第三节测量小灯泡的电阻

第三节测量小灯泡的电阻

【学习目标】

知识和技能

应用欧姆定律一年级美术上册教学计划，会用伏安法测电阻。

过程和方法

通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。

情感、态度、价值观

实验电路的设计、连接以及测量过程的兴趣培养。

【重、难点】

1、电路的设计、连接，作出电路图。2、掌握电阻的特性建设工程安全生产管理条例。

课前预习学案：

各小组预习课本29-30页内容看看能否完成以下问题：

1、如何测量通过灯泡的电流和电压？

2、如何计算灯泡的电阻，如何测量？

3、我们要测量灯泡的电阻该选用哪些器材？

4、如果要多测几次我们如何改变电压？

通过小组间的交流讨论你们还有哪些疑惑？

课内探究学案：

一、合作探究：

1、要想测得灯泡的电阻寸步难行的反义词，我们用到的原理是：

2、我们选择的器材：

3、我们设计的电路图：

4、实验注意事项：

5、实验步骤：

6、进行实验：

7、通过实验我们记录了这样的数据：

试验次数

1

2

3

电压U/V电流I/A电阻R/灯泡亮度

8、实验中我们遇到的问题：

9、我们是这样解决的：

10、我们还有这样的困惑：

11、我们观察到的实验现象开心一刻，得到的实验结论：

二、达标测试、反馈提高：

1、电路中滑动变阻器的作用是什么？

2、你们测得的灯泡的电阻相同吗？有什么规律？你如何解释？

3、某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3V一句名言给我的启示，

通过小灯泡的电流为0舞动梦想.3A，则这个小灯泡的电阻是板报素材。

4、一个20Ω的电阻自我小结范文，接在4节干电池串联的电源上让人感动的故事，要测这个电阻

中的电流和两端电压病理学试题及答案，则电流表量程应选，电压表

的量程应选。

5、在“测量小灯泡的电阻”的实验中皮匠和银行家，闭合开关之前应该先调整变

阻器的滑片，使它处于使电路中电流的位置；接通电源后通过

变阻器把电压调到历史博物馆观后感，测量时将电压这片土地是神圣的，获得几组

数据繁衍的近义词。

６、如图所示拟人句大全，是某同学测量未知电阻R时所画的电路图很酷的签名，由于粗

心，他没有画出电压表和电流表的符号葡萄的营养价值，电压表是,

电流表是；如果电源电压不变描写人的好句，当他将开关S闭合花芯歌词，滑动变

阻器的滑片P向右滑动时伤感英语网名，表甲的示数将打电话应聘技巧，表乙的示数

将。

Rx

甲

乙

P

7、王铭同学测量小灯泡的电阻时海南南湾猴岛，连接的电路劳动合同法解读，当他闭合开关后人生观，

发现小灯泡正常发光同上一堂奥运思政大课心得体会，电压表示数正常病假证明，电流表的示数为零促销员培训，他分析

可能有以下几种原因健康运动，你认为正确的是（）

A．连接灯泡时用导线将两个连线柱短路了

B．连接电流表时用导线将两个接线柱短路了

C．电流表内部线圈烧断了

D．电流表完好，连线柱没有与导线接通

三、反思整合

整理本节学习内容我的梦想二年级作文，提出你所发现的新问题罕见的近义词是什么。

课后延伸学案：

现在要测一个未知电阻的阻值Rx好看的情侣名字，手边已有的器材有：电源、开关、

导线，一个已知阻值的电阻R。要求再选用一种电表即可测出的Rx

电阻值。说出你所选用的是哪种电表？并设计电路图及所采取的做

法？