如何加强自己的语言表达能力

如何增强自己的语言表达能力


沟通中应注意的问题ue005


许多人没有办法表达他的思想ue004并不是他不愿意表达ue004而是词不达意班级介绍。如果能减


少沟通中的误会ue004就能做较好的沟通又可爱又沙雕的句子。


要学沟通首先学习听话ue004要学习如何听懂别人的话---听话--问话---说话




1、目标价构-随时检查做这件事的目标


2、二八法则班主任新年寄语。良好的沟通80%在听ue00420%在说ue004在说的20%中有80%在问问题我眼中的春节。只


有问正确的问题ue004才能引导对方的想法及观念ue004让对方自己说服自己。


3、不要打断别人


最好的方法是让你的生理状态与对方同步ue004建立亲和力关于梦想的名言名句。有亲和力的人善于倾听ue004


不断鼓励他人说话


4、不要指出别人的错误


使用合一架构 我理解---同时ue006 我同意-----同时


5、不要猜测对方的心意


言者无心听者有意ue004养成复读对方的习惯


6、解除沟通中的抗拒


ue002对方产生抗拒是信息不足ue004对方是在要求你更多的信息ue003


ue0021ue003倾听 用问题去引导ue004转换对方的注意力


ue0022ue003承认、同意、道歉


ue0023ue003试探ue002了解对方的人格模式ue003


ue0024ue003使用沟通模式---运用正确的沟通模式ue004避免抗拒的产生


ue0025ue003重新框式


转换一个人对事情的定义。说话一定要保持一定的弹性电大法学毕业论文。适时的转换彼此及对方


对事物的定义或观点


7、问好的问题


问题能够引导人的思想ue004有说服力和影响力必须学会问好的问题


1、永远不要无缘无故把自己说得一无是处孩子家庭教育。也许你有做错事的时候ue004例如说错话ue004


但这并不表示你是笨拙的ue004也许你有缺点ue004如小眼睛ue004但也没必要感觉自己目光


短浅、丑陋幸福就是这么简单。


2、了解自己的优点和缺点监理细则。找些小卡片ue004把它们分成两种颜色ue005一种代表优点ue004


另一种代表缺点ue004每张卡片写一个优点或缺点。然后检验一下哪个优点还没发挥ue004


怎么去发挥这个优点ue006哪个缺点是你可以不在乎且可以忽略的ue004把这些可以忽略


的、不在乎的缺点丢掉。这样做你就不会过分保护自己ue006然后你会发现自己的优


点比缺点多孟婆汤作文。这样做能使你集中发挥自己的优点ue004克服自己的缺点医院绩效考核方案。


3、试着坐在人群的中心位臵。害羞的人常喜欢舵在角落ue004免得引人注目。因为这


样也就没有人注意到自己ue004因而证实了"没人关心自己"的想法笑一笑又何妨。改掉这个习惯ue004


让别人有机会注意你、关心你。


4、有话大声说喜怒哀乐的作文。害羞的人说话都很小声当那一天真的来临,不妨把你的音调提高ue004你就会更加相信


自己有权说话。


5、别人跟你讲话时ue004眼睛要看着对方ue004害羞的人常常忘了这一点。当然不必瞪着


对方ue004但至少要让对方知道你是在倾听断背山台词。


6、别人没有应答你的话时ue004

要再重复一遍。不要替自己找理由说是别人对

你的话


不感兴趣微笑服务演讲稿。 7、别人打断你的话时ue007要继续把话说完。我们讲话时常会被打断ue007而害羞的人有


时还会用动作来造成别人打断他的话ue007就好象那正是自己所期望的事爱与忧。有时对方


插话也表示他对你说的话很感兴趣ue007所以下次不要把中断谈话当作借口而逃处人


群。


其实就这么简单--正确看待自己ue007大声说话ue007看着对方ue007让别人注意自己……就


象改变其它行为一样ue007刚开始时总觉得不好意思ue007觉得还是回到老样子舒服些。


这时你不妨先将一切担心往好的方面想ue007最重要的是不要在乎那些害怕心理ue007慢


慢地就会发现自己变成了另外一个人感动歌词。一般人总认为是有了勇气才去行动ue007恰恰


相反ue007对害羞的人来说是有了行动才会有勇气带有一字的成语。


因此ue007心动不如行动ue007只要去做ue007你就会变得越来越自信春天来了 作文。


勇于克服羞怯


几乎每个人都有害羞的时候ue007对青少年来说更为普遍。美国俄亥俄州立大学的一


项统计结果表明ue00797%的学生认为做公开演说是世界上两件最可怕的事情之一ue005另


一件是核武器ue006。


羞怯心理有以下几种表现ue009


1.站在陌生人面前ue007总感到有一种无形的压力ue007似乎自己正在被人审视ue007不敢迎


视对方的目光ue007感到极难为情ue00a


2话剧雷雨.与人交谈时ue007面红耳赤ue007虚汗直冒ue007心里发慌。即使硬着头皮与人说上几句ue007


也是前言不搭后语ue007结结巴巴的ue00a


3.不善于结交朋友ue007于是常感孤独ue007常因不能与人融洽相处或充分发挥自己的才


干而烦恼ue00a不善于在各种不同场合对事物坦率地发表个人意见或评论ue007因此不能


有效地与他人交换意见ue007给人拘谨、呆板的感觉ue00a


4.常感到自卑ue007在学习和生活中往往不是考虑取得成功ue007而更多的是考虑不要失


败天涯四软。


羞怯的成因:


1ue008先天原因


有些人生来性格内向ue007气质属于粘液质、抑郁质类型ue007他们说话低声细语ue007见到


生人就脸红ue007甚至常怀有一种胆怯的心理ue007举手投足、寻路问津也思前想后。


2ue008家庭教育不当


过分保护型与粗暴型的家庭教育方式都可造成子女怯懦的性格。前者ue007家长代替


了子女的思想和行为ue007子女缺乏经验ue007生活办事能力差ue007单纯幼稚ue007遇事便紧张、


恐惧、焦虑散文精选。后者ue007家长剥夺了子女思维和行动的机会ue007子女时常担心遭批评和


斥责ue007遇事便紧张、焦虑、消极、被动。有些家长对儿童的胆小不加引导ue007孩子


见到生人或到了陌生的地方ue007便习惯性地害羞、躲避ue007没有自信心。儿童进入青


春期后ue007自我意识逐渐加强ue007敏感于别人对自己的评价ue007希望自己有一个“光

辉


形象”留在别人的心目中ue007为此ue007他们对自己的一言一行非常重视ue007唯恐有差错工商局机构改革。



这种心理状态导致了他们在交往中生怕被人耻笑ue007因此表现得不自然、心跳、腼


腆。久而久之ue007便羞于与人接触ue007羞于在公开场合讲话。对此ue007应给予正确指导ue007


鼓励青少年大胆、真实、自然地表现自己ue007否则便会越演越烈库房管理。


3ue008缺乏自信和实践锻炼


有些人总认为自己没有迷人的外表ue007没有过人的本领ue007属能力平平之辈ue007因此他


们在交往中没有信心ue007患得患失陕西中考作文。长期的谨小慎微不仅使他们体验不到成功的喜


悦ue007 而且使他们更加不相信自己的能力国学经典手抄报。加之多数学生生活环境比较顺利ue007缺乏


实践锻炼的机会什么是空巢家庭。这些往往是导致害羞的重要的原因买楼通。


4ue008挫折的经历


据统计ue007约有四分之一害羞的成人在儿时并不害羞ue007 但是在长大后却变得害羞了。这可能与遭受过挫折有关空间留言句子。这种人以前开朗大方ue006交往积极主动ue006但由于复杂的


主客观原因ue006屡屡受挫而变得胆怯畏缩、消极被动破釜沉舟的典故。


要克服羞怯心理ue006需要从以下几个方面做起ue007


1.正确估价自己ue006树立自信心


在日常学习和生活中ue006应多考虑我要怎么做ue008在各种社交场合中ue006应顺其自然地


表现自己不要担忧人家是否注意你关建军。当你与对方交谈时ue006眼睛要看着对方ue006并将


注意力集中在对方的眼睛ue006这样可以增加你对对方的注意ue006减少对方对自己的注


意医院营销培训。


2.勇于和别人交往


向经常见面但说话不多的人如邮递员、售货员等问好ue008与人交往ue006特别是与陌生


人交往ue006要善于把紧张情绪放松春节里快乐的一件事。使用一些平静、放松的语句ue006进行自我暗示ue006


常能起到缓和紧张情绪ue006减轻心理负担的作用手绢舞开门红。


3.讲究谈话的技巧


在连续讲话中不要担忧中间会有停顿ue006因为停顿一会儿是谈话中的正常现象我亲爱的祖国。在


谈话中ue006当你感觉脸红时ue006不要试图用某种动作掩饰它ue006这样反而会使你的脸更


红ue006进一步增加了你的羞怯心理。想到羞怯并不等于失败ue006这只是由于精神紧张ue006


并非是不能应付社交活动翠鸟的故事。


4.学会克制自己的忧虑情绪


凡事尽可能往好的方面想ue006多看积极的一面社会热点问题分析。平时注意培养自己的良好情绪和情


感ue006相信大多数人是以信任和诚恳的态度来对待自己的ue006不要把自己臵于不信任


和不真诚的假定环境中ue006那样ue006对别人就总怀有某种戒备心理ue006自己偶有闪失ue006


或者并无闪失ue006也生怕别人看破似的ue006这样自己就会惶惶然ue006更加重羞怯心理英语童谣。


人们可以通过意志的力量来改变自己性格上的许多东西ue006克服诸如优柔寡断、神


经过敏、胆怯等不良心理广交会实习报告。一些知名演

员、演说家、教师ue006在青年时代曾是胆怯


害羞的人ue006但是后来他们却能在大庭广众之下口若悬河ue006就是他们意识到非克服


害

羞心理不可所取得的成效ue006而非佼佼者的得天独厚积极分子转预备党员发言稿。事先作好准备ue006答题时就


会庆对自如ue008熟记演讲内容ue006演讲时便会口若悬河ue008发言开口时声音宏亮ue006结束


时也会掷地有声。除了这些"策略"与"技巧"之外ue006更重要的ue006是要培养自己各方


面的能力。因为有能力才会有自信ue006才能克服自卑、羞怯的心理。


口头表达以口头为主酒店服务员辞职书,建议你多说话七律 长征,多发表你的高论(不论在家里还是外面),经


常参加一些聚会,多和陌生人说话,对别人提出的问题积极回答(不管答案可不可


取)绿叶对根的情意.口头表达不行可简单归纳两方面;1.在面队考官的时候,害怕computergame.紧张闻一多 死水,使得你的


表达语无伦次2.不懂的怎么表达遇见好心情.如果是第一种高中升旗仪式主持词,那请你多和陌生人交流,经常对


着镜子看着自己说话,在和别人说话的时候要看着对方的眼睛学生期末评语,这样你的胆子就会


慢慢变大;如果是第二种金典语录,那就要多看书春节风俗手抄报,汲取别人的新观点敬老院策划书,领悟其中的意思无价的奖赏,在


说话之前描写秋天的句子有哪些,先想想自己要表达的意思我变小学一年生,在大脑里先酝量着齐王使使者问赵威后翻译,那表达出来就不会相差


太远中秋节的祝福.


ue0041ue005速读法


这里的“读”指的是朗读ue006是用嘴去读ue006而不是用眼去看ue006顾名思义ue006“速读”


也就是快速的朗读。


这种训练方法的目的ue006是在于锻炼人口齿伶俐ue006语音准确ue006吐字清晰不求甚解的意思。


方法ue007找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认


识或弄不懂的字、词查出来ue006搞清楚ue006弄明白ue006然后开始朗读。一般开始朗读的


时候速度较慢ue006逐次加快ue006一次比一次读得快ue006最后达到你所能达到的最快速度。


要求ue007读的过程中不要有停顿ue006发音要准确ue006吐字要清晰ue006要尽量达到发声完整工作计划和总结。


因为如果你不把每个字音都完整的发出来ue006那么ue006如果速度加快以后ue006就会让人听不清楚你在说些什么ue009快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、


发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说ue009他的解


说就很有“快”的功夫公司年会小节目。宋世雄解说的“快”ue009是快而不乱ue009每个字ue009每个音都


发得十分清楚、准确ue009没有含混不清的地方花要叶扶。我们希望达到的快也就是他的那种


快ue009吐字清晰ue009发音准确ue009而不是为了快而快。


速读法的优点是不受时间、地点的约束ue009无论在何时、何地白开水的味道。只要手头有一篇文


章就可以练习。而且还不受人员的限制ue009不需要别人的配合ue009一个人就可以独立


完成发明创造。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习ue009让他帮助挑你

速读中出现的


毛病。比如哪个字发音不够准确ue009那个地方吐字还不清晰ue009等等ue009这样就更有利


于你有目的地进行纠正、学习公务员政审单位鉴定。你还可以用录音机把你的速读录下来ue009然后自己


听

一听ue009从中找出不足ue009进行改进观后感作文。如果有老师指导就更好了。


ue0072ue008背诵法


我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的


是因为老师要求必须背诵ue009而不得不背ue009以完成老师交给的学习任务ue00b也有的是


为了记忆下某个名诗、名句ue009以此来丰富自己的文学素养有多少跟爸爸做过的。而我们提倡的背诵ue009


主要的目的是在于锻炼我们的口才搞笑新闻联播。


我们要求的背诵ue009并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务ue009


我们要求的背诵ue009一是要“背”ue009二还要求“诵”。这种训练的目的有两个ue00a一


是培养记忆能力ue009二是培养口头表达能力。


记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力ue009要想培养出口才是不可能


的元宵节习俗。只有大脑中充分地积累了知识ue009你才可能张口即出ue009滔滔不绝。如果你大脑


中是一片空白ue009那么你再伶牙俐齿ue009也无济无事没有情人的情人节 歌词。记忆与口才一样ue009它并不是一


种天赋的才能ue009后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用ue009“背”正是对这种能


力的培养情信。


“诵”是对表达能力的一种训练超幸福鞋垫台词。这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它


要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达王乐乐作文。


背诵法ue009不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在“快”上ue009而背诵法的


着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确ue009不能有遗漏或错误


的地方ue009而且在吐字、发音上也一定要准确无误。


其方法是ue00a第一步ue009先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌ue00b第二步ue009对选定


的材料进行分析、理解ue009体会作者的思想感情。这是要花点工夫的ue009需要我们逐


句逐段地进行分析ue009推敲每一个词句ue009从中感受作者的思想感情ue009并激发自己的


感情ue00b第三步ue009对所选的演讲辞、散文、诗歌等进行一些艺术处理ue009比如找出重


音、划分停顿等ue009这些都有利于准确表达内容ue00b第四步ue009在以上几步工作的基础


上进行背诵老王 教案。在背诵的过程中ue009也可分步进行。首先ue009进行“背”的训练工作台帐。也就


是先将文章背下来爱国诗歌朗诵稿。在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到熟练记忆就行傻瓜歌词。并


在背的过程中ue009自己进一步领会作品的格调、节奏ue009为准确把握作品打下更坚实


的基础丧事主持词。第二ue009是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的演讲辞、散文、


诗歌等大声地背诵出来ue009并随时注意

发声的正确与否ue009而且要带有一定的感情。


第三ue009是这个训练的最后一步ue009用饱满的情感ue009准确的语言、语调进行背诵。


这里的要求是准确无误地记忆文章ue009准确地表达作品的思想感情。比如ue009我们要


背诵高尔基的《

海燕》ue009我们首先就应明白ue009这是篇散文诗妇女节祝福短语。它是在预报革命的


风暴即将来临ue009讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象。整篇散文诗都是热烈激


亢的ue009表达了革命者不可遏止的憎爱分明。那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住


这个基调颜回的故事。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的周工作总结与计划。我们还要对作品进行一些技巧


上的处理ue009比如划分段落、确定重音、停顿等等完全练考卷。平平淡淡ue009没有波澜ue009没有起伏ue008一调到底的朗诵是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进


的基调ue008却没有注意朗诵技巧ue008开口就定在最高的音上ue008结果到了表达感情的最


高点时ue008就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故作文第一场雪。如果对作者的思


想感情发展的脉络有了准确的把握ue008那么就不会犯类似的错误了小学教研组工作总结。


这个训练最好能有指导ue008特别是在朗诵技巧上给些指导开展劳动竞赛。如果没有这个条件ue008也


可以找人帮助ue008请人听自己背诵ue008然后指出不足ue008使我们在改进时有所依据ue008这


对练口才很有好处。


ue0063ue007练声法


练声也就是练声音ue008练嗓子新员工月工作总结。在生活中ue008我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听


的声音ue008而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子ue008练就一


腔悦耳动听的声音ue008是我们必做的工作穿越时空遇见你。


练声的方法是ue009第一步ue008练气在校证明。俗话说练声先练气ue008气息是人体发声的动力ue008就


像汽车上的发动机一样ue008它是发声的基础欣赏是一种美德。气息的大小对发声有着直接的关系扫墓感想。


气不足ue008声音无力ue008用力过猛ue008又有损声带。所以我们练声ue008首先要学会用气拾金不昧的事迹。


吸气ue009吸气要深ue008小腹收缩ue008整个胸部要撑开ue008尽量把更多的气吸进去打电话相声下载。我们可


以体会一下ue008你闻到一股香味时的吸气法。注意吸气时不要提肩后汉书班超传。


呼气ue009呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出ufo报表是什么意思。因为我们在演讲、朗诵、论辩


时ue008有时需要较长的气息ue008那么只有呼气慢而长ue008才能达到这个目的安全宣传标语。呼气时可


以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。


学习吸气与呼气的基本方法ue008你可以每天到室外、到公园去做这种练习ue008做深呼


吸ue008天长日久定会见效。


第二步ue008练声一件难忘的事作文。我们知道人类语言的声源是在声带上ue008也就是我们的声音是通过


气流振动声带而发出来的爱情 莫文蔚 歌词。


在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带ue008用一些

轻缓的气流振动它ue008让


声带有点准备ue008发一些轻慢的声音ue008千万不要张口就大喊大叫ue008那只能对声带起


破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前ue008要做些准备动作一样ue008否则就容易使


肌肉拉伤科普文章。


声带活动开了ue008我们还要在口腔上做一些准备活动暮然回首。我们知道

口腔是人的一个重


要的共鸣器ue008声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系ue008所以不要小看了口


腔的作用。


口腔活动可以按以下方法进行ue009


第一ue008进行张闭口的练习ue008活动嚼肌ue008也就是面皮伟大的悲剧课后题。这样等到练声时嚼肌运动起


来就轻松自如了。


第二ue008挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。


人体还有一个重要的共鸣器ue008就是鼻腔挫折的作文。有人在发音时ue008只会在喉咙上使劲ue008根


本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄ue008音色较差白鲸的自述。练习用鼻腔的


共鸣方法是ue008学习牛叫。但我们一定要注意ue008在平日说话时ue008如果只用鼻腔共鸣ue008


那么也可能造成鼻音太重的结果。


我们还要注意ue008练声时ue008千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习ue008那样会使声


带受到损害。特别是室外与室内温差较大时ue008更不要张口就喊ue008那样ue008冷空气进


入口腔后ue008会刺激声带黄家驹光辉岁月歌词。


第三ue008练习吐字国庆节见闻作文。吐字似乎离发声远了些ue008其实二者是息息相关的。只有发音准


确无误ue008清晰、圆润ue008吐字也才能“字正腔圆”。


我们在小学时ue008都学习过拼音ue008都知道每个字都是由一个音节组成的ue008而一个音


节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分ue008这三部分从语音结构来分ue008大


体上可以说是ue008字头就是我们说的声母ue008字腹就是我们说的韵母ue008字尾就是韵尾。 吐字发声时一定要咬住字头目录格式。有一句话叫“咬字千斤重ue00b听者自动容”说的就是


这个意思。所以我们在发音时ue00b一定要紧紧咬住字头ue00b这时嘴唇一定要有力ue00b把


发音的力量放在字头上ue00b利用字头带响字腹与字尾。


字腹的发音一定要饱满、充实ue00b口形要正确。发出的声音应该是立着的ue00e而不是


横着的ue00b应该是圆的ue00b而不是扁的。但是ue00b如果处理的不好ue00b就容易使发出的声


音扁、塌、不圆润。


字尾ue00b主要是归音。归音一定要到家ue00b要完整远离垃圾食品关注身体健康的演讲稿。也就是不要念“半截子”字ue00b要


把音发完整暑假社会实践。当然字尾也要能收住ue00b不能把音拖得过长不知不觉的近义词。


如果我们能按照以上的练习要求去做ue00b那么你的吐字一定圆润、响亮ue00b你的声音


也就会变得悦耳动听了。


这里应多做一些这样的练习ue00d


①深吸一口气。数数ue00b看能数多少高一化学课件。


②跑20米左右ue00b然后朗读一段课文ue00b尽量避免喘气声环保主题作文。


③按

字正腔圆的要求读下列成语ue00d


英雄好汉 兵强马壮 争先恐后 光明磊落 深谋远虑


果实累累 五彩缤纷 心明眼亮 海市蜃楼 优柔寡断


源远流长 山清水秀


④读练口令


Aue00c八面标兵奔北坡ue00b炮兵并排北坡炮ue00e


炮兵怕把标兵碰ue00b标兵怕碰炮兵炮周立波经典语录。


Bue00c哥挎瓜筐过宽沟ue00b赶快过沟看怪狗ue00e


光看怪狗

瓜筐扣ue00b瓜滚筐空怪看狗如何做好饭店服务员。


Cue00c洪小波和白小果ue00b


拿着箩筐收萝卜简历表怎么写。


洪小波收了一筐白萝卜ue00b


白小果收了一筐红萝卜初出茅庐的意思。


不知是洪小波收的白萝卜多ue00b


还是白小果收的红萝卜多。


ue0094ue00a复述法


复述法简单地说ue00b就是把别人的话重复地叙述一遍祝愿个人前程好的句子。这种方法在课堂上使用的较


多电子商务推广方案。如老师让同学们看一段幻灯片ue00b然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话关于清明节的作文500字。


这种训练方法的目的ue00b在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性赵普文言文。


其方法是ue00d选一段长短合适、有一定情节的文章。最好是小说或演讲辞中叙述性


强的一段ue00b然后请朗诵较好的同学进行朗读ue00b最好能用录音机把它录下来ue00b然后


听一遍复述一遍ue00b反复多次地进行宝剑锋从磨砺来。直到能完全把这个作品复述出来感恩母亲作文500字。复述的时


候ue00b你可把第一次复述的内容录下来ue00b然后对比原文ue00b看你能复述下多少ue00b重复


进行ue00b看多少遍自己才能把全部的内容复述下来现代爱国诗歌。这种练习绝不单单在于背诵ue00b


而在于锻炼语言的连贯性观察记录表。如果能面对众人复述就更好了ue00b它还可以锻炼你的胆


量ue00b克服紧张心理qq网络名。


这要求我们在开始时ue00b只要能把基本情节复述出来就可以ue00b在记住原话的时候ue00b


可以用自己的话把意思复述出来ue00e第二次复述时就要求不仅仅是复述情节ue00b而且


要求能复述一定的人物语言或描写语言ue00e第三次复述时ue00b就应基本准确地复述出


人物的语言和基本的描写语言ue00b逐次提高要求。在进行这种练习之前ue00b最好能根


据自己的实际情况和所选文章的情况ue00b制定一个具体的要求。比如选了一段共有


10句话的文章ue00b那么第一次复述时就要把基本情节复述出来ue00b并能把几个关键的


句子复述出来ue00e第二次就应该能复述出5ue0027个句子ue00e第三次就应能复述8ue00210个句子教师节祝福语简短15字。当然ue007速度进展得越快ue007也就说明你的语言连贯性和记忆力越强画心的歌词。


开始练习时ue007最好选择句子较短、内容活泼的材料进行ue007这样便于你把握、记忆、


复述。随着训练的深入ue007你可以逐渐选一些句子较长ue007情节少的材料ue007进行练习乡镇安全生产工作总结。


这样由易到难ue007循序渐进ue007效果会更好大学心路历程。


这种练习一定要有耐心与毅力。有的同学一开始就选用那些长句子、情节少的文


章作为训练材料ue007结果常

常是欲速则不达读书有三到。这就像我们学走路一样ue007没学会走ue007


就要学跑是一定要摔跤的。而且这个训练有时显得很繁琐、麻烦ue007甚至是枯燥乏


味ue007这就需要我们要有耐心与毅力ue007要知难而进ue007勇于吃苦ue007不怕麻烦报案材料范本。没有耐


心与毅力ue007那么你将注定是一事无成的孔子 名言。


ue0055ue006模仿法


我们每个人从小就会模仿ue007模仿大人做事ue007模仿大人说话。其实模仿

的过程也是


一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习ue007向周围的


人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法ue007向这方面有专长的人模仿。这样天


长日久ue007我们的口语表达能力就能得到提高建党手抄报内容40字。


其方法是ue008


①模仿专人名人名言手抄报。在生活中找一位口语表达能力强的人ue007请他讲几段最精彩的话ue007录


下来ue007供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声


音录下来ue007然后进行模仿我读书我快乐征文。


②专题模仿学困生帮扶总结。几个好友在一起ue007请一个人先讲一段小故事、小幽默ue007然后大家轮


流模仿ue007看谁模仿的最像。为了刺激积极性ue007也可以采用打分的形式ue007大家一起


来评分ue007表扬模仿最成功的一位一什么一什么的成语。这个方法简单易行ue007且有娱乐性。课上、课间、


课后都可进行争论500字作文。只要有三四个人就能进行。所要注意的是ue007每个人讲的小故事、


小幽默ue007一定要新鲜有趣ue007大家爱听爱学练笔。而且在讲以前一定要进行一些准备ue007


一定要讲准确、生动、形象ue007千万不要把一些错误的东西带去ue007否则模仿的人了


跟着错了ue007害人害己《詹天佑》读后感。


③随时模仿。我们每天都听广播ue007看电视、电影ue007那么你就可以随时跟着播音员、


演播员、演员进行模仿ue007注意他的声音、语调ue007他的神态、动作ue007边听边模仿ue007


边看边模仿ue007天长日久ue007你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇ue007增


长你的文学知识。


这里要求要尽量模仿得像ue007要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进


行模仿ue007并在模仿中有创造ue007力争在模仿中超过对方棉花糖歌词。


在进行这种练习时ue007一要注意选择适合自己的对象进行模仿我和我的家乡观后感。要选择那些对自己


身心有好处的语言动作进行模仿ue007我们有些同学模仿力很强ue007可是在模仿时都不


够严肃认真ue007专拣一些脏话进行模仿ue007久而久之ue007就形成了一种低级的趣味ue007我


们反对这种模仿方法宪法六句顺口溜。


模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法ue007尤其适合我们这个年龄的同


学们练习ue007希望大家能勤学苦练ue007早日见效。


ue0056ue006描述法


小的时候我们都学过看图说话ue007描述法就类似于这种看图说话ue007只是我们要看的


不仅仅是书本上的图ue007还

有生活中的一些景、事、物、人ue007而且要求也比看图说


话高一些我的班级。简单地说ue007描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言


表达出来。


描述法可以说是比以上的几种训练法更进了一步超级好牙刷打一成语是什么成语。这里没有现成的演讲辞、散文、


诗歌等做你的练习材料ue007而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的


主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。


无论

是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力ue007没有这种能力也就不可能有一张悬河之口ue00b组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。


其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。第一步ue00b对要描述的对象进行观察优秀日记大全100字。


比如ue00b我们所要描述的对象是“秋天的小湖边”ue00b那么我们就要观察一下这个湖


的周围都有些什么ue00b有树ue00d有假山ue00d有凉亭ue00d还有游人ue00d并且树是什么样子ue00b山


是什么样子ue00d凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子ue00b这秋天里的游


人此时又该是一种什么心情呢ue00d这一切都需要你用自己的眼睛去观察ue00b用你的心


去体验。只有有了这种观察ue00b你的描述才有基础关于立春的诗句。第二步ue00b描述四年级上册数学第一单元。描述时一定要


抓住景物的特点ue00b要有顺序地进行描述。


其要求是ue00b抓住特点进行描述四年级奥数题。语言要清楚ue00b明白ue00b要有一定的文采七夕快乐英语。描述的千


万不要成流水账ue00b平平淡淡ue00b一定要用描述性的语言ue00b尽量生动些ue00b活泼些金银铜铁是哪个城市。要


讲点顺序ue00b不要东一句ue00b西一句ue00b南一句ue00b北一句的ue00b描述出的东西ue00b让人听了


以后能知道你描述的到底是个什么景物心口不一的近义词。描述的时候允许有联想与想象。比如ue00b


你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷ue00b孤独地坐在斑驳陆离的树荫下ue00b


你就可能有一种联想ue00b你可能想到了自己的爷爷ue00b也可能想到这个老人的生活晚


景ue00b还可能想到“夕阳无限好ue00b只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候ue00b


你就可以把这一切都加进去ue00b使你的描述更充实、生动幽默笑话。


ue0097ue00a角色扮演法


角色一词ue00b我们也是从戏剧、电影中借用来的潘玥琳。是指演员扮演的戏剧或电影中的


人物妈妈别哭观后感。我们这里的角色ue00b与戏剧、电影中讲的角色ue00b有着相同的意义消费行为分析。


角色扮演法ue00b就是要我们学演员那样去演戏ue00b去扮演作品中出现的不同的人物ue00b


当然这个扮演主要是在语言上的扮演。


其方法是ue00c


①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。


②对选定的材料进行分析ue00b特别要分析人物的语言特点端午节问候。


③根据作品中人物的多少ue00b找同学ue00b分别扮演不同的人物角色环境日。比比看ue00b谁最能


准确地扮演自己的角

色。


④也可一个人扮演春天在哪里的歌词.