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一、判断与选择题(10小题研究性学习方案,每小题1分,
共10分)
1.新课程强调STS课程设计思想儿童神话故事大全,加强了课程与社会发展和学生参与的联系,
体现了时代感医院工会工作制度。(×)
2.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得
提倡的队伍稳定。(×)
3.学习方式的转变,意味着个人与世界关系的转变精忠传奇,意味着存在方式的转变。
(√)
4.《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点描写人物表情的四字词语,突出了该课
程以身体锻炼为主要手段,增进学生健康为主要目的的课程性质。(√)
5.体育教学中思想品德教学网,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因音乐教案设计,只有通过教师
的教才能实现教学目标说好普通话圆梦你我他。(×)
6.科学的身体锻炼可以促进人体形态服务质量承诺书,机能的发育伤感散文随笔,运动能力的提高解除合同协议,适应环
境和抵抗疾病能力的增强同步练习。(√)
7.人体下肢长有几个长度:(D)
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.人体在运动过程中能量的供给有几种:(C)
A.1种B.2种C.3种D.4种
9.人体速度素质发展最快的敏感期:(B)
A.8-9岁B.10-13岁C.14-15岁D.16-17岁
10.从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时:(D)
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A.1年B.2年C.3年D.4年
二、填空题(15小题四年级上册语文第一课,每小题1分,共15分)
1.课程改革的核心环节是课程实施给朋友的一封信,基本途径是课程(堂)教学中秋诗句祝福。
2.把教学的本质定位为交往,是这次课改对教学过程的正本清源一览众山小的上一句。
3.教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和
生命化教学理念。
4.体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律酸酸甜甜就是我 歌词。
5.体育教学体系包括四个要素元旦广告语,即教师、学生、教学内容和教学条件兴致勃勃造句。
6.科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是主要的,后天训练是重
要的。
7.有人断言“选材成功意味着训练成功一半。”
8.力量是指人体克服阻力的能力。
9.速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度correct过去式。
10.没有疲劳的训练是无效的训练一个人久了,而疲劳不能恢复的训练是危险的训练儿童猜的元宵节灯谜。
11.新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课,五至九年级为每周3
节体育课入党志愿书模板。
12.《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、心理健
康、社会适应五个学习领域。
13.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思
考验证、总结评价旅途歌词。
14.在田径比赛中,铅球、链球的投掷圆圈直径均为2写元宵节的诗.135m我的梦中国梦作文。
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15.在体育课教学中,尽量使教学效果达到汗、会、乐、美、大、中、小、多
八字标准一本你喜欢的书就是。
三、名词解释(10小题,每小题1最早的春联是.5分,共15分)
1.学习方式
学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向。
2.体育教学模式
体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的、较为稳定
的体育教学活动结构和活动程序。
3.快乐三要素
简单的,没有附加条件的,发自内心的某商店5月1日举行促销优惠活动。
4.生物年龄
指个体在解剖结构、生理机能等生物方面达到的实际年龄,它反映了每个人生
长发育的快慢程度奉献的反义词。
5.运动训练
凡是培养运动员的一切准备过程都可称之为运动训练。
6.健康
指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完善的状态中国近代历史故事。
7.运动指数
课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。
8.诱导性练习
体育活动中正确掌握运动技术所采用的过渡性练习。
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9.体适能(体能)
指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力山随平野尽 江入大荒流赏析。
10.练习轨迹
指在体育锻炼中请客800,身体和身体某些部位的移动路线。
四、简答题(5小题简历模板doc,每小题4分,共20分)
1.在新课程教学中辛亥革命观后感,教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者?
①积极地旁观;
②给学生以心理上的支持;
③培养学生的自律能力。
2.教学研究是提高和成就教师的有效途径我们的约定。作为一名教师大学军训总结,你如何认识教研在
新课程实施中的作用?
①桥梁和通道;②大舞台;③大课堂;④大平台;⑤切入点。
3.什么是乳酸能?
人体如以最快速度持续运动数秒后ATP耗尽时代之而起的肌糖元在无氧条件下
供能以使ATP合成并产生代谢物质——乳酸。
4.体育课程改革的基本思路是什么?
①谈化竞技运动的教学模式,牢牢树立“健康第一”的指导思想;
②重视体育课程的功能开发考核制度,增强体育课程的综合性;
③培养学生的运动兴趣,树立学生终身体育的概念;
④培养学生的意志品质追星作文,提高学生的社会适应能力;
⑤以人为本,重视学生的主体地位;
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⑥关注个体差异与不同需求班诗,确保每一个学生受益;
⑦改革体育考试和评价方法,综合评价学生的体育学习改革开放40周年观后感。
5.近年来个人简历彩色模板,体育教学原则主要包括哪八个方面?
身心全面发展原则我的烦恼 作文,教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则描写母爱的句子,直观性
原则金正昆教师礼仪,循序渐进原则医院可研报告,巩固提高原则唐代瑰宝,从实际出发原则,合理安排运动负荷原
则,综合创新原则等美容护肤知识。
五、问答题(5小题,每小题8分副镇长辞职,共40分)
1.在课程改革中,《体育与健康》课程教学强调学生的参与和主体作用,这与
“放羊式”教学有什么区别500字优秀作文,请你谈谈自己的看法。
①教学指导思想;②教学计划设计(目的、内容、要求、过程等);③教师作用;
④教学组织形式与方法;⑤教学反馈与调控;⑥教学评价;⑦安全因素。
2.课程改革后的《体育与健康》课程更加全面关注学生的认知、身体、心理和
行为表现,教师的角色和作用也更加多元化读你 作文。请你谈谈在教育观念方面将发生
哪些变化?
①从过去被动的执行者,变成主动的参与课程设计的决策者;
②从单一关注运动水平泉水ppt,变成全面关注学生的发展;
③在教学方法上黑白简历封面,从强调“教”西装革履貌似高贵,转为强调学生自主“学”;
④在师生关系方面,从学生的主宰,转变为与学生合作学习的伙伴与朋友;
⑤对学生的评价,从主要关注学生成绩,转为重视学生的学习过程工作检查书。
3.如何测量运动员的步频、步幅气象万千成语接龙,举例说明。
把跑道清扫干净,测量统计运动员在跑的过程中跑道上钉鞋留下的痕迹。
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例:某运动员百米成绩11’’养老院实践报告,全程跑49步,则有:
A全程平均步幅=距离/步数=100M/49=2.04M
B全程平均步频=步数/时间=49/11=4十一国庆放假安排.45步/秒
C全程平均速度=距离/时间=100M/11=9水浒传读后感100字.09米/秒
4.在小学阶段的体育教学中党的历程,你怎样处理好“普及”与“提高”小小竹排画中游ppt,“个体”与“全
体”的关系,举例阐述。
(略)
5.“身心全面发展原则”的基本依据、基本要求是什么?
依据:人体是在大脑皮层统一调节下的有机整体,尽管身体任何部位的运动都
是相互联系、相互制约的,某一运动器官的运动,对其他部位生理运动都是有
促进作用我用残损的手掌,因此,在体育教学过程中四个全面的内容,必须用多种多样的教材和恰当的教学方
法,有计划地对身体、心理进行科学全面训练,才能使身心得到全面的、健康
的发展河南话骂人。
要求:①制订好学习水平段的计划,全年教学计划与学期教学进度大学计算机基础试题,必须全面
性;②在安排每次课内容时,特别注意基本部分教学内容的合理搭配;③在课
外体育活动的各种专项运动中525心理健康节,也应注意学生的身体、心理的全面基础训练我们的家。
本文发布于:2022-10-26 08:23:32,感谢您对本站的认可!
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