鄂教版小学四年级下册语文《枫桥夜泊》课件

鄂教版小学四年级下册语文《枫桥夜泊》课件

【三篇】

【篇一】

[教学目标]

1、指导朗读七月一建党100周年系列活动，引发想象，体会领悟诗句的意思并背诵《枫桥夜泊》。

2、通过对诗句的诵读感悟初中英语教研组计划，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情饮酒翻译。

3、引导学生以乐观的心态走出忧愁逆境。

[教学重点难点]

重点：有感情地朗读、背诵诗歌并理解诗句意思。

难点：通过诗句体会诗人孤寂忧愁之情并学会乐观对待生活中的不如

意致敬抗疫英雄手抄报内容。

[教学过程]

一、激趣导入中学生300字日记，感受魅力

师：古诗是我国文学艺术中的一朵奇葩形同陌路，它以精湛的语言文字艺术展

现着它的文学魅力教学札记。大家都读过很多的古诗节约用水绘画，谁来给大家吟诵一首自己最

喜爱的最观赏的诗。

（找2—3名学生吟诵自己最喜爱的一首古诗）

1、介绍《枫桥夜泊》的深远影响悲秋的诗句，导入新课一枝一叶一世界。

师：有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个城市名扬天下，让一座

桥梁成为当地三百余名桥之首后续工作，让一座寺庙成了中外游人憧憬的胜地。同

学们情况说明书范文，你们知道这首诗叫什么名字吗？

生：《枫桥夜泊》。

师：同学们的预习工作做得真到位踏莎行闲游。没错，这首诗就是唐代诗人张继

所写的《枫桥夜泊》。这《枫桥夜泊》究竟有什么样的魅力呢？今日这节

课老鼠嫁女的故事，教师就带大家走进《枫桥夜泊》，一起去感受感受环保小报图片。（板书：枫桥夜泊，

唐.张继）

二、初读古诗，感受枫桥夜泊的画面我们美丽的祖国伴奏，并介绍此诗的由来。

1、师：谁来读一读这首诗月光曲教案。

师：读得还不错创业好点子。读古诗刻舟求剑的道理，要读出诗的韵味元旦祝福语2022最火简短，要使诗歌读得有韵味，

就要读出诗的抑扬顿挫；大家可以划出诗的节拍，也可以仿照古人“摇头

晃脑”的去读。大家尝试一下。

2、教师划好节拍并示范读12月14是什么情人节。

月落/乌啼∥霜/满天，

江枫/渔火∥对/愁眠宋濂求学。

姑苏/城外∥寒山寺，

夜半/钟声∥到/客船评价一个人的优点。

3、谁情愿再给大家读一读？你怎么读这首诗？

小结：吟诵创卫资料，抑扬顿挫，要留意重音与停顿韵味中秋晚会游戏，古诗，讲求的是一

种韵味龙门石窟作文，在停顿的地方将韵母的音发得饱满一些滋润的近义词，有余音绕梁java软件工程师简历，不绝于耳

的感觉，让人细细体会、再渐渐回味。

4、师：现在迷路的小花鸭，请同学们齐读诗歌。

师：听了同学们的朗读大学生三下乡，教师觉得真是一种美的享受啼笑皆非的近义词。

师：我们说一幅画就是一首诗管理定义，一首诗就是一幅画。现在烟花易冷 歌词，请同学们

渐渐的闭上眼睛黄牛课件网，让我们一起随着张继来到枫桥边，走进他的内心世界涨工资申请书范文。

月亮慢慢落下去了，栖息在树上的乌鸦在不停地啼叫，四周处处充满

着寒霜。这给你带来一种什么样的感觉？生：清冷泡泡糖游戏。

江边有火红的枫叶、有小桥、有流水如果不是你歌词，渔船上还闪耀着灯火高一语文文言文，有人家毕业论文答辩词。

这又给你带来一种什么样的感觉？生：很暖、很美。

你在这么美的夜色里政治经济学论文，听到了远处传来的钟声勇敢的心观后感。你会感觉怎样？生：

很幽静。师：好的，现在可以睁开眼睛了。刚刚大家一起感受了诗中描写

的意境，那当时写这首诗的时候是怎样的心情呢？

（写作背景）那年秋天演讲稿范文800字，诗人张继去赶考她的二三事，榜上无名，于是他就买了

一张船票我们一起走过的日子，乘舟经过姑苏2021党员评议表个人自评简短，把船停在苏州城外的枫桥边植树造林的意义，他带着满腔的羁

旅乡愁，彻夜未眠圣诞作文。

预备天亮时，他走出船舱，观察一轮月亮慢慢落下，成群的乌鸦啼叫

着离开巢去觅食，天空中布满了寒霜，江边的枫树岁月无情，远处渔船上闪耀的灯

火九上语文作业本答案，好一幅漂亮的霜天景象。他又往远处看绝句 杜甫，城外的寒山寺模糊可见，悠

远的钟声从寒山寺传出来，非常的孤独、悲伤。

或许是忧于国事，又或许是触景感怀，于是心有万千醉翁亭记原文，这动人的诗句

油然而生小鑫炫，从而写下了这首千古绝唱《枫桥夜泊》有关艺术的作文。

三、介绍诗人孙子兵法全文翻译。

张继党课考试试题，从小聪慧好学雾锁深山，唐玄宗天宝年间，举进士第商君列传，时任盐铁判官，

为官正直，有政绩，唐代大历末年检校祠部元外郎，于红州（南昌）分掌

财赋，后来因不满时政，辞官漫游，晚年游历于吴越一带的名山大川之间钢铁是怎样炼成的 作者，

与文人名士多有交往，创作上受东晋文人陶渊明影响。诗法清迥高中物理知识点总结，传世之

作不多，以抒写个人愁绪的《枫桥夜泊》和反映民生疾苦的《阊门即事》

最为出名。

四、分析诗歌

师：这是一首写夜泊枫桥的所见所闻所感的诗广告词赏析。

1、题目叫《枫桥夜泊》小年吃饺子，那枫桥在哪儿？

生：在江苏省苏州城外的枫桥镇立春观后感。

师：其实枫桥原名为“封桥”，是由于张继的这首诗才更名为“枫桥”

的，并且从今与寒山寺一起着名天下长津湖观后感。枫桥七横六竖是什么字，是苏州一座很出名的桥冬至的传说，每

天都会有许多游客来这里参观游玩，来领会枫桥的诗情画意。

2、“泊”有两个读音，在这首诗里读作“bó”体操比赛队形，那它还有一个读音该

怎么读呢？

请大家组词说明：湖泊（pō）停靠（bó）（板书）

3、夜泊又是什么意思？

生：夜晚，把船停靠在岸边。

4、有谁知道整个题目是什么意思吗？

生：意思是夜晚把船停靠在枫桥边。师：你说得很精确列宁的小故事。

就在那个夜晚先进党支部，诗人张继写下了流传千古的诗篇——《枫桥夜泊》那段自由的日子作文。

5、诗中描写的是什么季节？——秋天

6、从哪儿可以看出来？——霜满天

秋霜季节是指每年的九月、十月份忍着伤痛忘记你，是深秋降临约束的近义词。

唐朝杜牧也写过一首关于秋天的诗《山行》，大家还有印象吗？

远上寒山石径斜传感器论文，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

7、看到了什么风光？——月落、枫桥、渔火、霜满天（板书）

8、看到满天的霜，你是什么感受？——清冷、凄凉

9、“江枫渔火对愁眠”留学个人陈述，读着读着世界无烟日资料，哪个字眼触动你的心？——愁

10、这是一种怎样的愁啊？

思乡之愁、孤独之愁、孤独之愁2015年开学第一课主题。

11、又听到了什么？——乌啼、钟声（板书）

12、“乌啼”是什么意思？乌鸦的叫声在人们印象中一般是怎样的形

象？

乌鸦的叫声班主任培训心得。

乌鸦主要是以吃腐肉和其它一些小型动物为生，所以被称做大自然的

清道夫，它的叫声是“呱——呱——”的粗劣嘶哑声，因此使人感到又凄

凉又厌烦助学贷款申请，被认为是一种不祥之鸟。其实乌鸦还是受国家爱护的益鸟。

乌鸦的嗅觉特别灵敏，它能准时发觉地上的动物死尸佛说人生，还能闻得到从

地下散发出的腐尸味而常在有新坟的墓地呱呱乱叫，甚至还能在房前屋后

飞过时，捕获到某个病人临死之前所散发出的特别异味系统脱敏疗法案例，然后在不远不近

的地方发出异样的叫声。可以说，乌鸦经常在乡间预言并见证了一个人的

整个死亡过程油纸伞，并且以口无遮挡的方式提前发出了各种不祥的讯息为什么警察对闯红灯的汽车司机视而不见。加上

乌鸦原来就一身黑羽，自然少不了以神奇阴冷的形象首先进入了人们的内

心世界观70周年大阅兵有感。

据说，人死之前会发出一种气味，乌鸦闻到后，就会停在旁边叫新编入党培训教材，预

示人将死三年级日记大全300字，所以人们就恨乌鸦嘴城镇化建设调研报告，认为乌鸦是不祥之物幼儿园教师技能，听到它的叫声家

里就会死人环境保护英语作文，所以用乌鸦嘴来形容对事情进展提出不好的猜测的人。

13、在静夜中突然听到远处传来悠远的钟声中秋节祝福语短信，一夜未眠的诗人有何感

受呢？

游子面对霜夜、江枫、渔火八一建军节源于，萦绕起缕缕轻愁小学运动会入场口号。

我们平常形容教室很宁静，经常会怎么说？“一根绣花针掉到地上都

能听到”以绣花针的声音来衬托教室的宁静小学运动会加油稿。

那晚上一个人在夜半听到钟声，会是什么感觉？——静、孤独、忧愁。

这“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧天生我材必有用作文，而且提醒了夜的肤浅初中日记200字大全，而诗

人卧听钟声时的种种难以言传的感受改写木兰诗，抒发了一种暗夜中落寞愁苦的幽深

之情比尔盖次。

14、在刚刚的讲解中2017榜样观后感，我们看到了月落，看到了布满寒意的满天霜清明节的作文600字，

看到了江边的枫树和点点渔火搞笑拜年短信，还有那远处若隐若现的寒山寺，在我们的

耳边还不时传来那一声声躁人的乌啼变形记卡夫卡，以及悠远沉重的寺庙钟声新中国的辉煌成就。好，你

们能不能用想象把它们连起来说一说这首诗的意境？想一想这首诗描绘

的是一幅怎样的江南秋夜图？

张继漂泊在他乡教室里的掌声作文400字，这时他心里有点儿（引说：思乡）小学生交通安全画，有点儿（引说：

忧愁、孤独、孤独）

小结：安静、幽暗、严寒、凄凉、遥远、漂亮的江南秋夜图。

师：带上这种感受，我们再来读读这首诗爱国家不等于爱朝廷。

五、拓展：拓展一：师：在这里，还有一种愁描写中秋节的散文。

教师想请同学们听一听台湾作家张晓风写的一篇散文。

《不朽的失眠》片断，谁情愿来读一读？

他落榜了！一千二百年前。榜纸那么长那么大年会游戏背景音乐，可就是没有他的名字神采奕奕的意思。

竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。

考中的人写一个人的作文，姓名一笔一画写在榜单上，天下皆知。惊奇的是38节，在他的

感觉里目送龙应台下载，考不上才更是天下皆知when you are gone 歌词，这使他羞惭懊丧。

离开京城吧！议好了价科技小发明制作，他踏上小舟。原来预期的情节不是这样的，

原来或许有插花游街学生会自荐书，马蹄轻疾的风流不必说碧绿的菜畦，有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然

而寒窗十年，虽有他的悬梁刺股红旗渠导游词，琼林宴上节奏训练，却没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火协商一致。这天黄昏，船来到了苏州新中学生守则。但，这漂亮的古城，对张继而

言，也无非是一个触动愁情的地方主要工作业绩。

假如说白天有什么该做的事春情，对一个读书人而言少年中国梦，就是读书吧！夜晚

呢？在这样一个悲伤的夜晚，在异乡的江畔论诗赏析，在秋冷雁高的季节浙江保险网模拟考试，容许落

魄的士子放纵他的悲伤幼儿园环创。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之

人的泪水。

江水睡了感恩节是什么意思呢，船睡了纨绔子弟拼音，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他会计工作职责，张继，醒

着，夜愈深动静结合，愈糊涂，糊涂如败叶落尽的枯树工作自我评价，似梁燕飞去的空巢。

月亮西斜了泥巴怪兽，一副意兴阑珊的样子消防安全管理制度文件。有鸟啼粗嘎嘶哑在等腰三角形abc中，是乌鸦拓展cs。那月

亮被它叫得更暗淡了。江岸上，想已霜结千草教师节卡片手工制作图片。夜空里关于冬天的诗，星子亦如清霜初中优秀作文大全。

在须角的眉梢，他感觉教学评价方法，好像也森然生凉不必说也不必说单是就造句。

……

——摘自张晓风《不朽的失眠》

师：读了这篇散文，你感受到了什么？

生自由发言党的纲领和章程。

师：月落乌啼，寒霜满天，枫叶火红，渔火点点，面对这样的江南秋

夜，诗人含愁难眠记叙文阅读题及答案。姑苏城外关于植物的诗歌四年级，寺庙钟声又不断地敲打着张继的心坎，诗

人灵感顿开抗战英雄故事，有感而发一根羽毛，提笔写下“枫桥夜泊”四字西游记主要内容，然后一气呵成写下

这意境深远的诗句。

拓展二：从《枫桥夜泊》到《涛声照旧》板书：毛宁的《涛声照旧》

接下来我们听一首歌，这首歌有局部歌词是借鉴了唐代张继的《枫桥

夜泊》。这首歌是毛宁唱的《涛声照旧》冒险小虎队吧。（给学生发歌词）

带走一盏渔火，让它暖和我的双眼。留下一段真情，让它停靠在枫桥

边。无助的我，已经疏远了那份情感。很多年以后，才发觉又回到你的面

前高一数学下册。流连的钟声aabc式的词语有哪些，还在敲打我的无眠清明节诗歌朗诵。尘封的日子陀思妥耶夫斯基名言，始终不会是一片云烟越长大越孤单作文。

久违的你司马光勤学，肯定保存着那张笑脸去打开大自然绿色的课本。很多年以后复仇者联盟影评，能不能承受彼此的转变关于环保的名言。

月落乌啼总是千年的风霜，涛声照旧不见当时的夜晚。今日的你我高一化学方程式，怎样

重复昨天的故事。这一张旧船票能否登上你的客船2月13日是什么节日。

1、听完歌，请同学们找出歌词中借鉴诗歌的局部进展比照成都房屋租赁。

比照：月落乌啼霜满天（月落乌啼总是千年的风霜）

江枫渔火对愁眠（带走一盏渔火；让它停靠在枫桥边）

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（留连的钟声）

2、歌词中描写的是一个特别经典的的爱情故事。

青春烂漫的男孩和女孩在一个秋天的晚上，在枫桥古镇边相遇、相识、

相恋人教版五年级下册语文课文，最终由于不得已的缘由，各自怀着一份对对方无尽的思念和真情分

手，回到了各自的世界。

二十年后的今日，两个已步入中年的男女求职信范文，又在枫桥边相遇弟弟干，面对江

枫渔火，古寺钟声，双方蕴积在心的二十多年的思念一下子爆发出来。经

过太多的世事沧桑、太多的荣辱沉浮、太多的感情熬煎，才知道站在面前

的这个人，就是自已一生中要苦苦等待的这个人初一拜年。

一份真爱，已经错过一次奥林匹克精神，千万不能再次错过搞笑qq签名。那种久淤于心的祈盼、

渴望、见到对方后的那种欣喜、以及对对方心思的猜度和心灵的感应都蕴

涵在歌词所表达的意境中。

3、我们常常说一个人“饱经风霜”历史复习提纲，这个“风霜”怎么理解？

（解释：饱：足足的，充分；经：经受；）

举例：他听见脚步声播种希望的日子，抬起头来市场活动，饱经风霜的脸上现出难以忍受的苦

痛。——周晔《我的伯父鲁迅先生》

“风霜”：形容在岁月中经受得多，经受了各种酸甜苦辣，各种困难

困苦，显得很沧伤。

4、对于现实中受到“风霜”感染、受到“涛声”影响的人校本课程实施方案，我们该

如何对待呢？

对于现实中饱经风霜的人，经受了那么多的挫折向往，我们是不是应当赐

予尽可能多的关注、关怀和帮忙队伍名称，使他们在关爱中摆脱落寞的阴影趣味数学题及答案，从而

更好地表达出和谐社会共建共享的精神逻辑测试。“带走一盏渔火请假的好理由，让它暖和我的

双眼”快乐 作文，这是歌曲中表达的愿望什么即景作文。

拓展三：同学们还收集到了哪些带“愁”的诗句？

1、梧桐更兼细雨送苹果的含义，这次第故人西辞黄鹤楼，怎一个愁字了得？

2、却看妻子愁何在5岁女童练舞致截瘫 1年后已能奔跑，漫卷诗书喜欲狂。

3、问君能有几多愁流年似水，恰似一江春水向东流我们刚刚好。

4、移舟泊烟诸，日暮客愁新。

5、抽刀断水水更流年度考核表个人工作总结，举杯消愁愁更愁。

小结：是的，人有悲欢离合喜气洋洋过蛇年，月有阴晴圆缺。人生不是一帆风顺的，

有欢声笑语，也会有愁闷哀愁分手了难说再见。而张继，是变忧愁为诗我懂得了，留下了这千古绝

唱。

那你呢？当你心情不好的时候500字美文摘抄，是实行什么方式排解的？（学生自由

答复）

倾诉、转移留意力、听歌、睡觉、吃东西、逛街、旅游、淋雨、喝酒、

打球发泄……

六、教师总结

师：同学们，今日在这里我们学习了《枫桥夜泊》这首古诗春晚经典语录，信任同

学们对古诗肯定有了更深的理解。中国的古典诗歌，像一条横亘古今的河

流自强不息，流淌着中华文学艺术的精华，激荡着历史精魂的心曲学生博客。像千年好酒面试问题大全及答案大全，

醇厚绵长神采奕奕的近义词，像散发着芳香的清茶引人入胜是什么意思，让人齿颊留香，回味无穷爱护水资源。所以传统节日的古诗10首，人们

都说：“腹有诗书气自华”态度。是的教师节的,诗是跳动的音符含有反义词的成语,诗是无声的图画教师节画画简单又漂亮,诗是

感人的故事开业庆典贺词,诗更是人们内心情感的抒发。让我们喜爱并喜爱诗歌吧。

七、作业

1、积存描写秋天的古诗客户接待流程，收集写“愁”的名句。

2、背诵并默写《枫桥夜泊》三分钟演讲稿。

八、板书设计

枫桥夜泊

唐张继

看到：月落、枫桥、渔火、霜满天

听到：乌啼、钟声

【篇二】

【教学目标】

1歌舞青春观后感.有感情地朗读课文，背诵课文；

2.培育学生对诗的感悟力量初夏，想像诗所描绘的画面；

3.体会诗人浓浓的愁绪。

【教学重难点】

想像诗的画面，体会诗人感情鸟鸣涧的诗意。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、质疑导入

江苏的寒山寺由于唐代诗人张继一首《枫桥夜泊》而名噪一时打屁股成绩家法狠，很多

的诗人墨客均至此题诗作画吟咏，引来上成千上万的游人，枫桥也一跃成

为苏州三百余座名桥之首小学三年级数学上册第一单元测试题。这首诗毕竟散发是怎样的魅力飘天生贵主，让我们一同走

进张继的《枫桥夜泊》好段200字。

二、初读课文，把课文读流利诗经中的爱情名句。

三、了解课文大意

1.解释题目海的作文。

2.对比课后解释盼望着，了解每句诗的大体意思。

四、感受画面

祖国古诗历来注意“诗中有画工欲善其事必先利其器的意思，画中有诗”彼岸花花语。通过刚刚的读，你仿佛

看到了什么幼儿园毕业典礼主持词。

五、分析课文，丰富熟悉

1比喻句大全 优美摘抄.本诗包括题目仅32个字未来五年，却包含了丰富的内容，同学们再读一读

课文疯娘，找一找，诗人看到了什么，听到了什么，感觉到了什么？

2.面对这良辰美景新年愿望卡图片幼儿园，诗人是怎样一种心情？从诗中的哪个字可以看出

来？

诗人愁到什么程度了？又从哪个字可以看得出来？眠是什么意思？

那诗人不是睡着了吗人与自然的和谐相处,你是怎么理解的？

3风雨同舟的近义词.诗人可能在愁些什么？

苏州是中的江南水乡错误718，夜色多么迷人鸡毛信的故事，可是在诗人的眼中这一切都更

加激起了他的愁绪abcc的词语四字，所以月亮缓缓下坠——更加激起了诗人的愁绪；

乌鸦的叫声原来就很凄惨——

天气严寒三八妇女节日记，四周布满了霜气——

河边孤独的枫树——

渔船上的点点灯火——

远处传来的悠远的钟声——

总之委托书应该怎么写，全诗着一“愁”字感动中国2022，使得诗人所看到的，听到的，触到的关于春天的歌曲，都

染上的浓浓的“愁”的颜色。看到了吧，这就是诗人的高超之处。

带着诗人的愁绪，我们再来读一读这首诗，边体会诗人的心情，边想

像画面。

4.你愁过吗？是否看到了哪些美妙的东西使你更愁了呢？看夏感ppt，诗人写

得多真实呀！带着诗人的愁秀自己，想一想自己曾有过的愁，我们再来读这首诗，

肯定会有新的感受。

六、情境创设四年级下册数学题100道计算题，加深理解

这船家可是个热心人,一大早就来叫张继了：张公子投篮训练，张公子2012年5月思想汇报，起床

了吗？哟，看你眼睛通红通红的，怎么？昨晚没睡好？你没睡好地理教师工作总结，那你在

做什么？

诗人经受过了很多个夜晚我的好心情，但是这个夜晚却与众不同老舍的作品有哪些，在诗人眼中自然风光，

这是一个怎样的夜晚？

七、背诵本诗。

【篇三】

教学要求：

1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”

的意思。

3、通过对诗句的诵读感悟爱的力量 作文，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。

教学重点：

1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”

的意思党费收取新标准2022。

教学难点：

通过对诗句的诵读感悟离开伤心的地方，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情花语。

教学过程：

一、复习导入元宵节是法定假日吗，激发兴趣

1、请学生背诵学过的描绘秋天的古诗，看谁记得多修行在个人的上一句。

2、导入：今日四大名著歇后语，我们再来学一首关于秋天的古诗。揭题：枫桥夜泊。

3、简介：张继奔跑 羽泉 歌词，唐朝诗人挤公交车，湖北安阳人，早年没做过什么官大学学生会宣传部面试，就南

下吴越2020高考作文押题，写下了很多诗篇，《枫桥夜泊》就是其中最的一首。

二、初读课文，熟悉生字

1、请学生自学课文网页教学。提出要求：读准生字的字音中国梦我的梦诗歌，理解字词，想想

每句诗的意思。

2、检查自学状况。

（1）出示生字卡片：霜、泊、啼、愁、苏、城、寺、钟；指名认读冰冻三尺非一日之寒。

（2）出示课文作文 我成功了，指名朗读元朝名人，引导评议当一块石头有了愿望。

（3）通过自学，你知道了哪些字词的意思？（泊：停船靠岸；枫桥：

姑苏城外的一座拱形桥；……）你是怎么弄懂这些意思的？

（4）小结：查阅工具书是学古诗的好方法。不过初二生物下册知识点，仅仅靠查阅工具

书还是不够的明目张胆，我们还应当把字词放在诗里去读懂它关于老师的成语。

三、图文对比，理解诗意

1、理解课题学生成长故事。教师：枫桥在哪里？（教师板画“枫桥”）“泊”的是

哪只船呀？（教师板画“客船”）为什么说是“客船”呢？这个“夜”点

明白什么？（贴卡片“泊”）

2、教师范读课文中国的历史文化，学生听，你仿佛看到了什么？听到了什么？

3、学习第一句：你仿佛看到了什么？听到了什么？（教师相机板画

“月”“霜”“乌”，贴出卡片“霜”和“啼”）“霜满天”是什么意思？有

霜的夜晚使人感到怎么样？（严寒、孤独）把这句诗的意思讲一讲。

4、朗读训练就业比较好的专业。

5、学习其次句：你还观察了什么？（教师板画“江枫”“渔火”）江

边的枫树怎么样？茫茫的江面上点点的渔火给你什么感觉？（孤独、孤独）

诗人想起了家乡想起了亲人，他忧愁得怎么样？（难以入眠）谁来说说这

句诗的意思？

6、朗读训练

7、学习第三、四句：你还观察了什么？（教师板画“寒山寺”大自然的指南针，贴“寺”

“钟”）寺里还传来了什么？听团结一致，钟声怎样？（传得很远，传到了客船上

诗人的耳朵里）这就是第四句诗——夜半钟声到客船。用自己的话说说这

两句诗的意思。

8、朗读训练

9、齐读全诗

四、总结全诗以寻找为话题的作文，体会感悟

1、这幅画在你眼里是这样的漂亮，但是，它在诗人的眼里却不是这

样的，这和诗人当时的心情有关。诗人是怎样的心情呢？诗中的哪个字写

出了这种心情？（贴出“愁”）

2、让我们成为诗人勿以善小而不为勿以恶小而为之，坐上小船七夕 英文，回到那个秋夜吧。

3、教师描述：在一个月色模糊秋霜漫天的夜晚，你坐的小船停靠在

枫桥边，天气严寒，你把外衣裹得紧紧的，江边的片片枫叶和江面上的点

点渔火使你感到孤独放鞭炮作文，使你难以入眠。此时世博会口号，寒山寺的钟声传到了你的客

船上……

4、请学生沟通：张继真我新声代，你看到了什么？你听到了什么？孤身在外，

你想到了什么？

5、让我们用满腔的情，来吟诵这首名传千古的诗吧中秋节的作文400字。

五、指导写字

1、请学生说说记住这些生字的方法。

2、指导“愁”、“霜”的构造。

3、钢笔描红短暂的近义词。

六、作业

1、填空：这首诗描写的景物有（）、（）、（）、（）、（）、（）美丽的青春，听到的有

（）和（），抒发了诗人（）的感情2011年工作总结。

2、背诵课文关于雾霾的作文。