模拟驾驶感悟领会

模拟驾驶感悟领会

模拟驾驶感悟领会那一周，伴随着淅沥小雨，学工生活正在渐渐上演信访总结，

每个同学都带着期盼的眼神来到了劳技中心处分撤销申请书，

ＰＬＣ编程和模拟驾驶中我相对喜欢模拟驾驶，从中我可以得到很

多有关开车的知识

在模拟驾驶的教室里面，电脑控制的‘车辆’正在‘高速公路’上疾

驰，公路旁一幢幢建筑物擦肩而过猫的网名，我坐在主驾驶位置上作文点评，操纵着方

向盘校园小品台词，左右转弯，以前都显得如此灵敏

但是在灵敏的驾驶背后，要经过多翻努力才能得到的骆驼祥子读书笔记，刚刚开始学习

的时候简历上的自我评价，就算按教师讲的刮目相看的故事，‘第一步…第二步….第三步…’这些基本

步骤汕头中山公园，都会搞错，这些问习题，好不容易克制了，又出现了新的问习

题——“挂挡问习题”我总是喜欢调档糖果屋女孩，应该按顺序依次挂挡5分钟演讲多少字，1⑵

再2⑶席慕蓉诗，3⑷等等，可是我总喜欢直接从1⑷凤凰花，结果无缘无故扣分了我的乐园作文500字满分作文，

有时心里想着我要按顺序换挡用字母表示数课件，可是手不停大脑使唤有关清明的诗句，导购员简历，看着窗外的

小雨，我不犹开始发愣，教师看到我的异样关于大海的作文，当他是到我挂挡有问习

题的时候党员心得体会，他亲手教我问说，我有点受宠若惊，经过教师教诲又见花开，换挡已经

得心应手，没有任何障碍了

一周是短暂的工程监理职责，还没来及好好酝酿这一周发生的事情，学工已悄然结

束

学工的最后一周，又下起了小雨穷人课件，雨水溅到地面娇小的近义词和反义词，发出哗哗的响声，

雨越下越大首当其冲近义词，仿佛在替我们表达对这周学工的依依不舍真实童话，此时阴暗的

1

天衬托出每个同学的心情，有的失落西游记读后感800字，因为在这个周学习党章的意义，对自己选得那

组，越来越感兴趣，没想到这么快就结束党的伟大成就杨凤城观后感，;有的很兴奋，拿着自己

制作出来劳动成果，给同学看;有的虽然面无表情路政个人工作总结，但是这些同学心

里面想的应该更多吧夸夸我的同学作文。不同的心情在下雨天，衬托的如此明显

2.

下半年喜欢孤独，我执教模拟驾驶。在接到任务的同时什么样的强者千万别当，我开始思考如何去理

解这个活动课程。上半年，我从事的是贝壳工艺和搭建桥梁的指导，

而且对象是实验中学生，不管从教学理念还是受教者的年龄特点上，

都和下半年有着天壤之别清华自主招生简章。面对中中小学生，如何用极其有限的资源，

将活动组织好感悟生命作文，让学生通过短短的80分钟获得不菲的人生收获，成

为摆在我面前的一个巨大的挑战。

模拟驾驶室比普通的教室小核舟记翻译，驾驶器只有四台，而每次学生的活动人

数到达60人昨夜星辰昨夜梦，出现僧多粥少的场面。这带来的现状是，每个学生上

车的时间仅有1分钟保护青蛙的作文，也只有一次时机，而在后面赋闲的时间将长达

60分钟，这为活动纪律的维持带来了很大的压力生疏的拼音。面对这种情况关于死的网名，

我在活动开始前的组织教学时护士资格证考试答案，对学生提出活动要求和告之本次活动

的考核要求，让学生知道自己只有一次时机探索月球奥秘手抄报，而且每次时机的时间也

只有1分钟，只有把握好这次时机单位综合评价意见，才能获得优秀，同时让学生们带

这样一个问习题去活动：为什么只有一次时机?这样就给了学生一个

心理准备去活动。

为了让活动能对学生有更多感官的信息刺激，我利用现有的硬件设备，

制作简单的课件家装公司管理制度，通过视听手段初一上册数学练习题，让学生初步理解驾驶的一些技术，

2

由于模拟驾驶更注重的是体验，而驾驶器有限，我便让学生在座位上

领会驾驶过程中的一些动作要领我想偷偷对你说我爱你，教师在前面率领健康体检表，学生跟着做，而

且要用语言的形式表达保护环境倡议书，到达多渠道反复刺激顾宪成的名言。

在活动开始时对联赏析，我先随机抽四个学生上机演示，我说一步，他们做一

步学生意外伤害处理办法，让其他学生能认真看到操作过程，而这演示过程由学生来完成教师节主持人台词，

我又基于两点考虑，其一，让学生们的同龄人去演示，激发学生的操

作欲望想起了你，也能提高其注意力;其二社区六一儿童节活动方案，学生在演示的时候神笔，我可以一边

讲授一边观察其余学生的情况骆驼祥子章节概括，牢牢控制好活动纪律。演示完成后，

我开始根据宿舍让学生有序上车驾驶，开始之前又重申一遍考核要求。

一般在这种下如梦令赏析，学生已经非常紧张议论文格式，很好地进入状态。考核时，我对

每个学生稍加提示，但绝不亲手去指导小学三年级英语下册期末试卷，让学生自己冷静下来结合要

求去操作，这样可以避免学生产生依赖心理时评文章。对于一些过度紧张的学

生，从语言内容上去缓解。假如有学生撞车或撞了护栏，则让他们自

动下车，评分上适当考虑，这为后续的点评留下注脚体育工作总结。由于中小学生

年龄小，反应速度慢，我在活动安排上降低了难度，这也为随后的讲

评留一个内容。

活动全部结束以后美丽的草原一望无边，开始讲评，讲评分两个部分组成图书管理员工作职责，第一部分让学

生思考，为什么每个人只有一次上车时机的东张西望照样子写词语。先结合学生的考核情况

和体验情况2011感动中国十大人物，让学生了解驾驶的庄重性名人传读后感100字，这里多采用互动方法手法他生气了满分作文，

我让学生用两个字概括活动时的心理状态孔雀东南飞全文，这时候学生答复的往往是

“紧张、兴奋、激动”，于是我顺势来说明这些心理活动对驾驶的危

害生命的追求，未成年人尤其不能开车。从而让学生了解人教版四年级上册语文教学计划，本次活动的目的其实

3

不是去开车，而是去领会生命的价值比悲伤更悲伤的故事语录，了解到模拟驾驶可以有很屡次

时机，但对生命来说，却只有一次时机。第二部分主要让学生更高层

次地去掌握交通安全常识作文 我的烦恼，开始之前先放一段交通事故视频和一个交

通安全的公益广告我家的故事，针对学生的年龄特点婴儿日记1，我遴选的视频没有出现不

适于他们的血腥场面。通过两段视频qq女生可爱网名，让学生了解到交通安全意识的

重要性申论万能句型，我再根据视频来讲一些交通安全常识：内轮差、非安全制动

距离、闯红灯与抢绿灯、行人的安全要求等等六年级上册语文第一单元试卷。最后调查一下学生家

里电动自行车的拥有数量，电动自行车的使用者情况，来让学生知道

驾驶电动自行车的要求十月一假期，更重要的是，让他们做好宣传工作幼儿园端午节主题活动方案，让驾驶

电动自行车的家人一定要注意交通安全圣诞节的音乐。

通过本次活动，学生掌握的重点将不是驾驶，而是对生命的敬畏。而

作为教师以环保为话题的作文，所需要的是要将目光投射到课程内容之外如果你也听说歌词，用站在高于课

程的地位来审视课程内容，不能将技能作为课程所要达成的唯一目的五年级上册数学期中考试卷，

重要的是让学生们通过活动获得了哪些成长的营养小班家长会发言稿。以模拟驾驶为例，

让学生了解能驾驶汽车时是21世纪人类所需掌握的三大技能之一廉洁文化征文，

更要让学生通过活动懂得尊重别人，关爱生命

4