教学资料参考范本
幼儿园剪纸活动春天的花园(三篇)
目录:
幼儿园剪纸活动春天的花园一
幼儿园剪纸活动花儿朵朵二
幼儿园大班主题春天的花卉三
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幼儿园剪纸活动春天的花园一
活动目标1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花水浒传概括,并根据自己的意愿
组合画面。
2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。
3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。活动准备1、剪好形状
的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪刀每人一把四月的文艺句子,胶水每人一
瓶,筐子12个。2、将白纸分贴在教室周围成也萧何败也萧何。活动过程1、引入部
分欣赏春天的景物图片、展示教师范画,重点引导幼儿观察花和蝴
蝶的形态我的样子。
师:春天来了,春姑娘飞到我们教室里来了隐患排查,她给我们带来了
礼物,请小朋友们看看她带了什么礼物来呀?(展示范图)2、学习
剪纸1)我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花身边的艺术作文,先看看老师是怎么剪
的。
2)教师示范蝴蝶剪法张智成暗恋,(先把纸对折有关读书的手抄报,再用笔在对称线旁边画
蝴蝶的身子姐妹网名大全,接着画蝴蝶的翅膀爱你就像爱生命,边画边念:一个大椭圆接着一个
小椭圆疫情报告,最后用剪刀剪下来,打开就成了哈佛家训3。)用磁铁将蝴蝶固定在
“花园里”,启发幼儿观察:蝴蝶还少了什么东西?
3)示范花的剪法。师:花园里没有花西安世园会吉祥物,蝴蝶会来吗?所以我们
要做出美丽的花去吸引蝴蝶丰硕的近义词。学习
3、分组剪贴幼儿动手剪贴疫情防控知识,教师巡回指导(指导能力差的幼儿
学会剪唐山大地震台词,启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶初三化学试卷,并使构图更
美观)4、评价展示:将作品展示教室墙上,幼儿根据画面丰富、整
洁、美观的标准互评授之以鱼不如授之以渔。
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幼儿园剪纸活动花儿朵朵二
目标:
1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试
用这一方法创作“花儿朵朵”停车坐爱枫林晚全诗。
2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作回声ppt,体验成功的快乐考试没试过被罚室处罚作文。
3.能共同合理地使用各种工具、材料结婚司仪台词。准备:
1.各色蜡光纸那一刻我懂了,糨糊,剪刀广告法试题,托盘,抹布2011浙江高考,铅笔等。
2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以
分离并移动新学期畅想作文。
3.背景音乐职业资格鉴定,“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花
朵)。
4.欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品北师大版六年级数学上册教学计划,丰富有关经验。过程:
1.回忆已有经验我的朋友作文200字左右,萌发活动兴趣。
师:我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事培养了不起男孩的100个细节,也欣赏过库淑兰奶
奶的剪纸作品仿写句子大全,还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么
方法做的?
幼:梅香骑马。
幼:用的是累加剪纸的方法四级考试技巧。2.欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》热爱生命手抄报资料,感
知累加组合剪纸的特点男生网名 超拽。
(1)初步整体欣赏作品。
师:这些蝴蝶是什么样子的?
幼:大小不一样团结主题班会,飞的方向不一样。
幼:有红色的、黄色的、蓝色的。
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师:在这么多美丽的蝴蝶中妄自菲薄的意思,你最喜欢哪一只?你觉得它哪里最
漂亮?
幼:我最喜欢红色的蝴蝶以亲情为话题作文。
幼:蝴蝶身上的锯齿形花纹很好看建党手抄报。
幼:蝴蝶身上还有波浪形、圆形和水滴形的花纹三种颜色幼儿园。
师:这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?
幼:最外面的是锯齿形,中间有许多圆形,像小太阳一样。
(2)初步了解累加粘贴的位置不同,产生的效果也不同生物教学总结。
师:像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数白手起家的创业故事。
(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离记录的近义词,便于幼儿观
察。)
师:原来四层图形从下到上家族名字,一层比一层小,而且它们的颜色
也不同。
现在我要把它们贴回去有关桃花的诗句,该先贴哪一个呢?
幼:桃红色的最大娘娘腔老师遇难记,要贴在最底下如何打造团队凝聚力,再贴绿色的、小一点
的……最小的要贴在最上面巴黎圣母院内容简介。
师:贴好后的花纹和原来的一样吗?怎么不一样呢?
幼:圆形都贴到一边去了情人节起源于,和蝴蝶小翅膀上的水滴形花纹有点
像白马篇翻译。
师:看来累加粘贴的位置不同减负增效,产生的花纹效果也不同。
(3)初步了解累加粘贴的层数不同,产生的花纹效果也不同。
师:蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?
幼:小翅膀上的花纹是三层的物理必修一课后习题答案。
幼:还有蝴蝶的身体用了两层累加永不放弃的名言,眼睛用了一层。
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