作者:邵伟[1]
作者机构:[1]秦安县王铺镇中心小学,甘肃秦安741611
出版物刊名:甘肃教育
页码:77-77页
年卷期:2019年第24期
主题词:小学语文;创设情境教学法;应用
摘要:一、情境教学法在小学语文教学中的应用优势1个性英文网名.提高学生学习的兴趣。在小学语文教
学中人教版练习册答案,教师注重结合情境教学法青春的逆行,能够有效地提升学生语文学习的兴趣,本身小学生就有着心智不成
熟、认知不全的特点,教师运用传统刻板、单一的教学方式,会让小学语文课堂教学缺乏趣味性,从
而影响学生的语文学习效率。而教师在语文课堂教学中注重运用创设情境教学法个人鉴定书,能够有效地活
跃课堂教学氛围,提高学生语文学习的积极性和兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习、思考马云语录。
本文发布于:2022-10-15 18:51:53,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/86/288403.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |