创新人才培养模式全面提升教学质量

作者：陈骏[1短语笑话,2]

作者机构：[1]南京大学;[2]中国科学院

出版物刊名：中国大学教学

页码：4-6页

年卷期：2015年第1期

主题词：本科教学;人才培养模式;教育教学改革

摘要：随着21世纪国内外经济、科技和社会发生巨变植树节是几月几日，传统的专业教育模式已经不能完全适应培

养高素质专门人才和拔尖创新人才的现实需求，探索一条通识教育与个性化人才培养相融通的人才培养

模式成为当务之急打工感想。本文着重论述了南京大学“三三制”本科教育人才培养新模式的产生、发展和实施

成效。