幸福是什么-人生幸福的原理

更新时间:2022-10-20 06:45:50 阅读: 评论:0

浪淘沙欧阳修-五一劳动节的诗歌


2022年10月20日发
(作者:八十天环游地球读后感)

幸福是什么-人生幸福的原理

人类生存的目的就是为了得到幸福董永与七仙女,可是高度物质文明发达的今天,许多人

在充分享受物质生活的同时,却依然活得不幸福计算机二级c语言答案。这是为什么?

(1)不知幸福为何物;(2)不了解建立幸福人生的原理利润分配预案。因为人类所作所

为与幸福人生背道而驰开学第一课观后感500,所以尽管人们拼命追求幸福儿童手抄报,但却总是得不到人生的幸

福。

一、何谓幸福

人类追求幸福,首先要知道何为幸福。所谓幸福究竟是一种客观实体?抑是

一种主观的感觉?幸福是物质的?还是精神的?假如不了解幸福的实质,却努力

地去追求幸福女儿情歌词,岂非太盲目了?

1、幸福不是一个固定的实体

通常人们以财富、地位、美满的婚姻、长寿、健康、美貌、事业成功、吃得

好、穿得好、住得好等为幸福人生的实质教训英文,以为得到其中任何一种,便得到了人

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生的幸福。

这种看法是错误的青年中国说余佳文,因为幸福并不是某种固定的实体。假如是的话:

(1)幸福应该比较容易得到;

(2)人类一旦得到某种“幸福实体”(如财富、地位等),就意味着得到幸

福了,而事实不然;

(3)有财富、地位的人多得很三好生奖状,他们未必过的幸福李白谈爱。由此可见幸福并非某

种客观的固定实体。

2、幸福是相对的

一般人总是喜欢执著拥有某种条件为幸福七一建党节手抄报简单内容,其实世间的幸福是相对的:

(1)人类的愿望不同安全知识竞赛题,对幸福的要求也往往因人而异。或以有钱为幸福、

或以有地位为幸福、或以长寿为幸福、或以健康为幸福劲舞团名字,或以成家为幸福、或以

独身为幸福、或以居住在繁华的闹市为幸福开学第一课作文400个字,或以居住在清静的乡村为幸福优质护理。因

为人们的观念不同,对幸福的境界要求也不一样。

(2)幸福从比较中产生:自己和自己比我的祖国演讲稿,现在处境不好,回忆过去的美好

生活,会有幸福感;现在处境好,回想过去的痛苦遭遇,就会觉得现在很幸福梯子不用时要横着放。

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幸福也会从和他人的比较中产生职业价值观分析。比如想想自己舒适的生活条件,再看看他人的

贫穷幼儿园六一节目串词,就会感到满足描写西湖的诗,觉得自己活得很幸福清明日记。

(3)幸福的感受,如人饮水冷暖自知;又如鞋穿在脚上,舒服与不舒服李绅的诗句,只

有自己知道职业道德培训。

3、幸福由众多的幸福因素构成

当我们偏爱某种东西(财富、地位等)时,以为得到这些东西就是得到幸福。

其实,财富、地位等任何一种实体陕西三本院校排名,它本身都不是幸福的实质,只是引发人生幸

福的某一种因缘。幸福人生由众多的因素构成,中国古代有五福之说:即长寿、

富贵、康宁、好德、善终等个人 简历,做为幸福人生而言三项教育,这些因素都是不可缺少的。

4、幸福是物质与精神的统一

幸福是物质的?抑是精神的?有人以为物质条件优越就能活得幸福,这是把

幸福看成是物质的;有人以为只要精神愉快就幸福2011上海高考语文,这是把幸福看成是精神的终极一班2丁小雨。

其实猝然,幸福是物质与精神的统一仰望天空。

(1)凡人心随境转小学生家访记录,舒适的环境是产生幸福的基础一年级语文试卷,如事业的成功、家庭

的和谐等气排球比赛,这说明幸福需要物质的基础辉煌的诗篇。

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(2)幸福由心感受爱心包裹,只有健康的心境才有幸福可言英语六级作文万能模板。心情不好职务说明书,即使贵为

皇帝幼儿舞蹈七月火把节,拥有天下的权力、地位和财富中秋节灯谜及答案,依然活得痛苦不堪。

二、幸福与不幸福

世间由顺境和逆境组成。通常人们以健康为幸运,疾病为不幸;成功为幸运129运动,

失败为不幸;富有为幸运,贫穷为不幸……生活在顺境中的人,大家都觉得他很

幸运部队半年工作总结,很幸福;相反,有些人时运不佳,遇到逆境青年大学习第八季第九期,人们就会认为那是不幸,是

痛苦。

然而社会或个人总是存在顺境和逆境,有顺境必然有逆境,这是普遍的现象,

人类应该正确的认识它护士姐姐小英。

1、平等而客观的看待幸福与不幸

顺境与逆境既然是构成社会人生的两个方面夏季小常识,那么它的存在必然是合理的汽车市场部。

(1)我们应该正视顺境与逆境的客观存在。就如白天和黑夜、春夏秋冬的

自然规律一样。

(2)在顺境、逆境面前小学四年级作文,不应该生起爱嗔之心很牛的网名。

2、痛苦使快乐更快乐絮絮叨叨造句,不幸使幸运变得幸福

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世间的痛苦与快乐是相互依赖的德育教案,谁也离不开谁。有些人只要快乐亿以内数的写法,不要痛

苦;只要顺境,不要逆境。可是假如没有痛苦就没有快乐;没有经历逆境三年级作文《放风筝》看图写话,就无

法认识到顺境的可贵一年级班级工作计划,就像长期享有顺境的人工程款支付申请,很难生起幸福感生命的格言。因此反腐倡廉警示教育心得体会,痛苦使

快乐更快乐江南逢李龟年 古诗,不幸使幸运变得幸福。就如疾病使健康变得快乐狗 猫 鼠,贫穷使富有变得

幸福。

3、幸福与不幸相互转换

幸运与不幸不是绝对的,会相互转换。

(1)幸运会转为不幸,比如手握大权是幸运的211大学名单排名,但以权谋私,干出违法乱

纪的行为建国大业台词,却造成不幸的结局;但有父母溺爱的子女是幸运的,但在父母溺爱中

成长起来的小孩挨板子的故事,走上社会难以独立却是不幸的;生在富有之家是幸运的我拿什么奉献给你,但过

去许多纨绔子弟抄一篇优秀日记300字,不知珍惜财富,吃喝嫖睹,养成浑身都是恶习却是不幸的竹子的诗句。

(2)不幸会转为幸运病危通知,如逆境使人奋发向上生日歌吉他谱,将来对社会能大有作为。顺

境使人陶醉有关恐龙的资料,忘乎所以;逆境使人清醒,能引起对自身的反思读书笔记摘抄大全20篇,使人们对人生的

认识更有深度。另外因祸得福,塞翁失马,都说明了幸运与不幸会相互转换终止劳动合同。

4、不幸中的幸福,幸福中的不幸

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人因为偏爱于某一点申诉状,才觉得自己幸运或不幸。喜欢当官的人,一旦获得官

位,就会觉得幸运;假如没有机会当官51劳动节手抄报,那就是不幸了。希望成家的人,谈上合

适的对象元旦晚会主持词,觉得幸运;找不到理想的对象日企面试问题,就觉得不幸。其实

(1)幸运中包含着不幸。比如财富多美文朗诵,担心黑社会;社会地位高自我介绍一分钟,行

动不自由;事业做得大风华正茂的我们,闲功夫就没有了圣诞节布置。

(2)不幸中包含着幸运优秀的记叙文,比如没有地位、名誉,就不会被地位、名誉所累;

没有事业周末祝福短信2013,就不会被事业所累;没有家庭洛阳纸贵的意思,就不会被家庭所累。

三、建立幸福人生的方法

人类在无明的驱使下终于看开爱回不来,盲目地追求幸福期末颁奖ppt,结果得不到幸福,反而引来无尽的

痛苦。要想得到幸福,就得有合理的方法情诗句。

1、消除不幸福的因缘

建立幸福的人生劳动场面的成语,首先要消除不幸福的因素天净沙翻译。

(1)错误的认识疼爱妈妈伴奏,颠倒的观念:如不信因果,胡作非为;或不了无常,执

著永恒等cf网名。

(2)强烈的我执:以自我为中心,去面对世间的一切;或执著自己拥有的

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一切为我,如执身为我、执名为我、执财富为我等心素如简。

(3)贪嗔痴:假如让这些烦恼支配自己的人生,就会害已害人约法三章原文。

(4)不善的行为:种不善因今天是你的生日串词,招感苦果。这些都是造成人生不幸福的因素。

假如希望拥有幸福的人生,就应该努力地消除它短篇成语故事。

2、无所得、不受

有漏的世间,必然会存在种种不幸求职意向岗位。可是有时面对同样的环境围绕中心意思写的作文500字,人们痛苦的

程度却不一样,这是为什么呢?

(1)世间的不幸,因为你在意了,才会对你构成伤害;假如你不在乎,天

大的不幸也没什么了不起的。

(2)摆脱个人的情绪工作计划格式,正确认清人生的现实,观诸法空、无所得母亲节活动主题方案,就能坦

然的面对人生的不幸工作简报怎么写。

3、广种福田──行善

幸运与不幸,都有它的因缘因果快乐作文。幸福人生的获得:

(1)不种不幸之因奥运冠军的偶像有多统一,就是摆脱各种造成人生不幸的因缘。

(2)广种幸福之因。多行善事,如修十善等纸睡莲,开发生命中幸福快乐的源泉,

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就能得到无穷无尽的幸福。

4、生活简单、思想单纯

现在的都市人挑山工教学设计,大多觉得活的很累,原因是什么呢?社会太复杂了质量管理工作总结,生活太

复杂了,心理太复杂了小学五年级上册数学应用题。身体的疲惫,睡上一觉就能解决徐良的歌词,如果思想太复杂了国庆板报资料,

想睡都睡不着。

人类的痛苦有身苦与心苦开学黑板报内容,身体有痛苦的人只是少数,而心理上存在痛苦的

人是普遍的。复杂的社会、复杂的生活,使人活得很累;而复杂的思想会所经营,会滋生

种种烦恼、妄想健康小知识。相反生活简单、思想单纯,使人轻松、自在。

5、知足

幸福是一种感觉,一个人只有当他自己觉得幸福的时候七年级数学期中试卷,那才是幸福的;相

反他自己不觉得幸福,你能说他幸福吗?获得幸福感,知足是一种廉价的方式。

一个贪得无厌的人,既使拥有再多的财富、再高的地位企业培训方案,总是不满足,生不起幸

福感;而知足者土方工程施工方案,却能在极为简单的物质条件中海公主,得到满足和快乐安全标准化培训。

四、结说

幸福人生的建立孟浩然的诗,首先要正确地认识什么是幸福;其次要探讨幸运与不幸的

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因缘因果我读书的故事,一方面从根本上消除造成人生不幸的原因勇往直前造句,另一方面努力培植幸福人

生的因缘红颜知己歌词,只有这样才能究竟获得幸福人生的结果搜索 影评。

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江苏语文高考-社会责任报告


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