一年级音乐下册 小动物回家3教案 湘教版

小动物回家

教学内容：

1．迷路的小花鸭（音乐戏剧表演）第一线索。

2．小熊回家（音乐游戏）毛概论述题。

教学目标：

1．学会演唱《迷路的小花鸭》这首歌。

2．能积极参与音乐戏剧表演描写晴天的作文，并主动担当剧中的角色妈妈不要丢下我。

3．能在《小熊找家》的游戏中正确拍击节奏，并与同学一起分享“找到家”的快乐becau of you 歌词。

教学重难点：

1．学会演唱《迷路的小花鸭》这首歌错落有致的近义词。

2．能在《小熊找家》的游戏中正确拍击节奏描写冬天景色的诗句，并与同学一起分享“找到家”的快乐。

教具准备：磁带、录音机、琴、动物卡片等教师个人工作总结。

教学过程：

1．跟着音乐《小花鸭怎样睡觉》律动进课堂。

2．导入：

师：睡觉的小花鸭是很可爱人才培养目标，但它忘记了回家的路学雷锋好榜样歌词，看它会怎么办呢？

3．学唱《迷路的小花鸭》拔的组词。

（1）唱一唱练习题。

（2）范唱狼爱上羊歌词。

（3）小朋友们怎么写新闻，我们跟着小鸟、小溪一起来唱一唱。

（4）学生整体学唱感遇张九龄。

4．编一编。

分小组交流根据歌词进行音乐戏剧表演，再让学生唱一唱。

5．评一评。

学生表演后互相评一评，评选优秀的小组关于春节作文。

6．唱游《小熊找家》。

师：我们把小花鸭送回家了鸡飞狗跳，现在我们一起来听听音乐吧！从而导入唱游高科技的弊。

①播放歌曲《小熊找家》。

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②师边作范唱同时在黑板上出示相应的动物卡片。

③进行游戏可行性分析报告格式，让学生根据歌词意思，模仿妈妈的节奏惨不忍睹的近义词。

④再让学生准备多种打击乐器辩论题目，让学生用乐器来敲击节奏微信名。

⑤评价学习雷锋精神的内容。

7．课堂小结

师：通过今天的学习你有什么收获呢？〈播放《小熊找家》4次，律动出教室办年货。〉

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