幼儿园中班科学《比较高矮》优质课教案公开课教案比赛获奖教案

幼儿园中班科学《比较高矮》优质课教案公开课教案比赛获

奖教案

中班科学优质课教案《比较高矮》

★活动目标：

1.尝试用目测的方法比较高矮黄鹤楼崔颢，知道要在同一平面上比较高矮写马的作文。

2全国道德模范.感知高矮的相对性。

3.乐意参与比较高矮的操作并用语言交流表达。

★活动准备：

1数鸭子儿歌歌词.教师演示图片议论性散文。

（1）小猴关于学习考察的函。

（2）小猴和长颈鹿站在同一平面上比高矮。

（3）小猴站在椅子上和长颈鹿比高矮男生对女生表白的话。

（4）小兔、小猴、长颈鹿站在同一平面上比高矮关于母爱的文章。

2.分组操作材料20几岁决定男人的一生。

（1）玩具比高矮：各种玩具、记录表、笔。

（2）最高和最矮：图片、笔。

（3）高矮排排队：高矮不同的瓶子成功经验。

★活动过程：

一、创设情景、激趣引入。

引导语：听说今天森林里在举行比较高矮大赛野菊花阅读答案，让我们一起去看一看雷锋心得体会。

二、问题引导人无信不立的意思，学习方法。