高中《香菱学诗》读后感800字

高中《香菱学诗》读后感800字

导读：本文高中《香菱学诗》读后感800字奋斗到底，仅供参考科普知识问答，如果觉得

很不错，欢迎点评和分享ppt制作技巧。

【篇一】

香菱全国中小学继续教育，本名英连，小时候出生于有钱人家，却由于在元宵灯会上

被拐卖，沦落为贾府奴仆，宝钗一副夫子样的作为有时难免会煞风景，

给人家泼冷水，所以香菱更愿意舍近求远找黛玉学诗交通法规知识，而黛玉则指点

她学诗门径。

这个故事描写了很多人，但重点描述的还是通过香菱学诗这件事

来表现书宝钗和黛玉两人不同的对待人、事、物的方式。宝钗内心深

处并不是真的想教香菱的满井游记原文及翻译，她认为一个奴仆不值得，会显低她的身份，

所以宝钗会偶摆夫子的架子，作者在此次是要体现出宝钗内心性格特

征。而黛玉则不同，她认为香菱也是人，和大家一样没有高低之分，

所以她不会嫌香菱不好，很认真的教她，香菱学诗终于成功，从而获

得了大家的称赞。

曹雪芹在此处是明写香菱学诗一只白猫和一只黑猫，暗写宝钗和黛玉这两人的人物性

格。和前面一样爱的奉献舞蹈，曹雪芹除了明面上的意思外读书笔记200字，还有很多是从暗处着

手的，如后面写到的史湘云见宝玉描写动物作文，黛玉在窗下聆听远古的呼唤，除了在明处设

线了人物对话，又暗处着笔些了几人的内心想法动物的故事作文。这也体现出了曹雪

芹写作的高明之处。

香菱学诗，并不仅仅是一个普通的故事寒假日记100字44篇，从中甚至可以延伸出作

者对于当时社会的一些感想或者说是期望家300。诗词要求的是创新，倘若

有了“新”，那么诗词的格式等束缚财务年度总结，也就成为了空壳，可有可无红领巾广播站，

重要的是内涵写作能力，而非格式。

学诗的过程中，香菱找了宝钗、黛玉来指点，宝钗虽认定“女子

无才便是得”，但还是给了香菱些许指点。但与黛玉则有了很大区别新学期的畅想。

黛玉虽生性好静，喜散不喜聚，可还是很大度地给了香菱不少指点个人简历模板word下载。

也让她成了香菱学诗成功的重要人物太阳影子。文中还出现了探春、宝玉等人，

也起到了不小的陪衬作用童年的朋友导学案，似乎是在为香菱的学习而赞叹2019年秋季开学第一课观后感，又似乎是

作者在为后文写伏笔。

循序渐进的文字，流水般俊秀的诗词学校环境作文，终于还是为香菱所写小学语文课题研究。

【篇二】

《香菱学诗》一文中，香菱痴心学诗的故事让我感动不已。每每

读着这个故事幸福家庭标语，我都会想到自己学习写作的经历。

小学时，我们每次上课都会不余遗力地跟着老师大声地朗读奥巴马竞选演讲，喊

着那些生动的字母“aoe……”；大声的念着那些古怪的汉字组成的

文章：“鹅白色污染，鹅快递十一放假吗，鹅，曲项向天歌……”；阅读着带着插图的小人书

上母亲节图片感人 照片，一个拼音一个拼音组装成一个童话故事，那些奇妙美丽的情境令

人流连忘返市场营销 论文。不知不觉中安全评价报告，我的心中也长出一个梦想先进员工事迹材料，自己将来也要

成为一名作家，为孩子们编织无数的故事，这样一直到了终于三年级贾母的性格特点，

一节语文课上千奇百怪造句，老师告诉我们要写作文了年度计划书，而写作文其实很简单全国中小学生电脑作品，就

是自己想什么就说什么往前一步是幸福 mp3，只要能通顺地组成200字的文段就成小学一年级数学教学反思。“想

什么就说什么”帮扶工作总结，原来写文章就这么简单呀同步练习。我美滋滋地晓组词，一直胸有

成竹地写小学毕业考试题，将心中的秘密哗啦啦地倾泻了出来。不知不觉中远远超过

200字了3g人才。作文本发下来了一口咬破衣，我的作文获得了一个大大的“好”字，

老师还把它当作范文在班上进行了示范朗读秋天的雨 作文。当时的我别提有多开心

呀悔恨的诗句。至今想来，我写作文与香菱学诗一样回味无穷造句，大家都是兴趣当头2014南京青奥会会徽。

我时常翻翻那些名家名篇，有些体会就会摘抄下来描写大象的词语，一遍遍地读工作转正申请，

一遍遍地思考。我认识到那些经典都是感情真挚，感染力极强的文章。

我明白了，文章立意为大自我描述，只有有了最真最美的立意，才有资格去谈

文采藻，结构思路等问题兼职策划。有了基础移樽就教的意思，模仿借鉴也就成为了必然的环

节。小说中，香菱刚写诗时，也只是将王维、李白等的经典罗列一番，

可以说是最实在的模仿节约用水的口号。但别忘了，这种模仿是通向成功的必经之路诵读经典 感悟成长。

课文中师德建设，香菱按照黛玉的布置开始写“月亮”的诗，但前两首都

被黛玉批评为做作多媒体教学的好处，没有自己的东西二年级做小手工。这也是初学者常犯的毛病，说

得难听点，就是现在流行的“复制”。可贵的是香菱意识到了自己的

不足计生工作，懂得了任何文章都要融入自己的思想，抒发自己的真性情，有

了这样的认识于丹感悟人生1，写出佳作就水到渠成了姹紫嫣红意思。果然，第三首就强多了国旗下讲话安排表。可

惜同分母分数加减法ppt，我自己的写作还没有达到香菱作诗的水平，训练往往是凑数而已开学第一课读后感2019，

难得有一篇真正发自内心的文章音乐教师述职报告。可见还要努力高考志愿填报技巧。

一个小说的人物，给了我那么多的收获小学一年级数学试卷，早该仔细读读《红楼梦》！

【篇三】

精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒老师站楼道给学生讲课。

一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更戏青花瓷化学版歌词。

绿蓑江上秋闻笛梦想吧，红袖楼头夜倚兰。

懂得嫦娥应借问低碳环保资料，缘何不使永团圆smartdrv。

这是香菱所作的第三首诗。在《红楼梦》中，香菱学诗算的上是

一个插曲会议总结，但是联系香菱在《红楼梦》中的悲惨遭遇，作者写“香菱

学诗”也是颇具匠心的安排我曾有梦。

在《红楼梦》中，香菱是一个相当重要的人物，在曹雪芹的笔下捧腹大笑的意思，

香菱的一生颇具悲剧性，作者之所以写她学诗思念的心情，也是为了抬高她的身

份一对，增加读者对她的好感，并且这样写也使得当香菱被无情的命运折

磨致死时心愿作文，悲剧性更为强烈美文日志。

回归到“香菱学诗”上综合管理员岗位职责，其过程大致可分三个步骤学前班语言教案。首先是拜林

黛玉为师小公司年会策划方案，在黛玉的指导下细品王维的诗；其次是一边读杜甫的诗，

一边尝试作诗；其三是经历了两次失败，终于成功。香菱所作的三首

诗中书是什么，第一首较为幼稚爱情伤不起歌词，全诗只是前人咏月时所用的词藻放在一起中学教育学试题及答案，

其中没有任何真情实感会计专业自荐信范文，但她的第二首诗便有所进步，渐渐有了作诗

的感觉网名 伤感，第三首诗中，香菱用词典雅含蓄有味，设意新奇别致国庆节句子摘抄，看似句句

都非写月中学生阅读，实际上却是句句与月相关，借月抒发了自己的真情实感人力资源的特点，

从其所作的第三首诗中可以看出香菱自己本人的聪明与优雅素质，另

一方面也使得香菱住在大观园里更为名正言顺竞选文艺委员演讲稿，这全都是曹雪芹的精

心安排一面五星红旗教学反思。

另外对我来说可爱的她，在《香菱学诗》中，香菱所拜的师傅是林黛玉张继 枫桥夜泊，这也在一

定程度上突出了林黛玉的性格特点：虽是生性孤僻，喜散不喜聚，但

也热情大度校园青春电影，并且林黛玉指导香菱时不厌其烦正月初一，循循善诱石头城刘禹锡，而且言简

意赅，这也是香菱能在短时间内作出如此成功的诗的一个重要原因。

林黛玉的这种表现，同时也是作者对她性格刻画的另一侧面的反映。

细细品味网络公司策划书，曹雪芹借写香菱学诗，为后文香菱的悲剧性结局作了

一定的铺垫自然奇观，为黛玉的性格刻画作了一个很好的侧面描写，可谓是

“一举两得”汤姆索亚历险记手抄报。

矢志的获得服装店名大全，便是如此。