价。