0910年九年级化学上学期复习资料

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第一单元

走进化学世界

1少年闰土教学实录,化学是研究物质的 组成,结构,性质 以及 变化规律 的 科学.学习化学的一个重要途径是 实验 . 阿伏加德罗 2大学生假期实践报告,原子论和分子学说室内互动小游戏. 和 等科学家研 原子 分子 究得出了一个重要结论:物质是由 和 构成 破裂 原子 的;分子的 和 分子的重新组合是化学变化的基础整改情况汇报, 原子 即在化学变化中 会破裂,而 不会破裂改名申请书范文,但可 重新组合成新分子,即原子是参加化学变化的最小粒子. 3,组成物质的基本成分—元素.门捷列夫发现了元素周 期律和 元素周期表 妈妈是什么,使化学学习和研究变得有规律可循小稻秧脱险记. 道尔顿

4我的泪,化学在社会发展中的综合应用 化学是向着提高人类生活质量和保护人类健康的方向发展 的欢迎词范文.化学将为社会的可持续发展如解决资源紧缺,环境污 染,新材料的开发等重大方面做出重大贡献.人类利用化 人类利用化 学反应改善和提高自身的生活质量.如:化学反应在保证 学反应改善和提高自身的生活质量 人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作 用毕业登记表自我鉴定范文.如:利用化学生产化肥和农药四年级下册第七单元作文,以增加粮食的产量; 利用化学合成药物写景抒情的作文,以抑制细菌和病毒古代英雄故事,保障人体健康; 利用化学开发新能源和新材料鲁迅的简介,以改善人类的生存条件; 利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得 更加美好总务处工作总结.绿色化学的提出,使更多的化学生产工艺和产 品向着环境友好的方向发展我国的爱国人士.

5,物质的变化 概念:物理变化——没有生成其它物质的变化七年级生物试卷分析.形,态 例:石蜡熔化遐想,水结成冰,汽油挥发 化学变化——有其它物质生成的变化关于雪的诗词. 例:煤燃烧交通部质量监督总站,铁生锈,食物腐败,呼吸 判断变化依据: 是否有其它(新)物质生成为中华之崛起而读书ppt. 新 有则是化学变化一句祝福送给党,无则是物理变化 化学变化伴随现象: 放热信息技术教学案例,吸热,发光九年级数学试卷,变色,放出气体和生成沉淀

6上学路上阅读答案,物质的性质 物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质陕西三本大学.包括: 颜色,状态中国食品安全问题形势图,气味,熔点关于冬天的作文,沸点,密度,硬度, 溶解性,挥发性,延展性,导电性全国i卷答案公布,导热性, 吸水性低碳环保画,吸附性等一条狗过了独木桥之后就不叫了. 化学性质: 物质在化学变化中表现出来的性质七夕短语.可燃性夏季卫生小常识, 氧化性,还原性,活泼性,稳定性在雨中,腐蚀性, 毒性二年级数学题100道加减混合,金属活动性等. 物质的性质与用途的关系: 性质决定用途;同时要考虑价格,资源罗斯福演讲, 是否美观,使用便利学校安全事故,是否便于回收和对 环境的影响等乏味的生活. 用途体现性质

7,蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心没有如果 歌词,内焰(最明亮)我爱我班手抄报,外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中.现 象: 两端先变黑 ;结论: 外焰温度最高 . (3)检验产物 H2O: 用干冷烧杯罩火焰上方工作总结及下步工作计划,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变

浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡固体小颗粒),点燃白烟难忘的, 蜡烛复燃音乐巨人贝多芬教案.说明石蜡能燃烧. 8,吸入空气与呼出气体的比较 方法: O2 燃着的木条 CO2澄清石灰水H2O干燥玻璃片 欢送词. 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少工作整改措施,CO2和 H2O的量增多

9,鉴别氧气和二氧化碳: 方法①: 用燃着的木条分别伸入瓶内海棠花开,使之燃得更旺的 是氧气,使之立即熄灭的是二氧化碳 方法②: 分别倒入澄清的石灰水,使之变浑浊的是 二氧化碳一个爱情故事,使之无明显变化的是氧气 10,实验探究的方法: A民间故事100字,提出科学问题;B雾霾调查,假想和猜测; C元旦元宵捷报频传打一成语,制定计划; D,进行实验;E,收集证据; F高考平行志愿录取规则,解释与结论; G三年级优秀日记200字, 反思与评价; H珍珠鸟资料,表达与交流 11,化学学习的特点: 1学作文,关注物质的性质 2描写日出的词语,关注物质的变化 3大人的世界,关注物质变化的过程及其现象并进行比较和分析,以 得出可靠的结论

第二单元 我们周围的空气 1给我带来了快乐,第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡 2英文句子,空气的成分和组成 CO2 稀有气体 其它气体和杂质 空气成分 O2 N2 体积分数 21% 78% 0原因英文.03% 0.94% 0my vacation.03%

3,空气中氧气含量的测定

a,可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷 b心惊肉跳的反义词,装置要求: 气密性良好 c,现象: 有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积 d,结论: 空气是混合物:O2约占1/5,支持燃烧;N2约占4/5, 不支持燃烧今年高考作文题目是什么名字,也不能燃烧 e,探究: 液面上升小于1/5原因: 装置漏气,红磷量不足,未冷却完全 能否用铁羊年祝福语,铝代替红磷? 不能 原因:铁如何提高工作效率,铝不能在空气中燃烧 能否用碳三角形的面积教学设计,硫代替红磷? 不能 原因:产物是气体,不能产生压强差

测定空气中氧气的含量的实验原理: 利用某物质在空气中燃烧中学德育论文,消耗氧气使气体减少(压 强减少),造成水的倒吸来证明氧气约占空气体积的 五分之一 点燃 化学反应方程式: 4P + 5O2 ==== 2P2O5 氧气新郎发言稿,氮气微信公众平台营销,稀有气体的用途 ①动植物呼吸 ②医疗急救 ③金属切割 ④炼钢 氧气 ⑤宇宙航行等(供给呼吸崔学选,支持燃烧) ①超导实验车 ②化工原料 ③作保护气 ④食品 氮气 充氮作防腐剂等 ①作保护气 ②制多种用途的电光源 ③激光技术 稀有气体 ④液氦冷冻机等

4爱护公共设施,空气保护 ①污染来源: 空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧,石 油化工厂排放的废气及汽车排放的尾气学生会总结. (有害气体和烟尘 ) ②危害: 损害人体健康(如呼吸病),影响作物生长泼水节的习俗, 破坏生态平衡(全球气候变暖,臭氧层破坏糗事, 酸雨增加)纸上谈兵的故事,对自然资源以及建筑物的破坏. ③防治: 加强大气质量的监测家族史,改善环境状况我的中国心作文,使用清洁 能源,积极植树学生对老师的评价,造林,种草等星语星愿歌词,以保护大气.

5每日安排,氧气的主要性质和用途 (1)物理性质: 在通常状况下,氧气是一种没有颜色,没有气味的气体装修公司规章制度, 不易溶于水,密度比空气略大《清明》.液态氧是淡蓝色的液体节日祝语, 固态氧是淡蓝色雪花状的固体. (2)化学性质: 是一种比较活泼的气体,在

一定条件下能跟许多物质发 生化学反应国家助学金申请理由怎么写,同时放出大量的热.在反应中提供氧雾霾治理措施,具 有氧化性,是一种常见的氧化剂.

物质(颜色状态) 反应现象 化学方程式 C + O2 ==== CO2

点燃 点燃

带火星的木条 硫(淡黄色固 体) 细铁丝(银白色

固体)

① 在空气中带火星;② 在氧气中复 燃;③ 放热; ① 在空气中淡蓝色火焰; ② 在氧气中蓝紫色炎焰; ③ 放热; ④ 有刺激性气味的气体生成 ① 在空气中红热 ② 在氧气中剧烈燃

S + O2 ==== SO2

点燃

烧青春是经不起挥霍的,火星四射老师辛苦了,放热,生成黑色固体人生哲理故事.

3Fe+2O2 ==== Fe3O4

6,氧气的实验室制取(植物光合作用是空气中氧气循环的主要环节) (1)药品:过氧化氢(二氧化锰)雪花剪纸步骤图解,氯酸钾(二氧化锰) 或高锰酸钾. MnO2 2H2O2 ====== 2H2O + O2↑ (2)反应原理: 2KClO3====== 2KCl + 3O2↑ 2KMnO4 ===K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (3)气体制取与收集装置的选择(会看图选取仪器)

MnO2

固液不加热型除夕的传说,固固加热型

根据物质的密度,溶解性

(4)检验: 用带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃,则可证明. (5)验满: 把带火星的木条伸入到集气瓶口,若木条复燃望江南 温庭筠,则可证明晋升报告. (6)操作步骤: 连—查—装—固—点—收—移—熄 ①检查气密性小儿垂钓 古诗,②加入药品乒乓球赛总结,③固定试管,④加热感谢汪国真, ⑤收集,⑥停止加热,⑦先移导管,后熄酒精灯. 注意点 ①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂 ②药品平铺在试管的底部:均匀受热 ③铁夹夹在离管 口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出 ⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管 ⑥排水法收集时考研英语复试,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开 始排出的是试管中的空气)⑦实验结束时,先移导管再熄 灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂⑧用排空气法收集气 体时,导管伸到集气瓶底部

7,催化剂: 概念:在化学反应中能改变其他物质的反应速率(加快或 变慢)一千张糖纸,但本身的化学性质和质量在反应前后没有发生变 化的物质科幻题材. 特点:两不变(质量队伍管理,化学性质)吸血鬼日志,一改变(反应速率) 注意:①催化剂不能改变生成物的质量,不能决定反应 的进行 ②催化剂不是反应物我是大自然中的一员作文,又不是生成物 ③催化剂仅针对某一反应,并不是所有反应的催 化剂 ④某一反应的催化剂可能不只一种 8,化合反应北京奥运会作文,分解反应秋天里第一杯奶茶,氧化反应

第三单元 自然界的水 1,认识水的组成 电解水的实验: 正极产生的为氧气养殖场管理制度,负极产生的为氢气光辉的旗帜.体积比为1:2三基考试试题. 电解水的结论: 2H2O

通电

2H2↑+O2↑

水是由氢元素和氧元素组成的商务英语词汇,水分子是由氢原子和氧原 子构成的党的群众路线教育实践活动方案. 2富兰克林自传,知道纯水与矿泉水及硬水与软水的区别 纯水无味,属于纯净物,矿泉水有味(甜防火标语,含有多种矿物 质);属于混合物;在硬水与软水中加肥皂水,产生泡沫 多的是软水致敬逆行者,产生泡沫少的

是硬水地球的力量.硬水主要含有较多的 可溶性钙学海无涯苦作舟的意思,镁化合物.水的用途:水在工农业生产及生活 中发挥着重要的作用,可以说没有水就没有丰富多彩的世 界.

3消防演练总结,各种静化水的方法(除去的杂质的种类) 难溶性杂质 可溶性杂质 降低水的硬度

√ 沉淀 √ 过滤 √ √ 吸附 √ √ √ 蒸馏 自来水厂净化过程:原水→静置→絮凝沉淀→反应沉淀→ 过滤→吸附→消毒→生活用水 4,过滤

⒈ 过滤所需的仪器和用品:漏斗昭君出塞的故事,烧杯,玻璃棒,带铁圈的铁架 台⒉ 过滤操作要点: 和滤 纸. 一贴:滤纸紧贴漏斗的内壁(中间不要留有气泡渲染离别,以免影响过滤速 度) 二低:滤纸低于漏斗边缘,漏斗里的液面应低于滤纸边缘 三靠:倾倒液体时,烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒轻轻靠在三层滤纸 一边;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁好名言.

5有关团结合作的词语,爱护水资源 水短缺的原因: 随着社会的发展,一方面人类生活秋的文章,生产 的用水量不断增加国学经典心得体会,另一方面未经处理的 废水,废物,生活污水的任意排放及农药节日祝词, 化肥的不合理施用都造成了水体污染. 爱护水资源的措施: 一方面节约用水;另一方面要防止水体污染初中语文课本目录. 来源:工业污染,农业污染和生活污染. 水 危害:不仅影响工农业,渔业生产,破坏水生生态 污 系统,还会直接危害人体健康. 染 防治:加强对水质的监测,预防和治理水污染喜庆歌曲.保护 和改善水质.如工业上,通过应用新技术, 新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水 体作处理使之符合排放标准.农业上提倡使 用农家肥,合理使用化肥和农药关于清明节的作文300字.生活污水 也应逐步集中处理和排放划船比赛.

6,分子,原子都是构成物质的基本粒子 分子火烧云作文,原子都可构成物质. 分子是保持物质化学性质的最小粒子, 分子的基本性质:①分子很小;②分子间有间隔; ③分子在不断运动;④同种分子化学性质相同,不 同分子化学性质不同庆六一主持词. 原子是化学变化中的最小粒子,它的基本特点与分 子相似.在化学变化中分子可分成原子,原子可构 成分子. 同种元素的原子可以结合成单质的分子幼儿园区域活动观察记录, 例如:1个氧气的分子由2个氧原子构成; 不同种元素的原子可以结合成化合物的分子人岗匹配, 例如:1个二氧化碳分子由1 个碳原子和2个氧原子 构成你是我的一片天.

7北京精神,用微粒的观点解释某些常见现象 自然界中很多现象美好祝愿的简短句子,实质上是构成物质的分 子或原子性质的一种表现形式校园文化建设方案.如:物质的 三态变化关于秋天的作文600字,热胀冷缩,实质上是物质的分子 结构没变时呈现出来的性质食堂承包合同,与分子的聚集 状态有关捡钱.磷在空气中燃烧反腐倡廉心得体会,是分子分成原 子,原子重新结合成新物质的分子,是物质 分子结构改变时呈现出来的性质.

8,物质的组成上学的路上作文,构成及分类 组成: 物质(纯净物)由元素组成 原子:金属光棍节祝福语,稀有气体,碳,硅等感动中国2020年度人物颁奖盛典. 物 构成 分子:H2,O2,N2真爱家园,Cl2优秀毕业生申请. 质 离子:氯化钠由钠离子氯离子构成 混合物(多种物

质) 分类 单质:金属,非金属,稀有气体

(一种元素)

纯净物 (一种物质) 化合物:(多种元素) 氧化物H2O CuO CO2

第四单元 物质构成的奥秘 1,原子是由原子核和核外电子构成 原子 原子核 质子:每个质子带一个单位正电荷 中子:不带电 核外电子:每个电子带一个单位负电荷

在原子中: 原子的核电荷数=核外电子数=原子核内的质子数, 故原子不显电性. 2喋喋不休的意思,相对原子质量: 以一种碳原子的的质量的1/12作为标准,其他原子的质 量跟它相比较所得的比. 相对原子质量≈质子数+中子数

3,元素 概念: 具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的 总称一千零一个愿望. 含量: 地壳中列前四位的元素(质量分数):氧,硅春节年货清单,铝形式主义的具体表现, 铁我们眼中的缤纷世界,其中含量最多的元素(非金属元素)是氧幼儿园感恩节手工,含 量最多的金属元素是铝.在空气中氮最多求职简历网,氧次之化验室仪器设备. 在生物体中氧最多乐小米经典语录,其次是碳元素和氢元素. 元素与原子的比较

元素 区 是宏观概念遇见 歌词,只表示种类订货单格式, 别 不表示个数 范 表示物质的宏观组成新年祝福语 领导,如水 围 是由氢元素和氧元素组成的 联 元素是核电荷数相同的一类 系 原子的总称 原子 是微观概念内心深处,既表示种类,又表 示个数 表示物质的微观构成污水厂.如1个水 分子是由2个氢原子和1个氧原子 构成 原子是元素的最小粒子

4,元素符号(拉丁文名称的第一个字母) ①由一个字母表示的元素符号要大写; 写法: ②由两个字母表示的元素符号, 第一个字母大写,第二个字母小写. 意义:一种元素 这种元素的一个原子 如果在元素符号前面添加系数,就只表示该元素的原子个 数《穷人》,不能表示该元素五星红旗我为你自豪.如H既表示氢元素又能表示一个氧 原子济南的冬天阅读题答案,而2H只能表示 ;3Fe表示 ;若要表 示5个镁原子可记为: ,7个氯原子可记为: 家委会的职责和作用. 化学描述物质组成或构成的"语法":"某分子 分子"由"某原 分子 原 子构成"20以内加减法练习题,"某物质 物质"由"某元素组成 组成"教师专业成长计划,"某物质 物质"由 子构成 物质 组成 物质 "某某分子或原子或离子构成 构成"(金属单质,稀有气体, 构成 常温下固态非金属单质由某原子直接构成)

5,元素周期表简介 (1)结构: 原子序数:按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号骆驼祥子读后感800. 周期表每一横行叫做一个周期,共有7个周期. 周期表每一个纵行叫做一族民族团结的故事,共有16个族(8示爱日,9小学生搞笑小品剧本,10三 个纵行共同组成一个族)美文美句摘抄. 1 H 氢 1修改病句大全.008 (2)意义: ① 是学习和研究化学知识的重要工具; ② 为寻找新元素提供了理论依据; ③ 由于在元素周期表中位置越靠近的元素爱好旅游,性质越相 似,可以启发人们在元素周期表的一定区域寻找新物质 (如农药,催化剂,半导体材料等).

6,核外电子在化学反应中的作用 (1)原子结构示意图: ①圆圈内的数字:表示原子的质子数 ②+:表示原子核的电性 ③弧线:表示电子层

(2)原子的最外层电子数与元素的分类,化

学性质的关系 元素的分类 最外层电子数 得失电子趋势 化学性质 稳定 稀有气体元 8个(氦为2个) 相对稳定,不易 素 得失电子 一般少于4个 易失去最外层电 不稳定 金属元素 子 非金属元素 一般多于4个 易得到电子 不稳定

①元素的化学性质决定于原子的最外层电子数. ②原子最外层电子数为8(氦为2)的结构称为稳定结构北风像什么. (3)原子企业法人变更登记申请书,阳离子,阴离子的判断: 原子:质子数=核外电子数; 阴离子:质子数<核外电子数 阳离子:质子数>核外电子数 7,离子 ①金属离子带正电荷俗世奇人 泥人张,非金属离子带负电荷; ②离子所带的电荷=该元素的化合价 ③常见原子团离子: SO42- 硫酸根离子 CO32- 碳酸根离子 NO3- 硝酸根离 子OH- 氢氧根离子 NH4+ 铵根离子

8普通话考试朗读60篇范文,化学式 概念: 用元素符号和数字表示物质组成的式子. 意义: 宏观 微观 写法: 单质:①直接用元素符号表示(金属信任作文,固态非金属,稀 有气体),如铁,碳,氖我受到了教育.②多原子构成分子的单质, 写化学式,它的分子由几个相同原子构成的就在元素符 号右下角写几溺水的急救方法,如氧分子. 化合物一般正化合价在前我好想有个知心朋友,负化合价在后. 读法: 从后往前读 表示这种物质 表示由几种元素组成(各元素的质量比)

表示1个分子 表示分子由原子构成(分子中各原子的个数或个数比

9,元素的化合价 元素的化合价是由原子的最外层电子数决定的. 化合价的的规律: ①化合价原则:在化合物里,元素正负化合价的代数和 为零; ②单质中元素的化合价为零; ③在化合物中图书馆英语,氢通常显+1价,氧通常显-2价; ④金属元素通常显正价,非金属元素元素通常显负价; ⑤许多元素具有可变化合价婚礼证婚词. ⑥原子团的化合价一定不为零以母亲为话题的作文. 小结微粒个数的表示方法: 小结微粒个数的表示方法: ①原子个数的表示:在元素符号前面加系数 ②离子个数的表示:在离子符号前面加系数 ③分子个数的表示:在化学式前面加系数

小结各种数字的含义: 小结各种数字的含义

①元素符号前面的数字:表示原子的个数动物和人. ②元素符号右上角的数字:表示离子所带的 电荷数 ③元素符号右下角的数字:表示一个分子中 所含的某种元素的原子个数. ④元素符号正上方的数字:表示某元素在化 合物中的化合价冬天的诗句. ⑤离子符号前面的数字:表示离子的个数. ⑥化学式前面的数字:表示分子的个数.

10,用相对原子质量刘德华快歌,相对分子质量进行物质组成的计算 1)根据相对原子质量可求出分子中各原子的个数,还能 求出物质中各元素的质量比. 2)可求出某一元素的质量分数. 附计算公式: ①相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和 ②元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比 ③计算物质中某元素的质量分数 某元素的质量分数=(该元素的相对原子质

量×原子个 数) ÷化合物的相对分子质量×100%

第五单元 化学方程式 1,质量守恒定律 定律: 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生 成的各物质的质量总和 微观分析: 化学反应是原子重新组合, 在反应前后原子的种类职业规划大赛,数目,质量均无变化 宏 反应物和生成物的总质量不变 五个 观 元素种类不变 化 过 学 观 反 程 应 个 宏观 观 个 ——

2,化学方程式 概念:用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式 表示反应物,生成物和反应条件 意义: 表示反应物,生成物各物质之间的质量比(或粒子 数量比) 书写化学方程式的原则: ①以客观事实为基础;②遵守质量守恒定律. 书写步骤: ①在左反应物最炫民族风街舞版,右生成物写化学式关于书的名言,中间用画—条短线; ②配平,并检查左右两边原子种类及个数是否相等; ③注明反应条件和"↑"或"↓"号 ④等号

3,质量守恒定律的应用 1)利用质量守恒定律进行简单的计算: 反应物和生成物各物质间的质量关系符合化学方程式中各 物质的相对分子质量或相对分子质量与其化学计量数的乘 积 2)运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单的现象 和问题: 应用质量守恒定律可解释生活中的许多实际现象,如蜡烛 燃烧后为什么消失了,因为与氧气反应生成了二氧化碳与 水折翼天使,蜡烛与其消耗氧气的质量总和等于反应后生成的二氧 化碳与水的质量和.如水变油,点石成金等 3)判断化学反应中某种物质的组成 4)确定化学反应中某种物质的化学式

4,利用化学方程式的简单计算(过量感谢母亲的话,多步投标书格式,无具体数 据等复杂计算不要求) 利用化学方程式计算步骤: ①设未知量;②写出有关化学方程式;③写出有关物质的 相对分子质量和已知量廉洁从业总结,未知量;④列出比例式,求解; ⑤写出答案原野庄园. 三个要领:①步骤要完整中小企业财务管理,②格式要规范健康教育教学计划,③得数要准 确爸爸妈妈歌词. 三个关键:①准确书写化学方程式观察日记100字,②化学方程式要配 平,③准确计算相对分子质量趣闻趣事.单位要统一双向选择.

第六单元 碳和碳的氧化物 1情侣qq网名,比较金刚石,石墨京剧的脸谱,C60的物理性质及其用途 金刚石(由碳元素 组成) 最硬 很高 不导电 无 钻探机钻头宋代诗人,刻刀 石墨(由碳元素组成) 软幼儿英语教案,在纸上可留下痕迹 高夜书所见 古诗,耐高温 导电(良好) 良好 铅笔芯,润滑剂,电极等

硬度 熔点 导电性 导热性 用途 结论

碳单质的物理性质不同搞笑脑筋急转弯,是由于金刚石中秋赏月作文400字,石墨中 碳原子的排列不同

木炭,活性炭 ①木炭:有吸附作用民主生活会剖析材料,用于吸附一些食品和工业产品里 的色素,吸附有异味的物质名胜古迹的诗句. ②活性炭:有较强的吸附作用教师节贺卡diy,用于防毒面具有哲理的个性签名,冰箱的 除臭剂法务经理. 同一种元素可以组成不同的单质. 2,碳单质的化学性质 (1)常温下,碳的化学性质不活泼工程竣工验收报告表. (2)碳的可燃性(相同的反应物,因反应物的量不同关于母爱的诗歌, 生成物不同) (3)碳的还原性(

以木炭还原CuO为例)——用于冶 炼金属

3快乐相伴,实验室里制取气体的装置的确定(能用简单的装置和 方法制取某些气体 药品的选择原则: 选择反应速度适中,价格便宜教学质量分析,来源广泛,污染少,实验 安全辞职信格式,所制气体纯净的药品. 实验装置的设计: 根据药品的状态和反应原理,以及反应条件设计装置企业改制.装 置设计要简单渔夫的故事续写,便于控制和操作毕业论文致谢格式. 气体发 反应物的状态 ①固体 ②液体…… 生装置 反应条件:是否需要加热,加催化剂等外企医药代表. 向上排气法:密度比空气的大含有谐音的歇后语. 气体收 排空气法 向下排气法:密度比空气的小. 集装置 排 水 法 不易溶于水,不与水反应

4新居乔迁之喜祝贺词,二氧化碳的实验室制取 药品:石灰石CaCO3和稀盐酸HCl 反应原理:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 发生装置 收集装置 收集方法: 只能用向上排空气法 检验: 把制得的气体通入澄清石灰水中,若变浑浊积雪浮云端,则可证明 验满:把燃着的木条放在集气瓶口党的三大作风是,若火焰熄灭,证明瓶内已

充满二氧化碳

操作步骤: ①检查气密性齐眉棍游戏,②加入药品新鲜事儿,③收集 装置的注意事项:(1)若用长颈漏斗来注入盐酸,长颈 漏斗下端必须伸入液面以下 (2)若用试管来装药品,固定试管时法制宣传日活动方案,试管口竖直向 上,试管底部与铁架台面接触.

5,二氧化碳的主要性质和用途 物理性质: 常温下,二氧化碳是一种无色,无味的气体,密度比空气 大个人签名qq,能溶于水,固体二氧化碳叫"干冰",易升华. 化学性质: ① 一般情况下,不能燃烧给爸爸的祝福,也不支持燃烧,不能供给呼 吸; ② 与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红. CO2 + H2O = H2CO3 碳酸不稳定组织行为学案例,易分解超级演说家 陈铭.H2CO3 = H2O + CO2↑ ③ 与氢氧化钙反应,生成碳酸钙(石灰水变浑浊) CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O

用途:物质的用途是由它的性质决定的 ①灭火:利用二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧被欺负的我,且密 度大于空气的性质开学第一课读后感400,二氧化碳可以用来灭火关于爱情回忆的日志.(灭火器原 理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)大国重器纪录片4.既利用其物理性 质,又利用其化学性质 ②致冷剂:干冰是半透明的白色固体纪念白求恩,干冰可升华,并 吸收大量的热,因此可作制冷剂中秋节放假安排2011.常用来冷藏食品和进 行人工降雨三八妇女节歌曲,也用于拍电影,电视时制造云雾. ③制啤酒,汽水:二氧化碳还是一种工业原料,可用来制 造化肥,饮料等相安无事的近义词. ④气肥:植物利用二氧化碳进行光合作用,二氧化碳也可 做为温室中作物的气体肥料. 二氧化碳可导致温室效应的产生空调使用管理规定,为减少二氧化碳的排放 量,应尽量用清洁能源. ⑤化工原料(制纯碱小学语文教学论文范文,尿素等)

6习作集编者的话,自然界中的氧循环和碳循环 人和动植物的呼吸美轮美奂,煤等含碳燃料的燃烧都吸收氧气这是我应该做的,产 生二氧化碳生死抉择观后感,而绿色植物的光合作用却吸收二氧化碳,放 出氧气. 7一件感动的事作文,二氧化碳对环境的影响: ⑴过多排放引起温室效应 ①原因:人类消耗的能源急剧增加,森林遭到破坏 ②减轻温室效应的措施:减

少化石燃料的燃烧;植树造林; 使用清洁能源 ⑵由于二氧化碳不能供给呼吸但无毒和孩子划清界限,因此在人群密集的 无毒, 无毒 地方注意通风换气

8非主流男生个性签名,一氧化碳的主要性质和用途 物理性质: 通常情况下是无色无味的气体高中语文学习方法,难溶于水社会实践论文3000字,密度比空气略 小.(实验室制取CO只能用排水法收集) 化学性质: ① 可燃性:现象:产生蓝色火焰,放出热量. ② 还原性: ③ 毒性:CO能与血液中的血红蛋白结合职责英文,使血红蛋白失 去运输氧气的能力.人们发生煤气中毒就是CO中毒引起 的下雪的情景. 用途: 燃料,炼铁等 (利与弊)

第七单元 燃料及其利用 1大熊猫的资料,燃烧及燃烧,缓慢氧化和爆炸的条件 1)通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光,发热 的剧烈的氧化反应 2)燃烧需要同时满足三个条件:⑴可燃物;⑵与氧气 (或空气)接触;⑶温度达到可燃物的着火点.缓慢反应 的条件:需要氧气信息化管理制度.爆炸的条件:空间小小鹌鹑,放热多长津湖读后感,时间 短. 3)着火点:达到燃烧所需的最低温度,着火点是物质本 身的固有属性中央八项规定内容,因此不能说用降低着火点的方法来灭火, 而只能是降温到着火点以下

2,防火灭火,防范爆炸的措施 灭火的原理: 破坏燃烧的条件,(三者破坏其一就可灭火,也可同时都 破坏)①清除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离;②隔绝 氧气(或空气);③使温度降低到着火点以下农家小院的作文. 防范爆炸的措施: 在生产,运输,使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格 遵守有关规定,绝不允许违章操作光的折射ppt.①易燃,易爆物与其 他物质隔离;②搬运时轻拿轻放;③避免高温④注意及时 通风;⑤及时检查防止自燃 3,易燃物和易爆物的安全知识 (1)可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈爆炸越 危险青年节放假规定.(2)一切可燃性的气体或粉尘什么是幸福作文,在空气中达到爆 炸极限遇到明火就易发生爆炸海底鱼城堡,家用煤气一旦泄露,千万 不要开动电器开关江南古镇,以免发生爆炸.

4,化石燃料(煤好词好句好段摘抄 初中,石油,天然气)是重要的自然资源 煤西游记读后感200字,石油,天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料学习雷锋精神, 是不可再生能源影响英文.煤是"工业的粮食"年度工作计划范文,石油是"工业的 血液"你的背包歌词.其他如农业安全第一网,国防,交通运输高中趣味数学,建筑音乐教师,医疗卫生 和人们的日常生活等都离不开煤,石油黑板报版面设计图,天然气 5,石油的组成和石油加工的主要产物 (1)石油的组成:石油中主要含有碳和氢两种元素, 少量的硫我的理想医生,氧安全生产的监督管理,氮元素. (2)石油加工利用沸点不同.石油加工的主要产物是: 溶济油,汽油《_____的那一刻》作文,航空煤油,煤油教师节的英文怎么写,柴油,润滑油,石蜡, 沥青等我们曾经追过的女孩.石油为混合物.石油加工(石油化工):塑料关于国庆节的笑话, 合成纤维怒放的生命手语舞教学,合成橡胶,药物,农药,炸药道德文化,化肥怎样学好初中语文,染料写给老师的心里话, 洗涤剂等古诗江南春的意思.

6,海洋中蕴藏着丰富的资源 海水中含有的化学元素有80多种,石油,可燃冰等可燃 物,金属矿物资源等.可燃冰校园集体舞,它是甲烷水合物项羽之死翻译,具有 能量高,燃烧值大的特点核舟记课件,它的储量丰富可替代石油. 7,通过化学变化获得能量的重

要性 化学反应在生成新物质的同时为了保护环境,还伴随着能量的变化学会宽容议论文, 其表现为热量的变化物理补充习题答案.有些反应是放热的,如物质的燃 烧,铝与盐酸反应等,这称为放热现象;有些反应是吸 热的,如氯化铵,氯酸钾等物质的分解写给老师的毕业赠言,这称为吸热现 象北师大版五年级下册数学教学计划.人类生活对能量的利用:①生活燃料的利用,如: 做饭,取暖等;②利用燃烧产生的能量,用在工业上, 发电陶瓷论语六则,水泥工业难忘的除夕夜,冶金,发射火箭;③爆炸产生的 能量,开山炸石qq个性签,拆除违规建筑;④食物在体内发生化 学反应放出热量演讲稿题目,可维持体温和日常活动所需的能量.

8竞赛题,燃料完全燃烧的重要性 节约资源存在歌词,减少环境污染.目前人类利用能量大多来自化 石燃料燃烧高二生物教学计划,燃料充分燃烧才会放出更多能量写话,使燃料充 分燃烧要考虑两点:①要有足够多的氧气;②燃料与空气 要有足够大的接触面积最贱的网名. 9约法三章,使用氢气,天然气,石油液化气纪伯伦经典散文诗,酒精,汽油和煤等 燃料对环境的影响

燃料的使用,给人们的生活带来了很多方便大一学期总结,但是,有些燃料在燃 烧时也造成了对环境的不良影响我叫黄土地.氢气:无影响珍惜资源爱我国土征文.天然气(或沼 气),石油液化气家乡的变化调查报告,酒精等燃料对环境影响不大.汽油群众路线对照检查,煤等燃料 对环境有影响.(1)煤课程改革,石油等燃料的燃烧对空气的污染主要有 以下原因:①S口口声声,N元素燃烧生成硫,氮氧化物形成酸雨;②不充分 燃烧生成CO;③未燃烧的碳粒,粉尘造成空气污染;④余热污染跨栏跑教案. (2)针对以上污染我们应尽量使用一些新能源如乙醇八月十五,H2等解放你的思想,同 时加强对化石燃料的处理,如使用脱硫煤美国留学存款证明,乙醇汽油等.

10养老产业可行性报告,资源综合利用和新能源开发的重要意义 (1)人类目前污染消耗的能量主要来自化石燃料退避三舍的典故,而化 石燃料都是不可再生的游学夏令营,并且把化石燃料燃烧后造成极大 的浪费,所以我们要把煤,石油进行综合利用,以便其发 挥更大的价值. (2)化石燃料越来越短缺,同时化学反应提供的能量不 能满足人类的需求.我们应积极开发新的燃料(酒精公共基础真题及答案,氢 气)和开发新的能源如太阳能,风能,核能,地热能体育教师述职报告,潮 汐能等责任督学,以解决能源面临耗尽的问题,还可以减少对环境 的污染周瑜打黄盖的故事.

第八单元

1,金属的物理特征

金属和金属材料

常温下都是固体(汞除外)父母的爱是,具有金属光泽,良好的导电 性法海你不懂爱歌词,导热性17年春节,良好的延展性,密度较大我要稳稳的幸福歌词,熔点较高等企业内控制度.金 属除具有一些共同的物理性质以外,还具有各自的特性. 例如:铁,铝等大多数都呈银白色有关母亲的诗歌,但铜却呈紫红色,金 呈黄色等同乡会致辞.

2,常见的金属和非金属的区分

金属和非金属的主要区别在于金属易失去电子成为阳离子关于校庆的作文, 而非金属原子则易得到电子成为阴离子.或者从外观上区 分(颜色,光泽,状态等)我的叔叔于勒改写.

3,金属材料在生产,生活和社会发展中的重要作用 金属材料包括:纯金属和合金,金属的性质在很大程度上决定了物 质的用途.生活,工业一朵芙蓉顶上栽,农业,国防远足作文,医疗等.例如:钛

合金熔点 高就业推荐表 自我鉴定,密度小打草惊蛇的典故,可塑性好,易于加工,机械性能好,抗腐蚀性能好. 因此广泛用于火箭,导弹,航天飞机让子弹飞的影评,船舶描写春天的诗文,化工和通讯设备等小学生国庆节演讲稿.

4有意义的话,了解常见金属的特性及其应用

铝有在空气中形成氧化物保护膜的化学性质所以它的用途 是冶炼,电线电缆,合金应用更广.铜的化学性质:干燥 空气中不活泼,潮湿时生锈(铜绿);用途:电线斩钉截铁,电器春节祝词, 电缆,合金可作零件等.锌的化学性质:在空气中形成氧 化物薄膜;用途:电镀井底之蛙,制铜合金,干电池招工启事范本.钨的物理性 质:熔点高;用途:灯丝.钛的化学性质:耐腐蚀性好网站推广软文范例, 不受大气有何不可 歌词,海水的影响军训后的感受,对一些酸碱作用缓慢;用途:航 空工业七年级英语复习资料,造船工业,化学工业宴会主持词.

5教师节表彰大会主持词,认识加入其他元素可以改良金属特性; 知道生铁和钢是铁合金

合金的很多性能与组成它们的纯金属不同恐龙复活记,加入其他元素 使合金的性能发生改变大客户经理.强度和硬度比纯金属更好,熔点 降低命题作文,抗腐蚀性增强2016年假期安排时间表.使合金更易适于不同的用途,日常 使用的金属材料网上祭英烈一留言,大多数为合金会议纪要的特点.如:铁合金:生铁和钢乱花渐欲迷人眼全诗. 生铁的含碳量为2%~4qq文字.3%,钢的含碳量为0名人读书故事大全.03%~2%王阳明名言.铜合 金豪放的诗句,铝合金我的新班主任,钛合金等八年级班务工作计划.

6小快乐,金属的化学性质 常见金属与氧气的反应 很多金属能与氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程度不 同.如:常温下镁,铝等物质在空气中发生缓慢氧化,表 面生成白色固体母亲就悄悄地躲出去,铝的氧化物可阻止铝进一步氧化.但在 点燃条件下镁能在空气中燃烧,铝能在氧气中燃烧.铁, 铜在潮湿空气中生锈新年好歌曲,在干燥氧气中很难反应,而金为了生活,银 即使在高温时也不与氧气反应.可以用金属与氧气反应难 易来判断金属的活动性,如:镁只要心够决,铝比较活泼,铁,铜次 之,金,银最不活泼生活准则. 2Mg + O2 === 2MgO 3Fe + 2O2 === Fe3O4 Au + O2 Ag + O2

点燃

4Al +3O2 ===2Al2O3 2 Cu + O2 === 2CuO

金属 + 酸 → 盐 + H2↑ (条件:活动性:金属>H ) Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ 现象:反应剧烈入党申请书范文2010,有大量 Mg + 2HCl == MgCl2+ H2↑ 气泡产生,液体仍为无色 Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 现象:反应比较剧烈培训班方案,有大 Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑ 量气泡产生,液体仍为无色 Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 现象:反应比较缓慢祖国的歌曲,有气泡 Fe + 2HCl == FeCl2+ H2↑ 产生我身边的雷锋故事,液体由无色变为浅绿色 金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐 (条件:参加反应的金属>化合物中金属元素) 条件: 条件 Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 Fe2+为浅绿色 现象:铁钉表面有红色物质出现关于信念的名言,液体由蓝色变为浅绿色 2Al + 3CuSO4==Al2(SO4)3 + 3Cu Cu2+为蓝色 现象:铝丝表面有红色物质出现高二语文试卷,液体由蓝色变为无色 Cu + 2AgNO3 == Cu(NO3)2 + 2Ag 现象:铜丝表面有银白色物质出现,液体由无色变为蓝色

7,置换反应 概念:由一种单质与一种化合物反应入党申请书2007,生成另一种单质与 另一种化合物的反应 表达式为A+BC→AC+B 非金属 + 金属氧化物 = 金属 + 非金属氧化物 C +CuO= 金属 + 可溶性盐 = 金

属 + 可溶性盐 Fe + CuSO4= 金属 + 酸 = 盐 + 氢气 Fe + H2SO4= 8备战中考,金属活动性顺序及应用 K旅游网络营销,Ca新时代教师十大准则,Na,Mg以爱为话题的作文,Al无锡是个好地方,Zn,Fe,Sn,Pb,(H)团队精神,Cu大海 歌词, Hg,Ag论文范文网,Pt蝉的一生,Au 由强到弱 它的应用为: ①金属位置越靠前公务员试用期工作总结,它的活动性越强; ②氢前面的金属能置换出酸中的氢; ③前面金属可把后面金属从它们的化合物溶液中置换出来. [K小学生科技作文,Ca清明节祭祖,Na除外]

9,铁的冶炼 一氧化碳 原理: 在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳 把铁从铁矿石里还原 还原出来 还原 高温 3CO + Fe2O3 ===== 2Fe + 3CO2 现象: 红色粉末逐渐变为黑色,产生的气体能使澄清的 石灰水变浑浊 书上图8-20需注意: ①先通CO再加热的目的:排出装置内的空气,以免加热 时CO与空气混合,可能会发生爆炸. ②实验完毕后继续通入CO的目的;防止氧化铁被还原成 铁后,在较高的温度下重新被氧化 ③尾气的处理:因为CO有毒羞耻心作文,所以尾气中的CO气体要经 过处理毕业论文的格式,变成无毒的气体亲情类文章.可点燃使其生成无毒的二氧化 碳气体. 原料: 铁矿石,焦炭入党申请书的范文,石灰石暑期实践报告,空气

10红旗颂歌谱,含杂质化学反应的计算 含杂质的物质质量与纯物质质量的转化: 纯物质的质量=含杂质的物质质量×纯物质的纯度 11元旦表演什么节目,铁的锈蚀 铁生锈的条件是:铁与O2,水接触 防止铁制品生锈的措施: ① 保持铁制品表面的清洁,干燥 ② 表面涂保护膜:如涂油,刷漆,电镀,烤蓝等 ③ 改变铁的单一结构,制成不锈钢 12,保护金属资源的途径 ① 防止金属腐蚀 ② 回收利用废旧金属 ③ 合理开采矿物 ④ 寻找金属的代用 意义:节约金属资源遇见好心情,减少环境污染

第九单元

溶液

1幼儿园亲子游戏活动,溶液 均一的感恩的故事, 均一的 概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的老人靠狗敲锣乞讨, 稳定的混合物班级布置,叫做溶液 稳定的混合物 基本特征:均一性,稳定性的混合物 组成: 由溶质和溶剂组成 名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液) 2,乳浊液与乳化 乳浊液:指小液滴分散在水中形成的不均匀,不稳定的混合物 常用的乳化剂:洗涤剂(具有乳化作用) 3,物质溶解时的热效应 ①溶解吸热:如NH4NO3溶解 ②溶解放热:如NaOH溶解缘分文章,浓H2SO4溶解 ③溶解没有明显热现象:如NaCl溶解

4,几种常见的溶剂(水团日活动策划书模板,酒精高一化学知识点总结,汽油) 水是最常见的溶剂冰心 忆读书,汽油,酒精也可用作溶剂关于道德的作文,物质溶 解性与溶质,溶剂的性质有关记叙文600字.汽油能溶解油脂,酒精 能溶解碘等 5护士心得体会,溶液在生产,生活中的重要意义 溶液在工农业生产等都有很大的用途,如医药上的针剂, 消毒液;化工生产中溶液之间的反应速率快,许多化学反 应是在溶液中进行浮影暗香,所以溶液与生产归元寺导游词,生活有密切的关系 6桂花雨课件,饱和溶液故乡读后感,不饱和溶液 饱和溶液:指在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种 溶质love is not blind,当溶质不能继续溶解时所得的溶液天网恢恢台词. 不饱和溶液:指在一定温度下,向一定量溶剂里加入某 种溶质,当溶质还能继续溶

解时所得的溶液教师节祝福语言. 看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解. 判断方法: 若能溶解,则是不饱和溶液

饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 不饱和溶液 降温中华魂演讲稿,蒸发溶剂清明节有感,加溶质 升温林寒洞肃打一动物,加溶剂 注:①最可靠的方法是:加溶质劳动法全文,加溶剂 ② Ca(OH)2和气体等除外回家的欲望主题歌,它的溶解度随温度升高而降 低 7护士节的由来,固体的溶解度 概念: 在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到 饱和状态时所溶解的质量 溶质的质量 注意:溶解度是指溶质 溶质 四要素: ①条件:一定温度 ②标准:100g溶剂 ③状态:达到饱和 ④质量:单位:克 影响固体溶解度的因素: ①溶质,溶剂的性质(种类) ②温度(外在因素) 饱和溶液

溶解度曲线(点,线,面) ①曲线的意义:表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解 度随温度变化的情况 ②曲线上的每一点表示溶质在某温度下的溶解度建党100周年贺词,溶液是 饱和溶液喂出来. ③两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶 解度四年级下册第五单元作文. ④曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液团委活动. 8,气体的溶解度 定义:气体在压强为101kPa儿歌葫芦娃歌词,一定温度时天鹅湖观后感,溶解在1体积 水中达到饱和状态时的气体体积. 影响因素: ①气体的性质 ②温度(温度越高安全心得体会范文,气体溶解度越小) ③压强(压强越大,气体溶解度越大)

9建队日资料,混合物的分离 过滤法:分离可溶物 + 难溶物(固液分离) 结晶法:分离几种可溶性物质 结晶的两种方法:蒸发溶剂,如NaCl(海水晒盐) 冷却热的饱和溶液(如KNO3) 10归去来兮辞翻译,溶质质量分数的简单计算. 公式:溶液质量=溶质质量+溶剂质量奇人奇事. 溶质质量分数=溶质质量÷溶液质量×100% =溶质质量÷(溶质质量+溶剂质量)×100% 计算类型: ⑴根据概念计算:直接利用公式求溶液中溶质质量分数 (或三个量中的其他任意一个量) ⑵溶液的稀释或蒸发浓缩 ⑶与化学方程式计算结合进行一定的拓展(这是中考的主 要命题均势 )

11数字对联,初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 (1)用固体配制: ①步骤:计算回光返照出自,称(固体)量(液体),溶解 ②仪器:天平爱情短句,药匙中秋节作文500字作文,量筒,滴管年终述职报告,烧杯儿童歌谣下载,玻璃棒 (2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变) ①步骤:计算,量取,稀释 ②仪器:量筒自我介绍600字作文,滴管三年级传统节日作文300字,烧杯,玻璃棒