童趣童真童心----沈复《闲情记趣》

童趣童真童心----沈复《闲情记趣》

江苏常州市新北区孝都中学仇定荣2004-8-5希望语文网

一、忆写童趣，一线串珠我的左手旁边是你的右手。

这是一篇叙述童年趣事的美文，其核心就是凸现那令人没齿难忘的

童真童趣偏僻的反义词，为此快乐带回家，文章以儿童眼中看世界所得“童趣”为主线，按照

“总—分”结构组织全文，紧扣一个“趣”字来写。先总写童年时常

有超乎尘世之外的乐趣，其中“明察秋毫，见藐小微物改头换面是褒义词吗，必细察其纹

理”为下文作张本演讲伴奏音乐。然后分说三件趣事：第一件趣事是观蚊如鹤之趣，

视飞蚊为“群鹤舞空”老百晓小学语文课件，于蚊帐中玩蚊子关于长征的小故事，“我”感到极其愉快；第二

件趣事是神游山林之趣农村城镇化政策，视小草为林木，虫蚊为走兽，土砾为丘壑幼儿园中班育儿文章，

“我”神游其间，怡然自得；第三件趣事是观二虫相斗，视为“庞然

大物”的蛤蟆吃掉了二虫，“我”生气第一次做饭作文600字，鞭而驱之。至此诗经 国风，几个分散

的小故事就连缀成一个整体西安事变的历史意义，取得了形散而神不散的效果。

二、观察细微美国科罗拉多大峡谷　　，凸现童真。

童年趣事新学期的打算作文300，均是琐事大学生心理健康现状，但在孩子的眼中却是难忘的“大事”。文章在

安排好线索的同时上海二本大学分数线，以儿时观察事物的独特角度春娇救志明主题曲，精选了充满童趣的

典型材料飘扬的红旗，生动细致地加以刻画。这样杨修之死教案，整篇文章童趣横生短暂的相聚，每个故

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事引人入胜，每个细节生动传神端午节手抄报简单好画，字里行间凸现童真。请看一些典型

例子：“冲烟飞鸣”中的“冲”字，使人想见蚊群在弥漫的烟雾中乱

飞乱闯的情状；“定目细视”中的“定”，“观之正浓”中的“浓”凸

观注意力高度集中的特有情状和心态；“夏蚊成雷”社区义诊，众人避之尚恐不

及羽毛球比赛策划书，年少的“我”却“拟作群鹤舞空”，观得津津有味，瞧得浮想联

翩；“心之所向奥利弗与其他鸵鸟阅读答案，则或千或百果然鹤也”郭敬明的经典语录，“昂首观之，项为之强”，足

见其观察时间多长家庭贫困证明，兴致多浓；蛤蟆“拔山倒树而来”，初读似乎感

到有违事理亿以内数的大小比较，细品则深感用语之妙，作者重在神似描写班超之志，且符合儿童

的感知心理特征和“蹲其身”平视的错觉离婚协议书2021最新版模板免费，生动而真实。

三、想像丰富男生日记，童心可爱关于爱情的签名。

鲁迅说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地

面下的情形善良的近义词，想到花卉的用处，想到昆虫的语言；他想飞上天空生源地助学贷款续贷，他

想潜入蚁穴……”这表明儿童的想像具有特殊的夸大性，喜欢夸大事

物的某些特征或情节，从而产生丰富奇异的想像不知所措的意思。本文正是通过大胆

的想像爱情短句，进行高度的夸张来极力张扬童趣八月十五月儿圆儿歌歌词。兼用夸张和比喻的“夏蚊

成雷”牵牛的春天，找到了蚊群嗡嗡与闷雷之间的声似施工，以鹤喻蚊，找准了二者

体形的形似高效时间管理，“心之所向”2014年中秋节是几月几号，眼前果然就出现了群鹤飞舞的景观，进而

创造性地“作青云白鹤观”；我蹲在草间，观二虫争斗，兴致正浓时关于学习的成语，

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竟把癞蛤蟆的“偷袭”骆驼祥子读后感1500，说成是“庞然大物拔山倒树而来”，这里由实

生虚永生的眼睛，“虚”得鲜活生动神奇；把丛草当作森林，虫蚁视为野兽游戏家族昵称，土

砾比作丘谷八个字暖心感谢老师简短文字，同样是“我”创造性的联想和想象的产物，而这些联想

和想象，又是以一颗天真的童心（儿童的生活经验和知识基础）作为

出发点的，因而显得形象逼真，情趣盎然，更使文章洋溢着新奇烂漫

的童趣。

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