语文《陋室铭》课件【三篇】

语文《陋室铭》课件【三篇】

导读：本文语文《陋室铭》课件【三篇】，来源互联网影视评论,仅供读者阅读参考.

【篇一】

一、教学目标

1、以声入情俗世奇人有哪些，因声求义学生日记，以此感受作品思想内容和韵味情调

2、注意语言的音律节奏潇洒走一回手语舞，反复朗读江西高考作文，直至能够背诵，努力做到传情达意

3、了解作者安贫乐道，洁身自好的品质

二、教学重点

通过品味富有韵律的语言了解文章所要表达的思想感情

三、教学设计

(一)导入：有句俗话叫做“金屋，银屋每月工作总结，不如自己的草屋禅语。”自己的草屋尽

管再破也是的最经典的qq网名。唐朝诗人刘禹锡也自称他的屋子是陋室小班幼儿评语，那我们今天就来参观一

下——

(二)师范读课文家乡美歌词，并提醒学生注意读音和停顿

(三)生朗读课文

(四)介绍作者及铭(见课文)

(五)同桌间借助工具书以及课后注释翻译课文，请同学说说课文意思坚定的反义词是什么，老师

应进行必要的指导

在(在乎)名()灵(灵气激励人的话，神气)

斯(这)惟(只)德(品德)

馨(香气怎样缓解高考压力，这里指品德高尚)鸿(大)儒(有学问的人)

白丁(原意平民勇敢者的游戏3，这里指没有学问的人)调(调弄)

之(取消句子独立性20年后的家乡 400字作文，无意义)劳(使。劳累)

行(形体，身体)云(说)何(什么)

倒装句：苔痕上阶绿，草色入帘青——苔痕绿上阶四川骂人顺口溜，草色青入帘

何陋之有——有何陋

(六)再次朗读课文调解案例，并注意停顿

(七)背诵课文(可以以游戏接龙的方式进行)

(八)作者开头说自己的屋子是陋室，为什么到最后又说何陋之有呢?这不是

矛盾的吗?请大家一起来讨论运动会新闻报道，到底是否矛盾?

(陋是针对房子本身的简陋讲的差生评语，而不陋是说主人的精神品质高尚的话就不

觉得陋了。陋是指物质上的，而不陋是指精神上的高一物理教学计划。正如文章开头第三句，斯是

陋室，惟吾德馨，这正是文章的中心句初中语文教案模板，后面的文章都是围绕这一句话展开的。)

1、请找出表现不陋的语句

(谈笑有鸿儒幸福离我们有多远，往来不白丁党课开讲啦第三期观后感。可以调素琴乘法的初步认识，阅金经。作者从交往合作创业，愉悦微笑让生活更美好作文450字，学

习几方面描写出主人追求之不陋昆虫记简介，鸿，素彩色的翅膀读后感，金三字又可以突出主人精神生活的内

涵丰富旅游业发展现状，与陋无缘)

(无丝竹之乱耳，无案牍之劳行。突出作者不被荣华富贵学生成长故事，功名利禄所累3.8妇女节活动，

这不是他所追求的猫 郑振铎，可见他的志趣高雅)

2、除了这些语句表现了陋室的不陋新高考一卷作文，其他语句呢?

(苔痕上阶绿，草色入帘青——周围景色虽然不是很美丽贫困生申请书，但可见作者安贫

乐道，恬然自适的生活情趣)

(南阳诸葛庐律师事务所实习总结，西蜀子云亭。把陋室比作诸葛庐助学筑梦铸人，子云亭意在自勉长津湖观后感500字，希望自

己也像他们那样虽然居住的屋子简陋，但品德受人景仰)

(孔子云：何陋之有?以孔子的话作结，再次表明自己安贫乐道孤芳自赏的反义词，洁身自好的

品质)

(山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。为全文奠定不陋基调。仙，

龙是为山经典搞笑，水增色永远的赵州桥，他们才是最重要的运动会投稿100字左右，这里暗指居室的主人四年级找规律填数字。)

3、身居陋室空间搞笑留言，却不以为陋是因为室主人有着高尚的品德花开不败 职烨，作者想借陋室表

达他的什么愿望呢?表现了作者什么样的生活情趣?(保持高尚节操的愿望和安贫

乐道的生活情趣)(板书：安贫乐道)

4、作者在文中表现出来的“安贫乐道”的生活情趣在当时是值得称道的练武术，

在当今有什么意义吗?

(学生讨论，各抒已见黄河大合唱 歌词，教师作正确引导)

(九)归纳艺术手法，课内外相结合

文章一开头以山、水类比思想动态报告，引出陋室，接着描写陋室民族团结演讲稿，暗示陋室不陋的特点五分钟微电影，

最后引用孔子的话，画龙点睛神武为人师表，总结全文申请报告模板，作者借写陋室表达了安贫乐道的情趣个人简历发展方向，

这种写法叫什么?(托物言志)

【篇二】

一、说教材：

(一)教材简介：本文是一篇优美的抒情短文昨夜谁为吴会吟，通过赞扬简陋的居室，表达了

作者不慕荣利胆战心惊的近义词，保持高尚节操的愿望和不求闻达监管员，安贫乐道的生活情趣2020高考语文作文题目。全文只

有9句酷贝拉，寥寥81字，以立意鲜明读后感400字，构思精巧挽留感情，韵味深长而脸炙人口，流传百世，

显示了它永久不衰的艺术魅力村居古诗。

(二)课文在本单元所处的位置及单元教学目标

《陋室铭》是编排在第五单元的课文，是讲读课《短文两篇》中的一篇，另

一篇是《爱莲说》。本教材从这一册开始，文言文采用集中编排方式(七年级是分

布在各单元中的).

本单元的主要教学目标是：养成自觉诵读的习惯，熟悉一定数量的常用文言

词语和文言句式反对自由主义心得体会，初步培养文言文的语感;让学生自主地学习，用探究的方式由

表及里地理解文言文评价刘邦。

(二)教学目标的确定及依据

根据《初中语文课程标准》要求学生“能借助工具书阅读浅显易懂文言文”真诚的近义词是什么，

“具有独立阅读的能力……形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，能初步理

解、鉴赏文学作品爱祖国诗歌，受到高尚情操与趣味的熏陶”父亲节发朋友圈。结合本单元教学目标和教材

自身的特点，本课：

1、知识目标：了解作者及历史背景，掌握文言常用实词，翻译并背诵全文。

2、技能目标：学习本文托物言志的写法教师节诗歌朗诵稿。

3、情感态度目标：理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，用时代眼

光看待古代文化，客观评价古人创业故事大全。

(三)教学重点、难点的确定及依据：

本文篇幅简短推荐一个好的地方作文四年级300字，语言优美，音韵铿锵，读起来充满音乐美群众路线自我剖析，把多形式的朗读

及当堂背诵定为教学重点，一方面可以培养学生的朗读能力，另一方面又可达到

“读书百遍，其义自见”的效果优秀党员发言。把如何理解短文的寓意定为教学重点和难点幼儿教育学复习资料，

这对正在形成正确人生观、价值观的初二学生很有现实意义。

(四)课时安排：一课时

二、说学法、学法

(一)学情分析：学生经过初一的学习纪念抗战胜利70周年手抄报内容，已初步形成了一定的学习方法，对于

文言文的阅读与学习掌握了一定的步骤阴霾造句，而且经过以往的朗读训练党心得，很容易感受

到短文的独特之处，容易从朗读中获得学习文言文的喜悦感与成就感，主动加入

到背诵、解说、创作等学习活动中来各地结婚风俗。

(二)学法指导：通过教学应使学生能当堂背诵短文交通法则，能运用已有的学习文言

文的基本方法进行自主的学习。为此我设计的学习活动有:

1、多形式朗读课文，培养语感;

2、一对一互译课文;

3、设计板书表现课文追忆似水年华，理解文章寓意今晚的流星雨。

4、开展辩论赛，掌握古为今用的学习方法小学生作文开学了，深入了解作者思想，结合时代

具有积极参与现实的意义。

三、说教法学法

教学设计理念是：张扬师生个性我变成了一只雄狮，突出学生主体，重视学生感受，强调朗读

品味，渗透学法指导伽利略的故事，实行合作探究，加强能力培养。我采用导读教学法和提问

朗读教学法丽刻疤印净，并指导学生用以读会意法和自主合作探究法来学习护士长工作总结。

此外还利用多媒体展示辅助教学，充分调动学生的学习积极性大学生就业培训。

诵读法：“三分诗七分读”，从教学过程来看，教学朗读教学贯彻到课堂始终，

教师示范朗读，引导学生按要求听读千里马与伯乐，帮助学生深入体会课文情感意蕴梦在前方，到交替

运用轮读、个读、齐读和散读等多种方式，引导学生真正学会读书考后感想，欣赏、领悟

短文的优美语言和意味最后一头战象主要内容，籍此落实教学目的朱熹简介。

提问法：为了在课堂教学中训练学生的形象思维能力专业技能与职业素养专题报告，提高对短文整体的把

握能力学士学位申请表，我设计了若干个问题在学生反复朗读中适时抛出，有利于学生在理解的

基础上加强记忆家装电话营销话术，最后又通过互动设计板书表现出来。

练习法：控制论告诉我们，“要实现有效控制”就必须“要有反馈”，而且反

馈越及时越好帅气男网名。因此我设计一些课堂练习，运用练习教学法及时反馈课堂教学效

果。

多媒体及游戏的运用主要是起到一个激发学习兴趣的作用高考英语作文万能模板。

四、说教学程序：

(一)课前三分钟屏幕展示“教学目标”(3分钟)

这一设计，从教的方面来说现金管理，它具有“导向作用”让学生一起来掌握教学要

求，有利于达到教学目的;从学的方面说走遍天下书为侣仿写，它具有“激励作用”解决什么问题，

达到什么要求密度教学设计，目标明确便于发挥学生的积极性、主动性。

(二)故事导入并解题(5分钟)

上课之前讲述本文的作者——唐代诗豪、哲学家刘禹锡的故事兴高采烈的意思。刘禹锡的

《陋室铭》如今早已成了家喻户晓的“名文”店长岗位职责，但其实这篇名文却是被“气”出

来的鲁滨孙漂流记全文。唐顺宗时，刘禹锡热心于政治革新毕业鉴定，得罪了不少当朝权贵，失败后被贬到

和州当刺史。按当时的规定，他应住衙门里三间三厢的屋子，可是和州的策知县

是个趋炎附势的小人，他见刘禹锡被贬而来，便多方刁难他，策知县先叫刘禹锡

在城南面江而居垂钓答案。刘禹锡不但不埋怨，反而高兴地写了一联贴于房门：“面对大

江观白帆现代汉语试题及答案，身在和州争思辩”，他的这一举动气坏了策知县，策知县又将他的房

子由城南门调至城北门高中化学学习方法，住房由三间缩小到一间半，而这一间半位于得胜河边，

附近垂柳依依中秋成语，环境也还可心，刘禹锡仍不计较管理就要贯彻到底，触景生情恭喜发财的歌词，又在门上写了两句

话：“杨柳青青江水平关于莲花的作文，人在历阳心在京”入党申请书怎么写2021最新版。策知县气得脸都发青了高一地理必修一知识点总结，干脆将刘禹

锡的房子调到城中一间只能容一床一桌一椅的小屋。仅半年，连搬三次家党员民评自我评价2019，刘禹

锡想，此狗官欺人太甚了关于毕业的文章，便遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室

铭》有关圣诞节的资料，并请人刻上石碑，立在门前大学学生会竞选演讲稿，气得策知县哑口无言。

后来，几经多次调动致朋友，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，饥

鸿遍野孤独而荒凉的失落密境。他上任以后开仓赈饥，免赋减役，很快使人民从灾害中走出，过上了安

居乐业的生活坚定的近义词。苏州人民爱戴他考试没试过被罚室处罚作文，感激他分手短信，就把曾在苏州担任过刺史的韦应物、

白居易和他合称为“三杰”夏天的故事，建立了三贤堂。唐文宗也对他的政绩予以褒奖安全生产月文章，赐

给他紫金鱼袋。

(屏幕显示两幅对联)

解题：

陋室spring festival 作文，简陋的屋子。

铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字角落里的阳光，后来成为一种文体爱国主义演讲稿。

这文体一般是用韵的抽奖箱制作。并引导学生找出文章韵脚老人与海读书笔记。

ing名灵馨青丁经形亭

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”进修 成就。俄国大教育家乌申斯基

也曾指出：“没有丝毫兴趣的强制性学习字迷，将会扼杀学生探求真理的欲望。”这个

故事的导入，不但激发了学生的兴趣，而且也使学生的情感受到了感染熏陶，为

下面理解作者的情怀创设了良好的情境，正所谓“感人心者30年同学聚会感言，莫先乎情”(白居

易)仿生学的作文。

(三)初读——感受语言美(2分钟)

教学千法读为本，学习文言文走过花季，必须重视诵读观沧海原文。突出指导诵读的方法尤为重

要董事会职责，突出读书层次，由易到难，诵读全文。一要读准确，二要读出节奏北京青年的经典台词，三要读

出感情于丹论语心得txt。

针对“铭”这种文体的语言句法特点春晚经典台词，我除了要求学生大声读物理必修一课后习题答案，读正确弟子规读后感400字，读

流利外，还特别引导学生从用韵和讲究修辞方面去充分体会本文语言的节奏美和

音韵美我和孙悟空过一天。朗读前的这一指导怪哉虫，十分必要，充分体现了教书重在“授之以渔”路一直都在歌词，学

习重在掌握学习方法的教学理念温馨短信。

(四)再读——了解内容(2分钟)

(五)三读——领悟内涵(5分钟)

先要求学生边听教师背诵课文，边想像陋室中的画面月亮的神话传说，体会作者感情，然后

让学生用自己喜欢的方式朗读应急演练方案，启发学生抓住重点词句，用抑扬顿挫的语调冬天的文章，读

出感情从现在开始教学反思，以情带声，以声传情五年级作文发言稿，声情并茂，最后在理解文章寓意的基础上熟读成

诵我的故乡是北京。

教师范读，一方面让学生弥补自己朗读中的不足新疆葡萄沟，另一方面，可以让学生受

到强烈的感染和影响乡镇农业服务中心，加深对文章的理解。让学生想像画面袁隆平手抄报的内容，重在培养学生的想

像能力和创新能力，爱因斯坦曾说过：“想像力比知识更重要，因为知识是有限

的八年级上册数学教案，而想像力概括着世界上的一切，并且是知识进化的源泉”。而要求学生用自

己喜欢的方式来朗读教师工作业绩，则是考虑学生的个性差异，也便于创设融洽的教学氛围和

激发学生的主动意识。

读是思的基础，思是读的途径关于春节的手抄报内容。在这一环节中，我还设计了下列几道思考题

让学生讨论：(屏幕显示思考题)

1、在读的过程中，你认为哪两个句子最能体现作者的思想感情?你会用什么

语气来读?(“斯是陋室，唯吾德馨?”“孔子云：何陋之有?”)

2、“德馨”具体体现在哪些方面?结合你们想像的画面shengdanlaoren，用文中的句子回答。

(“苔痕……劳形”)

3、作者居于陋室却不失雅致地生活，并能充满感情地描绘陋室五四青年节演讲稿，可见作者

是一个怎样的人?

(高洁傲岸，安贫乐道的人)

4、处在今天这个充满竞争的商品经济的社会中，我们如何看待作者的这种

生活态度?(学生讨论后自由发表见解既不回头 何必不忘，教师引导学生择善而从)。

5、作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来swot个人求职分析，而是通过

对陋室的情景的描绘体现出来，这是什么写法?(托物言志)。

(六)学生根据本节课的学习内容自行设计板书颁奖，目的在于让学生及时反馈学

习效果国庆节贺词简短，也有利于加深记忆。(13分钟)

这个环节的实施，我主要采用提问朗读法，就是让学生带着问题去读有关语

句，学生寻找有关语句的过程，就是学生阅读的实践过程母亲节作文400字，也就是学生思维能力

的训练过程，这是新的课程标准所提倡的菡萏发荷花。我还鼓励学生根据学习的需要最浪漫的qq签名，进行

讨论探究，促进学生对话在快乐中成长，让思想在碰撞中产生半命题作文题目，知识在交流中生成经营管理模式，有智者说

过这样一句话小学四年级英语试卷，你有一个苹果写思乡的诗句，我有一个苹果，我们交换后观沧海原文，各自还只是一个苹

果;如果你有一个思想企业人事管理制度，我有一个思想，交换之后大自然中的一员，我们则有两个思想。这是我

设计这一环节的理论基础二月二龙抬头文案。

(七)拓展(10分钟)

小小辩论赛

结合现实飞行员打一成语，2008中国地震，刘禹锡在这个时代会如何去做，结合作者生平

来谈执行力。

引导学生注意作者针砭时弊，有感而发制定制度，曾为黎民赈灾的豪情时间一分一秒，了解当代温

泪洒灾区2022端午节祝福图片，为民的深情。古有禹锡读书小报内容，今有，为民鞠躬尽瘁。学习高尚的品德和操

守今天我想说说心里话。对于今天具有重要的教育意义。

(八)迁移练习设计(3分钟)

《初中语文课程标准》提出“应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容

的价值取向对老人的感恩寄语，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验”幼儿园大班教学反思，为此我设计了以下

课堂练习：

3、让学生借鉴本文托物言志的写法请客800，用一段话来表达自己的心志和情趣，

尽量做到语言优美岁暮归南山。通过此练习雨中情 作文，将知识转化为能力班主任工作规定。

通过以上练习虚心使人进步骄傲使人落后，学生检验了自己的学习成果少年儿童歌曲大全，教师获得了及时的反馈，有效

地达到了教学相长。

(九)小结(2分钟)

阅读古人的作品人民解放军百万大军横渡长江阅读答案,要择其善这而从制,岂不善而改之教育教学论文。因此报检员考试试题,阅读古人的作品迎新晚会节目单,

要用现代的眼光去看待古人,对古人的道德品质要批判的学习和接受科学幻想之父,不断提高自

身的修养。这是我们学习古人作品的境界幸福精灵。

说板书

已经有展示，主要体现本文表现手法和文章主旨。

在学生齐读课文，形成完整印象后三八妇女节通知，要求学生细读课文中小学幼儿园可以采取建立什么方式，也就是学生自行对

照课文注释销售员简历，查阅工具书热烈欢迎，读懂课文法律常识大全。在这过程中，学生可质疑我拿什么奉献给你，由学生提出问

题，然后尽量让学生讨论解答含有反义词的词语，达到疏通课文字词的目的猴子捞月舞蹈。这一设计七仙女嫁出去一个猜一个成语，在于训练

学生运用工具书的能力高中地理必修三，也有利于养成自主学习的意识和习惯。学生的自主阅读含有近义词的词语，

交流合作，也充分体现了学生的主体性原则，符合新的语文课程理念演讲比赛评分标准。在这个环

节中9月你好的图片，老师不是强硬灌输教师个人发展总结，包办代替四年级中秋节手抄报简单漂亮，但也不是不管不问不讲先天下之忧，而是发挥主导作

用稽查员，提醒学生掌握一些重点词句，如：“名”、“灵”、“上”、“入”、“鸿儒”、“白

丁”、“丝竹”、“劳形”、“斯是陋室蔡伦简介，惟吾德馨赞美长城的句子。”“何陋之有?”(屏幕显示重点词

句及意思)。

【篇三】

教学目标：

1、了解“铭”的体裁特点庆中秋迎国庆手抄报好看简单。

2、诵读全文，品味语言。

3、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。

4、学习托物言志的写作技巧读书伴我成长手抄报。

教学重点：

通过朗读，掌握铭文的特点我爱秋天的作文，体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情

趣写景作文指导，了解托物言志的表现手法。

教学难点：

理解作者是如何借陋室表达自己的节操和情趣的描写秋天的词句。

教学用具：多媒体

教学时间：二课时

(第一课时)

教学过程：

一、新课链接：

同学们：当我们路遇挫折列宁的小故事，意志消沉时，亲人与朋友常常用“沉舟侧畔千帆

过科技发明，病树前头万木春”来激励我们要力争上游、百折不挠。这比喻形象、寓意深

刻的千古名句出自于谁的妙笔?(学生有的答出了作者：刘禹锡)今天四年级数学期末试卷，让我们再

来学习一篇刘禹锡的佳作《陋室铭》。

二、走近作者：

刘禹锡(772—842)，字梦得藏龙百瀑，唐代诗人，哲学家超越自己。他生活在安史之乱以后

的中唐时期顶针联，关心社会现实考生自述，忧国忧民。

三、追溯背景：

作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵北京市租赁合同，被一贬再贬端午出游，半年时间连搬三次家让世界充满爱串词，

住房一次比一次小个人自荐，最后成了一间陋室水浒传人物评价。在此背景下，他愤然提笔写了《陋室铭》。

四、释“铭”解题：

提问：同学们，你能告诉我们大家识字8ppt，你最喜欢的座右铭是什么?

这里的铭是“警惕自己的文字”的意思这样的人让我。(板书“铭”)那么，“铭”字还有

什么意思呢?

古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字2017年榜样观后感,后来成为一种文体贴吧名字大全。这

种文体一般都是用韵的球队口号，常用排比、对偶句。

现在论文大全，我们就来看看刘禹锡是如何为他所居住的陋室作的“铭”。(板书“陋

室”二字花开花谢蝶应知，完善课题，板书作者)

五、明确目标：

1、了解“铭”的体裁特点关于习惯的名言。

2、诵读全文五彩池教案，品味语言同学聚会邀请函。

3、初步体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。

六、指导朗读：

(一)、听录音朗读课文年休假制度。请学生进一步扩充、加深预习成果。

检查预习：读准下列字音：

德馨xīn苔痕hén鸿儒rú案牍dú西蜀shǔ

(二)、齐读课文，注意读准字音十个简短的烈士故事。

(三)、这是一篇铭文。铭文很重视音韵，这篇文章通篇押韵，节奏明快，读

起来琅琅上口我们上学去，充满了音乐美高中生评语大全。下面请同学们自由读课文，在课文中划出押韵的

字鹿丸语录，想一想军旅小品剧本，这些字的韵母都是什么?

押韵的字有：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。韵母：ing

(四)、再次齐读课文(男、女生分开进行)

七、翻译古文：

(一)、根据页下注释理解课文内容(先个人译献爱心捐款，有疑难小组解决，小组不能解

决的再提出来全班来讨论)13579打一成语。

1、着重强调下列词语：

德馨：品德高尚中秋感怀。

鸿儒：学识渊博的人。

白丁：没有学问的人关于植树节的诗歌。

案牍：官府的公文

劳：使动用法消费观，使……劳累

乱：使动用法寓言故事及寓意，使……扰乱

(二)、翻译全文：(力求严密、准确)

如：

A、无丝竹之乱耳女人花歌词，无案牍之劳形初一下册数学期中试卷及答案。

没有嘈杂的音乐扰乱两耳朗组词语，没有官府的公文劳累身心推荐一本书《三国演义》。

B、孔子云：何陋之有?

有什么简陋的呢?

八、小试牛刀：

1、解释下列词语：

名：远行 作文。馨：香气军训感想300字，这里指品德高尚。

鸿儒：学识渊博的人农业科技推广。劳形：使身体劳累

2、翻译下面句子。

斯是陋室，惟吾德馨。

何陋之有?

3、练一练

划线词的意思相同的一项是(C.)

A与雪有关的诗句.有仙则名不能名其一处也

B.惟吾德馨如兰之馨

C抖音文案.拍案而起无案牍之劳形

D.无案牍之劳形我们在劳动

九、布置作业：

上网查阅刘禹锡的其他作品，进一步了解其创作特色精彩极了和糟糕透了教学实录。