教育技术学本科专业人才培养模式创新研究

教育技术学本科专业人才培养模式创新研究

这是教育技术学国家特色专业建设的成果

____．10中国电化教育总第285期文章编号：1006—9860（____）10—0021—07

理论与争鸣

教育技术学本科专业人才培养

_

模式创新研究

陈琳

（徐州师范大学

信息传播学院七年级英语试题，江苏

徐州

221009）

摘要：全球化、信息化、终身学习、创新型国家建设等，对教育技术学专业人

才培养提出时代化的新要求诱狼，必然要求创新教育技术学专业人才培养模式。本文

在论述创新教育技术学本科人才培养模式必要性的基础上，探讨了人才培养模式

的创新设计：提出了教育技术学本科人才培养的新定位———培养具有国际视野、

创新精神和创新能力的教育信息化建设、管理、研究的专门人才和信息技术教师；

论述了目标导向、三维一体、四项全能、T型拓展、开放借力等创新的教学计划设

计思路和理念；探讨了建立“333”师资队伍库房管理办法，创新业界锻炼制、学年作品制、能

力领衔制、能力

项目培养制、多元评价制、多证书制、竞赛激励制、双实习制、跨国跨校远程

培养制等创新培养制度，及创新学分制、

最后探讨了课程创新设计的问题浮士德 陈晨。

关键词：教育技术学；本科专业；人才培养模式；业界锻炼制；学年作品制；

能力领衔制中图分类号：G434文献标识码：A

一、创新人才培养模式的时代呼唤

进入21世纪，世界及我国政治经济形势发生巨

大变化，对教育技术学本科人才培养不断提出时代性的新要求卓玛歌词。从整体上看大学生假期实践报告，

尤其是以下诸多方面对我国教育技术学本科人才培养提出了明确的时代性的新要

求、高要求。

一是全球化保障房申请。“我们在____年进入了一个全新的时代：全球化3基建会计科目.0版本黄碧云语录。3.0版

本将这个世界从小号进一步缩小到微型炫舞一生一世一双人，并且将竞争场所夷为平地”[1]，自从我

国加入WTO后地震中的父与子课件，经济越来越多地卷入全球化浪潮，必然要求培养具有全球化视野、

国际性视野的教育技术学专门人才。

二是教育信息化。大发展于本世纪的教育信息化是时代性的产物乔依醒来后，是全新的新

生事物朱熹简介，21世纪的教育技术从某种意义上讲就是围绕教育信息化开展工作竞选班长发言稿，这必

然要求从以教育信息化推动和促进教育现代化视角设计和培养教育技术学本科专

门人才那一幕让我难以忘怀，培养能够适应教育信息化需要并能胜任教育信息化建设任务的专门人才南沙滨海乐园。

三是创新型国家建设学习方面的谚语。近几年我国GDP总量在全球排名扶摇直上成也萧何败萧何，____年我国

经济总量在世界排位还只为第七，____年将跃升为全球第二，我国在

建设经济大国的道路上阔步前进消防安全手抄报图片，实现了“中国自造”向“中国制造”的转变中国传统三大节日，

成为世界第一制造大国，在此条件下实现经济增长方式的转变，实现由“中国制

造”向“中国智造”“中国创造”迈进如何缓解学习压力，由产品的技术模仿向技术的开发创新的

迈进学前班教学总结，历史性地提到了国人面前。我国相应提出了创造型国家建设、建设人才资

源强国等发展战略，这必然要求教育技术学专业人才具有创新精神和创新能力舍不得 歌词。

四是我国实现全面建设小康社会骨科护士长述职报告，实现中华民族的伟大复兴骂人不带脏字的话。两大历史性目标

的实现中秋节的诗句 古诗，必然要求培养具有远大抱负和不懈追求的教育技术学本科人才人生的路口。

五是基础教育改革。我国《教师教育标准》即将出台，将对教师教育提出新的

要求简短正能量语录，基础教育的教育模式正在发生根本性变化，教育技术学本科人才培养必须

适应这种新变化近几年工作总结，要能为教育改革的深入提供理论、技术和方法支持母亲节活动方案主题。

六是知识爆炸、科技产品开发加快。世界正处于知识大爆炸时代，新知识、新

理论、新方法层出不穷，知识的更新日新月异难忘小学生活作文，知识的淘汰率很高校园三句半台词大全，学习能力将

是衡量和评价一个人知识素养的显著标志。在信息化时代，大学本科生从他毕业

那年开始算起，其每年的知识淘汰率是20%刷子李教学实录，即在大学里所学的知识每年将被淘汰

掉20%，如果不通过再学习进行“充电”，

_本文系江苏省高等教育教改研究课题“现代教育技术应用与创新人才培养研

究”(课题编号：苏教高〔____〕27号)研究成果之一服装店名字大全。