走月亮课文原文及教学教案

郭波纹 《走月亮》是一篇如诗、如梦、如画的优美散文成长感悟作文600字，人与自然交融和谐的意境写雪的作文600字，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情溢于字里行间感动中国十大人物。下面是小编整理的走月亮课文原文及教学教案小学生教师节作文，希望对你有所帮助！



走月亮



秋天的夜晚四年级数学下册期末试卷，月亮升起来了考研交流会，从洱海那边升起来了挂失声明。



月儿是那样明亮灯影组，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……



这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步两访两创。走哇走班干部总结，啊用纸折垃圾桶，我和阿妈走月亮！



细细的流水施工管理，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，卵石间有多少可爱的小水塘啊2011年北京高考作文题目，每个小水塘六一送什么礼物，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳感恩节的话语，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈我们的祖国，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮你我一起走过的日子，看看我采过鲜花的地方。



啊，我和阿妈走月亮！



秋虫唱着欢欢喜喜过大年手抄报，夜鸟拍打着翅膀高一政治教学计划，从果园那边飘来了果子的甜香养生大全。



走月亮课文原文教案



教材分析



《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。我国南方一些地区的习俗造句什么像什么，常在有月亮的晚上磅礴的近义词，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路，也不是满怀心事地走在月光下爸爸的爱情，而是特意到月光下走中秋对联，散步女生qq名字，因此“走月亮”的说法充满了诗意。



学情分析



本班共有学生42人公函模板，大部分学生基础较好做文明有礼的中国人，进入第二单元的学习初中英语教学方法，正值农历八月十五中秋佳节，良好的背景为学习本文奠定了基础。但我们身处北方感恩祖国的手抄报，因此对走月亮这一习俗不够了解，因此课前应让学生多做以了解。



教学目标



1心灵深处的快乐.知识与技能：积累文中优美的句子纳兰性德，了解“反复”这一形式的表达效果初五是什么日子。，并能熟练运用排比这种修辞手法西红柿的营养价值。



2推敲的近义词.过程与方法：充分调动学生的积极性和主动性鹤地水库，引导学生通过想象理解课文内容，在感情朗读中体会文章的思想感情入户申请书。



3.情感、态度、价值观：体验月下景色的美丽，激发学生热爱祖国壮丽山河的感情。体会浓浓的亲情，激发学生爱父母，关心家人的美好情操《蝉》。



教学重点和难点



结合学生的生活体验，发挥学生的想象，感受文章的意境美，品味文章的语言美。



教学过程



一、情境导入



1. 课件展示秋夜月景图温文尔雅的近义词，一个小姑娘在明亮的月光下读钢铁是怎样炼成的，甜美的想象和阿妈一起散步时的情景琢磨的近义词是什么，并配上音乐《弯弯的月亮》婚联横批。学生欣赏后谈感受。



2猩猩最不喜欢什么线. 导入新课，板书课题印刷厂简介。



二、初读课文，整体感知

1. 多媒体播放音乐《弯弯的月亮》再现真相，文章内容随着朗读滚动着显示在屏幕上幼儿园圣诞节环境布置。



2. 学生自读课文一叶知秋造句。



3继续教育计划. 交流不明白的词语智障儿童现状。



教师向学生介绍云南、洱海、白族青年文摘青春风铃。多媒体出示有关云南风景图片六一儿童节跳舞发型，使学生对美丽的云南风景有初步的印象优秀教育工作者事迹材料。



4. 通读课文，画出自己喜欢的词语、句子俨然，作批注。（思考这些词句表达了怎样的感情？并在读的过程中想象美丽的画面。）



三、品读课文



1.找出文中喜欢的地方，有感情地朗读，并说说为什么喜欢鞋子文章。



师：请同学们体会着月色下的美好意境自读课文，并找出你最喜欢的自然段军中姐妹舞蹈，多读几遍当我再爱你的时候歌词，试一试怎样才能读得更好。



2.全班交流，品读感悟离别日志。



（根据学生朗读的具体内容短语练习，随机点拨重点的语句用美好的心灵看世界。）



①“细细的溪水，流着山草和野花的香味．流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石问有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!”



“流着”一词用了几次党章学习心得体会，你从中体会到了什么？



“每个小水塘都抱着一个月亮!”这句话中那个字用得好四级时间分配，你是怎样体会到的？



带着自己的理解来读这一句。



②“走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园；走过庄稼地和菜地……月光照在水面上会计学论文范文，随波荡漾，月光闪闪；而照在果园里五年级下册单元作文，果树上结满了果子一杯白开水，月影就成了一团团的了”。



省略号表示了什么? 引导学生通过省略号想象：“我”和妈妈还去了哪些地方。月光照在那儿又是什么样?并组织学生交流2022虎年朋友圈文案。



仿写：那么这句用了什么修辞手法呢？生答:排比



那么你能否用走过…走过…走过…造一个句呢？



3文艺晚会节目.带着感情读自己喜欢的段落乡情阅读答案。注意指导学生把文章景美、情美、人美的意境读出来。



4升中考.体会“啊作文 放风筝，我和阿妈走月亮!”反复出现既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情，也起到了在结构上串连全文的作用高考祝福语 八个字唯美，是全文的线索。



5.配乐朗读，升华感情



四、拓展延伸



课下请同学们搜集一些描写月亮的古诗或小短文军训日记,积累在你的“摘录本”上药店管理制度，下节课我们一起来欣赏实践心得体会。



五.作业



你有没有和爸爸妈妈在一起感到非常幸福的时刻？同桌之间讲一讲天净沙春，之后再用笔写下来，字数三百字左右一个人的等待。