幼儿园大班语言儿歌教案《花开歌》(三篇)

教学资料参考范本

幼儿园大班语言儿歌教案《花开歌》(三篇)

目录：

幼儿园大班语言儿歌教案《花开歌》一

幼儿园大班语言儿歌教案吹泡泡二

幼儿园大班语言儿歌教案季娃娃三

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幼儿园大班语言儿歌教案《花开歌》

一

【活动目标】

1、学念儿歌优美文字，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比较感

兴趣。

2、能说出自己喜欢的花的特征雪诗词，能用比较恰当的语言对花进行

描述丰富词汇公休假请假条。

【活动准备】

1、活动前观看各种各样的花。

2、常见各季的花的图片作文 雨。

【活动过程】

一、请幼儿回忆看到过的花。

1、教师提问：你见过什么花?它们是什么样子的?你最喜欢什么

花?为什么?

2、说一说四季的花，启发幼儿回忆：在春季、夏季、秋季、冬

季，各有什么样子的花开放?

二、学念儿歌班级挑战书，了解各个季节开的花开业庆典花篮。

1、鼓励幼儿大胆地提出有关花的问题，教师作出解答或引导幼

儿讨论。

教师导语：现在啊空袭警报打一成语，老师这里啊快乐的元旦作文，有一首儿歌弟子规心得，儿歌里面就讲

到了一年四季开的花，你们想知道吗?

(1)教师念儿歌思念的风铃，引导幼儿提问心灵鸡汤作者。教()师做出解答或者引导幼

儿讨论。

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(2)教师再次念儿歌提问：在这首儿歌当中你有什么听不懂的地

方需要老师其他小朋友来帮助你呢?(如儿歌中的红艳艳、笑盈盈等

词汇)

(3)幼儿一起学念儿歌四川地震感人事迹，对儿歌产生兴趣。

根据儿歌中的月份在黑板上出示相应的花，供幼儿记忆。

(4)进行分组练习儿歌，使幼儿熟练儿歌。

三、活动结束：

活动后请小朋友看的相关花的图片神秘的近义词，请幼儿念念《花开歌》日记400字大全要真实。

附儿歌《花开歌》

一月水仙清水养;

二月杏花伸出墙;

三月桃花红艳艳;

四月杜鹃满山岗;

五月牡丹笑盈盈;

六月栀子带头上;

七月荷花浮水面;

八月桂花腌蜜糖;

九月菊花迎秋风;

十月芙蓉斗寒霜;

十一月山茶初开放;

十二月腊梅雪里香!

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幼儿园大班语言儿歌教案吹泡泡二

一、目标

1.在巩固“月亮、乌云、母鸡、果树”四个词语的基础上北京申奥口号，感

知认识“星星、雨点、鸡蛋、苹果”骑车。

2.在游戏活动中，愉快地感知儿歌《吹泡泡》的有趣内容驴吊刘佳，感受

自然界中事物一一对应的关系。

二、准备

图画、汉字、头饰、胸饰

三、过程

(一)引起兴趣

1交友卡.看看老师在干什么呀?(吹泡泡)

出示汉字：吹泡泡

2幼儿园歌曲大全.老师吹的泡泡是怎么样的?(圆圆的、五颜六色的)

3雅安地震感想.老师会吹泡泡船舶论文，我这里还有好些朋友也会吹泡泡。认识的把

它说出来科比语录。出示汉字：月亮、乌云、母鸡、果树五四青年节演讲稿励志。

4.它们会吹出怎样的泡泡呢?我们来听一听、看一看开学第一天作文600字。

(二)理解感知

1.谁知道月亮、乌云、母鸡、果树吹的泡泡是什么?幼儿讲出一

个，教师出示相应的图或汉字。

2清明的诗歌.泡泡们说你们真的认识我了吗?现在要把图上的汉字藏起来，

看一看图片是怎样排的好听网络名字，请找出汉字惜时名言，按顺序从左到右排列。

(幼儿上来演示)对应检查。

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