教学情境的意义及教学中情境

教学情境的意义及教学中情境

创设的情况

每个老师都非常重视教学情境的营造小游戏你懂得，运用最多的是在欣赏课中

用视频介绍作品、音乐作为背景爱情与婚姻论文。我认为优衣库面试，一个有很好立意的美术课科学探索者，

一定是一节美的课，是能调动学生情感、让学生全身心投入的课。那

么，对于教学情境的创设是不可或缺的市场调查报告怎么写。今天我们就来讨论“高中美

术教学中创设教学情境的方法”投资可行性报告范文。

一、什么是情境

（一）情——亲情、友情、爱情、对自然、对生活、对艺术的热爱之

情那一瞬间。美术作品是情感的产物关于春节的风俗。情是创作的源泉忠诚与背叛电影下载，情是学习的动力油漆工的徒弟。

（二）境——指一个特定的环境。包括自然的环境或人工制造的环境。

（三）情境的关系——“情”的产生源于“境”小班游戏。环境会影响人的情绪、

心情只许州官放火不许百姓点灯，人在一定的环境中会受到感染关于月亮的古诗。山清水秀让人心旷神怡；烈士

墓前会肃然起敬；走进美术馆就不会大声喧哗；看球赛为进球叫好；

参加热闹的联欢会令每个人情绪高涨……

二、对创设教学情境的认识小学生关于安全的手抄报。

情境是能激发学生情感过年最好的祝福语，使其能积极参与学习活动的教学环境。美术

课是人文学科（新课程对美术课的界定），因此，只有情境融合，才

能收到好的教学效果。美术欣赏、设计、描绘等课程，都应在一定的

情境中进行。

三、创造教学情境需要做哪些准备

对于这个问题，我们需要从以下几个方面去思考：

（一）创设什么情境情人节红包怎么发。首先要明确创设教学情境的目的是什么。通

过情境的创设祖国的历史，可以起到：激发学生情感，调动学生学习积极性计算机 毕业论文，解

决课程中的难题关于中秋节的作文400，优化课堂结构日历 冯骥才，增强课堂凝聚力，缩短课堂准备即

开始部分时间，提高美术学习的效率，开拓思路，开阔眼界等。这些

需要教师认真思考。

明确教学需要营造什么情、什么境。研究教材火灾事故报告，情境根据课程需要而

定给长辈的生日祝福短信。在美术教学中消防设施器材维护管理制度，要根据教材的内容特点进行教学情境的创设食品安全知识。如

中国画山水教学或色彩风景教学中国梦作文1000字，在课堂开始的引入部分aoe课件，通过播放

自然景色的视频，给学生创设一种身临其境之感；通过展示画家绘制

的风景画、山水画作品学校法制工作总结，给学生创设直观形象的教学情境，一下子就

把学生带入了新的意境之中三月三手抄报图片，学生就不会觉得枯燥。在工艺模块教学

中，教师要让学生看到用不同的废旧材料设计制作出的精细的手工作

品，让学生产生羡慕之情，激发起学生想动手、想设计的愿望，教师

再进行制作方法的讲述与示范，学生就会全神贯注地投入学习怎样歌词。绘画

模块，教师即兴画出一幅作品示范我们的中华，可以激发学生的求知欲，引入情

境，而后再进行新知识的讲解与技法示范，将起到活跃课堂气氛和增

强课堂凝聚力作用。采用“音乐创设”一种浓厚的艺术氛围，可以起到

陶冶情操，激发其灵感与激情，使学生在轻松的环境中进行美术创作

或写生虎年的祝福成语大全，达到以乐感人的作用英模事迹。

（二）采用什么手段来创设节日祝福短信大全。用什么手段：视频、音乐，图片梦想高飞2。教

师要积累相应的资料民办幼儿园招生简章，如实物、网站。

（三）设计什么问题歌剧白毛女。情境营造是为什么来做铺垫，时间如何安排

等入党申请书 大学生。

（四）给学生提供什么学习研究路径。思考题是营造研修情境的重

要内容强军战歌 歌词，如中国古代瓷器发展脉络祝福的话语，引发学生研究的热情、愿望散步 教案。如

对地方民间美术的研究难忘的一课，给学生一些相关网站幸福是什么案例分析，提出几个具体的问题电子商务网站推广，

使学生有PK的愿望金刚川电影观后感。

四、创设美术教学情境的方法和内容

（一）美术教室建设

说到美术教室及教室的建设，很多美术老师苦不堪言，有的学校至今

没有专业教室，有的学校有美术教室，但没有设备或没有经费布置教

室。实际上，美术教室是高中学生学习美术鉴赏的固定地点从三味书屋到百草园，是选修

模块教学顺利开展的保证关羽刮骨疗毒，是绘画练习、工艺制作等实践活动的场地。

美术教室给学生营造了一个美的世界家读后感，从感性上吸引学生对美术的兴

趣新闻怎么写。同时，经过美术老师的创意和精心打造2020国庆中秋双节同庆，美术教室可以呈现出有

独特风格的艺术展室，让学生流连忘返学习雷锋好榜样ppt，学生得到的不仅是教学中的

收获，更多的是性情的陶冶、心灵的净化、艺术的交流。美术是一门

以视觉感官体验为主的艺术学科银行职业生涯规划，美术教室是艺术的殿堂抗美援朝故事，因此在布

置上银行客户经理年终工作总结，首先要保证它的艺术性激励员工的口号。教室的装饰布置，格调上要简约明快求职意愿，

色调上清新淡雅世界未解之谜读后感，在教室外、走廊和墙壁上，可以张贴古今中外美术

大师的介绍和作品公务员转正申请书，营造出浓郁的艺术氛围，让学生一走进教室生子祝福语，就

能直观地感受到它与普通教室的不同个人年终总结结尾，受到感染。其次是功能性。既

然是美术专用的教室工程款支付申请，那它的功能性就是不可或缺的对青春的解读。从电教设备和

教学装备都要进行完善的配置学奕文言文翻译，以解决教学中的问题忧伤，如电脑设备可

以给予学生更大的信息量；视频展示设备可以使教师的示范讲解更清

晰易懂新年工作计划范文，也是学生更直观地接受到的方法和步骤；写生工具、手工制

作工具等可以让学生更好地去体验绘画和制作的乐趣，确实使教学效

率倍增那又如何歌词。在使用的过程中及时记录营造一个神，及时报修，随时维护。我们要本

着对教学工作负责的态度，充分用好专用教室的设施和装备。一不能

闲置不用安全知识竞赛试题及答案，应该让这么好的装备最大限度的为教学服务重庆森林经典台词，为学生服务；

二也不能随便滥用，应该从教材和学生的特点出发，精心思考网络爱情文章，认真

备课关于梅花的诗词，发挥这些设备的最好功效。

例：理工附中工艺教室。八一中学美术教室教师年终述职报告。

（二）为特定课程创设教室环境

高中新课程强调人文性高等院校毕业生转正定级审批表，把美术作为文化来学习。重视提高学生的审

美情趣，新课程紧密结合社会、生活，不是单纯地学习技法。重视引

导学生热爱传统艺术2018年最新入党申请书，尊重和了解世界多元文化污到你那里滴水不止的长文，这些都需要教师为

学生营造特定的气氛、氛围，让学生仿佛置身于一个氛围当中空山鸟语阅读答案，而创

设环境、营造气氛将对学生的心理、情绪、情感等产生很大的影响，

学生在美术课中得到的收获不仅是课本的“死”的内容周记100字大全，而是有着多方

面的收获和重要的意义。

例：黑白装饰画课配置管理计划。让学生先观察教室悬挂的画，有哪些形式一瞬间的近义词是什么。目

的一是让学生对将要学习的黑白装饰画了解和喜爱，二是让学生复习

学过的画种规章制度。

（三）鉴赏与实践课如何营造氛围培养情感学习知识

1妈妈在这儿.如何上好高中鉴赏课慢慢的近义词是什么，如何让学生理解美术作品的立意，了解作

品产生的背景，我认为教学情境的营造非常重要一个高尚的人。

课例：韩旭教学录像“走进具象艺术”工商企业管理专业就业前景。本节鉴赏课的导入：为使学

生更好地理解油画《占领总统府》的时代背景，教师安排以电影《建

国大业》作为引入部分克服困难的作文600，让学生重温那段历史，从影片看到新中国成

立前解放军攻占总统府后的场面的再现，看到当时的人们激动、兴奋

的表情简历表怎么写，欢呼雀跃的动作婚礼策划流程。教师再介绍具象艺术作品《占领总统府》运球教学，

学生更能体会作者对战士形象和心理的刻画幸福的人。尤其是具象艺术作品能

帮助我们记录历史、认识人物、认识世界、认识社会的功能，认识美

术作品的意义。

2温暖作文600字.鉴赏课例：外国古代绘画艺术以动画片引入小学板报设计。老师在讲外国古代

绘画艺术时，让学生看动画片，提出问题组织学生讨论，这些壁画表

现的题材内容是什么无人区影评。

“故事创设”是欣赏教学中，运用教材中作品内容的故事情节、历史背

景或作者的短小故事来增添美术作品欣赏的趣味性曹操歌词，如在欣赏法国雕

塑艺术大师罗丹的作品《加莱义民》时论点论据论证，教师通过历史故事的引导和

艺术家创作过程的分析黄山奇石课后题三幅图答案，激发了学生对画家的崇敬之情坏弟弟，对欣赏雕塑

作品做好了伏笔，这不仅使学生掌握了欣赏艺术作品的方法漫画的启示作文待业啄木鸟，更重要

的是了解了罗丹“艺术即情感”的创作思想。教师介绍罗丹雕塑《加

莱义民》网名 超拽，这个作品是1884年罗丹应法国加莱城市管理工作府的委

托，创作的记念碑雕刻父亲的眼神阅读答案。为了记念14世纪英法世纪战争中，加莱城

被英军围困，为制止被英军屠城社区助残日活动总结，六名加莱市民挺身而出技巧大赛，甘愿舍身

拯救全城人的生命的事件工人入党申请书。罗丹为了更好地表现这个真实而又崇高的

事件，打破了过去传统的记念碑雕刻常用的象征手法李贺的马诗，选择了一个如

实地表现这一事件的场面现代诗赏析，即六位加莱市民按照其时英军提出的苛刻

前提拟人的句子，光着头、光着脚，以绳索锁颈，并带上加莱城门的钥匙育儿经验，走出

城去任凭英军正法七年级思想品德教学计划。罗丹在创作中转租证明，紧紧抓住这六个人物的性格特征

和牺牲前复杂的心理状态建行笔试，进行了深入、细致的刻画最新的劳动合同法。面对这样一件

雕塑，教师在介绍了作品背景以后，把学生分成几组中秋节搞笑祝福语，每组六位学生

分别饰演这六个不同年龄、身份的就义者，用动作、肢体语言去揣摩

他们的内心学生入党申请书范文。然后再来赏析作品秋天的怀念评课，学生都有很大的收获，对作品中人

物的刻画有了更深刻的理解。这一做法实际上就是教师成功地创设了

教学情境屈原离骚，学生在这一情境中体会人的感受，感悟悲壮、惨烈，体验

恐惧、坦然，他们对此作品的印象会更深傻子上学小品台词。

3.设计课例：礼品包装。礼品包装讲什么。教师把课定位于民族情、

北京味，为此在课的开始财务部年度工作总结，让学生看幻灯片，把学生带进我国传统的

民俗节日、了解节庆中的包装，激发学生学习热情。

（四）体现新的教育理念促进学生综合发展

1中央经济工作会议2021全文.创设开展“研究性学习”的环境

鉴赏课例：围绕实际问题展开古建筑保护问题讨论。根据报道“北京

地铁8号线二期整体穿越城市核心区、古城风貌保护区。沿途除鼓

楼地区外还有万宁桥、火德真君庙等保护建筑安娜卡列尼娜故事梗概。万宁桥，又称后门桥、

地安桥，是位于北京地安门外，什刹海附近，坐落于北京城中轴线上

的一座桥。始建于元世祖至元二十二年（1285年）那朵花，原名万宁桥开学第一周作文。

因桥在地安门之北五一一日游，地安门为皇城的后门冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融，因此称为后门桥。

火德真君庙建于唐朝贞观六年（公元632年），距今已有1373年

的历史班级纪念册，是北京城现存最老的火神庙。火神庙与钟鼓楼、万宁桥、故

宫、永定门同为北京城中轴线上的重要景观晕厥的预防和现场处理。因此在地铁工程时将采

用‘盾构施工法’，即利用隧道穿越有哲理的网名，南段在穿越老城区时，开挖深度

均在地下18米户口申请书，尽量避让古建。施工中在特殊地段还增设减震层，

以保护文物和居民楼”。在美术鉴赏教材“城市建设开发与古建筑保

护”一课中赞美老师的诗句有哪些，采用研究性学习的方式，让学生分组进行深入讨论，形

成本组观点，在全班进行辩论，目的是重视对北京古建筑的保护3.15活动方案，提

出保护的措施，使这节课与社会生活紧密联系。

2.以“任务驱动”提高教学效果。

任务驱动是新的教学方法小王子经典语录，这种方法让学生通过完成一个或多个具体

的任务来获得知识技能，相对于以前单纯的技能学习手拉手活动，这种方法有其

独到的优势：其一遵守交通规则，知识和技能的习得更加有目的性；其二情侣qq昵称，更有利

于知识和技能的内化和迁移；其三，学习者能充分感受完成任务的成

功解放思想演讲稿，从而进一步激发学习兴趣数据报告。美术课堂教学实践证明，任务驱动教

学确实能收到好的效果万古江河。

如设计课别人的故事，由为学习知识技能而学习，变成为应用、为生活、为解决

问题而学习。图案课，为衣服上的装饰而图案知识，再具体到学习吉

祥图案的设计方法国庆节对联。

课例：公共设施设计中秋节英语翻译。本课设计正值2008奥运即将举办期间供应链管理论文，课

上首先宣布“2008北京环境建设指挥部办公室”要发起“城市环境设

计社会征集活动”竞赛计划，号召全体学生积极参与虫子一家，并宣布设置的奖项。在

此基础上，讲解公共设施知识和设计草图的画法。从学生听课和课堂

参与的情况看，效果优于单纯学习公共设施知识课党史知识竞赛观后感。学生认识到城市

公共设施起着协调人与城市环境关系的作用，这些设施帮助人更直

接、更方便地与自然对话。学生了解到公共设施产品的使用非常广泛幸福个人签名，

其思想渗透在整个设计中，为设计出有生命力的wang ming，新颖、实用、美观

的设施，并像珍爱生命一样，爱护这些设施。（视频的：爱护公共设

施）

3中国梦作文400字.联系生活实际体现美术的应用性

课例：结合家居环境特点设计装饰画高考祝愿。在开始的“问题分析”中木偶戏打一成语，教

师展示课件站在我家的门口，请同学说“两幅居室图中缺少什么？”小结出墙面缺少

装饰画。教师再引出话题“随着人们生活品质的提高梦想之旅,人们对居室

装饰越来越关注朝花夕拾读后感初中。无论是清雅的书屋茶社因为所以造句，还是喧闹的娱乐场所；

无论是讲究传统韵味有关秋天的成语，还是追求现代时尚的地方中国古代寓言故事，处处都有装饰画的

身影。今天我们就学习居室与装饰画一课”民族团结征文。在教学过程中，教师请

同学介绍自己家中悬挂的装饰画腾讯广告词，再根据学生的实际情况，安排学生

以小组为单位，进行讨论并做练习关于写老师的作文，“连连看”，给以下三幅装饰

画分别选择各自最适合的房间。在练习2中安排“说说”，课件展示

两间客厅追梦人日记网，一间是以黑、红、白为主色调重阳节慰问信，另一间以黄、绿色为主色

调，请思考它们分别适合悬挂什么色调的装饰画与之匹配。这样的教

学设计清明节简笔画，非常重视营造环境太平洋绿龟，同时以任务驱动的方法，使学生对所学

的内容感兴趣，觉得“有用”大班上学期幼儿评语。

（五）营造多媒体信息化的教学环境

如营造现代信息技术环境感恩生命，发挥声、光、电的功效介绍自己的作文600字。

如营造收集、查阅资料的氛围，全班学生同时上网查阅资料草虫的村落ppt。

如展示多元文化——现代雕塑、现代美术作品、科技氛围。

如模拟布置美术展览：学会布置的技能。

如充分利用学生已经创造的成果，学生布置的展览，穿自己设计服装中秋节活动，

自己搭配的服装色彩企业文化演讲稿，来营造情境。

（六）营造美术学习的氛围

1.美术馆的情境：走出去黄鹤楼赏析，写生国学小名士观后感，参观展览明星文章。

课例：世纪坛艺术馆美术鉴赏课阿甘正传台词。某校学生在博物馆进行鉴赏课的

学习好姐妹，每个小组根据本组研究方向或自己的喜好剪纸艺术，对展览中最具代表

性的展品进行重点观察。同学与同学交流药品销售，同学与教师交流，提高对

美术作品的鉴赏能力中共中央八项规定。学生依据实践活动报告单自主思考学习伯牙绝弦翻译。学生

对喜爱的艺术作品临摹少年强则国强，学生画“我喜欢青铜的头盔”。在这样一个情

境中，有的学生提出“这是埃及人做什么用的”方仲永巧遇吕蒙，教师或讲解员来解答。

学生交流对“古希腊雕塑”的认识。学生发表现场感言，交流心得，总

结提升，感受人类创造的辉煌艺术峰回路转造句，感受伟大的世界文明再叫一声爸妈，从而更加

热爱美术思念亲人的古诗。

2.实景：看大街、街道、商场的设计超级搞笑短信。看庙会制作贺卡的方法。

3.分组研讨、分组学习的氛围宋太祖怕史官。目的是给每个学生参与学习活动简短冷笑话大全爆笑，

互助、分工、合作的机会四年级下册数学广角。如以小组的方式，每个组完成一个任务：

如几个人合作完成一幅壁画，再全班展示；合作讨论一个问题现实表现材料范文，辩论

一个问题，使之对问题有全面综合的认识；又如合作围绕一个疑难问

题，人人出点子，每组出一个代表发言歌曲串烧串词。小组之间的较量描写景色的作文，能够激发

学生参与愿望。

美术教学情境的创设方法是灵活的、效果是多样的，我们要在教学中

积极探索与总结，营造良好的教学情境，提高高中美术课堂教学质量。