中小学教师工作-家庭冲突的测量

更新时间:2022-10-23 17:25:21 阅读：评论：0

中秋节的由来-下车泣罪

2022年10月23日发
(作者：李白北风行)

TheMeasureoftheWork-familyConflictofChine

ElementaryandSecondarySchoolTeachers

作者：吴明霞[1英语作文介绍自己,2];张大均[1召公谏厉王弭谤,2];陈旭[1,2];余林[1小学生读后感怎么写,2];郭成[1台阶李森祥,2]

作者机构：[1]西南大学心理健康教育研究中心,重庆400715;[2]西南大学教育科学研究所,

重庆400715

出版物刊名：心理发展与教育

页码：120-127页

主题词：中小学教师;工作-家庭冲突;工作干扰家庭;家庭干扰工作

摘要：本研究旨在分析我国中小学教师工作-家庭冲突的结构并编制适合我国中小学教师的

工作-家庭冲突问卷悯农李绅。在文献分析基础上,通过开放式问卷调查、教师访谈写检查,分析1025份问卷数据校园新闻稿,

确定了中小学教师工作-家庭冲突包括工作干扰家庭和家庭干扰工作两方面,两方面均包括情绪情

感、心理资源和行为方式三维度。编制的我国中小学教师工作-家庭冲突问卷共22个项目餐饮广告,信效

度良好莲的品质,适合用来分析中小学教师工作-家庭冲突的状况。

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