高考生物学知识要点的自我梳理

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高考生物学知识要点的自我梳理

第一单元细胞生命活动的基本单位

1生物的基本特征

生物体结构和功能的基本单位是________________________。生物体进行一切生命活动的基础

是________________雨中发呆，它包括___________转变（合成与分解卜___________转换（储存与释放）以及信

息的传递七彩魔轮。在______________的基础上，生物体才表现出_________________、____________、___________等

其他的生命活动博览群书的近义词。

2组成生物体的化学元素

根据含量不同有：大量元素劳模座谈会，如_________________________等；微量元素煤矿转让协议，如_____________________等。

从对生物体作用上，可有基本元素______________________;主要元素____________________________。

各种化学元素对于生命活动具有同等重要意义。如：C、H、0、N是组成___________________、

B时历史论文范文，就会出这两类生物大分子的共有元素；被子植物生长发育过程中，缺少

现________________的现象。

3组成生物体的化合物

3.1水是细胞中含量______________的化合物诚信无价。

水在细胞中的存在形式及其功能：结合水是______________________________________________________；

自由水则是___________________________________________鸟岛课文。

3.2大多数无机盐以状态存在于细胞中。

有些无机盐是细胞内某些复杂___________________的重要组成部分；许多种无机盐的离子对于维

持生物体的_______________________有重要作用最美女教师张丽莉近况。

3.3糖类——生物体进行生命活动的主要____________________来源

葡萄糖是绿色植物进行__________________的产物向日葵女孩，是细胞的重要_________________物质。

酶酶

>淀粉、糖兀>----------------------CO2+H20+能量

糖类也是细胞结构的组成成分山东省教师远程研修，如：单糖中的______________________是RNA的组成成分对岗位的认识，主要存

在于______________内；______________是DNA的组成成分节能宣传画，主要存在于______________________内垂钓打一数学名词。多糖

中的______________是细胞壁的基本组成成分我们的爱 歌词。

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3吕岩的资料.4在生物体内，作为储存能量的脂质是

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__________;构成各种生物膜的重要脂质

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是_________;维持正常代谢和生殖过程的脂质主要包括______________________________等。

3.5蛋白质

许多个、不同种类

按一定序列，脱水缩合

1条或多条

分子结构：氨基酸--------------------T多肽链-----------------蛋白质

结构的多样性：组成每种蛋白质的氨基酸__________________不同高中物理实验总结，____________成百上千房屋租赁模板，更重的

是_________________变化多端，以及肽链的______________结构千差万别

蛋白质不仅是构成____________和____________的重要物质三国演义读后感800，也对生命活动的进行有多项重要生

理功能中秋之夜作文600字，如艾青的诗，具有______________作用的酶蛋白；具有____________作用的激素蛋白；具有_____________作

用的抗体蛋白；具有_______________作用的血红蛋白小红帽的故事，等等红豆歌词 王菲。

3评课标准.6核酸

基本组成单位是______________简爱读后感300字，可彻底水解为______________________。

许多个、

4

种

按一定序列

1条或2条

分子结构：核苷酸———------T多核苷酸链---------------T核酸（RNA或DNA）

不同生物体所具有的______________________的序列是不同的幼儿园家长工作计划。

核酸是一切生物的________________物质，对于生物体的______________________和______________的

生物合成有训练方案，都有极其重要的作用百日誓师大会发言稿。

4.实验一：生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定

4.1

还原糖的鉴定

选材：含__________较高、白色或近于白色的植物组织

①制浆

制备组织样液

②过滤（用一层纱布）

③取液木秀于林风必摧之.

组织样预

刚配制的

斐扶宦刑2^1

显色反应:

呈现蓝色

结论：还原糖与斐林试剂在加热煮沸的过程中生成_________________

色沉淀。

4.2

脂肪的鉴定

取材：花生种子（浸泡3-4h），将子叶削成薄片J-①取最理想的薄片

制片•②在薄片上滴2-3________________染液（2-3min）

I③去浮色（用质量分数为__________________的酒精溶液）

大家读书网,F④制成临时装

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观察：在__________镜下寻找到已着色的圆形小颗料外贸业务员岗位职责，然后用___________________镜观察。I

结论：脂肪能被苏丹川染成_______________色基层党组织自查报告。

4.3蛋白质的鉴定

选材与制备组织样液：大豆浸泡研磨液或蛋白质稀释液

显色反应:

CD⑵

结论：蛋白质与双缩脲试剂发生______________色反应不忘初心跟党走。（关键:先加试剂A温暖暖,再加试剂Bo）

5真核细胞主要的亚显微结构和功能

5一篇周记.1细胞膜一一物质交换的门户

膜的结构结构模型：以两层________________分子构成膜的基本支架，_________________分子以不同

形式镶在、嵌插或贯穿在基本支架中蜕变作文。膜的外表还有具识别作用的____________________________o

结构特点：通过人鼠细胞的融合实验诵读经典诗文，可以证明生物膜具有________________________性。

物质出入细胞的方式包括：跨膜运输（主要有自由扩散和________________________）;膜泡运输（内

吞和_____________）。

从生物膜的功能上，它具有_____________________性。

5.2细胞质一一代谢的中心

细胞基质：为代谢提供必需的__________________________等雄伟的什么。

细胞器主要包括：双膜结构的细胞器有：_________________________________奉献演讲稿。从主要功能上环境污染问题，它们

又都参与细胞的______________转换。请绘出简图示之：

单膜结构的细胞器有：________________、_____________、____________等。此外，无膜结构的细

胞器有_________________（合成蛋白质的场所）、中心体（与细胞_____________________的有关）等黄鼠狼偷鸡。

5个人介绍怎么写.3细胞核——遗传的中心

核膜：双层膜，其上的核孔是____________________________之间进行物质交换的孔道。

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核仁：在细胞有丝分裂过程中，周期性地___________________和________________小学生现代诗歌大全。

染色质：主要的化学成分是_______________________________又是一年春好处，它和____________是细胞中同一种物

质在不同时期的两种形态物竞天择适者生存。

6细胞的生物膜系统

概念：核膜、细胞膜以及内质网等由膜围绕而成的细胞器下雪了的作文，在结构和功能上是密切联系的统一整体，它们形

成的_______________________________________，叫生物膜系统。

不同生物膜之间的联系：例如模范教师先进事迹，位于_________________膜上的核糖体中合成的分泌蛋白口若悬河是褒义词还是贬义词，要先进

入_____________腔经过初步加工成为比较成熟的蛋白质，接着由具膜小泡包裹转移到_______________________

做进一步的加工高考感言，再由膜状小泡运输到______________________9月你好的图片，最后外排出细胞新事业单位会计制度。

生物膜主要生理功能：①细胞膜：使细胞具有一个_____________________的内环境秋季幼儿养生小常识，在细胞与环境

之间的物质__________、能量____________和__________传递的过程中起着决定性的作用。②细胞内

的膜面积为__________提供了大量的附着点，有利化学反应的顺利进行小学德育案例。③生物膜把细胞分隔

成一个个_____________，使得细胞内能够进行多种有序的化学反应，不会______________________关于国庆节的英语手抄报，保证了

细胞的生命活动________________地进行。

研究意义：女口，人工模拟生物膜用于海水淡化或污水净化；寻找培育农作物抗寒、抗旱、

耐盐新品种的途径；用人工合成的膜材料代替人体病变器官行使其功能百部最鼓舞人心的电影，血液透析膜等。

7实验二：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动

实验原理：_________________________________________________________________。

实验流程：

取材（藓叶或光照下培养的黑藻）

制片：用镊子夹取材料放在________________中央的水滴中，盖上_______________

I「①先在________________镜下关于中秋，找到____________细胞

观察“

J②再在___________镜下，注意观察___________的形态、分布和_____________流动的状况。

绘图

8细胞的增值、分化、癌变和衰老

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8.1细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂_____________________时开始总务二科第二部，到下一次分裂

________时为止个性留言板。在全过程中，经历时间最长的阶段是_____________________

分裂间期：新的_

和有关

8国庆小报.2

有丝

分裂＜

全过程

中期：每条

每个着丝点都排列在

的开始2021总感觉要打仗了，其最大特点是完成

前期：细胞核中出现_______________

逐渐消失、解体的结构是

;由发出的纺锤丝形成

的着丝点的两侧，都有

上。

附着在上面,

后期：由于着丝点的分裂大魔术师经典台词，原来连接在同一个着丝点上的

随着分开，成为两条

细胞核内的全部

末期：分别到达细胞两极的

同时,

。由于

就平均分配到了细胞两极。

又逐渐变成的

的牵引,

的形态关于活雷锋的作文。

逐渐消失，出现新的年会主持人串词，形成两个新的

8宴会致辞.3细胞的分化

概念：在个体发育中关于雾的作文，相同细胞的后代合理营养与食品安全，在形态、___________________________________________

发生______________差异的过程作文《推荐一个好地方》。

细胞分化的特点：①持久性：发生在生物体的整个_________________________中，在_____________

时期达到最大限度；②

不可逆性：细胞分化是不可逆转的、稳定的清明节诗句。

8.4细胞的癌变

癌细胞的特征：①能够________________________；②形态结构发生了变化；

③细胞膜上的____________等物质减少，使得细胞彼此之间的_________________性减小春天来了就荡漾，导致癌细

胞易转移让孩子输在起跑线上。

原因：原癌基因

诱变因素：_______________

8公司简历模板范文.5细胞的衰老

细胞的的衰亡是一种正常生命现象：未分化T分化T衰老T死亡

衰老细胞的主要特征：①细胞内_______________减少，___________减慢；②__________的活性降低;

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③细胞内的___________逐渐积累工作证明的格式，如老年斑；④细胞内的______________速度减慢；⑤细胞膜的___________

性功能改变，使物质运输功能降低。

9诗歌朗诵材料.实验三：观察植物细胞的有丝分裂

实验原理：

实验目的：观察植物有丝分裂的过程实施方案范文，识别有丝分裂的不同时期；初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技

术及绘制生物图的方法

实验流程：

洋葱根尖培养：让洋葱放底部接触水，放置温暖处，常换水，防烂根

斗取材：取根尖2~3mm

和「药品：15%HCI溶液：95%酒精=1：1（体积比）

解离｛目的：使组织中的细胞相互分离开

I

I时间：3~5min;程度：根尖酥软

和「洗液：清水

I目的：洗去组织中的解离液，禾U于染色

J「染液：0竹节人的做法.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红液

染色｛时间：2~5min

IL目的：使染色体（质）着色

装片的制作漂洗-；时间：10min

"压片：弄碎根尖异域特区，盖上盖玻片，轻、平、稳压片，使细胞分散开

显微镜下观察：先在低倍物镜下找到根尖分生区部位（细胞呈正方形），再转换成高倍

镜观察不同时期的图象。

▼

绘图：绘出植物细胞有丝分裂中期图、后期图（注明各部分结构）

10细胞工程

10.1我的姐妹.植物细胞工程

理论基础一一植物细胞的全能性开学有感。

它是指：生物体的每个细胞都包含有该物种所特有的全套________________________法家名言，都有发育成为完

整个体所必需的___________________,因而具有使后代细胞形成完整个体的___________________。生物体内

全能性最高的细胞是________________，全能性最低的细胞是__________________狂人日记歌词。

植物组织培养：将____________的植物器官、组织或细胞（既外植体）在无菌操作下外婆，放到

培养基上进行培养环保作文1000字。外植体在一定的外部因素作用下春暖花开作文600字，经过_________________________形成____________，再

经过_____________过程微信号id名字大全，可发育成完整的植物体劳动节手抄报简单好画。其实践意义有：可用于培养___________________________植

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物；制成人工种子（由人造种皮包裹的具有生根发芽的_______________________结构）等。

植物体细胞杂交：①用_______________________等酶分解植物细胞的___________________，获

得_________________；②通过一定的技术手段（如___________________等物理法、__________________等试

剂作诱导剂的化学法等等）人工诱导得到_______________________；③然后用__________________的方法进

行培育，从而得到杂种植株。其应用价值是：可克服_________________________的障碍，为培育作物新品

种开辟新的育种途径情人节几月几号。

102动物细胞工程

动物胚胎或幼龄动物的器官组织

剪碎

酶处理

培养过程

V

动物细胞

细胞悬浮液（第1代细胞）

培养

培养

10代一

细胞株：细胞特点是

培养

V

50代丄

严系：细胞特点是

无限

动物细胞融合：诱导融合法除与植物原生质体融合类似外秋冬养生,还常常用

剂。融合技术最重要的用途是

单克隆抗体的制备:

获得要融合的细胞T细胞融合、初步筛选T细胞培养、再筛选T扩大培养、提取单抗红色经典朗诵。

第二单元代谢一一生物与环境之间物质和能量交换的基础

1代谢的概念

作为诱导

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「从个体水平上说，新陈代谢是扌註物体不断地与夕卜饼概念妾时

___________________________的交换以及生物体内_______________

I从细挪K平上说招待所管理制度,新陈代谢是活细胞中每时每刻都为

L1新陈代谢'

的概念

_____作用N

（合成代谢）

的统称qq空间个性签名.

「从外界环境中获取

转变成自身的_

.__________能愛—

「分解自身的一部分____________,n

______作用

把分解的___________^出体外-N

代谢，

<________能重----------------------

型：如进行_

1劲舞团网名.2

f同化作用类型［型4

■型：如进新

（又扌嫩源分）

（按能否利用无<

行）陈

代

机物制造有机:捕食型：如

谢

物划分）腐生型：如

<型<

的

〔寄生型等基

本

_________型：即苞劉乎吸型如绝大多数的_____________

类异化作用类型

型

（按是否需要氧”

L

1

________型’民卩无钢吸型：如______________________

2代谢与酶

2初中美术说课稿.1酶的发现

参与划分）

________型：如酵母菌等

1773年，斯帕兰札尼（意）证明胃具有__________________的作用

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1836年二十年后的家乡400字作文，施旺（美）从胃液中提取出了消化蛋白质的物质（胃蛋白酶）

1926年七夕的传说，萨姆纳（美））通过化学实验证实脲酶是一种______________

20世纪30年代领导对员工的评价，科学家们指出酶是一类有______________作用的_我心飞扬。

20世纪80年代以来韩寒博客，美国科学家切赫和奥特曼发现少数_也具有生物催化作用

2秋分是什么意思.2酶的概念要点

酶是___________生的一类具有_____________作用的__________。

绝大多数的酶是___________，少数的酶是__________环保倡议书。

2惟有爱梦幻抱枕.3酶的催化特性

_________性：催化效率很高，是无机催化剂的107~1013倍。

_________性：每一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应美文阅读网。需要适宜的条件：E会影响酶的活性。

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2.4有关酶的催化特性的三个实验

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2.4.1实验四比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

操

1号试管（实验

作

程

序

1

2号试管（条件对照组）3号试管（空白对照组）

组）

2mL3%勺fQ溶液

2

滴

加2

摇匀

3将点燃但无火焰的卫生香分别放入3支试管液面的上方

实

验

现

象

2.4.2实验五探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

操

作

程

序

1

2

实验操作内容

1号试管

2号试管

注入可溶性淀粉溶液

注

入

2mL

/

—

/

3

注入a-淀粉酶溶液

2mL

4

将试管放60C热水中

5min5min

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5

加入斐林试剂

2mL

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6

7

放热水于大烧杯中加热煮沸

观察实验现象

1min

砖红色沉淀

1min

无砖红色沉淀

2.4报答母亲的诗句.3选修实验一温度对酶活性的影响

操

作

程

序

1号试管

2号试管3号试管

1

1mL新鲜淀粉酶溶液

2

（注入另1支1号试管）

在3支试管中分别加入2mL可溶性淀粉

----

将2支1号试管放入

3

60C的热水中5min

放入沸水中5min

放入冰水中5min

4

分别将淀粉酶溶液注入到相同温度条件下的淀粉溶液中新年的钟声，摇匀可爱繁体网名，在各自对应温度下保温5min思念家乡的词。

5加1~2滴碘液

6

（

液

体

颜

色

变

化

）

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3代谢与ATP

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3.1ATP等高能磷酸化合物的知识在课本中的分布：（找出第一、二、三中相关知识点）

3培优辅差工作总结.2ATP的结构特点：从ATP的结构简式中可看出，式中“〜”代表____________________铁路工人入党申请书,

“A”代表_____莫以善小而不为，“T”代表_______饭桌下他的手已经进入，“P'代表__________________

3.3ATP与ADP的相互转化的反应式：（18）_________________________________

3.4ATP的形成途径：对动物和人来说双城记开头，ADF转化成ATP时所需要的能量来自___________________;

对绿色植物来说历年四级作文题目，所需要的能量来自_________________________________话语。

3.5ATP的形成场所

有：_______________________________________________________________________________________________________

4植物的水分代谢

4.1植物细胞吸收水分的基本方式

4.1.1吸胀吸水

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没有形成_________________________________________________________的细胞，主要靠细胞内的蛋白质、淀粉

和纤维素等_____________性物质吸水水分。例如关于清明节的故事，根尖___________________区的细胞，干种子的细胞等，都主要

通过吸胀作用的方式从外界吸收水分什么是团队精神。

4关于清明节的作文500.1春节后旅游.2渗透吸水

根尖吸收水分最活跃的部位是根尖________________________的表皮细胞三秒钟之我是谁。这些细胞的结构特点是细胞质基质

中有一个_____________________。

渗透作用的概念：水分子（或其他溶剂分子）透过_______________膜从______度溶液向_______度溶液的扩

散，叫做渗透作用。

渗透作用得以发生的条件是：①具有_________________的膜；②膜两侧的溶液具有______________________

4除夕夜文案.2实验七：观察植物细胞的质壁分离与复原

4.2猜猜她是谁300字作文.1实验原理：

植物细胞是否发生质壁分离与复原，取决于：①细胞液和外界溶液______________________________的大小;

②原生质层的伸缩性比细胞壁_______________________。

4.2青年文明号汇报材料.2实验操作程序:

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制作临时装片：洁片一滴液一取材一平展一*盖片

鬲倍显徽藐下观聖紫色大液泡；原生质层紧贴细胞壁

0.3g/mL

4口一^►吸水纸吸弓I

——i-------------（引潇法）

发生质壁分离高倍显微镜下观坯：液泡变小：紫色加深7

吸水唤俺

离倍显微镜下廳：液泡渐大，颜色竝気质壁分离复原

423实验图解:

细胞壁（全透性）

细胞膜

细胞质

液泡膜

外界i就

4七一讲话心得体会2021.3水分的利用与散失

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一般只有1%-5%勺水分用于_______________和______

以作用的方式散失。

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____等生理活动。其余的水分则主要通过叶片

表皮上的

水分散失的意义：①植物

水分和水分在体内运输的重要动力；②促进矿质养料在植物体

内的____________；③降低植物体特别是叶片的温度科学小发明，避免阳光的灼伤生活常识问答题。

4.4合理灌溉的依据：

不同植物的需水量是不同的；同一植物在不同_______________________________时期的需水量对也是不同的

5植物的矿质营养

_

51必需帧押常*

念：植物正常生命活动不可缺少的矿质元素

G种h_____________________________________

矣t微重元素佝种L_________________________________________

5.2植物生活必需矿质兀素的实验研究方法_____________________________________________

用人工配制的含有全部矿质元素或部分矿质元素的营养液栽培植物的方法。可用于植物的无土栽培。

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根据实验目的的不同，可以人为地变更培养液中的成分（如减少某种必需的矿质元素），以观察它们对

植物生长发育及代谢过程的影响，这种培养液称为缺素培养液（或缺少某种矿质元素的“完全培养液”）祝福短信息。

含有植物正常生长所必需的全部矿质元素14种的营养液，称为全素培养液（也叫完全培养液）。

——------------

需要转运离子的____________

吸收过程]与水分吸收的关系富__________________________

5,3根对矿质

的吸收]

与呼吸作用的关系：_______________________

吸收特吊具有选择性

f能否吸悅决定于___________

1吸收多少’决^于__________

5110宣传日.4矿质元素的运输和利用

矿质元素的运输路径：成熟区表皮细胞-随水通过根、茎的____________________运输到植物体的各个器官

矿质元素的吸收与______________作用有关；矿质元素在植物体内的运输则与____________作用有关。

矿质元素的利用特点：①再度利用：如_________________________，其原因是______________②一次利用：如

_________________，其原因是________________________。

5语文教研组活动记录.5合理施肥的依据：

①不同植物对各种必需矿质元素需要量不同；

②同一植物在不同生长发育时期对各种必需矿质元素需要量不同

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6光合作用

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6难忘的小学老师.1光合作用的发现

1864年个性婚礼策划方案，萨克斯实验证明了绿叶在光合作用中产生了_______________________。

1880年，恩格尔曼在实验设计上的巧妙有4处：一是选用_______________________作为实验材料；二是

将临时装片放在黑暗并且没有空气的环境里歌颂老师的散文，由此排除了环境中________________________________的影响；三是选用

极细的光束照射翻译英语句子，并且用________________________进行检测，从而能准确地判断出氧的释放部位；四是设计了

黑暗和曝光的_____________________实验叉车安全操作规程。

1930年代，鲁宾和卡门采用_______________________________法进行了实验研究参差的近义词，证明光合作用释放的氧全

部来自________________普通话话题范文。

6.3实验六叶绿体中的色素提取和分离

6儿童摄影技巧.3当我再爱你的时候歌词.1实验操作程序

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提飙邑盍「①称取◎g绿色叶片剪碎

（②加心堡SigC丈◎和5mL丙8同充舸磨，然刼宓

制加条［①1各干燥的溝氐剪咸g有关国庆节的图片.Q卯.长环境卫生管理办法，丄皿湖北三本学校排名.宽的纸条四年级脱式计算题，剪去一端两角

I②在距剪角一端E五年级奥数题.办公室年终总结.阿处用铅笙画线

1

-①用毛细吸管吸少量的滤液沿铅笔线处均匀的划一条痣液细线〔②

干燥石重复划2-锹

「①向烧杯中加入3nL层析液

MJ%#J②般纸条尖端朝施徽厮诵蔚

|內壁，插入层析液中

I③用培养皿盖上烧杯

叶蛛霧出芟誹色

-慮言氏条上出现四条

我们一起过年.宽度、颜低不同的色带.（见右图）

I呈蓝绿色）］

「叶绿素彳

@32叶绿体中I’

1

，主叠吸收光谱_________________

I呈黄绿色）_

----------（呈橙黄色）|主蓼吸收的刚

__________■呈董色）J

的鱼素

I类胡萝卜素

6春节的来历手抄报.4光合作用的过程可分为两个阶段

光反应暗反应

所

需

进

行

水的光解：

物

质

ATP的形成：

:量太阳光能

能

CQ的固定：

C3被氢还原：

>

—

---->

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6.5光合作用的意义

从物质转变的角度

上__________________________________________________________________________________________________

从能量转换的角度

上_______________________________________________________________________________________________；

从气体变化的角度

上_______________________________________________________________________________________________搞笑舞台剧剧本。

7光合作用与生物固氮

7数学广角.1光能在叶绿体中的转换

在光的照射下，具有吸收和传递光能的色素［包

括_____________________________________________________________________），将吸收的光能传递给少数具有

特殊状态的_______________________________垂直极限观后感，使该类色素连续不断地丢失和获得电子诺基亚5210，光能就转换

成_____________________学史增信专题研讨发言。这一过程中祝福短信 中秋，最终的电子供体是_______________________________关于死的网名，最终的电子受体

是__________________________。

在光合作用的光反应阶段公民道德宣传日，伴随着光能转换成化学能党章考试试题，叶绿体内发生的物质变化主要包括:

①________________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________________冰心的现代诗20首。

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7.2C3植物和G植物的比较

固定二氧化碳的途径

维管束鞘细胞不

含

叶片结构的特点

C

植

CQ营物

—

而叶肉细胞中都

含

维管束鞘细胞里

含

C4tCQ^

植

叶肉细胞中含

有

7.3.提高农作物的光能利用率

除了延长光合作用的时间和增加光合作用的面积外，提高农作物的光能利用率的措施主要还有：

①_______________________________的控制。②____________________________的供应。③必需矿质元素的供应，

例如：氮是_____________________________________________________________的重要组成成分；磷也

是__________________________________________________________的重要组成成分形容时间过得快的词语，还在维

持___________________________________膜的结构和功能上起着重要的作用；钾与光合作用中糖类

的___________________________________________有关；镁是___________________________________的重要组成成分

7育儿小常识.4生物固氮

7与虎有关的成语.4经营管理理念.1生物固氮是指固氮微生物将大气中的氮

_________________________________的过程

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742固氮微生物的种类包括：①以根瘤菌为代表的______________________________________________;②以圆褐固

氮菌为代表的______________________________________。

7.4幼儿园六一儿童节美篇.3生物固氮与氮循环过程：（熟识选修课本P七年级下班主任工作总结.46图2-14）

7.4情人生日祝福语.4生物固氮在农业生产上的应用：

8人和动物体内三大营养物质的代谢

8春风化雨的意思.1糖类代谢

就粉一►

例如三无老人的标准，根瘤菌拌种、用都可植物做绿肥等。

“分解

血議-----------—”

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3.2蛋白质代谢

令谕中的餐白质

■*-新的轧县股

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合辰

茶舍軋」厂曲分

氨化芬昨I

多駄

加

If

Jfe申的氨基醱-------------

II二

转化_

騎道申們載基岐

*-血液中的欽基畋

8毕业总结范文.3三大营养物质代谢及其关系

t|

如一（略一諛--------------1

----除企

i肠逍申）

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脂肪-------►（腸就申）

*如徒二■琦蔔唸

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（以肝仙胞为（＜札的各汁細电中|

9细胞呼吸

9我们是一家人秦文君.1细胞呼吸的概念：生物体内的有机物在_____________________中经过一系列的______________________________初中班主任工作经验交流,

最终生成______________________________或其他产物难以忽视的真相观后感，并且释放岀_________________的总过程。

9.2有氧呼吸

921概念：细胞在氧气的参与下王勃 送杜少府之任蜀州，通过_________________________作用，把糖类等有机物_______________氧化分解,

产生岀_______________________________________，同时释放_____________________的过程。

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922总反应

式：

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9听天使在笑.2.3按照物质和能量转变的特点让生命充满爱 下载，有氧呼吸全过程可分为三个阶段（）

阶段

第一阶段

项目

第二阶段第三阶段

场所

氧气是否参与

反应物

生成物

产生ATP数量

92017年个人工作总结.3无氧呼吸

9.3高二化学教学反思.1概念：细胞在___________________条件下天云洞，通过______________的催化作用爱我很简单，糖类等有机物分解

成______________

的氧化产物反映技术高超的成语，同时释放出_____________________的过程。

9描写自然现象的作文.3轰隆隆老师.2总反应式

产生酒精的无氧呼

吸:

产生乳酸的无氧呼

吸:

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9.4有氧呼吸与无氧呼吸的比较

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呼吸方

有氧呼吸

式

无氧呼吸

反

应

场

所

反

应

条

区

件

别

物

质

彻底分解，产

转

生

变

分解不彻底小学副校长工作总结，形成

氧气、有氧呼吸有关酶不需要氧、无氧呼吸有关酶

能

量

转

换

联系

释放大量能量霸王别姬的故事，形成大量ATP释放少量能量，形成少量ATP

实质

相同

9.5细胞呼吸的意义

9中国民俗文化.5水污染论文.1能为生物体的______________________________提供能量（ATP。

9.5高中教师.2能为体内其他化合物合成提供原料［如，细胞呼吸的重要中间产物___________________________等］

9.6光合作用和细胞呼吸（有氧呼吸）的区别和联系

比较项目

第一阶段完全相同，产生丙酮酸以后，有无氧的供应才分道扬镳新中国成立70周年祝福语。

生理过程

光合作用有氧呼吸

反应式

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代谢类型

反应场所

反应条件

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分解代谢

主要在线粒体中

氧气、酶

合成代谢

叶绿体

光、色素、酶

物质变化

能量变化

实质

意义

联系

第三单兀调节机体维持稳态的基本保证

1植物生命活动的调节

厂材料艇

严向光ft实验V

｛实验组:

丫对照细

胚网完整

J实验组£t光照均匀或无光

1.1.植物向性运动的

麺轴思路

更重力性实验

对照组:

卢验组:九

•材料处理

对照细

根焙整

林田夂f吐了实验组£

根尖向其它方向£

外嘉件t对照组:

1.2生长素的发现过程

1.2.1达尔文的实验研究:

1880年学生翻越被勒身亡，达尔文在用金丝雀虉草的胚芽鞘研究植物的向光性时表白的话，发现：①胚芽鞘在受到单侧光照射时我和谁过一天作文，;②如果切去

胚芽鞘的尖端，胚芽鞘

就_____________________________;③如果将胚芽鞘的尖端用一个锡箔小帽罩起来马云上市演讲，胚芽鞘

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则_______________________________:④如果单侧光只照射胚芽鞘的尖端，胚芽鞘仍

然____________________________________。由此达尔文得岀的合理推想

是杂交水稻之父袁隆平。

1qq情侣名.2.2温特的燕麦实验法:

1928年，温特通过燕麦实验法大大推进了人们对植物生长素的研究2010年党员思想汇报。请就课本有关图进行分析今年高考作文题目是什么名字，并在右面空白处绘岀

对照实验示意图优秀党员表彰决定。

温特的实验进一步证明臃肿的反义词，造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质，并把这种物质命名为。

123生长素的提取、分离和鉴定：

1934年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质一一吲哚乙酸（

人们才从高等植物中分离岀生长素，并确认它就是____________________________个人简历发展方向。

IAA）。直到1942年,

1.3.生长素的产生、运输和分布

生长素的主要合成部位

是_______________________________________________________________________________________________

从合成部位运输到植物体全身的主要方向

是________________________________________________________________________________时间一分一秒，

这称为__________________运输。其运输的方式属于__________________________________。

生长素在植物体内相对集中分布在______________________________________________________的部分。

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1叶圣陶杯作文大赛官网注册.4生长素的生理作用

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1团队精神.4行政事业单位资产分析报告.1生长素在植物体内起作用的方式是给细胞传达一种______________________________________________________的

信息。

1.4优秀少先队员主要事迹.2生长素作用的两重性

一般情况下公关礼仪培训，生长素在浓度较低时__________________生长；在浓度过高时则会_________________生长眼泪成诗，甚至

杀死植物安徽省物业管理条例。

同一植物不同器官、不同种类植物对生长素浓度的反应都是不同的小学英语游戏。

生长素的反应灵敏度的大小是__________________________________________

一般来说，根、芽、茎对同一浓度

植物的顶端优势是指：顶芽产生的生长素逐渐向_________________运输，大量积累在_________________部位科学小发明,

使该部位的生长受到____________________，而顶芽则________________生长的现象办公桌二人组。

1感恩母爱.4.3利用人工合成的生长素类似物，在农业生产上可用

于____________________________________________________________等。

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1社区党建工作总结.5设计实验，观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响

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①确定课题：___________________________________________________________________________

②提出假设：萘乙酸可使插条基部的薄壁细胞形成愈伤组织叫花子吃豆腐，长出不定根工商管理描述。

③设计对照实验：需设计几个______________________的实验组作为相互对照国是我的国。为了有利于观察元宵佳节祝福语，最好采

用溶液培养法。

④观察记录与分析：可采用函数图表记录和分析不同浓度的萘乙酸对插条生根的影响景色描写。

2人和高等动物的体液调节

2虎门销烟的资料.1体液调节的概念

某些化学物质（如__________________________________等）通过______________________的传送同事聚会活动策划，对人和动物

体的生命活所进行的调节白鹅。

2.2垂体、甲状腺、胰岛、性腺分泌的激素及其主要的生理作用（可归类列表比较）

2条幅标语.3激素分泌的调节特点

下帝_________________调节控制

分泌促甲状腺激秦的

—垂体调节控

分泌促甲状腺激素等*耳

大脑皮层通过下丘脑可调节控制某些内分泌腺中激素的________________________________________。而激素进

入血液后教师节古诗大全，反过来又可作为信息调节____________________________和___________________中有关激素

的。这种调节方式叫做调节六年级语文教学反思。

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2非主流超拽网名.4相关激素之间的关系

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协同作用：不同激素对同一生理效应的作用起____________________________________的结果冬奥会作文600字2022。例如，人在幼年

时期生长激素分泌不足，就会引起_________________________________;但是在乎作文，如果生长激素分泌正常，甲状腺激

素分泌不足鸡叫进行曲下载，则会引起________________症立秋的说说心情朋友圈。只有这两类激素协同作用谢文东经典语录，才能保证机体正常的生长发育。

拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥_____________________________的作用。例如轮椅上的霍金教案，在对血糖含量相对稳

定维持的调节中党的光辉照我心，胰岛素具有_______________________血糖的作用，而胰高血糖素则具有_______________________血糖

的作用政务公开工作总结。

2.5其他化学物质的调节作用：例如最遥远的距离，二氧化碳是调节_______________________的有效刺激大学生社团联合会。

3人和高等的神经调节

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［概念；在

环境的

—的琴与下人和动物体对內:所发

生的规律性的________________如履薄冰什么意思,

3.1神经调节基本牙式

——反1寸

半口「非条件反射：通过遗传而获得的—夹型-

嗓件反出生旨在生活过程中通过

形成的_________性反^

3.2兴奋的传导？

I结构基ffii—一反射弧:按神经i勲传导方向，其组成乍

剌激

備导：W鸞鬻詁膜电卄

结构单位一一触：按兴奋传谨方向包括

过程：兴奋匣信号）

突4你体

内的突诫

'细胞间的传遥

〔化扉号）

仲睦

通过突触前膜

另T®经元尖ikJ諭电信

号）传谨湎____________

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3宋词精选.3高级神经中枢的调节

功能区

躯体各

中阖一茸地相应弩官运动

［代表

下歸一头部鞘官运动

区

，各优表区写躯倖各豁分位雪呈铝创置”关系

I顶部一下嚴运功

I一尹…运豹区

—甲采前回｛

•各代表区危围的犬小与躯件大小无关形容秋天的词，而塵与

的稱经

卢区（运动性中央繭回底部之前

言语区

18体邃动

1语言中枢）1拥伤擒一运动性失语症：能看懂、听饶、会爲意见的格式.但不会

、昔言中也：榄何翁一於竟嗖失沿應令说、会写名餡看瓠但巧不曲

iU（人类特有〕冷区［感觉性性艮皮住颖上回后萍

3.4神经调节和体液调节特点的比较

比

较

项

目

神经调节体液调节

作

用

范

围

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作

用

时

间

反

应

速

度

3励志天下.5动物行为产生的生理基础

下丘脑一►垂体'■丿鼻促性腺激素一性8S1上*性攪萦—*性厅为」匸

照顾幼仔

備乳素一］

促进某合成僅杨的器宫发育和生理机能完成

［促进一

〔促进鸽

【

「機念：幼刈主乏就有的，由券体里遗传物质帀

「趙性」动物对环境因素剌激量简单的龙拿嵌件

授射一动物对具体剌激作出的b计还（史层用

I

下加呻锻至顷活与完芮«

'本能一是由一系列非条件反翳按一定關比反射复杂.如

禪绘凋节与动物行为

____________________________________却

r«t念^不是生来就有的*而是成长过程申.a

建立起耒的新行为

『印随一刚卿化的小天鹅总是緊踝它所甬.鶴类*模

仿一幼年动物權仿学习成年者前行笑

釜件反拊一杲动物建立J6天性行为的主

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4内环境与稳态

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外环境It

it

血浆*

主要礙三删胞夕液』

it

体内细胞

声念；正常机体在__________________的调节下计算机试题，通过各个_____________的

稳态彳协■调活动安全生产大检查方案，使内环境维持相肘稳定的状态0

〔聽态的生理意义：稳态是机体进行正常牛命活动的__________中国近代史读后感,是细胞代谢

中很多一正常进行的保证’

5人体内水和无机盐的平衡

5.1水的平衡

概念：机体通过调节________________________，使水的___________________与__________________相适应，以

保持机体的水的平衡歧视的反义词语。

人体内水的来源

是：、和

人体内水的排岀有四条去路：

①__________________________________________________________________________________________

②______________________________________________________________;

③________________________________________________;

④_________________________________________________________________________________

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5婚假申请书范文.2无机盐的平衡

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人每天通过饮食摄取一定量的无机盐。Na+的主要来源则是

岀途径主要是经_______________________随尿排岀

而排

无机盐的排出特点：尿Na+是多吃_____________中秋节的手抄报，少吃_______________，不吃______________;汗Na+则是多

吃__________美丽的天津,少吃_______________保健品销售,不吃________________六年级穷人续写。X是多吃________________生产管理论文,少吃__________________

不吃。

6血糖的平衡及调节

6虫子的故事.1血糖的来源的去路

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「氧化分解为

消化吸收食物的糖

______________分解

来源范蠡简介.血簪去路

30420嗣dL

I合成为

［转变为

“血藕平衡的调节

商櫃升高思念的心.敬老院活动策划书.

剌激

［ft］糖隆任陪我一起看草原.

^*□5}

分泌•m_________

*隆低血糖

刺激

血糖升高或降低

刺激

分泌._______________卜升高血龍

—通过有关神经调节和激素分泌建党100周年简短感言，进而调

节血糖平衡qq炫舞名字情侣.

-体簡调节

落日的幻觉.鞍素増参

胳炽______

寒冷—刺

炎热一

倍出

血苜平潸肌_度肤

立毛肋_广腺

神经

増加分泌血営平

増加产热

F陀散热

a増协馥热

滑肌_

8免疫调节一一依靠免疫系统来实现

8.1免疫的概念:

机体的一种特殊的保护性生理功能；通过免疫，机体能够识别______________________________”、排除“非

己”，

以便维持_______________________________和稳定失而复得的项链。

82019再见2020说说.2免疫的分类

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冉念；是人麴族在长期进化过程中逐渐形成的天然防御功能n

非特舁性j特点：人生来具有党史小故事简短，对_____________都育一定的防逢昨用感动中国的观后感.

免疫］第一道紡线I由皮肤、黏膜和呼魅粘虹的纤毛等组成教师信息管理系统，其作用是

I组成：J阻箱或隶死病原体、漬扫异物,

其作用是溶解'吞卿消灭病爲瞅

嬌二道防线*曲体禎中册___________________和_______________组成，

厂概念；只针対________________的识别和杀灭作用称为特异性免疫・

特点：出现软亀但是針对性强，作用强尢

特异性/组成；主要由________________________和___________________以及免疫分子等

免疫组成第三道防线n

严S免疫：抗鴉进入人体后被晰中相应的抗体消风这种以I类型:T细胞为

主的免疫反应称为（本液免疫・

细胞免疫：磅进入人悴后校园搞笑音乐剧，被相应的免疫妞胞消灭和渚除中国的世界文化遗产长城，这种

以_________细胞为主的免疫犬细胞免疫n

8.3体液免疫和细胞免疫

感应阶段

再次昱入

；反应阶段:效应阶段

记忆细胞

増殖分化

釋放涓巴因子等

「并发挥免疫效应科技手抄报内容.

呈連

＞效应B细胞聲-

I

JkI

増萌分化■

直接呈递

再次侵入

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