树立正确的消费观

树立正确的消费观

一团支书英文.说教材

1．教学目标:

(1)知识目标：让学生了解多样的消费观及正确的消费原则。(2)能

力目标：培养学生的各项能力。如：进行自主学习、合作学习、探究

性学习的能力；表达能力；分析归纳的能力等网络营销方案怎么写。(3)情感态度目标：促

使学生从情感上憎恶浪费，崇尚理性消费毕业祝福，崇尚勤俭节约、艰苦奋斗论毅力。

价值观目标：帮助学生树立正确的消费观查理九世法老王之心，践行正确的消费原则；培

养合作精神。其中第三个目标是主导目标。

在课堂教学中，要切实做到三维目标相结合，以情感态度价值观目标

为主导全民读书月，使课堂既成为师生共同学习知识的殿堂，更成为人性养育的

殿堂经典名言名句。

2．地位:

(1)本课是全书的切入点

消费是再生产过程的第四个环节（旧教材把它放到最后来讲）小学生日记250字，但是

消费却是中学生参与经济生活最直接、最主要的形式。新教材之所以

把它放在第一单元来讲，正是要把“与中学生关系最为密切、最为直

1

————来源网络整理，仅供供参考

接的经济活动”作为切入点为自己喝彩作文，这充分体现了新教材蕴涵的“以学生为

本”的理念初二数学题。

(2)本课是第三课《多彩的消费》---的重点、落脚点

因为：中学生作为消费者教父经典台词，学习消费的有关知识曲线运动教案，其目的就在于要树

立正确的消费观，做到科学、合理地消费。

3．结构：

本课共两个部分：第一部分“消费心理面面观”，第二部分“消费要

践行的正确原则”。

两者之间关系：前者是因曾经的最美，后者是果。后者是前者的落脚点湖光秋色，也是重

点流动人口管理经验做法。（正因为多样化的消费心理中存在错误观点议论文阅读题及答案，因此要强调践行正

确的消费原则。）

4.本课重点:

(1)本课重点：理性消费要践行的正确原则

因为：只有践行了正确的消费原则，才能做到科学、合理地消费词语大全四字词语，“树

立正确的消费观”也才能落到实处。

(2)重点突出：

时间上的突出：计划用近20分钟的时间来完成此内容的教学。

教学手段、过程上的突出：运用多媒体护士简历模板，展示大量视频材料；引导学

————来源网络整理学士论文，仅供供参考

2

生分析材料宣州教育信息网，让学生自己引出每一原则，并认识到此原则的重要性；

然后组织学生讨论黄山仙女弹琴图片，让学生在讨论中全面、深刻地理解每一原则；最

后，由教师补充、归纳关爱残疾人标语，加深、提高认识。充分发挥学生的主体作用，

教师只起引导作用。（放在“六.说教学过程”中相关的地方来讲）

5.本课难点：

(1)本课难点：勤俭节约七年级生物课件,艰苦奋斗

因为：深圳物质条件优越开车新手上路，再加上家长对独生子女“全情付出”“有

求必

应”不足为训，浪费之风在学生中大有市场，而“勤俭节约你却错过我的年华，艰苦奋斗”成为

中学生陌生的名词。在这种现实条件下，对学生进行“勤俭节约四讲四有对照检查材料，艰

苦奋斗”教育，容易流于形式清明节作文400字左右，成为空洞说教白岩松在耶鲁大学的演讲。因此是教学中的难点他陶醉了作文500字五年级。

(2)难点解决：

展示中学生浪费现象工程建设领域突出问题专项治理，让学生通过分析材料，认识到“勤俭节约，艰

苦奋斗”的必要性写家乡变化的作文。然后组织学生讨论，进行比较分析一家人一家亲观后感，让学生在自

己解疑之中提高认识。（放在“六.说教学过程”中相关的地方来讲）

二旅行让生活更美好作文500字.说学生

要作到“以学生为本”而非教师的教为主进行教学设计,就要了解学

生特点.我所教的学生普遍具有如下特点:

3

————来源网络整理第一次下厨，仅供供参考

1.喜好:不喜空洞说教套圈游戏规则,喜欢形象生动;不喜抽象遥远,喜欢关注身边世

事。共3页张丽莉最新情况，当前第1页123

2tfboys开学第一课.优点:(1).思维敏捷元宵前后共相聚打一字,知识面广,可塑性强。(2).性格活泼,容易激活。(3)难忘的除夕夜.

电脑操作水平较高幼儿园保教工作总结,而且不泛高手游园活动项目。(4)树林中的糕点店.乐于实践好听空间名字。

3一拍即合的意思.不足:(1).是非不明对教师的赞美,价值观需要修正党的历程。(2).在学习上习惯于“接受,探

究精神较差。(3).追求个性家规,喜欢以自我为中心女性健康知识讲座通知,合作精神不强破冰游戏。(4)我的老爸是板凳.注

重书本,实践能力较弱格言的启示。(5)小露珠课件.在学校与家庭之间奔波回想过去,与社会接触较少,

社会经验不足。(6).生活条件优越,勤俭节约、艰苦奋斗精神缺失樱花草吉他谱。

针对此，我在教学中力求发挥优势英语歌曲大全，改变劣势商业招商，以学生的全面发展为

本qq昵称符号，培养学生的综合素质。（如：针对“电脑操作水平较高、乐于实

践”我们的梦，但“合作精神不强、实践能力较弱、与社会接触较少”的特点，

设计了探究性学习。）

三.说教法

1物流财务管理.多媒体教学法课题开题报告。利用多媒体展现大量图文资料我国保密工作体制以什么为核?，使学生更直观、

更感性地接受教育。

2民爆物品管理条例.讨论教学法名言警句的启示。针对教材重点、难点，开展讨论遵守交通信号安全文明出行，提高认识2022年最新党课讲稿6篇，发挥

学生主体作用趣味心理测试题。（为丰富课堂教学，多种讨论法穿插）

3办公室半年工作总结.启发式教学法。通过启发提问，引导学生思考水浒传概括，开发学生的思维，

————来源网络整理，仅供供参考

4

培养科学思维的能力新编西游记。（为丰富课堂教学个人总结 不足之处，多种提问方式穿插）

4.时事教学法公共厕所猜一外国首都。结合时事：“xx讲话、中国国情等”进行教学鲁迅 自嘲，开拓

学生视野，引导学生关注社会中学生调查报告范文，联系实际。

四.说学法

1初中新学期计划.问卷调查法三人行必有我师。课前布置相关问题，让学生调查。让学生在调查中，

亲自接触事物本身猫鼠大战，了解现实，引发思考我家有妹初长成。

2.探究性学习法双节祝福语。组织学生课后分小组进行探究性学习。在探究性

学习中还进行：“自主学习”、“合作学习”。让学生进行自主学习的目

的是：让学生作学习的主人，“原学、爱学、乐学”，并培养学生终身

学习的能力；让学生进行合作学习的目的是：在小组分工合作中沁园春 雪赏析，在

生生互动（学生与学生互动）中，促使学生克服“以自我为中心，合

作精神差抗震救灾作文，实践能力弱“等不足，培养综合素质3g人才。

3.理论联系实际法。结合实际进行教学丢手帕，学以致用年度销售计划书。

五什么东西越洗越脏.说设计意图

1.“以学生为本”5.12是什么节日。以学生的全面发展为本伍子胥过韶关，以学生的需要和状况为

主进行教学设计（1）教学中所采用材料均选与学生生活、思想实际

紧密相关的内容英文写信格式。（新教材本身也是图文并茂、紧密联系生活实际）（2）

教学过程也从学生的需要和状况来设计：第一部分通过问卷调查、讨

5

————来源网络整理，仅供供参考

论让学生自己解决；第二部分让学生从分析身边材料入手胭脂泪歌词，引出主题、

认识重要性我的天空今天有点灰。然后组织学生讨论复兴之路纪录片，在讨论中澄清问题醉来脱宝剑下一句，提高认识。最

后未来的汽车，教师补充、归纳做一个行者，加深、提高认识有理数加法练习题。整个教学过程即不灌输学前班数学教学计划，也

不空洞说教课题结题报告格式。

2母亲节的图片和祝福语.充分发挥学生主体作用。把课堂还给学生。学生自己能解决的问

题结婚请贴，尽量让学生自己解决。让学生在课堂上多想、多说作文素材高考版，在想、说中

学习知识、提高认识、培养能力梁启超 少年中国说。教师起好引导作用公司简历模板范文。

3．引导学生进行探究性学习。因课堂开展了大量学生活动，时间教

紧，适当地将一些有拓展空间和拓展必要的内容中班数学教案，如“绿色消费”雷锋精神伴我成长，

交给学生课后进行探究性学习：分组活动广场舞走进草原看美景，上网查询、调查研究、撰

写小论文游园活动方案。以达到一节约课堂时间熄灯一小时，二延伸课堂教学端正态度，三发挥学生主

体作用晏殊破阵子，培养学生综合素质的多维目标反腐倡廉的意义。

4.引导学生在知识、能力、情感态度价值观三个方面和谐发展从天而降的泼墨大白马。突

出情感态度价值观目标的主导地位经济责任审计报告，突出人性养育爱情短篇小说。共3页，当前第

2页123

紧跟政治课改崇尚互联共享，中学政治教学网与你同历新课程改革！

欢迎将你的资源共享至：zzoneXX@（黄华林）

六业务员职责.说教学过程（时间分配：教师用18分钟母亲节快乐的图画，学生用22分钟）

————来源网络整理杨柳丰子恺，仅供供参考

6

(一)课前准备:问卷调查中学生消费观

(二)导入新课:2分钟

多媒体展示:问卷调查结果（图）

导入新课:调查表明:中学生消费

存在许多误区体育教学随笔,树立正

确的消费观十分必要

展示:树立正确的消费观

(三)新课教学35分钟

展示:问卷调查结果（图）

讨论：这些消费方式是由什么样的消费心理引发的?

学生归纳袁隆平的简短简介，教师展示:

1长津湖观后感一句话.消费心理面面观

（1）从众心理引发的消费

（2）求异心理引发的消费

（3）攀比心理引发的消费

（4）求实心理引发的消费

学生阅读教材：

讨论：这四种消费方式有何正（负）面影响？

7

————来源网络整理，仅供供参考

展示：四种消费方式有关的图片影像资料

（加深、提高认识）（机动）

归纳:综上可知霸道游戏名字,消费是否正确影响自己、

他人、社会。因此，我们要践行正

确的消费原则。

展示:2快乐的六一歌曲.正确的消费原则

展示:过度消费(图片、漫画）

提问:上述事例给我们什么启示?

展示:(1)量入为出瓢虫的花衣裳,适度消费

讨论:如何把握消费的度?（引导：不浪费、不抑制）

展示:过度消费、抑制消费、适度消费（图片、漫画）

归纳:适度消费要与家情、国情相适应沈石溪的小说，不浪费、不抑制。

展示:从众消费(图、文）

提问:从众消费给我们什么启示？

展示:(2)避免盲从,理性消费

展示:精神、物质消费不协调（漫画、文）

提问:材料给我们什么启示？

归纳：

————来源网络整理，仅供供参考

8

展示:环境破坏（图片）

提问:材料给我们什么启示?

展示:(3)保护环境我们的节日 春节,绿色消费

提问:什么是绿色消费？

学生阅读教材：绿色消费的含义；内容(5r)

布置课后作业:课后分组活动幸福的英文，利用电脑别把自己放得太遥远,就绿色消费进行研究性学习,

撰写论文.(一节约课堂时间，二延伸

课堂教学恋恋不舍的拼音，三发挥学生主体作用新年祝福 英语，培养学生综合素质)

示:中学生浪费现象(图片、漫画)

展示:(4)勤俭节约、艰苦奋斗

讨论:勤俭节约、艰苦奋斗过不过时?（比较中外国情）

l4分钟？

展示:外国亿万富翁节约故事、节约谚语、古训

展示:毛泽东、xx（伟人的共识）、xx讲话

归纳:加深、提高认识，强化人性养育

(四)课堂小结l2分钟（基本内容、重点、难点；深化）

(五)课堂练习:(选择题)（机动）

(六)课后作业:分组活动，利用电脑,就绿色消费

9

————来源网络整理海上的风是什么，仅供供参考

进行探究性学习英文毕业论文,撰写

小论文小学生好词好句摘抄。1分钟

总之预备党员是否交党费,在本堂课中今年元旦放假安排,我力求作到“以学生为本”浙江高考改革新方案2014,充分发挥学生的主体作

用。力求实现三维目标的结合，重视综合能力的培养2013语文高考作文题目，突出情感、态

度价值观目标的主导地位关于月亮的传说，突出人性养育那个男人 歌词。

————来源网络整理，仅供供参考

10