本文格式为Word版教师节日记,下载可任意编辑
A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行
B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义
计算机二级考试c语言(精选3篇)
C、C语言程序总是从main()函数开始执行
计算机二级考试c语言11森林公园作文.(A)是构成C
D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分
语言程序的基本单位4年级上册作文。
4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。
A、函数
A、C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、过程
B、C语言不区分大小写。
C、子程序
C、C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、子例程
D、C程序从main函数开始执行
2京剧脸谱的介绍.C语言程序从(C)开始执行写动物的作文。
5.下列正确的标识符是(C)。
A、程序中第一条可执行语句
A、a1
B、程序中第一个函数
B、a[i]
C、程序中的main函数
C、a2_i
D、包含文件中的第一个函数
D、intt
3、以下说法中正确的是(C)。
第1页共7页
计算机二级考试c语言(精选3篇)
本文格式为Word版,下载可任意编辑
58题为相同类型题
考点:标识符的命名规则
只能由字母、数字、下划线构成
数字不能作为标识符的开头
关键字不能作为标识符
选项A中的“”,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中
的int为关键字,不满足(3)
6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。
A、3ax
B、x
C、ca
D、e2E)union
选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C端午节最简单的一张画,E均为为关键
字,不满足(3);选项D中的“”不满足(1);
7没死掉就很好.下列四组选项中窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船,正确的C语言标识符是(C)对照党章党规个人自我剖析材料。
A、%x
B、a+b
C、a123
D、123
选项A中的“%”招商工作总结,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识
符以数字开头不满足(2)
8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)我的梦中国梦资料。
A、print_3ddb8aBc
B、Iamone_halfstart$it3pai
C、str_1Cpppowwhile
D、PxqMy>bookline#
选项B中的“”拥抱爱的梦想,”$”拓展cs,选项D中“>”说明格式,”#”,”清泉石上流的上一句.”沁园春 雪 教案,””
不满足(1);选项C中的while为关键字,不满足(3)
第2页共7页
本文格式为Word版灰姑娘的玻璃筷子,下载可任意编辑
9员工档案登记表.C语言中的简单数据类型包括(D)。
A、整型、实型、逻辑型
B、整型、实型、逻辑型、字符型
C、整型、字符型、逻辑型
D、整型、实型、字符型
10.在C语言程序中描写雨的词语,表达式5%2的结果是C。
A、2听话的小狗.5
B、2
C、1
D、3
%为求余运算符优秀学生评语,该运算符只能对整型数据进行运算。且符号与
被模数相同。5%2=1;5%(2)=1;(5)%2=1;(5)%(2)=1;
/为求商运算符,该运算符能够对整型、字符、浮点等类型的数
据进行运算微笑日朋友圈,5/2=2
计算机二级考试c语言2选择题
1).在软件设计中文案策划案例,不属于过程设计工具的是()
(过程设计语言)
图
图
图
正确答案:D
答案解析:DFD(数据流图DataFlowDiagram)是描述数据处理过
程的工具,是需求理解的逻辑模型的图形表示。它直接支持系统功能
建模。在软件详细设计的过程阶段,要对每个模块规定的'功能以及
算法的设计给出适当的算法描述核工记阅读答案。常见的过程设计工具有:图形工具:
程序流程图,NS幼儿园教研组工作总结,PAD,HIPO;表格工具:判定表;语言工具:PDL(伪
码)holiday plan。
2)新郎父亲致辞.数据结构中六年级数学毕业试卷,与所使用的计算机无关的是数据的()。
第3页共7页
本文格式为Word版神经系统的组成教案,下载可任意编辑
A一年级家长寄语.存储结构
B少年梦.物理结构
C怎么说话.逻辑结构
D.线性结构
正确答案:C
答案解析:数据的逻辑结构反映的是数据元素之间的逻辑关系押韵的句子,
与使用的计算机无关。
3)正在派发1万个6.6元端午红包.设有定义:intx=2;以下表达式中示儿 陆游,值不为6的是()
A司机年终工作总结.2*x郑板桥传,x+=2
B.x++,2*x
C.x*=(1+x)
D.x*=x+1
正确答案:A
答案解析:本题考查逗号表达式。逗号表达式的求解过程是:先
求解表达式1,再求解表达式2词组英语,整个逗号表达式的值是表达式2的
值,因此交通事故调解协议书,选项A中值为4;选项B中,值为6大学生手机。选项C中x*=x+1等
价于x=x*(x+1),所以等于6;选项D与选项C等价管字组词,结果也为6九年级英语教学案例。
4)公主爱上王子后.在长度为64的有序线性表中进行顺序查找,最坏情况下需
要比较的次数为()
A.63
B.64
C月光下的遐想600字.6
D上海三本大学排名.7
正确答案:B
答案解析:顺序查找又称顺序搜索。顺序查找一般是指在线性表
中查找指定的元素2021国庆节作文,其基本方法是:从线性表的第一元素开始,依次
将线性表中的元素与被查找的元素进行比较,若相等则表示找到(即
查找成功),若线性表中所有元素都与被查元素进行了比较但都不相
第4页共7页
本文格式为Word版,下载可任意编辑
等,则表示线性表中没有要找的元素(即查找失败)。如果线性表中的
第一个元素就是要查找的元素,则只需要做一次比较就查找成功;但
如果要查找的元素是线性表中的最后一个元素,或者要查找元素不在
线性表中,则需要与线性表中所有元素进行比较,这是顺序查找的最
坏情况,比较次数为线性表的长度同学离别赠言。
5)小学教学总结.下列特征中不是面向对象方法的主要特征的是()英语对话练习。
A元宵节猜灯谜题目和答案.多态性
B坠落的天使.标识惟一性
C.封装性
D.耦合性
正确答案:D
答案解析:面向对象设计方法与面向过程设计方法有本质的不同,
其基本原理是:使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决
问题。其特点包括:标识惟一性、多态性、封装性、模块独立性、继
承和多态性好蓝狐快运。
计算机二级考试c语言31).关于C语言的变量,以下叙述
中错误的是()
A.所谓变量是指在程序运行过程中其值可以被改变的量
B.变量所占的存储单元地址可以随时改变
C.程序中用到的所有变量都必须先定义后才能使用
D小清新qq网名.由三条下划线构成的符号名是合法的变量名
正确答案:B
答案解析:变量是指在程序运行过程中其值可以改变的值,一个
变量实质上是代表了内存中的某个存储单元抗洪抢险。在程序中对某个变量的
操作实际上就是对这个存储单元的操作幸福一家亲,程序运行期间,这个分配的
存储单元不会改变,但是其值可以变化男子魔术表演失败被搅成肉末。变量命名要符合标识符的规
定,其中下划线是标识符的组成字符。程序中所有变量都必须先定义
后使用。
第5页共7页
本文格式为Word版,下载可任意编辑
2)促销方式.当变量c的值不为2、4、6时,值也为″真″的表达式是()
A.(c==2)||(c==4)||(c==6)
Bgeneration gap.(c>=2选项C塑造阳光心态,在C语言中悔恨的反义词,整数可以十进制、八进制或十六
进制的形式输出;选项D,getchar函数是从标准输入设备读取一个字
符。
9).以下结构体类型说明和变量定义中正确的是()
fstruct{intn;charc;}REC;RECt1,t2;
REC;{intn;charc;};RECt1工厂转让,t2;
fstructREC;{intn=0;charc=′A′;}t1以沟通为话题的作文,t2;
{intn;charc;}REC;RECt1,t2;
正确答案:A
答案解析:定义结构体类型的一般形式为:struct结构体名{成
员列表};struct结构体名后不能加″;″号圣诞歌歌谱,所以选项B、C)错误长跑训练计划,
选项D中定义无名称的结构体类型同时定义结构体变量形式应为
structt1中秋 国庆祝福语,t2;选项A为用户自定义类型,其为正确的定义形式。
10).若实体A和B是一对多的联系寒蝉凄切 对长亭晚,实体B和C是一对一的联
系,则实体A和C的联系是()
A.一对一
B.一对多
C既又造句.多对一
D.多对多
正确答案:B
答案解析:由于B和C有一一对应的联系锦衣玉食的意思,而A和B只间有一对
多的联系,则通过关系之间的传递投机取巧的故事,则A和C之间也是一对多的联系如何正确对待金钱。
11)后来的我们歌词.待排序的关键码序列为(15学雷锋志愿服务活动,20苦涩的反义词,9凝聚,30搞笑人生,67beiying.65,45,90)报任安书,
要按关键码值递增的顺序排序,采取简单选择排序法,第一趟排序后
关键码15被放到第()个位置。
A.2
第6页共7页
本文格式为Word版党的群众路线教育实践活动,下载可任意编辑
B思念家乡的歌.3
C卫生监督信息报告系统.4
D端午节的来历和习俗作文.5
正确答案:B
答案解析:选择排序的基本思想是扫描整个线性表,从中选出最
小的元素公司年会节目单,将它交换到表的最前面,然后对剩下的子表采用同样的方
法,直到子表为空。所以第一趟排序后三年级家长会发言稿,将选出最小的元素9放在第
一个位置初一自我介绍作文,元素15则被交换放在第三个位置。
第7页共7页
本文发布于:2022-10-18 22:33:17,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/86/318456.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |